為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

督導(dǎo) 方案篇一

以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,，以強(qiáng)化學(xué)校管理為關(guān)鍵,，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育,。

通過深化教育改革,，統(tǒng)籌教育發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入,、辦學(xué)條件、師資水平,、管理水平和教育質(zhì)量基本均衡,，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平，確保順利通過教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組：

1．接待組：

組長(zhǎng)：

成員：

2．現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備組：

組長(zhǎng)：

成員：

3．申報(bào)材料組：

組長(zhǎng)：

成員：

4．座談問卷組：

組長(zhǎng)：

成員：

迎接義務(wù)教育基本均衡國(guó)家督導(dǎo)認(rèn)定評(píng)估工作分三個(gè)階段進(jìn)行,。

（一）制定計(jì)劃、明確責(zé)任（3月1日—3月6日）

依據(jù)教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定實(shí)地督導(dǎo)規(guī)程》和我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)際,，制定并實(shí)施《**迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作方案》,。組織動(dòng)員、制訂迎評(píng)工作方案,。成立迎評(píng)工作專班,，落實(shí)工作職責(zé)，統(tǒng)籌規(guī)劃,，認(rèn)真制訂工作方案,，明確工作日程，有序開展“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作,。召開專題會(huì)議,。通過召開班子會(huì)、教師會(huì),，使全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)這次評(píng)估的重要性和必要性,，增強(qiáng)工作緊迫感，形成開展迎評(píng)工作良好氛圍和合力,。

（二）準(zhǔn)備材料,、查找問題（3月7日-14日）

根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》和20xx年現(xiàn)狀收集、整理,、完善相關(guān)材料,。

（三）歸類問題、分工協(xié)作,、解決問題（3月15日-21日）

1.材料組依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),，審核各校報(bào)送材料，查找并歸類存在問題,。

2.教育局各科室明確責(zé)任,，分工協(xié)作，會(huì)同相關(guān)學(xué)校共同解決存在問題,。

（四）模擬檢查排除問題（3月22日-3月25日）

1.依據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》,，分學(xué)區(qū)模擬檢查督導(dǎo)學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作。

2.根據(jù)模擬檢查情況,，再次梳理,，解決問題。

3.材料組根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》做好材料匯編工作,。

4.學(xué)校做好材料匯編和實(shí)地迎檢準(zhǔn)備工作

（五）配合督導(dǎo)組做好督導(dǎo)認(rèn)定工作（3月27日-3月底）

1．按上級(jí)部門相關(guān)要求,，完成各項(xiàng)自查工作，完善迎評(píng)工作檔案資料整理,，查漏補(bǔ)缺,，扎實(shí)做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2．接受省督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的評(píng)估驗(yàn)收,。

1.提高認(rèn)識(shí),，全面動(dòng)員。迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作時(shí)間緊,，任務(wù)重,，各單位要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，提高思想認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施,，增強(qiáng)工作時(shí)效性,，大力宣傳,，努力營(yíng)造人人皆知，人人參與,，人人宣傳的氛圍,。

2.結(jié)合實(shí)際，狠抓落實(shí),。各鎮(zhèn)街,、各部門要根據(jù)工作任務(wù)，重點(diǎn)針對(duì)目前存在問題,，查漏補(bǔ)缺,，強(qiáng)化責(zé)任分解和落實(shí)。同時(shí),，要緊密配合,、協(xié)同作戰(zhàn)，確保信息通暢,，確保我區(qū)順利通過教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查,。

3.強(qiáng)化督查，及時(shí)反饋,。創(chuàng)建辦要加強(qiáng)對(duì)督導(dǎo)評(píng)估工作的檢查指導(dǎo),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問題,。

督導(dǎo) 方案篇二

為了預(yù)防,、控制和消除傳染病在我校的發(fā)生與流行，保障師生身體健康,，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,，依據(jù)《傳染病防治法》和國(guó)家、省,、市傳染病防治工作的有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定本計(jì)劃：

一,、我校傳染病防控工作要實(shí)行預(yù)防為主的方針,，分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé),。

二,、學(xué)校要成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),，衛(wèi)生室管理員、食堂管理員和班主任組成,。

三,、學(xué)校要積極做好傳染病防控工作人員的培訓(xùn)工作,，鼓勵(lì)衛(wèi)生人員進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和傳染病防治的相關(guān)知識(shí),，大力開展健康教育，嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度,。

四,、日常管理要求：

1、班主任及相關(guān)教師要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育,。通過健康教育課,、衛(wèi)生知識(shí)講座,、校畫廊,、廣播,、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防知識(shí),。學(xué)校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物,，學(xué)校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖，營(yíng)造預(yù)防傳染病的宣傳氛圍,，增強(qiáng)師生預(yù)防傳染病的意識(shí)和能力,。

2、班會(huì)課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的起居飲食,，對(duì)衛(wèi)生,、生活異常的學(xué)生要及時(shí)幫助教育，用老師的關(guān)心和呵護(hù),，盡量減少學(xué)生患病率。

3,、進(jìn)一步完善學(xué)生出勤登記制度,，班主任老師每天上午負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況檢查，班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄,，對(duì)因患病缺課的學(xué)生要做詳細(xì)病因記錄,。

4、建立和健全家校聯(lián)系制度,，保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長(zhǎng)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式,。教育學(xué)生有事要請(qǐng)假，來不及請(qǐng)假的要及時(shí)電告老師,，因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師,，并做好記錄,。

5,、班主任對(duì)本班學(xué)生因病請(qǐng)假的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤了解。對(duì)明顯的傳染病種及發(fā)熱,、腹瀉等疑似傳染病,，一旦發(fā)現(xiàn)馬上報(bào)告,，如超過報(bào)告時(shí)限造成不良影響的,，視情節(jié)輕重追究相關(guān)責(zé)任,。

六、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，對(duì)教室、閱覽室等人員聚集的區(qū)域要經(jīng)常通風(fēng),、換氣，保證空氣流通,。學(xué)校要定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大掃除,，消除衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,。要加強(qiáng)對(duì)廁所的衛(wèi)生管理,，完善廁所管理制度，定期對(duì)廁所進(jìn)行消毒,。

七,、要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,；教育學(xué)生飯前便后要洗手,，不隨地吐痰，不共用臉盆,、毛巾,、餐具等生活用品，不到非法飲食場(chǎng)所就餐,，防止病從口入,；教育學(xué)生不要把食品帶入宿舍，防止老鼠咬噬食物,，構(gòu)成隱患,。

八,、學(xué)校本著對(duì)師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，從維護(hù)人民群眾的 根本利益,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的高度出發(fā)，切實(shí)重視和加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,。使傳染病防控工作成為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,，做到防患于未然，保障師生身體健康和生命安全,。

督導(dǎo) 方案篇三

開展省級(jí)輔助器具中心達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,；通過舉辦不同層次的培訓(xùn)，加強(qiáng)各級(jí)輔助器具服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),。加強(qiáng)輔助器具專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)；做好彩票公益金貧困殘疾人輔助器具配發(fā),、長(zhǎng)江新里程計(jì)劃、貧困殘疾兒童輔助器具適配搶救性康復(fù),、輔助器具服務(wù)車配置等重點(diǎn)項(xiàng)目工作,；積極推廣輔助器具評(píng)估適配服務(wù)；推進(jìn)輔助器具進(jìn)社區(qū),、入家庭,；開展輔助器具的質(zhì)量監(jiān)督,、檢驗(yàn)和相關(guān)產(chǎn)品規(guī)范制定,；加快殘疾人輔助器具的產(chǎn)品研發(fā)推廣；廣泛開展輔助器具知識(shí)宣傳教育活動(dòng),；

（一）全面完成“十一五”殘疾人康復(fù)工作任務(wù)并進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

做好各項(xiàng)工作,。適時(shí)組織對(duì)各地進(jìn)行“十一五”殘疾人康復(fù)工作檢查督導(dǎo)，依照《中國(guó)殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》各項(xiàng)康復(fù)配套實(shí)施方案的要求,。全面,、深入了解和掌握工作進(jìn)展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn),、解決存在問題，確保完成各項(xiàng)康復(fù)工作任務(wù),，為“十二五”殘疾人康復(fù)工作奠定基礎(chǔ),。

（二）組織制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃。

開展調(diào)研,，組織管理人員和有關(guān)專家,。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，明確“十二五”殘疾人康復(fù)工作總體思路,，確定任務(wù)目標(biāo)、主要措施和經(jīng)費(fèi)規(guī)模,，制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃,、配套實(shí)施方案和實(shí)施辦法。

（三）加強(qiáng)康復(fù)制度建設(shè)與政策研究,。

繼續(xù)做好條例的調(diào)研,、資料收集、課題研究,、條文修改和上報(bào)等各項(xiàng)工作,，做好《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》制定工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部,、國(guó)務(wù)院法制辦公室等部委的溝通協(xié)調(diào),。努力在殘疾人康復(fù)立法和制度建設(shè)上取得新的突破。同時(shí),，結(jié)合國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生,、社會(huì)保證等重點(diǎn)領(lǐng)域的政策及各省落實(shí)中央7號(hào)文件實(shí)施意見，加強(qiáng)殘疾人醫(yī)療及康復(fù)保證制度建設(shè),，積極將有關(guān)殘疾人康復(fù)的內(nèi)容納入其中,，擴(kuò)大殘疾人康復(fù)服務(wù)受益面和長(zhǎng)效機(jī)制的建立,。

（四）做好康復(fù)人才培養(yǎng)工作。

繼續(xù)組織實(shí)施康復(fù)人才培養(yǎng)百千萬工程,，依照多途徑,、多形式培養(yǎng)；抓兩頭帶中間,；面向基層,、面向中西部的基本原則。如期完成年度各項(xiàng)任務(wù),，重點(diǎn)完成社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員10萬名以上的培訓(xùn)任務(wù),。認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃》及實(shí)施細(xì)則要求。著力推動(dòng)康復(fù)知識(shí)和技能進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)課堂,、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)社區(qū),。積極申報(bào)康復(fù)咨詢師,、輔助器具適配師、盲人定向行走訓(xùn)練師等職種,。做好國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)工作,，全面實(shí)施培訓(xùn)學(xué)分管理和社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員持證上崗。準(zhǔn)備并召開中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)第五屆全國(guó)代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)會(huì)議,。

（五）推進(jìn)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè),。

促進(jìn)其全面發(fā)展，與衛(wèi)生部等有關(guān)部委聯(lián)合制定并完善康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范,、康復(fù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入方法和康復(fù)機(jī)構(gòu)管理方法,。開展各級(jí)各類殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)檢查驗(yàn)收工作。不時(shí)提高專業(yè)化服務(wù)能力和水平,。做好“四川省八一康復(fù)中心”和中國(guó)紅十字會(huì)援建四川災(zāi)區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目工作,。各地依照有關(guān)規(guī)范和要求,，結(jié)合實(shí)際確定外地各級(jí)各類殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)的定位,、發(fā)展方向,，充分整合資源,，不時(shí)加強(qiáng)康復(fù)機(jī)構(gòu)的軟硬件建設(shè)。

（六）加大農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作力度,。

以點(diǎn)帶面,，堅(jiān)持典型引路,。積極開展殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣（市,、區(qū)）培育活動(dòng)的同時(shí),，探索和總結(jié)具有普遍指導(dǎo)意義的做法和經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)殘疾人社區(qū)康復(fù)工作扎實(shí),、有效,、深入地全面開展，鄉(xiāng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)質(zhì)量,，農(nóng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)覆蓋面,。不時(shí)深化康復(fù)服務(wù)內(nèi)涵，探索有特色,、滿足社區(qū)殘疾人需求的康復(fù)服務(wù)模式,，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。特別是通過開展農(nóng)村康復(fù)示范縣培育活動(dòng),，突破農(nóng)村地區(qū)社區(qū)康復(fù)工作,。123

殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案

（七）做好各類康復(fù)救助項(xiàng)目。

努力實(shí)現(xiàn)三年內(nèi)白內(nèi)障患者“發(fā)現(xiàn)一例,，與衛(wèi)生部共同做好“百萬貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問題,。大力推進(jìn)白內(nèi)障無障礙縣、市、省創(chuàng)建工作,。復(fù)明一例”目標(biāo),。參與全國(guó)防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收。

適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，做好殘疾人事業(yè)專項(xiàng)彩票公益金項(xiàng)目,、貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目、輔助器具服務(wù)車配置項(xiàng)目,、長(zhǎng)江新里程計(jì)劃項(xiàng)目等各類救助項(xiàng)目工作,。總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在問題,，采取措施予以改正。加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員和技術(shù)人員培訓(xùn),，提高項(xiàng)目管理水平,。以項(xiàng)目工作帶動(dòng)康復(fù)救助制度建設(shè)和各地殘疾人康復(fù)救助水平的提高。

（八）推動(dòng)殘疾預(yù)防工作,。

協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展出生缺陷防治和殘疾兒童康復(fù)工作,。同時(shí)，貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)出生缺陷防治工作的指導(dǎo)意見》精神,。協(xié)調(diào)衛(wèi)生部,、國(guó)家計(jì)生委等部門，共同開展兒童殘疾預(yù)防工作調(diào)研,，制定兒童殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃,，探索建立衛(wèi)生、計(jì)生,、殘聯(lián)分工協(xié)作,、共同推進(jìn)的工作體系，形成早預(yù)防,、早篩查,、早轉(zhuǎn)介、早治療,、早康復(fù)的工作機(jī)制,。利用各種媒體，并制作康復(fù)宣傳折頁,、張貼畫,、音像制品等，宣傳殘疾人康復(fù)事業(yè)和康復(fù)項(xiàng)目,，向公眾,、殘疾人及其親友普及康復(fù)知識(shí),。組織編印藏、維等少數(shù)民族版康復(fù)知識(shí)手冊(cè)和宣傳材料,，推進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”進(jìn)程,。

（一）組織開展社區(qū)康復(fù)工作“十一五”終期檢查。深化全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)培育活動(dòng)效果,，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作,；對(duì)全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣（市）和第二批全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)進(jìn)行檢查驗(yàn)收；完善空虛社區(qū)康復(fù)服務(wù)內(nèi)容,，提高社區(qū)康復(fù)質(zhì)量,，使殘疾人基本康復(fù)服務(wù)需求在社區(qū)得到滿足。加大社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培養(yǎng)力度,，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,，編制《中國(guó)社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員工作手冊(cè)》

（二）完成60萬例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)。并做好貧困患者手術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,。與衛(wèi)生部認(rèn)真組織實(shí)施“百萬貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問題,。指導(dǎo)各地進(jìn)一步推進(jìn)白內(nèi)障無障礙創(chuàng)建工作,，對(duì)白內(nèi)障無障礙縣,、市、省創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,。參與全國(guó)防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收工作,。為2萬名低視力者配用助視器，培訓(xùn)低視力兒童家長(zhǎng)6000名,。完善地級(jí)殘聯(lián)低視力康復(fù)部建設(shè)工作,。準(zhǔn)備“視覺第一中國(guó)行動(dòng)”三期視力康復(fù)項(xiàng)目工作，擴(kuò)大項(xiàng)目和國(guó)際獅子會(huì)影響,。舉辦第二屆國(guó)際低視力康復(fù)論壇,，開展年“全國(guó)愛眼日”宣傳教育活動(dòng)，普及低視力康復(fù)知識(shí),。對(duì)6000名盲人進(jìn)行定向行走訓(xùn)練,。依據(jù)《創(chuàng)建全國(guó)盲人定向行走訓(xùn)練示范地（市、州,、盟）縣（市,、區(qū)）工作規(guī)范》推進(jìn)盲人定向行走訓(xùn)練示范市縣創(chuàng)建工作。推廣使用《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師任職標(biāo)準(zhǔn)》盲人定向行走訓(xùn)練效果評(píng)估規(guī)范》國(guó)家盲杖標(biāo)準(zhǔn)》和《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)教材》指導(dǎo)地方科學(xué),、規(guī)范地開展訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)和盲人定向行走訓(xùn)練工作,。擴(kuò)大社區(qū)盲人定向行走訓(xùn)練工作。

（三）圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo),。確保聽力語言殘疾康復(fù)國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目順利實(shí)施；充分發(fā)揮省級(jí)聾兒康復(fù)中心職能,，帶動(dòng)基層聾兒康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè),；創(chuàng)新聾兒康復(fù)模式，推進(jìn)教學(xué)改革,，努力提升專業(yè)化服務(wù)能力,；高度重視聽障兒童康復(fù)保證制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制,。123

殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案

（四）實(shí)施“彩票公益金貧困肢體殘疾兒童矯治手術(shù)”彩票公益金麻風(fēng)畸殘矯治手術(shù)”項(xiàng)目并進(jìn)行督導(dǎo)檢查,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取措施,，推進(jìn)項(xiàng)目的深入開展,。認(rèn)真組織實(shí)施肢體殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目,，選好定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，抓緊貧困腦癱兒童的篩查和救助審批工作,；舉辦腦癱兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn)，編發(fā)康復(fù)指導(dǎo)讀物和音像制品,，指導(dǎo)各地定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范開展腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)指導(dǎo),，最大限度地提高康復(fù)效果。

（五）認(rèn)真組織實(shí)施智力殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目,。抓緊貧困智力殘疾兒童的篩查和救助審批工作,，確保項(xiàng)目工作順利啟動(dòng)；做好項(xiàng)目實(shí)施的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，舉辦智力殘疾兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn),，編發(fā)智力殘疾兒童康復(fù)讀物和培訓(xùn)教材；繼續(xù)做好第三批10個(gè)智力殘疾兒童康復(fù)養(yǎng)護(hù)試點(diǎn)機(jī)構(gòu)的檢查驗(yàn)收工作,，促進(jìn)省市殘聯(lián)康復(fù)中心拓展智力殘疾兒童康復(fù)業(yè)務(wù),，提高康復(fù)教育的質(zhì)量和水平，以點(diǎn)帶面,，推進(jìn)智力殘疾兒童康復(fù)工作,。

（六）對(duì)精神病防治康復(fù)工作進(jìn)行督導(dǎo)。推動(dòng)解決貧困精神病患者醫(yī)療問題,；加強(qiáng)彩票公益金貧困精神病患者醫(yī)療救助項(xiàng)目管理,，提高項(xiàng)目質(zhì)量；加強(qiáng)社區(qū)精神康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)和家庭康復(fù),，開展多種形式的康復(fù)服務(wù),；加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè),，對(duì)省級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)審，指導(dǎo)基層規(guī)范開展工作,。

督導(dǎo) 方案篇四

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx xxx

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自明確責(zé)任,，逐條對(duì)照存在的問題進(jìn)行整改落實(shí)。

（一）根據(jù)存在的問題第一條“學(xué)校占地面積,、教學(xué)輔助用房不足,，活動(dòng)場(chǎng)地不平整”和今后工作建議“盡力配合鄉(xiāng)中心校促進(jìn)校園整體搬遷，改善辦學(xué)條件,?！?/p>

在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校與七月份完成校園整體搬遷,，遷至原一中校園,。八月份進(jìn)行了一系列的校園整修，包括硬化校園地面,，教學(xué)樓和原一中學(xué)生宿舍樓進(jìn)行里外粉刷,，以塑鋼窗代替原來的鐵窗，更換照明設(shè)施,，疏通下水道,，修剪草坪樹木，美化校園,，使校園面貌煥然一新,。有了綜合實(shí)驗(yàn)樓,，內(nèi)設(shè)微機(jī)室,、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室,、音樂

教室,、美術(shù)教室、會(huì)議室等,。不論是學(xué)校占地面積,，還是教學(xué)輔助用房均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。在今后的學(xué)校發(fā)展中,，將進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,。

（二）根據(jù)存在的問題第二條“校領(lǐng)導(dǎo)聽課節(jié)數(shù)不多且評(píng)課意見記錄過于簡(jiǎn)單”和今后工作建議第二條“校領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)化突出以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí),，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)測(cè)及指導(dǎo),。”

在今后的工作中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不但要在開學(xué)初進(jìn)行聽課,，還要進(jìn)行預(yù)約聽課和“推門聽課”,，對(duì)于教師在課堂教學(xué)上的成績(jī)和不足予以肯定和指導(dǎo)，評(píng)課意見應(yīng)全面,，以鼓勵(lì)性為主,，要中肯地指出不足，使課堂教學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化,，以求課堂高效扎實(shí),，教師自身也得到一定的成長(zhǎng)。

（三）根據(jù)存在的問題第三條“教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段整體水平偏低,，部分教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材把握不準(zhǔn)確”和今后工作建議第三條“加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)手段現(xiàn)代化水平,，加大對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材的研究力度，提高課堂效益,?！?/p>

在提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段水平方面，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師電教化教學(xué)手段的培訓(xùn),，堅(jiān)持上教研課與校公開課必須運(yùn)用多媒體教學(xué),，鼓勵(lì)教師在多媒體教室上課，并做好記錄,，寫好反思,。同時(shí)，對(duì)于制作的課件是否對(duì)學(xué)習(xí)有效,，是否符合學(xué)生實(shí)際,，也讓教師們充分重視，真正使現(xiàn)代化教學(xué)手段起到非常好的效果,。

今年秋期,，我校將語數(shù)教研組進(jìn)行了拆分，語文教研組分為高語組,、低語組,，數(shù)學(xué)教研組分為高數(shù)組、低數(shù)組,。這樣便于結(jié)合各組實(shí)際把教研工作做扎實(shí),，一小教研組為單位，靈活機(jī)動(dòng),，各組制定各 組的教研計(jì)劃,。在上教研課的前一、二天,，進(jìn)行組內(nèi)說課,，供聽課教師提意見,，在聽課后進(jìn)行及時(shí)評(píng)課，直言不諱,。在扎實(shí)開展聽評(píng)課的同時(shí),，加強(qiáng)教師對(duì)素質(zhì)教育理論和新客場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)理念的學(xué)習(xí)，努力將理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，吃透教材，掌握本年級(jí)段課程標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn),、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文,，積極參加各類教學(xué)活動(dòng)競(jìng)賽,，發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

（四）根據(jù)存在的問題第四條“學(xué)生身體健康指標(biāo)測(cè)試,、參加科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)不夠”和今后工作建議第四條“努力提升學(xué)校管理水平，增強(qiáng)教育教學(xué)資料的規(guī)范性,、過程性,、原始性。使學(xué)校管理向科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化、深化細(xì)化的方面發(fā)展,?！?/p>

進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的兩操一活動(dòng)，保障學(xué)生每天中不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。在學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方面,，教師要幫助學(xué)生樹立正確的健康觀，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉的好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。教給學(xué)生自我測(cè)試方法,，如測(cè)身高,、測(cè)體重、測(cè)跳遠(yuǎn)的遠(yuǎn)度等,。學(xué)校采取不同形式對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行定期測(cè)試,，并將測(cè)試結(jié)果分班整理成冊(cè)，以便查看對(duì)比學(xué)生健康指標(biāo)的變化,。同時(shí)注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,，每天早晨校園各個(gè)角落打掃干凈,，每天下午放學(xué)掃地后班主任用消毒液對(duì)教室桌凳、地面進(jìn)行消毒,，每周要對(duì)衛(wèi)生死角及廁所進(jìn)行多次消毒,，開展衛(wèi)生晨檢、午檢活動(dòng),，學(xué)生做到手臉干凈,、服裝整潔。制訂了常見病,、多發(fā)病傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,，嚴(yán)防各類疾病的流行蔓延。

進(jìn)一步重視科學(xué)課的上課質(zhì)量,，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑討論,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想和創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明,、小制作,，積極參加市青少年科技創(chuàng)新比賽。為了加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的溝通,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意識(shí),，增強(qiáng)責(zé)任感和開放視角，引領(lǐng)學(xué)生走出校園,，到廣闊天地中去,，去參觀新農(nóng)村建設(shè)情況，去工廠里身臨其境地感受,，積極去參加社會(huì)公益活動(dòng),，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐水平和社會(huì)責(zé)任感。

最后,，感謝市督導(dǎo)評(píng)估組為我校教育管理工作提出的寶貴意見和建議,，我們將認(rèn)真整改，查漏補(bǔ)缺,，讓以后的工作做得更好,。

督導(dǎo) 方案篇五

為積極做好學(xué)校春季開學(xué)工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的良好局面,，確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,，特制定春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)方案。

1高峰警務(wù),、護(hù)學(xué)崗,、值日人員值班情況；

2學(xué)生上學(xué)使用的交通工具的安全狀況、進(jìn)校秩序,；

學(xué)校門口道路警示牌,、減速帶的設(shè)置情況。

1安保工具的配備,、使用情況,；

2視頻監(jiān)控的配備、運(yùn)行情況,，調(diào)取前一,、兩天晚放學(xué)時(shí)校門口高峰警務(wù)、護(hù)學(xué)崗,、值日人員值班情況,；

人訪登記表、學(xué)生外出登記表,、值班,、晚巡邏記錄、監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行記錄等表冊(cè)的登記情況,；

4訪談保安,，了解安全保衛(wèi)培訓(xùn)、警校聯(lián)動(dòng),、校園周邊環(huán)境治理,、安全演練開展情況。

1《中小學(xué)生守則》上墻,、入屏情況,；

2宣傳欄內(nèi)安全、法治,、衛(wèi)生防疫教育情況,；

建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患,；

4巡視堂教學(xué),，檢查各樓層消防設(shè)施配備、運(yùn)行情況,，飲用水供應(yīng)情況,，觀察師生的堂精神狀態(tài)，是否有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,；

專用教室管理情況,。

（1）責(zé)任人、規(guī)制度是否完備,、上墻,；

（2）消防設(shè)施配備及運(yùn)行情況,；

（）實(shí)驗(yàn)器材配備及使用情況；

（）危化品是否實(shí)行“五雙”管理,。

1學(xué)生上下樓梯安全情況；

2學(xué)生間紀(jì)律情況,；

值日人員間值守情況,。

1推門聽、評(píng),；

2檢查被聽教師的備聽筆記,、作業(yè)布置和批改情況，了解后輔導(dǎo)情況,；

了解多媒體設(shè)備及其他教學(xué)設(shè)備的使用,、維護(hù)情況。

1食堂,。

（1）食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況,；

（2）工作人員著裝上崗（工作服、工作帽,、口罩）,、按規(guī)范操作情況；

（）食品留樣,、餐具和備餐間消毒情況,；

（4）原材料采購(gòu)、出入庫(kù)登記,、索證情況,；

（）原材料、半成品,、成品存放情況,。

2商店。

（1）商店內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況,；

（2）有無超范圍經(jīng)營(yíng)情況,；

（）有無過期、變質(zhì),、“三無”食品,。

1消防設(shè)備、疏散通道,、應(yīng)急照明,、水電等安全管理情況；

2出入登記,、就寢點(diǎn)名情況,；

宿舍管理員任職情況,。

（八）14：00～14：40查閱臺(tái)帳資料，校園網(wǎng)站信息,。

（九）14：0～1：0學(xué)生問卷,，師生、家長(zhǎng)訪談,。

（十）1：40～16：10匯總信息,，填寫工作手冊(cè)、督導(dǎo)反饋表,。

（十一）16：20～16：40向?qū)W校行政反饋督導(dǎo)情況,，下發(fā)督導(dǎo)反饋表。

督導(dǎo) 方案篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,，冬春季節(jié)是流感,、麻疹、手足口病,、結(jié)核病等傳染病的高發(fā)季節(jié),。發(fā)揮健康教育在防病工作中的作用，增強(qiáng)城鄉(xiāng)居民的自我防護(hù)和自我保健意識(shí),，切實(shí)做好傳染病預(yù)防控制工作,，制定本技術(shù)要點(diǎn)。

一,、目標(biāo)

（一）充分利用大眾媒體,，使用各種傳播手段，廣泛開展社會(huì)動(dòng)員和宣傳,，為春季傳染病防控工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,，使公眾了解春季重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)和預(yù)防措施，提高自我防病意識(shí)和防病能力,。

（二）深入開展重點(diǎn)人群重點(diǎn)場(chǎng)所健康教育,，要求各社區(qū)、醫(yī)院,、學(xué)校,、托幼機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)場(chǎng)所懸掛橫幅，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防控的健康教育能力,，積極指導(dǎo)教育部門全面開展在校師生健康教育,。

二、健康教育核心信息

（一）流感

1,、搞好居室環(huán)境衛(wèi)生,，常開窗，勤通風(fēng),。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，多喝水,，勤洗手，盡量避免用手接觸眼睛或口鼻,。

2,、接種流感疫苗是預(yù)防流感最經(jīng)濟(jì),、最有效的方法。一年內(nèi)未接種過流感疫苗者,，可到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自費(fèi)接種流感疫苗,。

3、如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀,，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

4,、避免與流感樣癥狀（發(fā)熱,、伴咳嗽或咽痛）人員密切接觸，減少被感染的機(jī)會(huì),。

5,、出現(xiàn)流感樣癥狀，應(yīng)佩戴口罩做好自我隔離和防護(hù),?？人曰虼髧娞鐣r(shí)用紙巾、手帕等遮住口鼻,，并盡量避免到人群聚集的公共場(chǎng)所或參加聚會(huì)活動(dòng),，以免傳染給他人。

（二）麻疹

1,、麻疹是急性呼吸道傳染病,，沒有接種過麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏,、咳嗽,、說話時(shí)產(chǎn)生的。飛沫可以傳播麻疹,。

2,、得了麻疹，常有發(fā)熱,、結(jié)膜炎,、流鼻涕、咳嗽,、皮疹等癥狀,，也會(huì)有中耳炎,、肺炎等并發(fā)癥，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致死亡,。

3、接種疫苗是預(yù)防麻疹最經(jīng)濟(jì),、最有效的方法,，兒童出生后應(yīng)在8月齡和18-24月齡各接種1劑次麻疹疫苗，必要時(shí)進(jìn)行強(qiáng)化接種,。

4,、對(duì)8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童，在麻疹流行地區(qū)應(yīng)實(shí)施保護(hù)性隔離措施,。

5,、家長(zhǎng)要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場(chǎng)所,，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱,、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì),。

6,、如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹,、咳嗽等癥狀,，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。在疾病的高發(fā)季節(jié),，建議去病人較少的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)就診,，避免不必要的輸液，同時(shí)要戴好口罩,。

（三）手足口病

1,、手足口病主要通過密切接觸傳播，預(yù)防手足口病要做到：勤洗手,、吃熟食,、喝開水、勤通風(fēng),、曬衣被,。

2、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣-白話文§ ,，包括飯前,、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應(yīng)洗凈雙手,，咳嗽或打噴嚏時(shí)要掩住口鼻。

3,、注意保持居室的空氣流通和環(huán)境整潔,，勤開窗，常通風(fēng),。

4,、家長(zhǎng)要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場(chǎng)所,，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱,、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì),。

5、一旦兒童出現(xiàn)發(fā)熱伴皮疹的癥狀,，應(yīng)立即就醫(yī),，并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或?qū)W校學(xué)生,，應(yīng)及早告訴班級(jí)老師,，孩子未徹底治好前，要在家休息,，不要讓孩子外出與其他兒童接觸,，更不要著急讓孩子去幼兒園、學(xué)校上學(xué),，防止傳染給別的兒童,。

（四）結(jié)核病

1、肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病,。

2,、咳嗽、咳痰2周以上,，或痰中帶血絲,，應(yīng)當(dāng)懷疑得了結(jié)核病。

3,、得了結(jié)核病,，應(yīng)當(dāng)?shù)娇h(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)接受檢查和治療。

4,、在縣(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)檢查和治療肺結(jié)核,，可享受國(guó)家免費(fèi)政策。

5,、只要堅(jiān)持正規(guī)治療,，絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的,。

6、不隨地吐痰,，咳嗽,、打噴嚏掩口鼻。

7,、出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告，不隱瞞病情,、不帶病上課,。

8、養(yǎng)成開窗通風(fēng)習(xí)慣,。

9,、保證充足的睡眠，合理膳食,，加強(qiáng)體育鍛煉,，提高抵御疾病的能力。

三,、健康教育主要策略

（一）通過講座,、培訓(xùn)、咨詢和資料入戶等面對(duì)面健康教育形式,，結(jié)合正在開展的公民健康素養(yǎng)巡講和各類健康教育活動(dòng),，將流感、麻疹,、手足口病,、結(jié)核病等傳染病防治知識(shí)滲透于公眾日常生活中

1、開展健康教育“六個(gè)一進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),，即健康志愿者,、宣傳資料、衛(wèi)生講座,、公益廣告,、健身活動(dòng)進(jìn)社區(qū)，大力倡導(dǎo)住處勤開窗,、多通風(fēng),，教會(huì)群眾正確洗手的方法；

2,、深入社區(qū),，利用宣傳日、集市等群眾性節(jié)日，開展健康教育咨詢和服務(wù),，分發(fā)宣傳材料,；舉辦相關(guān)內(nèi)容的巡展、展覽等,，提高人們對(duì)重點(diǎn)傳染病的認(rèn)識(shí),；

3、充分發(fā)揮健康教育志愿者和社區(qū)健康咨詢服務(wù)點(diǎn)作用,，積極組織各基層單位開展形式多樣的重點(diǎn)傳染病防治宣傳活動(dòng),；

4、通過衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),，動(dòng)員各居委,、醫(yī)院、學(xué)校,、廠礦企業(yè)等結(jié)合各自情況,，把春季傳染病防治的宣傳教育工作落實(shí)到實(shí)處。

（二）充分利用大眾媒體,，包括廣播電視,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò),、手機(jī)等，通過流動(dòng)字幕,、專家講座,、開設(shè)欄目、影視宣傳等多種手段,，及時(shí)發(fā)布權(quán)威,、科學(xué)、正確的信息,，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍

1,、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，加強(qiáng)與宣傳機(jī)構(gòu)的合作與溝通,，積極配合新聞媒體,，通過新聞宣傳，加大重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)的宣傳力度,；

2,、利用新聞報(bào)道、流動(dòng)字幕,、手機(jī)短信等途徑,，每天播發(fā)科普防治知識(shí)；重點(diǎn)宣傳文明咳嗽、健康禮儀等內(nèi)容,，強(qiáng)化居民主動(dòng)保護(hù)自己和家人的意識(shí),，提升個(gè)人和全社會(huì)公德素質(zhì)；

3,、利用本地政府的網(wǎng)站以及衛(wèi)生網(wǎng)站,，開設(shè)傳染病防治健康教育欄目，并根據(jù)不同的季節(jié),、不同的防病重點(diǎn)及時(shí)更新教育內(nèi)容,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；

4,、做好疫情監(jiān)測(cè),、媒體培訓(xùn)、風(fēng)險(xiǎn)溝通和應(yīng)對(duì),，各地每天要定時(shí)收集國(guó)內(nèi)外,、省內(nèi)外、當(dāng)?shù)孛襟w的相關(guān)信息,，及時(shí)發(fā)布權(quán)威,、科學(xué)、正確的信息,。

（三）針對(duì)重點(diǎn)人群和重點(diǎn)區(qū)域深入開展健康教育干預(yù)

1,、根據(jù)核心信息，面向兒童,、在校學(xué)生,、體弱者等重點(diǎn)人群，制作不同健康教育宣傳資料,，以滿足本地區(qū)廣大群眾的需求,；

2、在社區(qū),、學(xué)校,、醫(yī)院等重點(diǎn)場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)在醒目處懸掛（張貼）橫幅,、標(biāo)語,、宣傳畫等，在公共電子顯示屏上滾動(dòng)播放各類防治知識(shí),；

3,、組織發(fā)動(dòng)專業(yè)人員、社區(qū)防保人員（公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員）,、校醫(yī)等各種力量,，深入學(xué)校、社區(qū)等地開展健康咨詢和講座；

4,、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康教育的培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防控的健康教育能力；

5,、積極指導(dǎo)教育部門全面開展在校師生健康教育,，在新學(xué)期開學(xué)聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃块T開展春季傳染病防控的健康教育活動(dòng)，覆蓋轄區(qū)全部學(xué)校,，特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校晨檢的指導(dǎo)與管理,，加強(qiáng)科學(xué)洗手、文明咳嗽,、勤開窗通風(fēng)等防病行為的教育與演示,。

四、督導(dǎo)評(píng)估和總結(jié)

各級(jí)要開展層層督導(dǎo),，對(duì)健康教育資料的分發(fā),、使用情況以及資料入戶率、橫幅的懸掛等進(jìn)行督導(dǎo)檢查,。各地在進(jìn)行各類健康教育宣傳活動(dòng)過程中,，應(yīng)隨時(shí)注意防治工作中出現(xiàn)的各種新情況，并及時(shí)上報(bào)各地開展的健康教育工作情況,，同時(shí)做好各類原始資料的積累,、收集和匯總工作。

督導(dǎo) 方案篇七

根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,、《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》和《傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理服務(wù)規(guī)范》的相關(guān)要求,，指導(dǎo)各地規(guī)范科學(xué)開展督導(dǎo)工作，特制定本調(diào)查方案,。

（一）全面了解我國(guó)法定傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)報(bào)告管理工作現(xiàn)狀及存在的主要問題，以便進(jìn)一步完善傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng),，不斷提高傳染病報(bào)告質(zhì)量,。

（二）指導(dǎo)全國(guó)各地規(guī)范開展法定傳染病信息報(bào)告管理督導(dǎo)工作，統(tǒng)一評(píng)估傳染病報(bào)告質(zhì)量指標(biāo),，逐步形成常態(tài)化的規(guī)范管理機(jī)制,。

地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門、疾病預(yù)防控制中心,、醫(yī)療機(jī)構(gòu),。

（一）衛(wèi)生行政部門

1.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)運(yùn)行情況。轄區(qū)內(nèi)責(zé)任報(bào)告單位能否通過網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行傳染病報(bào)告,。

2.經(jīng)費(fèi)支持情況,。為傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)管理工作提供必要的經(jīng)費(fèi)保障，用于傳染病常規(guī)監(jiān)測(cè)與網(wǎng)絡(luò)直報(bào)、疫情報(bào)告相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),、督導(dǎo)檢查及直報(bào)設(shè)備更新維護(hù)等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（以撥付手續(xù)或正式文件為準(zhǔn)）,。

3.組織開展傳染病疫情監(jiān)測(cè)與傳染病報(bào)告管理工作督導(dǎo)檢查。有督導(dǎo)方案,，現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)原始記錄材料,，總結(jié)報(bào)告及以通報(bào)的形式反饋督導(dǎo)結(jié)果（以發(fā)文、原始記錄及結(jié)果通報(bào)為準(zhǔn)）,。

4.醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療登記和電子病案的規(guī)范化管理情況,。統(tǒng)一設(shè)z門診日志、出入院登記,、放射科,、檢驗(yàn)科登記項(xiàng)目并要求規(guī)范填寫（以制定下發(fā)的正式文件為準(zhǔn)）。

5.指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)電子病歷系統(tǒng)應(yīng)涵蓋公共衛(wèi)生管理功能,，包括傳染病信息報(bào)告管理模塊（以制定下發(fā)的正式文件為準(zhǔn)）,。

6.省級(jí)衛(wèi)生行政部門傳染病疫情定期發(fā)布情況。

（二）疾病預(yù)防控制中心

1.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息監(jiān)測(cè)管理工作情況,。

1.1 實(shí)時(shí)監(jiān)視轄區(qū)傳染病疫情信息,，及時(shí)完成報(bào)告卡的審核、查重等各項(xiàng)工作,；建立甲類及采取甲類預(yù)防控制措施的傳染病疫情（以下簡(jiǎn)稱甲類和按甲類管理的傳染?。⒖赡艿膫魅静”┌l(fā)與流行,、不明原因肺炎及本地罕見傳染病或其他不明原因疾病發(fā)病,、死亡等異常信息的快速反應(yīng)機(jī)制和流程，包括信息確認(rèn),、處理應(yīng)對(duì)等情況（以書面監(jiān)控記錄及相關(guān)核實(shí)處理報(bào)告為準(zhǔn)）,。

1.2定期開展轄區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)報(bào)告正常運(yùn)行情況、報(bào)告和審核的及時(shí)性和重復(fù)報(bào)告等質(zhì)量的監(jiān)控和綜合評(píng)價(jià),，查找原因并提出改進(jìn)措施情況（以文字資料為準(zhǔn)）,。

1.3傳染病監(jiān)測(cè)資料分析利用情況。包括傳染病監(jiān)測(cè)資料的定期分析,；傳染病暴發(fā)流行和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的專題分析,；分析報(bào)告的反饋情況（以文件、書面材料和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)反饋等為準(zhǔn)）,。

2.傳染病報(bào)告管理工作指導(dǎo)和質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估,。每年定期開展傳染病報(bào)告與管理工作督導(dǎo)和評(píng)估，對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病報(bào)告管理質(zhì)量進(jìn)行檢查,，并指導(dǎo)其整改的情況（以原始記錄和總結(jié)等文件為準(zhǔn)）,。

3.開展傳染病報(bào)告管理及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)情況,。每年對(duì)本級(jí)和下一級(jí)疾病預(yù)防控制中心以及轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)人員開展傳染病法律法規(guī)及技術(shù)管理規(guī)范、數(shù)據(jù)分析利用技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)規(guī)則等技術(shù)培訓(xùn)（以培訓(xùn)記錄等相關(guān)資料為準(zhǔn)）,。

4.傳染病疫情監(jiān)測(cè)與網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作人員以及設(shè)備配備情況。

5.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)用戶對(duì)直報(bào)系統(tǒng)性能的評(píng)價(jià)情況,。

6.傳染病疫情監(jiān)測(cè)與網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作中存在的主要困難,。

（三）醫(yī)療機(jī)構(gòu)

1.傳染病報(bào)告管理工作開展情況。

1.1門診日志,、出入院登記使用（含電子病歷）,？城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)及新農(nóng)合登記？

與診療傳染病相關(guān)的感染科,、急診科,、內(nèi)科、兒科,、皮膚科,、住院部和腸道門診等的門診日志、出入院登記簿或電子病歷系統(tǒng)的傳染病登記項(xiàng)目是否齊全,、填寫是否規(guī)范,。門診日志登記至少包括就診日期、姓名,、性別,、年齡、職業(yè),、現(xiàn)住址,、病名、發(fā)病日期,、初診或復(fù)診9項(xiàng)基本內(nèi)容,；出入院登記傳染病病例信息至少包括姓名、性別,、年齡,、職業(yè)、現(xiàn)住址,、入院日期、入院診斷,、出院日期,、出院診斷、轉(zhuǎn)歸10項(xiàng)基本內(nèi)容,。

1.2檢驗(yàn)部門,、影像部門傳染病登記及反饋情況（含電子病歷）,。

查閱檢驗(yàn)部門和影像部門的登記簿或電子登記系統(tǒng)的項(xiàng)目是否齊全，填寫是否規(guī)范,，是否有異常結(jié)果的反饋機(jī)制以及是否及時(shí)反饋的情況（查看反饋登記）,。檢驗(yàn)部門登記項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)包括送檢科室或醫(yī)生、病人姓名,、年齡,、檢驗(yàn)結(jié)果、檢驗(yàn)日期,；放射科登記項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)包括開單科室或醫(yī)生,、檢查日期、病人姓名,、年齡,、檢查結(jié)果。

2.院內(nèi)傳染病疫情分析,、通報(bào)及異常信息處理機(jī)制情況（僅指二級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu),，二級(jí)以下醫(yī)療機(jī)構(gòu)參照?qǐng)?zhí)行）。

查閱相關(guān)機(jī)制流程及分析,、反饋記錄,。包括醫(yī)院職能部門和人員負(fù)責(zé)分析本院傳染病疫情，并在全院及時(shí)通報(bào)結(jié)果,；制定傳染病異常信息報(bào)告機(jī)制和處z流程,。

3.傳染病報(bào)告質(zhì)量自查制度

院內(nèi)定期開展傳染病報(bào)告工作自查與評(píng)估，并對(duì)報(bào)告工作中存在的問題進(jìn)行總結(jié)和整改,，以自查過程記錄和總結(jié)文檔為準(zhǔn),。

4.傳染病報(bào)告質(zhì)量督導(dǎo)與評(píng)估

4.1 檢查方法

4.1.1縣級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)（包括規(guī)模相當(dāng)于二級(jí)及以上的民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)，下同）從內(nèi)科,、兒科,、感染科等科室抽查法定傳染病病例30例（門診病例20例，住院病例10例）,； 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（包括規(guī)模相當(dāng)于一級(jí)的民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu),，下同）抽取8例，病例不足時(shí)全部抽取,，沒有查到法定傳染病病例,，請(qǐng)注明門診量，并注意查明相關(guān)原因,； 村衛(wèi)生室（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站）查看傳染病報(bào)告管理制度及流程,，紙質(zhì)傳染病報(bào)告卡。

紙質(zhì)診療登記：現(xiàn)場(chǎng)查閱門診日志和出入院登記薄,，抄錄初步診斷病名為法定傳染病的病歷,，填報(bào)附件4,。電子病歷：被查醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過電子病歷管理系統(tǒng)導(dǎo)出就診病人的電子病歷信息，查閱初步診斷病名為法定傳染病的信息,，填報(bào)附件4,。

4.1.2抽查的病例應(yīng)當(dāng)包括本年度不同月份的病例，相同病種不能超過50%,。應(yīng)當(dāng)注意抽查呼吸道,、腸道、蟲媒及自然疫源性,、血源及性傳播傳染病等不同傳播途徑的傳染病,。對(duì)于乙肝、肺結(jié)核,、血吸蟲病等慢性的傳染病僅抽查初診病例,。

4.1.3住院病例需查閱病案資料，填寫病例的發(fā)病日期,、診斷日期等,。

4.1.4縣級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)從抽查的30例法定傳染病病例中，復(fù)印20份紙質(zhì)傳染病報(bào)告卡,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心抽查的法定傳染病病例紙質(zhì)報(bào)告卡全部復(fù)印。

4.2 報(bào)告質(zhì)量督導(dǎo)指標(biāo)定義

檢查內(nèi)容應(yīng)包括傳染病報(bào)告率,、及時(shí)報(bào)告率,，紙質(zhì)報(bào)告卡填寫的準(zhǔn)確率、完整率,、與網(wǎng)絡(luò)報(bào)告信息一致率,。

報(bào)告率：比較分析醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷登記的傳染病病例和同期該機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的病例，若醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷登記的病例進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),，計(jì)為報(bào)告,，否則計(jì)為漏報(bào)。計(jì)算公式為：傳染病報(bào)告率（%）=大疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)報(bào)告病例數(shù)/實(shí)查病例數(shù)×100,。

及時(shí)報(bào)告率：比較分析醫(yī)療機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)登記病例的診斷日期與大疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)該病例報(bào)告卡的生成日期,，甲類及采取甲類預(yù)防控制措施的傳染病的兩者間隔在2小時(shí)及以內(nèi)，乙,、丙類傳染病兩者間隔在24小時(shí)及以內(nèi)視為及時(shí),。計(jì)算公式為：及時(shí)報(bào)告率（%）=及時(shí)報(bào)告病例數(shù)/大疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)報(bào)告病例數(shù)×100。

紙質(zhì)報(bào)告卡填寫的完整率：紙質(zhì)傳染病報(bào)告卡的關(guān)鍵字段信息,，包括病例姓名,、性別、年齡,、職業(yè),、現(xiàn)住詳細(xì)地址、疾病名稱,、發(fā)病日期,、診斷日期、病例分類,、死亡日期（如果無死亡,，此項(xiàng)不納入考核）、填卡日期,、報(bào)告單位和報(bào)告人,，填寫無缺失計(jì)為完整。計(jì)算公式為：紙質(zhì)報(bào)告卡填寫的完整率（%）=紙質(zhì)報(bào)告卡填寫完整數(shù)/抽查紙質(zhì)報(bào)告卡數(shù)×100

紙質(zhì)報(bào)告卡填寫的準(zhǔn)確率：上述關(guān)鍵字段填寫完整且診斷日期與填卡日期無涂改,，其它內(nèi)容填寫無邏輯錯(cuò)誤視為準(zhǔn)確,。計(jì)算公式為：紙質(zhì)報(bào)告卡填寫的準(zhǔn)確率（%）=紙質(zhì)報(bào)告卡填寫準(zhǔn)確數(shù)/紙質(zhì)報(bào)告卡完整數(shù)×100

網(wǎng)絡(luò)報(bào)告信息一致率：紙質(zhì)報(bào)告卡內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)報(bào)告電子卡內(nèi)容均符合，視為一致,。上述關(guān)鍵字段若有任一項(xiàng)不符合,，可認(rèn)為不一致。計(jì)算公式：一致率（%）=紙質(zhì)報(bào)告卡與電子報(bào)告卡一致數(shù)×100 實(shí)查卡片數(shù)

5．傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作人員和相關(guān)設(shè)備配備情況,。

查閱相關(guān)記錄,，查看直報(bào)人員上網(wǎng)操作，了解網(wǎng)絡(luò)直報(bào)所需設(shè)備配備和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)密碼管理情況,。