作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
中班幼兒小寒節(jié)氣教案及反思 幼兒園小寒節(jié)氣教學(xué)活動篇一
1,、幼兒能夠背誦小寒兒歌,,知道小寒天氣的特點和注意事項,。
2、幼兒知道臘八節(jié)的來歷和傳說
3,、在活動中,,幼兒能夠堅持活動,體驗活動的樂趣
小寒兒歌
小寒到,,梅花開,,進三九,天更寒,,
玩冰雪,,笑開顏,臘八粥,,喝幾天,。
太陽升,來鍛煉,,防寒服,,身上穿。
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一,、導(dǎo)入部分
通過二十四節(jié)氣兒歌導(dǎo)入,,大家一起背誦《二十四節(jié)氣歌》,,然后提問,我們剛才過去了一個節(jié)氣是什么,?誰知道下一個節(jié)氣詩什么,?冬至,小寒,。
下面,,我們一起了解一下小寒的天氣狀況吧
二、展開部分
首先,,請大家閉上眼睛,,聽我念一首兒歌,看看你聽到了什么,?
教師念兒歌,然后請幼兒回答,,聽到了什么,?
幫助幼兒了解小寒的兒歌。
教師講解小寒兒歌,。
1,、小寒到,梅花開,,進三九,,天更寒。
小寒節(jié)氣到了,,這個時候梅花開始開放了,,大家見過梅花嗎?我們一起來看看梅花是什么樣子的,?梅花是大家比較喜歡的一種花,,在冬天開放,受到很多詩人的歡迎,,誰會背關(guān)于梅花的'古詩,?引導(dǎo)幼兒背誦王安石的《梅花》。小寒節(jié)氣一般是12月的6號左右,,今年的小寒是12月5號,。
小寒以后,就進入三九天氣了,,俗話說,,三九四九,凍裂石頭,,三九天氣,,四九天氣是一年中最冷的時候,,我們小朋友怕不怕冷啊,有個小朋友,,到了這個時候,,因為害怕外面冷,就不來幼兒園了,,這樣做合適嗎,?為什么啊,?大家想一想我們可以通過什么方式防寒,?(幼兒舉手發(fā)言,老師引導(dǎo),,運動,、飲食、衣服三個方面)
2,、進入了三九,,雖然天氣變冷了,可是也有很多好玩的活動和傳統(tǒng)啊,,我們來看一看,,你在這句兒歌里發(fā)現(xiàn)了什么?教師念“玩冰雪,,笑開顏,,臘八粥,喝幾天,?!?/p>
引導(dǎo)幼兒說出,因為天氣寒冷,,很多地方下雪,,結(jié)冰,我們可以玩雪玩冰,,現(xiàn)在我們長春市就要很多的冰雕和雪雕,,有時間可以讓爸爸媽媽帶領(lǐng)你們到雕塑公園或者是南湖、北湖去看冰雕和雪雕,,我們一起來看看下面的冰雕和雪雕,,漂亮嗎?小寒節(jié)氣還有一個傳統(tǒng)的節(jié)日-----臘八節(jié),,大家知道臘八節(jié)的傳說嗎,?教師講解臘八節(jié)的傳說。
相傳老兩口過日子,,吃苦耐勞,,持家節(jié)儉,,省下一筆大家業(yè),可是寶貝兒子卻不爭氣,,娶個媳婦也不賢惠,,很快就敗了家業(yè),到了臘月初八這一天,,小倆口凍餓交加,,幸好有村人、鄰居接濟,,煮了一鍋大米,、面塊、豆子,、蔬菜等混在一起的“雜合粥”,。意思是:“吃頓雜合粥,教訓(xùn)記心頭,?!边@頓粥讓小兩口改掉了惡習(xí),走上正道,,靠勤懇的勞動持家,日子一天天也好起來,。民間流行臘八吃粥的風(fēng)俗,,就是人們?yōu)榱艘源私逃?xùn)警告后人而相沿的。
聽完了故事,,我們知道了,,臘八粥還有這樣的一個教訓(xùn)啊,告訴我們一定要做一個勤勞的孩子,,自己的事情自己做,,不能好吃懶做?;丶液罂梢园堰@個故事講給自己的`爸爸爸爸和媽媽聽,,然后和爸爸媽媽一起動手做臘八粥。
3,、我們要做一個勤勞的孩子,,不怕冷,剛才我們也說了如何才能戰(zhàn)勝寒冷呢,?從三個方面,,飲食、運動和衣服上面,,我們就來看一看小寒節(jié)氣的運動注意事項吧,。太陽升,,來鍛煉,防寒服,,身上穿,。小寒節(jié)氣因為是一年中最冷的時候,所以我們要等到太陽升起以后再出去鍛煉運動,,戶外運動的時候要注意防寒,,多穿些衣服,運動不要太劇烈,,可以快走,、踢沙包等活動,在老師小的時候,,我們冬天會玩一個好玩的游戲,,叫做“擠油渣”的游戲。游戲兒歌:冰凍冰凍你上墻,,我吃冰凍你來搶,,擠油擠油渣渣,擠出油來燙巴巴,。玩法:孩子們分成兩隊,,選擇一塊向陽的墻,兩隊的人靠著墻,,排成一條線,,從兩邊往中間擠。被擠出來的人,,跑到隊尾,,繼續(xù)擠。教師帶領(lǐng)幼兒玩擠油渣的游戲,。
今天我們學(xué)習(xí)了小寒節(jié)氣,,知道了小寒節(jié)氣的基本特征,知道了小寒的大致日期,,大家回家后要和爸爸媽媽一起做臘八粥啊,。
中班幼兒小寒節(jié)氣教案及反思 幼兒園小寒節(jié)氣教學(xué)活動篇二
1、了解小寒的由來,、農(nóng)諺詩歌及各地習(xí)俗,。
2、通過本課的學(xué)習(xí),,知道二十四節(jié)氣是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,。并感受語言文字的魅力,激發(fā)學(xué)生研究學(xué)習(xí)的興趣。
了解小寒的相關(guān)農(nóng)諺詩歌,。
感受語言文字的魅力,。
教師學(xué)生課前收集有關(guān)小寒節(jié)氣的農(nóng)諺詩歌。
[片段一]談話導(dǎo)入
1,、背一背:同學(xué)們,,我們學(xué)過《二十四節(jié)氣歌》,誰還記得,?
2,、說一說:你知道節(jié)氣歌中哪些節(jié)氣?【評析】新課開始,,引導(dǎo)學(xué)生回憶背誦節(jié)氣歌,、說節(jié)氣,回顧舊知,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,做好“熱身”準(zhǔn)備,為下面教學(xué)做鋪墊,。
[片段二]了解小寒的農(nóng)諺及詩歌
1,、師:大家在課前搜集了哪些小寒的農(nóng)諺?小組內(nèi)交流,,然后選一位代表發(fā)言,。學(xué)生在組內(nèi)交流。
生1:小寒大寒不下雪,,小暑大暑田開裂生
2:小寒不寒,,清明泥潭生
3:我還知道根據(jù)小寒節(jié)氣陰雨(雪)情況,預(yù)示未來天氣的諺語有:“小寒蒙蒙雨,,雨水還凍秧”、“小寒雨蒙蒙,,雨水驚蟄凍死秧”,。
生4:小寒大寒凍成一團。
2,、師:大家在課前做了很多的準(zhǔn)備,,我也收集了一些小寒的農(nóng)諺。大家讀一讀:小寒大寒,,準(zhǔn)備過年,。冷在三九,熱在中伏,。臘七臘八,,出門凍煞。臘七臘八,,凍死旱鴨,。
3,、師:讀了這些農(nóng)諺,你們有什么感受,?
生1:這些諺語朗朗上口,,好讀好記。生2:句子還押韻,。
生3:我感覺古代人很聰明,,他們能編出這么多的諺語。
[片段三]了解各地小寒習(xí)俗
師:同學(xué)們你們知道小寒有哪些習(xí)俗呢,?那么小寒吃什么呢,?
師小結(jié):雖然小寒時節(jié)是“進補”的最佳時期,但進補并非吃大
量的滋補品就可以了,,一定要有的放矢,。