在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
初一語(yǔ)文走一步,再走一步課文內(nèi)容 七年級(jí)語(yǔ)文《走一步,再走一步》課文講解篇一
導(dǎo)讀:《走一步,,再走一步》是人教版初一年級(jí)上冊(cè)第一單元的課文,,為鞏固大家對(duì)這篇課文的理解和掌握,應(yīng)屆畢業(yè)生小編整理編輯了初一課文《走一步,,再走一步》練習(xí)題及答案,,快來(lái)測(cè)試下吧!
1.下邊加粗字讀音有誤的一項(xiàng)是( )
a.啜泣(chuò) 一堵墻(dǔ) 峭壁(qiào) 聳立(sǒnɡ)
b.崩土(bēnɡ) 蓬亂(pénɡ) 顫抖(zhàn) 嶙峋(xún)
c.凝視(nínɡ) 嘲笑(cháo) 頭暈(yūn) 目眩(xuàn)
d.陡峭(dǒu) 動(dòng)彈(tɑn) 摔死(shuāi) 翼翼(yì)
2.下列詞語(yǔ)解釋有誤的一組是( )
a.懸崖:高而陡的山崖 訓(xùn)誡:告誡,教導(dǎo)
b.嶙峋:形容人瘦削 灌木:灌溉樹(shù)木
c.目眩:眼睛昏花 啜泣:抽抽搭搭地哭
d.納罕:驚奇,,詫異 小心翼翼:謹(jǐn)慎小心
3.選出下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)( )
a.莫頓·亨特是美國(guó)作家,。
b.“我”在伙伴的慫恿下爬懸崖。
c.伙伴們勇敢地一個(gè)接一個(gè)地爬了上去,。
d.我終于爬了上去并跟他們一塊艱難地下來(lái)了,。
4.用課文中詞語(yǔ)填空。
那座懸崖就________在空地的另一邊,。它是________垂直的________,,壁面有許多凸出來(lái)的________、________和_______的灌木,。
閱讀下文,,完成5~10題。
①我從石架向下望,,感到頭暈?zāi)垦?我絕對(duì)沒(méi)法爬下去,,我會(huì)滑倒摔死的。但是,,往崖頂?shù)穆犯y爬,,因?yàn)樗福U(xiǎn),。我聽(tīng)見(jiàn)有人_________(啜泣,、哭泣),正_______(納罕,、納悶)那是誰(shuí),,結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。
②時(shí)間一分一秒地過(guò)去,,暮色開(kāi)始四合,。在一片寂靜中,我伏在巖石上,,_______(恐懼,、害怕)和疲乏使我全身麻木,不能動(dòng)彈,。
③暮色蒼茫,,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來(lái)越暗,。這時(shí),,……父親的手電光照著我?!跋聛?lái)吧,,孩子,”他帶著安慰的口氣說(shuō),,“晚飯做好了,。”
④“聽(tīng)我說(shuō)吧,”我父親說(shuō),,“不要想著距離有多遠(yuǎn),。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的,。眼睛看著我電筒的光照著的'地方,,你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎?”
⑤“好,”他對(duì)我說(shuō),,“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上,。不要擔(dān)心下一步,聽(tīng)我的話,?!?/p>
⑥這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,,而且踩到了它,。我頓時(shí)有了信心?!?/p>
⑦我又照著做了,。我的信心大增?!拔夷苻k得到的,?!蔽蚁搿?/p>
⑧我每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖,。最后,,我一腳踩在崖下的巖石上,,投入了父親強(qiáng)壯的手臂中,。我先是啜泣了一會(huì)兒,然后,,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感,。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
⑨我曾屢次發(fā)現(xiàn),,每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),,只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切,。我提醒自己,,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,,走了這一步再走下一步,,直到抵達(dá)我所要到的地方,。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,,自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng),。
5.將①②段空缺處填上合適的詞。
6.第③段畫(huà)線處運(yùn)用了_______描寫(xiě),。
7.第④段中畫(huà)線句與下文哪句照應(yīng)?
8.寫(xiě)出在父親的指導(dǎo)下,,我每往下爬一步的心理感受,。
9.第⑨段中你認(rèn)為哪一句能揭示文章主旨,,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。
10.面對(duì)生活中的困難你將怎么辦?請(qǐng)講給你的同桌好嗎?
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