人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
家長給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信篇一
給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信
推薦度：
寫給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信
推薦度：
家長給學(xué)校的感謝信
推薦度：
給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的感謝信
推薦度：
寫給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信
推薦度：
相關(guān)推薦
尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好,！
首先我代表全家向以芮園長為首的全體老師表示最忠心的感謝,。
兒子*今年4歲多了，是貴園愛心四班的學(xué)生,，是個(gè)健康,、開朗、討人喜愛的乖孩子,，每當(dāng)看到兒子健康成長,，我都抑制不住內(nèi)心的喜悅和自豪，我的內(nèi)心更充滿了對(duì)貴園的感激之情,。
我是一個(gè)重視教育的家長,，兒子2歲時(shí)就送到了幼兒園加入集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。但效果并不十分理想，孩子性格比較孤僻,，不愛講話,，不喜歡參加伙伴們的游戲。這使我對(duì)孩子的成長極為擔(dān)心,。為了使孩子更加健康地成長,，我們決定給孩子換一個(gè)更合適的環(huán)境。建業(yè)小哈佛幼兒園師資力量強(qiáng),，教學(xué)環(huán)境好,，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，是個(gè)理想的選擇,。
3歲時(shí)子航轉(zhuǎn)學(xué)來到建業(yè)小哈佛幼兒園,，插班上了中班，孩子年齡小在生活自理能力和紀(jì)律方面都很欠缺,，性格有點(diǎn)孤僻,，班主任成芳芳老師及李琳平、馮麗娟老師都無微不至的關(guān)心,、愛護(hù)和不厭其煩地教育引導(dǎo)子航,。并及時(shí)地與我們溝通、探討,，找到教育孩子更好發(fā)展的方法,，班主任成老師把她最新的教育理念，不要限制壓抑孩子的思維發(fā)展,，挖掘孩子最大潛能的思維方式,，寓教于樂，因材施教,，馮麗娟老師在生活上更是給了孩子無微不至的照顧,，老師們?cè)谒枷搿⑸?、學(xué)習(xí)等方面關(guān)心每個(gè)孩子的`點(diǎn)滴進(jìn)步,，使孩子在建業(yè)小哈佛幼兒園有了一個(gè)充滿愛，充滿快樂的世界,。
說實(shí)在的,，就算是公辦學(xué)校負(fù)責(zé)任的老師也很難做到那麼細(xì)致，因?yàn)橛辛诉@樣的好老師的無私付出,，才讓孩子學(xué)而有趣，才會(huì)健康成長,，如今的子航健康,、快樂，為人友好，孩子的成長和進(jìn)步令我們感到欣慰,，從我們愛心四班老師們身上,，讓我們做家長的看到貴園的每一個(gè)老師敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操,，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,，以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全,、快樂,、充滿寬容，積極向上的成長環(huán)境,。老師們的愛將深深地印在孩子成長的心靈中,，這將是孩子成長過程中的美好回憶。
作為家長,，我深刻感受到老師們的用心與專業(yè),，因此對(duì)兒子在建業(yè)小哈佛幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭中生活感到十分放心。
最后請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴園的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,，表示最真誠的感謝,！
此致
敬禮！
s("content_relate");【家長給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信】相關(guān)文章：
家長給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信
03-07
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給家長的一封感謝信
03-17
幼兒園家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話
12-19
致幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信
03-12
幼兒園家長感謝信
11-27
幼兒園給家長的感謝信
12-18
幼兒園家長的感謝信
03-11
幼兒園給家長感謝信
03-11
家長對(duì)幼兒園感謝信
03-07
