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教師崗位工資改革 教師職稱工資迎來新變化篇一
教師這一職業(yè)未來會有怎樣的發(fā)展趨勢
2016年教師工資改革:教師職稱制度改革2016年教師工資改革最新消息:教師退休規(guī)定
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2016年教師工資改革:中小學(xué)教師工資標準將提高
教師工資改革方案:2016年將打破教師資格終身制
教師崗位工資改革 教師職稱工資迎來新變化篇二
《意見》的附件提出中小學(xué)教師水平評價基本標準條件為:
(一)擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,胸懷祖國,,熱愛人民,遵守憲法和法律,,貫徹黨和國家的教育方針,,忠誠于人民教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,,牢固樹立愛與責(zé)任的意識,,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,,為人師表,,教書育人。
(二)具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力,,在教育教學(xué)一線任教,,切實履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。
(三)身心健康,。
(四)中小學(xué)教師評聘各級別職稱(職務(wù)),,除必須達到上述標準條件,還應(yīng)分別具備以下標準條件:
正高級教師
1.具有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念;長期工作在教育教學(xué)第一線,,為促進青少年學(xué)生健康成長發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用,,出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù),,教書育人成果突出;
2.深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識,,教育教學(xué)業(yè)績卓著,教學(xué)藝術(shù)精湛,形成獨到的教學(xué)風(fēng)格;
3.具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力,,在教育思想,、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果,,并廣泛運用于教學(xué)實踐,,在實施素質(zhì)教育中,發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用;
4.在指導(dǎo),、培養(yǎng)高級,、一級、二級,、三級教師方面做出突出貢獻,,在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度,是同行公認的教育教學(xué)專家;
5.一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷,,并在高級教師崗位任教5年以上,。