漢字不僅是世界上使用人口最多的文字,，而且也是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。作為一個(gè)中國(guó)人,，我很自豪,，我和漢字間有許多的故事。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于我與漢字的故事小學(xué)五年級(jí)作文【優(yōu)秀三篇】,，一起來(lái)看看吧!

1.我與漢字的故事小學(xué)五年級(jí)作文

我和漢字的故事有很多,，其中，猜字謎是讓我印象最深刻的,。

進(jìn)入第五單元的學(xué)習(xí)后,，我覺(jué)得漢字真是越來(lái)越有趣了!從“有趣的漢字”到“我愛(ài)你，漢字”，都是說(shuō)出了漢字的歷史和演變過(guò)程……這節(jié)課,，老師給我們出了很多有趣的字謎,，讓我們來(lái)猜。我們迫不及待的想知道老師要我們猜的是什么字謎,。

猜字謎游戲開(kāi)始了!老師說(shuō)出了一個(gè)字謎,，“千字頭，木字腰,，太陽(yáng)出來(lái)往下照,。同學(xué)們，你們猜這是什么字?”我們想都不用想就把這個(gè)字說(shuō)了出來(lái)了,，“是‘香’字,，”我們脫口而出。接著,，老師又給了我們?nèi)鶊D,，讓我們猜。

“老師,，第一幅圖是‘闖’字,。”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我興奮地說(shuō)：“第二幅圖是‘吾’字,。”,。雖然我們都能把前兩幅圖的字猜出來(lái)，但最后一幅圖,，我們抓耳撓腮,，怎么也想不出來(lái)。

第三幅圖的左邊有一只小蟲(chóng)子,，右邊有兩堆土,。我想啊想，絞盡腦汁也想不出來(lái),。兩分鐘后,，我突然恍然大悟，原來(lái)這是個(gè)“蛙”字,。“老師,，我知道了!第三幅圖是‘蛙’字，”我說(shuō)道,。老師聽(tīng)了,，高興地說(shuō)：“我們班的同學(xué)真聰明!”

這節(jié)課在我們的歡樂(lè)聲中結(jié)束了!雖然這節(jié)課結(jié)束了，但我和漢字的故事永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,，它只會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，看著我成長(zhǎng)。

2.我與漢字的故事小學(xué)五年級(jí)作文

望著眼前這一個(gè)個(gè)漢字寶寶,，我既欣喜又激動(dòng),。啊，太好了!漢字,，苦苦地想了幾個(gè)小時(shí)的漢字,，終于在我的筆下一個(gè)個(gè)地出現(xiàn)了!

我與漢字有些不解之緣。小時(shí)候,，我比別人早一點(diǎn)接觸漢字,，在我剛剛會(huì)說(shuō)牙牙語(yǔ)時(shí)，就看過(guò)漢字,，從食品廣告……中,，不僅看到了鮮嫩的食品，還看到了數(shù)字和漢字,。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴,，還在一邊看那些誘人的口味的廣告。

記得在我上幼兒園時(shí),，就與漢字發(fā)生了許多故事,。有一次，在電視屏幕上出現(xiàn)了“自豪”這兩個(gè)大字時(shí),，我天真地指著它們對(duì)爸爸大聲地說(shuō)：“白象!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),，爸爸突然哈哈大笑起來(lái)。我被他笑得莫名其妙,。爸爸事后告訴我,，那兩個(gè)字不是“白象”而是“自豪”。

后來(lái)我上了一年級(jí),，在一次語(yǔ)文考試中把自己的名字寫(xiě)成“童字杰”,。當(dāng)老師發(fā)考卷時(shí)，老師一連喊了好幾聲“童字杰”也沒(méi)人上去領(lǐng)成績(jī)單而我坐在自己的座位上想：反正我又不是叫“童字杰”,。干嘛要上去領(lǐng)成績(jī)單,。我又轉(zhuǎn)頭一想：也不對(duì)啊!我們班好像沒(méi)有一個(gè)叫“童字杰”的人呀!莫非那是我的考卷。想到這里,，我趕緊跑上講臺(tái)桌,，拿起那張考卷一看，原來(lái)那張考卷真是我的,。

這次經(jīng)歷后,，我變得小心了?？晌疫€是常常犯錯(cuò),。一不留神就把“公雞”寫(xiě)成“分雞”,，把“母雞”寫(xiě)成“每雞”，把“老師”寫(xiě)成“老帥”,。原來(lái)是由于自己不細(xì)心,，沒(méi)認(rèn)真才出了差錯(cuò)。

啊,，漢字,，我對(duì)你充滿信心，我愛(ài)你!

3.我與漢字的故事小學(xué)五年級(jí)作文

當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，就對(duì)大門(mén)旁對(duì)聯(lián)上的漢字十分感興趣,，只要一看見(jiàn)他們那可愛(ài)的身子，我就樂(lè)得不得了,，還不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲,。

到了上幼兒園的時(shí)候，老師開(kāi)始教我們正確地認(rèn)讀,、書(shū)寫(xiě)拼音,。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我用了不久的時(shí)間就基本上學(xué)會(huì)了拼音,，只是在讀翹舌音時(shí)舌頭卷不太起來(lái),。于是，老師又教我規(guī)范地把舌頭卷到位,，耐心地指導(dǎo)我讀好每一個(gè)聲母,、韻母。過(guò)了不久,，我終于學(xué)會(huì)了拼音,。

從此，我開(kāi)始閱讀一些注音的兒童書(shū)籍,。慢慢地,，認(rèn)識(shí)的字多了，我就如饑似渴地去讀沒(méi)有注音的書(shū)籍,，遇到不認(rèn)識(shí)的字就借助字典,，學(xué)會(huì)它的正確讀音。書(shū)籍中那一個(gè)個(gè)童話,、寓言,、精彩的小故事讓我在幼兒階段就初嘗了漢字拼文的美妙。

當(dāng)上了小學(xué)以后,，我清楚地意識(shí)到：學(xué)好每一個(gè)字就學(xué)好了每一句話,，學(xué)好了每一句話就學(xué)好了每一段話，學(xué)好了每一段話就了解了整篇文章的意思,。所以,，學(xué)好漢字太重要了,。

在與漢字的不短接觸中，我的視野漸漸開(kāi)闊,，見(jiàn)聞不斷增長(zhǎng),，知識(shí)更加豐富,。

是漢字使得中國(guó)具有這么多富有詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)詞歌賦!是漢字使華人的凝聚力如此之強(qiáng)!更是漢字鑄就了中華民族五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明史!中國(guó),，漢字，我為你自豪!

以上就是小編為大家收集整理的有關(guān)我與漢字的故事小學(xué)五年級(jí)作文【優(yōu)秀三篇】的相關(guān)內(nèi)容,，可圈可點(diǎn)為大家?guī)?lái)更多的資訊,，希望能夠幫助到大家，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本網(wǎng)站,。

【我與漢字的故事小學(xué)五年級(jí)作文【優(yōu)秀三篇】】相關(guān)推薦文章:

小學(xué)生我和漢字的故事400字作文優(yōu)秀三篇

我和漢字的故事500字作文五年級(jí)優(yōu)秀素材

我和漢字的故事作文500字優(yōu)秀六篇匯總

我與書(shū)的故事作文600字 我與書(shū)的故事作文初中

我與書(shū)的故事600字-我與書(shū)的故事600字作文初中