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六年級畢業(yè)班家長會校長講話稿 六年級畢業(yè)班家長會教導主任的講話篇一

我是這個班的班主任,。今天，你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷,，對我們工作的極大支持來參加六（5）班家長會,。我謹代表六（5） 的全體任課教師和全體同學熱烈歡迎大家的到來。召開這次家長會 的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到 學生的教育管理中來,，使每一位學生都能順利畢業(yè)?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的共同目標,。

今天,，我就以下幾方面跟各位交流

一、介紹班級情況

我 們這個班現(xiàn)有有57位學生,，其中男生33人,，女生24人；通校生39人,，住宿生18人,。我們這個班集體是由樂安實驗小學、晨曦小學、辛安小學,、賢城小學的孩子們?nèi)诤显谝黄鸬南嘤H相愛的一家人,。每個孩子的知識水平、認知能力,、行為習慣等各不相同,。總體來說,，孩子們思想活躍,，活潑可愛，求知欲,、上進心強,。我們六（5）班是一個團結(jié)、向上,、溫暖的大家庭,。

二、學生的常規(guī)管理

1,、安全問題

關(guān)注學生的安全問題是學校的首要問題,。生命重于泰山。現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,，寶貝的很,。我們老師時時把學生的安全放在心上，經(jīng)常對學生進行安全教育,，比如交通安全,，飲食安全、用電安全等,。提高孩子的自我防范和保護意識,。在學校里，課間有值班老師看管,，住宿生就餐,、回宿舍路上、通校生放學路上都有老師輪流護送,，請家長盡管放心,。

2、禮儀問題

大多數(shù)孩子比較懂禮節(jié),，見到老師能主動問好,，懂得感恩，也有個別孩子做的不夠好,，說臟話、給同學起外號等

3、學習習慣

從學習上來看,，孩子們好學,，求新，聽課認真,，按時完成作業(yè),，努力向上。問題也存在,，比如,，有的學生課堂紀律差，注意力不集中,，隨意的話多,，搞小動作，回答問題不積極,，不會傾聽他人講話,，不善于思考，總 之是缺乏良好的學習習慣,。

4,、衛(wèi)生

包括學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。學校分給我們的衛(wèi)生區(qū)和教室,，孩子們需要負責清掃,，我都分工到人，每人一周干一次,。同學們基本上能按老師布置的完成,，也有個別學生偷懶，逃避勞動,。

5,、作業(yè)：

現(xiàn)在的作業(yè)情況總體還可以，絕大多數(shù)學生能按老師的要求按時完成,。也有少部分學生學習缺乏自覺性,，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,，不及時 完成,，做完缺乏自我檢查、書寫也不夠認真,。

三,、 說說語文學習。

在語文這個學科上,，我主要根據(jù)學生現(xiàn)狀,，制定這樣的規(guī)劃：重基礎(chǔ)，重視字詞書寫；重課堂,，提高聽課質(zhì)量,；提興趣，使學生主動 學習,；養(yǎng)習慣,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教方法,，重視學習方法指導,。具體來說，有這些情況需要我們家長了解并幫助指導,。

至于孩子的預(yù)習習慣,、朗讀習慣、閱讀課外書的習慣,，我會在課 堂教學中進行,，等孩子們知道了方法，再把他真正拿到課外,。家長要讓學生準備幾個練習本,，記錄一下孩子在課外閱讀中的好詞好句，對提高寫作水平是很有幫助的,。

四,、我們的教育目標。

說說我的教育目標,， 教書是為了育人,，做學問就是學做人。所以,，培養(yǎng)孩子良好的學習生活習慣,，有積極向上的心態(tài)，嚴謹認真的作風,，團結(jié)協(xié)作的團隊精神,，樂于助人的善良愛心，持 之以恒的信心等品質(zhì),，是最重要的,。一個人一生的發(fā)展過程中，學生時代的任務(wù)是學習,，但是作為我們教育者如果只盯住分數(shù),，那么我們目光豈不是短淺了?要知 道，學習是一個人全部生活的一部分,，如果一個孩子連該自己做值日這件事都不掛在心上,，那么他會認真對待紛繁復(fù)雜的學習任務(wù)嗎?我們的孩子有一種時代的特 征：隨便,。（覺得什么都可以，什么都還行,，只要方便簡單,，哪兒有那么多時間去浪費?這不是叫沒主見，叫不拘小節(jié)）用在我們這個班一點不過分,。所以我說他們 是璞玉有待雕琢。不是我們的孩子沒希望,，是他們?nèi)狈φ_的引導和訓練,。在我們這個學校，各項活動開展的豐富多彩,，孩子們在這個過程里,，培養(yǎng)了集體榮譽感， 培養(yǎng)了責任心,，提高了綜合素質(zhì),，也是最忙最辛苦的。

總的來說,，作為班主任,，我要讓孩子們 看到，我對于這個班充滿了希望,，也充滿了信心,。我是一個認真負責、公平公正,、高標準嚴要求的班主任,，也是孩子們一位和藹可親、心地善良,、熱心助人,、幽默風趣的大朋友，這是我的目標,。請家長放心,，我會向你們那樣甚至超過你們呵護咱們的孩子，為他們的成長路上撐起一片藍色的天空,。

五,、對家長家長提幾點要求：

1、給子女多一點關(guān)愛,。

每天,，各門功課的作業(yè)鋪天蓋地，有的學生很難應(yīng)付,，不要說能把題 目都做得全對了,。這樣一天學習下來,，學生感到非常疲勞?；氐郊依?，他們多么需要父母的關(guān)愛啊,！這時,，做父母的就要去關(guān)心他們，體貼他們,，讓他們感受家庭的 溫暖,，促使他們盡快消除疲勞，去順利完成接踵而來的回家作業(yè),。

晚上,，家長要注意讓孩子早點休 息，因為明天的功課還是很多,。早上起來,，家長要為孩子準備好早餐。早餐不吃好,，也會影響學生上課質(zhì)量的,。所以，家長要從點滴做起,，來關(guān)愛自己的孩子,，促進他們健康成長。

2,、給子女多一點安寧,。

我們認為，大多數(shù)孩子學習是認 真的,。他們回家后,，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是,，有的家庭往往沒有安靜的學習環(huán)境,。子女在做作業(yè)，家長在旁邊大聲說話,，或者看電視,，這樣會嚴重影 響學生的注意力。有的學生一邊聽電視,，一邊在做作業(yè),。這樣作業(yè)質(zhì)量下降，不利于提高學生的成績,。三心二意做作業(yè),，效果肯定不好,。因此，在做作業(yè)的時候,，要 盡量讓孩子有一個安靜的學習環(huán)境,。家長在旁邊，就不要多說話,，更不能在孩子做作業(yè)時亂批評,，亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè),，細心地檢查作業(yè),，保質(zhì)保量完 成每天的作業(yè)吧。

3,、給子女多一點約束。

俗話說,，沒有規(guī)矩,，不成方圓。 沒有良好的教育和適當?shù)募s束,，學生就不會有良好的習慣,。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè)，一吃完晚飯,，就把孩子安頓在房間里,。那么，孩子一個人在房里 到底在干什么呢?是在認真做作業(yè),、認真復(fù)習呢?還是在看書呢?還是在看電視?家長有沒有仔細觀察過?像這種例子很多,，有的孩子晚上回家看電視過遲，導致學 生睡眠不足,，第二天上第一節(jié)課就要打瞌睡了,，不要說下午的課了。因此,，我們把缺乏自覺意識的孩子放在身邊,，多關(guān)注他們，是有一定好處的,。家長更要擠出更多的時間陪在他們旁邊,， 讓其做完作業(yè)。不要認為工作賺錢一定要放在第一位,，多陪陪孩子,，多對孩子一些教育，也是很重要的??！所以,，給孩子多一點約束，家長就會少一點煩惱,。

4,、給子女多一點引導。

六年級的孩子,，真是似懂非懂的 階段,，他們還分不清是非。家長就要學會引導,，學會溝通,，學會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死,。特別是比較內(nèi)向的孩子,，你心急，一定要讓他做到什么什 么,，那他的心理就會產(chǎn)生逆反,，結(jié)果反而會把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風順,，一有挫折,，一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了,，回到家里家長再 亂說一通,，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學的情緒,，甚至出現(xiàn)逃學的現(xiàn)象,。因此，我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法,，雖然這是老生 常談了,，但還要引起我們足夠的重視。

5,、和教師多一點聯(lián)系,。

我們希望家長們要和班主任以及 任課老師多聯(lián)系。溝通有很多方式,，電話,、親自來到學校等。多了解孩子在學校的表現(xiàn),，多了解孩子的學習狀況,，多了解孩子的作業(yè)情況；老師也要向你們了解學生在家里的情況,。所以,，家長和老師相互聯(lián) 系,，相互了解，就能掌握孩子的學習情況,，可以有的放矢地對他們進行教育,。

6、要全面而準確地估計自己的孩子,，要多給孩子一點信心,，做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異,，免不了成績有好有壞,，孩子由于不肯學習，導致成績差,，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u,，并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù) 習鞏固工作：如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。

7,、要教育孩子學會合理安排時間,。要珍惜時間、合理 利用時間,，對孩子來說是比較抽象的,。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的,。由于精力充沛,、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒,，一邊玩一邊 做作業(yè),，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè),。家長要從具體的時間安排抓起,，不如要孩子早睡早起，早晨起來后做操,、晨讀,， 下午放學后游戲、復(fù)習功課,、做作業(yè),，晚飯后看電視,、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),，并使這些活動為孩子接受,，逐漸成為習慣。

8,、加強對孩子課外時間的管理

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,，他可以給我們的學習生活帶來方便，但如果運用不當,，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的,。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之 中，六年級這個年齡段最危險,，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想,。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,，孩子不去網(wǎng) 吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,，除了查資料,，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,，必須多留心,，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽 狀態(tài),。

9,、注重培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，注意文明禮貌,，孩子的模仿性特別強,，常常以父母的言行作為自己的行為準則，家長必須以身作則,，以自己的言行熏陶和感染孩 子,。此外，有事進校要衣冠整潔,，找孩子最好不要直接到教室,，可以先找班主任和老師。

10,、要教育學生遵守紀律,。

家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律,，這些規(guī)定和紀律,，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律,，才能夠形成一個良好的班級,，才能夠全面 提高自己的水平。在這里我要請各位家長對學校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合,。

11,、教育孩子懂得感恩

要感恩父母、感恩老師,、感恩一切對自己有幫助的人,，學會助人為樂。使孩子們從小樹立良好的思想品德

12,、上學,、放學后，家長要到指定地點接,、送孩子,。

注意教育孩子交通安全，尤其過馬路時更要注意,。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，必須要在12周歲才能騎自行車，到年齡的可以申請,。

各位家長,，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程,，需要愛心，需要用心,，需要細心,，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,。學生的成長和發(fā)展,， 離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合,，更離不開學生的自身努力,。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天,。為了我們的學生,，為 了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格，讓我們加強聯(lián)系,，共同努力吧,。讓我們一起，拉緊孩子們的手,，對孩

子們說：孩子,，我們一起走。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母,。

需要說明的是，教師是人,，而不是神,。我面對的是近60個孩子，在目前的教育大環(huán)境中,， 面對這些嬌嫩的小公主,、小皇帝，在工作中我們也難免會有些不足之處,。所以,，希望各位家長多理解，多支持,，多配合,。

最后祝家長們工作順利，合家幸福,！ 謝謝大家,。

六年級畢業(yè)班家長會校長講話稿 六年級畢業(yè)班家長會教導主任的講話篇二

尊敬的各位家長：

大家好！

首先,，我代表學校對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎,！對學校工作的理解，對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝,！六年級畢業(yè)班工作是非常重要的,。這一年，是承前啟后的一年,，是十分關(guān)鍵的一年,，也是十分緊張的一年。這一年中,，既要完成本年度的教學任務(wù),，還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習，將零散的知識形成一個完整的體系,；既是對小學階段的一個總結(jié),，又是為初中學習打下堅實基礎(chǔ),。所以，不光是你們家長,，包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作,。

今天，在這里召開家長會,，一是為了建立“家校共育”的通道,，加強老師與家長之間的聯(lián)系，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學質(zhì)量,；二是為了和各位家長探討畢業(yè)班教育教學工作情況，征求家長對學校工作的意見,，最終實現(xiàn)學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,，達到雙贏。

六年級的工作是學校工作的重點,，也是各位家長所關(guān)注的焦點,，下面，我就畢業(yè)班的教育教學活動開展情況與各位家長進行交流和探討,，請各位家長提出寶貴的意見和建議,。針對畢業(yè)班教育教學工作，學校主要采取了一下措施：

1.選配優(yōu)秀教師擔任畢業(yè)班教學工作,?？梢载撠熑蔚恼f，畢業(yè)班的所有教師們都是學校精挑細選的經(jīng)驗豐富,、干勁十足,、責任心極強的一支教師隊伍，他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師,，有的是學校骨干教師,，有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師，所以,，請各位家長放心,。

2.強化畢業(yè)班管理制度。一個學校沒有嚴格的管理,，就不可能有高質(zhì)量的成果，沒有嚴格的紀律,，就不可能取得好的成績,。為此，學校重點強化了畢業(yè)班師生紀律教育和安全教育,，重點抓教育教學工作,。

3.加強思想道德教育。充分利用課堂、班會時間,，對學生進行品行習慣養(yǎng)成教育,，增強學生信念與成才欲望，促使學生達到學習主動積極,，成績穩(wěn)步提高,。

4.注重教育教學質(zhì)量。堅持“教學質(zhì)量是學校的生命線”,，所以,，學校始終堅持“不放棄每一個學生，關(guān)心鼓勵每一個學生健康成長”的宗旨,，這幾年也取得了成績的不斷提升,。

5.注重學生的長足發(fā)展。開展社團活動,，課后服務(wù)的文體活動,。演講朗誦比賽。馬上又有班級聯(lián)賽,，元旦藝術(shù)節(jié)的作品展和大合唱比賽,。我們是為自己的初中部培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

各位家長朋友們,，讓他們健康成長,，成為品學兼優(yōu)的孩子，是學校和家長的共同目標,。為了實現(xiàn)這個目標,，我們需攜起手來一起努力，這里,，我給家長朋友們提出三點意見,，四點希望，五點建議：

三點意見：

1.部分家長對教師與家長在教育孩子問題上的責任沒有分清,，認為自己忙,，認為教育孩子都是學校的責任，這是極端錯誤的理解,。

2.部分家長對孩子的教育極端化,，要么嚴格殘酷，要么溺愛無比,，這樣,，非常不不利于孩子的健康成長。

3.普遍忽視家庭教育意識,，導致學生放學回家成了三不管區(qū)域,，這樣,，非常不利于孩子品德行為習慣的養(yǎng)成。

四點希望：

1.希望各位家長支持全體教師的工作,，提出寶貴的意見,、建議。

2.希望各位家長更多一點投入精力關(guān)心學生的學習,，及時了解學生的學習情況,。

3.希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，加強對孩子的不良習慣的管理約束,。

4.希望家長多一些時間和耐心去和孩子交流談心,，重視孩子的心理健康教育，促進學生全面發(fā)展,。

五點建議：

1.建議家長抽出時間耐心輔導和幫助學生完成好家庭作業(yè),。（主要看是否完成，態(tài)度怎樣）特別是雙休日的管理,。

2.建議家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,，關(guān)注孩子在校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)，在教育孩子上達成共識,。

3.建議家長正確看待孩子的分數(shù),，多激勵、多引導,、嚴要求,、少體罰。

4.建議家長為孩子提供一個相對安靜舒適的學習空間,。

5.建議小學畢業(yè)后就在四中就讀初中,。介紹現(xiàn)狀：近幾年中考一中生，2020年中考各科成績,，目前教師結(jié)構(gòu)和教育教學活動得獎,。（不缺生源，不希望人氣受損,，家長不必舍近求遠）

家長朋友們,，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們攜手合作,，為孩子最后一年的小學生活畫上圓滿的句號！

最后,，祝各位家長合家幸福,！祝我們家校合作愉快！祝我們的孩子健康成長,！

再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會,。

六年級畢業(yè)班家長會校長講話稿 六年級畢業(yè)班家長會教導主任的講話篇三

各位家長：

大家好！今天,，你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷,，對我們工作的極大支持來參加六年級家長會。這次家長會是我們第一次坐在一起,，我想還有一次為了你們的孩子坐在一起的時候,，我想這都是緣分，首先我代表六年級班各科任老師及你們的孩子對大家的到來表示感謝,！六年級畢業(yè)班工作是非常重要的,。小學六年級這一年，是承前啟后的一年,，是十分關(guān)鍵的一年,，也是十分緊張的一年。這一年中,，既要完成本年度的教學任務(wù),，還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習，將零散的知識形成一個完整的體系,；既是對小學階段的一個總結(jié),，又是為初中學習打下堅實基礎(chǔ)。所以,，不光是你們家長,，包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作。

今天,，我們在這里舉行這個家長會既是對前半學期工作的一個回顧,，又是對我們的學生優(yōu)點和存在的問題的一個交流，在下面的發(fā)言中我們可能會有一些不算中聽的話,，還請各位家長包含,，我想我們都有一個共同的目標就是讓你的孩子取得進步，只要我們真誠的互相溝通,，互相理解,、互相支持，就會幫助孩子走好這人生的第一步,。

下面作為班主任我先對我班班級級情概況做個簡單介紹,。再結(jié)合我的語文方面對各位同學做個簡單分析，然后請其他兩位任課老師對數(shù)學和英語學科介紹情況并提要求,。最后看看各位家長對老師和學校有什么要求和建議,，提一提。

一,、學生情況介紹

1,、行為情況

我是從六年級給這個班上課的,，同時又接了這個班的班主任，開始給我的感覺就是學習差,、亂,，學生上課愛亂叫，下課自由散漫,，說臟話,、打罵現(xiàn)象時有發(fā)生，發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有女生告男生的狀,，同學之間缺少了應(yīng)有的團結(jié)友愛,，其實我們知道這種環(huán)境是不利于學生學習的，所以這學期我接了這個班后首先整頓班風,，為了整頓班風,，增強班級的凝聚力，我重新明確班干部職責,，培養(yǎng)他們的管理能力,，并和學生一起制定班級文明公約，通過具體的獎懲措施來約束,、規(guī)范他們的行為,，平時經(jīng)常樹立典型,，及時表揚做的好的同學,，教育思想不上進的同學,，以此帶動其他同學。通過半學期的調(diào)整,，我班的學生面貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，例如：張軍、劉仝仝,、王虎,、楊蓉、李強等同學的思想行為有了很大的改善,，關(guān)心集體,、樂于助人的班風普遍形成，在此,，我感到很欣慰,。

2、學習情況

從接這個班時,，我就有這樣的愿望：希望在我的努力下學生的學習都能在原有基礎(chǔ)上進步,，并向文明班奮進。大家知道，只有自覺的學習+科學的學習方法+端正的學習態(tài)度,，才能取得優(yōu)異的成績,。所以我首先培養(yǎng)學生的學習自覺性和良好的學習習慣，經(jīng)過努力,，學生的學習自覺性有所增強,，大多數(shù)同學能自覺的學習，形成了你追我趕的學習勢頭,，學生的學習成績也有了明顯的提高，王虎,、張軍同學這次期中考試都考了70多分成績,；因而，我班現(xiàn)在是一個班風正學風濃,，紀律較好的班級,，孩子們學習勁頭足，能認真聽講,，及時完成作業(yè),。這與家長的良好家庭教育十分不開的。但是也有個別學習態(tài)度不端正的同學,，這還需要我們共同努力,。

半學期下來我班的各門功課都取得了較好的成績，可以說,，每個學生都是有潛力的,，只要我們付出耐心和愛心，實會有成效的,，當然與家長的配合也是分不開的,。

當然，同學們不可能個個完美,。學生們在不同環(huán)境當中成長,，自然有不同的經(jīng)歷，這就造就了他們不同的個性與品質(zhì),。如有人比較自私,、有人愛吃零食、有人生性較活潑,、喜歡插話,，有的熱偷拿低年級同學的文具等，有的衛(wèi)生差,、穿戴不整齊（這里為了照顧一些家長的面子我就不點名批評了）品德是從小培養(yǎng)的,，這些毛病都必須引起我們的重視，及時幫助他們糾正過來,。而這些都離不開家長們與我們老師的相互配合,。有少數(shù)學生存在以下幾點問題：

1,、學習習慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ模?/p>

2,、學習缺乏自覺性,，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,，不及時完成,。

3、還有些學生就是存在偏科現(xiàn)象,，發(fā)展不全面,、不均衡。

具體情況,，具體情況讓我們的各科任老師進行分析,。

二、下面我就結(jié)合我語文方面,，對學生的表現(xiàn)作分析,。

我先簡單地介紹一下我們語文期中考試情況。最高分95分,，最低分70.5分,，平均分84.9分，這一成績我感到比較欣慰,，因為我沒有辜負領(lǐng)導對我的期望,，當然這與學生的勤奮學習也是分不開的。

同學們都知道六年級的份量,，知道六年級意味著什么,，也明白他們即將要面臨的嚴峻考驗。所以大部份學生都能夠努力學習,，每天按時上學,，專心聽課，按時完成各科作業(yè),，課后還能找老師幫助,，補差補缺，努力提高自己的學習成績,。所以這段時間涌現(xiàn)了一大批品學兼優(yōu)的好學生,。

1、學習成績優(yōu)秀的：

2,、社會實踐活動積極的有：

三,、家長要具體應(yīng)該怎么做：

1、給子女多一點關(guān)愛。

升學考試,，好像就是門檻,，階梯?？汲踔?，對小學生來說是人生第一個門檻，以后還有考高中,、考大學等等,。在他們的人生道路上，有許許多多的門檻,，考初中和其他的門檻相比,，當然是很輕松的一個。但對小學生來說,，他們以前從來沒有經(jīng)歷過，所以會感到有很大壓力,，有很多的困惑,。每天，各門功課的作業(yè)鋪天蓋地,，有的學生很難應(yīng)付,，不要說能把題目都做得全對了。這樣一天學習下來,，學生感到非常疲勞,。回到家里,，他們多么需要父母的關(guān)愛?。∵@時,，做父母的就要去關(guān)心他們,，體貼他們，讓他們感受家庭的溫暖,，促使他們盡快消除疲勞,，去順利完成接踵而來的回家作業(yè)。

晚上,，家長要注意讓孩子早點休息,，因為明天的功課還是很多。早上起來,，家長要為孩子準備好早餐,。我們上午要到11點半才能吃到中飯，一個上午有5個小時。早餐不吃好,，也會影響學生上課質(zhì)量的,。所以，家長要從點滴做起,，來關(guān)愛自己的孩子,，促進他們健康成長。

2,、給子女多一點安寧,。

我們認為，大多數(shù)孩子學習是認真的,。他們回家后,，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是,，有的家庭往往沒有安靜的學習環(huán)境,。子女在做作業(yè)，家長在旁邊大聲說話,，或者看電視,，這樣會嚴重影響學生的注意力。有的學生一邊聽電視,，一邊在做作業(yè),。這樣作業(yè)質(zhì)量下降，不利于提高學生的成績,。三心二意做作業(yè),，效果肯定不好。因此,，在做作業(yè)的時候,，要盡量讓孩子有一個安靜的學習環(huán)境。家長在旁邊,，就不要多說話,，更不能在孩子做作業(yè)時亂批評，亂吆喝,。還是讓孩子靜心地做作業(yè),，細心地檢查作業(yè)，保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧,。

3,、給子女多一點約束。

俗話說,，沒有規(guī)矩,，不成方圓,。沒有良好的教育和適當?shù)募s束，學生就不會有良好的習慣,。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè),，一吃完晚飯，就把孩子安頓在房間里,。那么,，孩子一個人在房里到底在干什么呢?是在認真做作業(yè)、認真復(fù)習呢?還是在看書呢?還是在玩耍呢?家長有沒有仔細觀察過?像這種例子很多,，有的孩子晚上回家看電視過遲,，導致學生睡眠不足，家長卻沒有發(fā)現(xiàn),，而是由老師發(fā)現(xiàn)的,。怎么會發(fā)現(xiàn)的?是因為這個孩子晚上貪玩，睡眠少了,，第二天上課就要打瞌睡了,。因此，我們把缺乏自覺意識的孩子放在身邊,，多關(guān)注他們,，是有一定好處的。家長更要擠出更多的時間陪在他們旁邊,，讓其做完作業(yè)。不要認為工作賺錢一定要放在第一位,，多陪陪孩子,，多對孩子一些教育，也是很重要的??！所以，給孩子多一點約束,，家長就會少一點煩惱,。

4、給子女多一點引導,。

六年級的孩子,，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非,。家長就要學會引導,，學會溝通，學會解釋,，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死,。特別是比較內(nèi)向的孩子,，你心急，一定要讓他做到什么事,，那他的心理就會產(chǎn)生逆反,，結(jié)果反而會把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風順,，一有挫折,，一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了,，回到家里家長再亂說一通,，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學的情緒,，甚至出現(xiàn)逃學的現(xiàn)象,。因此，我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法,，雖然這是老生常談了,，但還要引起我們足夠的重視。

5,、和教師多一點聯(lián)系,。

我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學校的表現(xiàn),，多了解孩子的學習狀況,，多了解孩子的作業(yè)情況；老師也要向你們了解學生在家里的情況,。所以,，家長和老師相互聯(lián)系，相互了解,，就能掌握孩子的學習情況,，可以有的放矢地對他們進行教育。

6,、要教育孩子學會合理安排時間,。

要珍惜時間、合理利用時間,，對孩子來說是比較抽象的,。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的,。由于精力充沛,、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒,，一邊玩一邊做作業(yè),，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,，不如要孩子早睡早起,，早晨起來后做操、晨讀,，下午放學后游戲,、復(fù)習功課、做作業(yè),，晚飯后看電視,、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),，并使這些活動為孩子接受,，逐漸成為習慣。

各位家長,，學生的成長和發(fā)展,，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合,，更離不開學生的自身努力,。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天,。為了我們的學生,，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格,，讓我們加強聯(lián)系,，共同努力吧。最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會,。