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幼兒園家長義工的心得體會 幼兒園家長的心得體會篇一
家長參加幼兒園義工活動,,可以進一步發(fā)展親子關(guān)系,,了解幼兒在幼兒園的
學(xué)習(xí)
情況,。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園家長義工的心得體會
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4月9日,,這一天是我和月月期待的日子,因為今天我和月月要一起上幼兒園,。我,,一個6歲孩子的媽媽,終于有幸去幼兒園體驗當(dāng)老師的經(jīng)歷,。
從清晨的迎接孩子到戶外活動,、安排早餐,、課堂教學(xué)、體育活動,、課間操,、午餐、午睡,,每一個步驟,、每一道程序、每一個環(huán)節(jié),,老師們都安排的那么有條不紊,、井然有序。
英語
老師聲情并茂的講課,、孩子們積極踴躍的參與;保育王老師把教室的每個角落都打掃的一塵不染;懷孕的劉老師微笑著給每一位孩子盛飯,,親切地詢問孩子們夠不夠吃;小龍哥哥領(lǐng)著孩子們賣力的拉輪胎,寓教于樂,,春風(fēng)化雨
;班主任溫老師循循善誘的教導(dǎo),,嚴(yán)厲的批評和糾正孩子的錯誤行為和習(xí)慣,同孩子們談心,,處理糾紛時的方式方法等等,,都給我留下了深刻的印象一天下來,我親眼目睹了幼兒園緊張而有序的工作流程,、豐富多彩的教學(xué)活動和一絲不茍的日常工作,。幾位老師的默契配合,相互信任展現(xiàn)了一個團隊具備的良好素質(zhì),,讓我倍感欣慰和欽佩,。我想,對于家長來說,,幼兒園義工活動開展的真是太有必要了,。一是家長們每天只是幼兒園匆匆忙忙接送孩子,與老師溝通也就是那么有限的幾句話,,小班的家長開放日我沒有機會參加,,所以,盡管孩子都中班了,,我對幼兒園的教學(xué),、
生活
,還有許多的未知,,而今天的義工體驗,,讓我對孩子們學(xué)習(xí)生活有了更多的了解,也讓我對幼兒園有了更深入,、更直觀,、更真切的體會;二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷,,我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責(zé)任,也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重,。我想說,,兩年了,孩子們就要升大班了,,感謝民族幼兒園中二班的老師們,,你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力,你們是孩子人生道路上的引路者,、啟蒙人,,你們陪伴他們度過了最美好的
童年
時光,孩子們會永遠(yuǎn)記住你們的,,感謝你們!最后,,祝福民族幼兒園的所有教職員工,祝你們身體健康生活幸福
,,祝愿民族幼兒園越辦越好,。
13日上午,,我過得很有意義,,因為參加幼兒園家長義工志愿者既是一
項新生事物,也是學(xué)校與家長對孩子溝通的橋梁和紐帶,。我應(yīng)邀參加了幼小銜接二班義工志愿者活動。
在5月12日接到這項任務(wù)后,,心中不免有些忐忑和緊張,。畢竟和孩子們有隔代的年齡差,自己雖然帶孫子已經(jīng)六年多了,,但要和
班級
20多個孩子相處,,真是覺得無從下手。不知和寶貝們怎樣
溝通,,怎樣相處才能贏得寶貝們的喜歡和信賴,。帶著這種心情早上和孫子7點20分就從家出發(fā)了!到了幼兒園,看到門前三位值班老師面帶微笑地迎接著前來送寶寶的家長,,寶寶們各個開心地和老師打著招呼,,高高興興地走入各自的班級。各位老師有條不紊地組織著孩子們做好早餐的準(zhǔn)備,。7點50分我和幼小銜接一班,二班的寶寶們一起去餐廳,,寶寶們自覺地坐在餐桌的兩側(cè),,安靜地等著就餐,。吃完后每個寶寶都拿起小抹布把桌子擦干凈,把小凳子擺好,,又在老師的帶領(lǐng)下回到班級。整個過程不到20分鐘,,說明寶寶們在老師的培養(yǎng)教育下,真的長大了,。第一節(jié)課是泥工課,,我和寶寶們一同走進幼兒園為寶寶們準(zhǔn)備的教室,聽著兩位年輕的老師給孩子們講著生動的故事引入了新課,。寶寶們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的示范做的房子,,然后認(rèn)真地做著,。一個小時的泥工課,,孩子們高興地拿著自己的作品回到了班級。這樣的課不僅培養(yǎng)了寶寶們的動手動腦能力,,也開拓了寶寶的視野,。
課間活動更是豐富多彩,有跳繩的,,跳舞的,,踢毽子的,笑聲歌聲在操場上空回蕩,。
在張老師和喬老師的幫助和默契配合下,,我結(jié)合寶寶們最近學(xué)的'鐘面上有12個數(shù)字,一年有12個月,,用故事的形式引出12種動物,,又利用動物之間的矛盾使寶寶們懂得做人要說到做到,要守信,。借別人東西要好借好還等道理,。聰明的寶寶們大都能流利的背出12生肖,知道自己和親人是
什么
生肖,。通過一上午的義工志愿者活動,,看到了黃河雙語幼兒園不論從領(lǐng)導(dǎo)還是老師都非常的辛苦,各項工作安排得緊張有序。
最后再次對黃河雙語幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)老師及幼小銜接二班的寶寶們說聲謝謝!謝謝你們給了我這樣一次機會,,讓我
尋找
到了久違的童趣!
能參加學(xué)校的家長義工活動,,我覺得挺光榮和榮幸的。因為這個活動搭起了學(xué)校與家庭之間的橋梁,,我早就希望能通過與學(xué)校之間的互動,,了解學(xué)校的最新動態(tài),也很愿意幫助孩子們營造一個
安全
溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,。我是在學(xué)校發(fā)出倡議后主動
報名
的,,后來經(jīng)過學(xué)校的開會培訓(xùn)后,于4月11日正式上崗,。那天正好是三年級第一批家長義工第一天上崗值勤,。我知道家長義工意味著責(zé)任和義務(wù),于是提前四五十分鐘就到校了,。之前因為經(jīng)常參加"家長講堂"活動,,女兒的同學(xué)
們都認(rèn)識我了,我也能叫出大部分孩子的名字了,。所以一進女兒教室,,孩子們就熱情的圍住我,有禮貌問好的,,有好奇問東問西的,。我摸摸孩子們的頭,微笑著邊回答問題,,邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來,,讓他們拿出書開始早讀,。然后我到年紀(jì)組長楊老師那里領(lǐng)了紅袖章簽了名后,,聽她交代了一些注意事項,就興奮的上崗了,。我們在下課的時候到處巡視,,發(fā)現(xiàn)有孩子在課間游戲中發(fā)生爭吵,有打架苗頭的,,就趕緊上前勸說制止,。有孩子奔跑太快差點撞人或要跌倒的,也趕緊扶住他們,。還有的調(diào)皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩,,我們也溫和地把他們勸下來。有學(xué)生的手指不小心被桌椅夾得流血了,,我立刻和學(xué)生干部一起把她送到醫(yī)務(wù)室擦藥,。我還協(xié)助班主任護送路隊。幫女生們扎散了的發(fā)辮,,給一年級的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等,。
義工活動是一項非常有意義的工作,,雖然我犧牲和奉獻了一點點個人的時間和精力,但我也收獲了很多:
第一,、通過義工活動,,我收獲了可貴的
友情
。我們的義工來自不同的年齡段,,從事著不同的工作,,為了可愛
的孩子,大家不約而同地走到了一起,,工作之余,,我和大家一起值勤護校、網(wǎng)絡(luò)上和大家一起交流育兒經(jīng)驗,、探討值勤體會,,共同為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。我感謝義工活動讓我認(rèn)識了更多的朋友,,開闊了眼界,、增進了友誼。第二,、通過義工活動,,我收獲了快樂的心情。助人為快樂之本,。能關(guān)心,、保護和自己孩子同在一所學(xué)校學(xué)習(xí)和成長的所有孩子,我很有成就感,。孩子的健康,、平安是我們每個家長共同的心愿。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們,,我會覺得心情特別愉快,。送人玫瑰,手有余香;送人燈盞,,心有余光,。因為義工活動,我付出了愛,,但也從中收獲了愛,,我給別人帶來快樂的同時,自己也得到了快樂,。
第三,、通過義工活動,我收獲了太多的感動。為了孩子們健康快樂地成長,,我們義工親眼看到了
小學(xué)
老師們的辛苦,。他們早出晚歸,對孩子們耐心教育,,悉心教導(dǎo),。天天如此,從未間斷!他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講臺,,有時甚至顧不上自家的孩子,,處理不了自己的家務(wù)。我越發(fā)覺得,,我們做家長的,,要多理解和支持老師們的工作。也正是因為實驗小學(xué)教師們這種關(guān)愛學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度激勵著我,,也感染和帶動著每位家長義工,,使我們護生護校活動成了實驗小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線,。回顧參加家長義工活動的每一幕,,我覺得我只是咸寧市實驗小學(xué)家長義工中的普通一員,我們沒有令人刮目相看的特殊才能,,只是用一顆愛心,,愿意溫暖一個又一個需要幫助的人;沒有驚天動地的壯舉,只是用點點滴滴的實際行動,,回報社會,,支持教育,服務(wù)他人;沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報,,但每次都卻過得充實而快樂,。
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