每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

家庭教育的語錄30條簡短篇一

法界性是諸法體故，是故真言真實(shí)妙理,，一切色心,，即是一體，心必具色,，色必具心,。（日本）重譽(yù)《密宗要訣抄》下面是關(guān)于家庭教育的語錄30條,歡迎參考。

1,、四大等不離心大。心色雖異,，其性則同,。色即心，心即色,，無障無礙,。（日本）空海《即身成佛義》

2,、今日不只限于今日的事情,。昨日有今日，今日有明日有未來,?！猍日]千宗室

3、若有菩薩將護(hù)惡人,，不能治罰,，令其長惡，惱亂善人,，敗壞正法,，此人實(shí)非，外現(xiàn)詐似,，常作是言："我行忍辱",。其人命終,，與諸惡人俱墮地獄，是故不得名為忍辱,。（陳）慧思《法華經(jīng)安樂行義》

4,、人與人之間，相互關(guān)懷就是愛的表現(xiàn),。雖然只是大

5,、你行走在路上，處處都是江湖,。你只管找適合你的渡口,，跟 適合的人一起上船。你既然已經(jīng)出發(fā),，就不要害怕風(fēng)浪,。有江湖就有 風(fēng)浪，有風(fēng)浪就有興風(fēng)作浪者,。你是個(gè)旅人,，有你的彼岸需要到達(dá)。

6,、凡圣只在一念之間,，一念轉(zhuǎn)變能夠舍己為人，就是佛菩薩,；如果為自己也為別人,，就是凡夫；只為自己不為別人,，就很難避免墮入惡道,。

7、發(fā)心立愿,，是制造人生幸福的原動(dòng)力,。

8、心理調(diào)適：避免任性與以自我為中心]孩子的心理健康與身體健康同樣地重要,，父母在育兒過程中應(yīng)該注意與孩子多溝通,，了解他的日常生活，幫助他解決遇到的困難,，防止抑郁癥等心理疾病的產(chǎn)生,。同時(shí)要注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)性，避免養(yǎng)成任性與以自我為中心的壞習(xí)慣,。

9,、筒子們，不要以為夫妻之間的爭吵對不懂事的嬰兒沒影響,。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),，當(dāng)父母吵架時(shí),，8個(gè)月至2歲間的孩子都會(huì)變得非常著急，并懂得要努力去阻止父母間的沖突,。2歲以上的孩子在目睹吵架場面后,，會(huì)很快模仿大人氣勢洶洶地說話與爭斗哦。別沖動(dòng)哈,，粑粑麻麻們,。

10、幾年的情感都刻在了我的記憶里,，您對我的好,，您的語重心長的話，一天的時(shí)間,，表達(dá)不完我對你的感激之情,，謝謝您！

11,、當(dāng)你說不時(shí),，你要使不聽上去象是一樣好聽。

12,、信息不對稱導(dǎo)致道德風(fēng)險(xiǎn),，道德風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)致逆向選擇。"

13,、中國的農(nóng)民不在于沒有土地,，而在于離不開土地。"

14,、任何事情沒有真正的'對和錯(cuò)，只是所站的角度,，所處的環(huán)境,，所在的人生階段，代表的階級,，利益集團(tuán)不同而已,。"

15、人絕不能在自己創(chuàng)造的對象里喪失自身,。"

16,、永遠(yuǎn)不要讓你的敵人知道你在想什么。

17,、教學(xué)是一項(xiàng)充滿無限可能的事業(yè),。

18、我們身邊的好學(xué)校,，就是那些奮發(fā)向上,、充滿活力,，促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生成長,，對社會(huì)負(fù)責(zé),，一天新似一天，越辦越好的學(xué)校,。

19,、其實(shí)，無論是基礎(chǔ)知識(shí),，閱讀還是寫作,，提高能力的根本途徑都是課外閱讀。

20,、真正佛法的人生觀,，他是真能見著萬法皆空，便立于這個(gè)空上,。他又真能見著萬法不空,，便立于這個(gè)不空上。因?yàn)樗⒂谶@個(gè)空上,，他便熄滅貪嗔癡三毒,，滅除人、我,、眾生,、壽者四相。因?yàn)樗⒂谶@個(gè)不可空上,，他便上求佛法,，下化眾生。

21,、自初下手至成佛為止,，皆是不住于相。

22,、語默不失玄微,，動(dòng)靜豈離法界。

23,、一放下,，一切放下，永永放下,，名萬緣放下,。

24、然迷悟更依真妄相持,。若求真去妄,，如避影以勞形,，若體妄即真，似處陰而影滅,。若無心妄照,，則萬累都捐，若任運(yùn)寂知,，則眾圓起,。

25、海之所以能大,，在于其處低,，而能匯眾流。

26,、兒童的學(xué)習(xí)越困難,，他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越應(yīng)當(dāng)閱讀,。

27,、對于狹義的個(gè)人，是信則有不信則無的,；對于世界,，它的存在是必然的。

28,、熱愛學(xué)生,，這是一件不容易做好的事。因而你務(wù)必走近學(xué)生,，了解學(xué)生,，明白學(xué)生，才能關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,。

29、和藹可親的態(tài)度,，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。語言作為工作對我們之重要,，正如駿馬對于騎士的重要,；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低,。谷穗越飽滿就越低垂,，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

30,、你在我面前消失的話,，我可能又會(huì)再無休止的輪回啊……

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