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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《傅雷家書》教案及反思篇一

讀《傅雷家書》有感

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傅雷家書好詞好句

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傅雷家書每章概括

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《傅雷家書》讀后感

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《傅雷家書》讀書筆記

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1,、學(xué)習(xí)課后重點(diǎn)字詞,，讀準(zhǔn)字音，理解含義,。

2,、整體感知兩封家書中作者對(duì)人生的深刻體悟、對(duì)兒子的殷殷期望,。

3,、領(lǐng)悟突破挫折和成功、以平和心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)和過去,、以積極心態(tài)迎接未來(lái)的人生境地,。

讀懂兩封家書，體會(huì)到其中不同的期望和情感,。

能夠準(zhǔn)確而深刻地理解“堅(jiān)強(qiáng)”的雙層內(nèi)涵,。

2課時(shí)

節(jié)選的這兩封傾注了濃烈的父子深情又飽含著人生哲理的家信，閱讀時(shí),，需要用心靈去感悟,，一面理解傅雷對(duì)兒子的期望和忠告，一面感受傅雷對(duì)音樂藝術(shù)的熱愛與領(lǐng)悟,。對(duì)于文中關(guān)于“堅(jiān)強(qiáng)”“孤獨(dú)”“赤子之心”等幾處飽含哲理耐人尋味的.議論,，可以通過盡可能多地調(diào)動(dòng)自己的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)加以分析、領(lǐng)會(huì),。另外,，課外閱讀《傅雷家書》、羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》及《貝多芬傳》等名著,，有助于加深對(duì)本文的理解,。

1、傅雷簡(jiǎn)介

傅雷（1908－1966）,，中國(guó)著名翻譯家,，上海南匯人。曾經(jīng)留學(xué)法國(guó)。主要譯著有《約翰·克利斯朵夫》《高老頭》《藝術(shù)哲學(xué)》等,，另著有《傅雷家書》《世界美術(shù)名作二十講》等,。傅聰是傅雷的兒子，是鋼琴藝術(shù)家,。1957年,，傅雷被打成右派，傅聰在國(guó)外聽說后就沒有回國(guó),。于是,，父子之間只有通信，這就是家書——百萬(wàn)讀者喜愛的經(jīng)典家書,。但是,，家書只有傅雷寄到國(guó)外的信，卻不見兒子從國(guó)外寄回的信,。

“文革”剛開始,，第一次受辱的夜里，他夫婦二人雙雙攜手有計(jì)劃有安排地離開了這世界,。在遺囑中,，逐件交代欠保姆的菜金多少，借某人的書放在哪里之類,。

2,、字詞

廓（）然無(wú)累諛（）詞涕泗（）橫流

重蹈（）覆轍（）扶掖（）舐（）犢之情

3、解釋下列詞語(yǔ)的含義,。

扶掖：攙扶,；扶助。

枘鑿：比喻不協(xié)調(diào),，格格不入,。

廓然無(wú)累：指心胸開闊，沒有牽掛,。

重蹈覆轍：蹈：踏,；覆：翻；轍：車輪輾過的痕跡,。重新走上翻過車的老路,。比喻不吸取教訓(xùn)，再走失敗的老路,。

自知之明：自知：自己了解自己,；明：看清事物的能力。指了解自己的情況,，對(duì)自己有正確的估計(jì),。

1,、閱讀課文節(jié)選的兩封信回答，兩封信中分別表明了傅雷希望兒子成為怎樣的人,。

2,、比較兩封信，思考它們之間是否存在著內(nèi)在的緊密聯(lián)系,。

3、在兒子面對(duì)挫折和心靈的苦悶時(shí),，作為父親,，傅雷是如何勸解的？

舐犢情深的父愛美

兩封家書,，分別寫于兒子消沉苦悶和欣喜成功之時(shí),。兒子精神消沉?xí)r，勸慰他如何面對(duì)感情的創(chuàng)傷,，學(xué)會(huì)泰然處之,。兒子取得巨大成功時(shí)，激勵(lì)孩子保持謙卑,，不懼孤獨(dú),，勇攀藝術(shù)高峰。不論是前者和風(fēng)細(xì)雨式的款款相慰,，還是后者滿懷激情式的深情勉勵(lì),，翻譯家對(duì)兒子的殷殷期望、舐犢之情令人心動(dòng),。誰(shuí)能不為如此的父愛所感化呢,？

分析比喻修辭的使用，體會(huì)文章語(yǔ)言的精妙,。

明確：此題重點(diǎn)不在于辨別比喻句,，而在于充分理解運(yùn)用比喻在表達(dá)效果上的好處。如：作者在勸慰?jī)鹤訉?duì)情緒上的跌宕要泰然處之,，盡量讓心理保持平衡,，不至于受傷時(shí)，用“太陽(yáng)太強(qiáng)烈,，會(huì)把五谷曬焦,；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼”進(jìn)行比喻,，生動(dòng)形象地說明了控制情緒的必要,。又如，作者勸慰?jī)鹤右梆B(yǎng)成另一種心情對(duì)付過去的事情”,，即冷靜,、客觀地分析前因后果,，吸取教訓(xùn)、引為借鑒時(shí),，把對(duì)待感情的創(chuàng)傷,，比作“像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷”。十分真切地表達(dá)出所有“過來(lái)人”回首“過來(lái)事”的心情——蒼涼而平靜,，沉郁而超然,。

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