報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一

一,、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

20__年__月__日——20__年__月__日,。

二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

__實(shí)訓(xùn)基地

三,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

在這次為期一周的電工實(shí)訓(xùn),，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,。只具有理論知識(shí)是不行的,，更要有動(dòng)手能力,。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理,。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝,、調(diào)試,、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,，作到不僅具有專業(yè)知識(shí),，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,。

以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但沒(méi)有親自去做,，就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣,，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝,。理論說(shuō)的在好，如果不付諸于實(shí)際,，那一切都是空談,。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異,。開(kāi)始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難,，人不能輕視任何事,。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器,，對(duì)工作,，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,。

四,、實(shí)訓(xùn)感想

這次實(shí)訓(xùn)很累，在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,，許多事情需要自己去想，只有付出了,，才會(huì)得到,，有思考，就有收獲,，就意味著有提高,，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過(guò)這一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn),，我得到了很大的收獲,，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1,、掌握了幾種基本的電工工具的使用,，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線,、元件布局等基本常識(shí);

2,、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián),、并聯(lián)電路,，日光燈、導(dǎo)線開(kāi)關(guān)的安裝;

3,、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,，增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)，受益匪淺,。通過(guò)實(shí)踐,，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向,。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到,，只有不斷增加自身能力,，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰?？偠灾?，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué),。

五,、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西,，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺,。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),，什么都不懂,，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。除此以外,，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二

1概述

1.1實(shí)習(xí)目的透過(guò)教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門(mén)的現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法全面而詳細(xì)的了解相關(guān)材料工藝過(guò)程,。實(shí)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí),。透過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。

1.2實(shí)習(xí)單位基本狀況

__控股股份有限公司創(chuàng)立于1984年,，是擁有近30億資產(chǎn)和十幾家分,、子公司的國(guó)內(nèi)首家自然人控股的上市公司。公司以“自信,、誠(chéng)心,、創(chuàng)新”為企業(yè)精神，“以一流的管理和人力資源追求完美的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量”為質(zhì)量方針,，實(shí)施產(chǎn)業(yè)鏈垂直整合,，發(fā)展相關(guān)多元化產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。它是集生產(chǎn),、科研,、銷售為一體，擁有10多個(gè)分子公司的國(guó)家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),，國(guó)家科技興貿(mào)重點(diǎn)出口企業(yè),，中國(guó)電子元器件百?gòu)?qiáng)企業(yè),，并被先后命名為省級(jí)先進(jìn)基層黨組織、浙江省非公有制企業(yè)黨建工作示范點(diǎn),、省級(jí)禮貌單位和全國(guó)精神禮貌建設(shè)工作先進(jìn)單位,。其主要業(yè)務(wù)為磁性材料、電子元件,、機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn),、銷售及技術(shù)開(kāi)發(fā)，經(jīng)營(yíng)自產(chǎn)產(chǎn)品及相關(guān)技術(shù)的出口業(yè)務(wù),，經(jīng)營(yíng)本企業(yè)生產(chǎn),、科研所需的原輔材料、機(jī)械設(shè)備,、儀器儀表,、零配件及相關(guān)技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)。

1.3實(shí)習(xí)崗位基本狀況

__精電是__控股股份有限公司的一個(gè)部門(mén),，主要生產(chǎn)各種pcba,。產(chǎn)線分為印刷、上料,、爐前目檢,、爐后目檢和aoi測(cè)試五個(gè)崗位，此外,，每條產(chǎn)線上還有線長(zhǎng)和技術(shù)員各一名,。我所在的崗位是爐后目檢。這個(gè)崗位需要目檢生產(chǎn)出的pcba,，目檢出不良現(xiàn)象要及時(shí)送往維修區(qū)要保證流入下到工序的pcba沒(méi)有不良現(xiàn)象,。

2實(shí)習(xí)資料

2.1實(shí)習(xí)過(guò)程

(1)了解過(guò)程

起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候,，車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,，呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在那里工作3個(gè)月,。第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí),，所在產(chǎn)線的線長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),，分配給我的崗位是爐后目檢,，我按照技術(shù)員教我的方法，拿起電路板開(kāi)始慢慢學(xué)著識(shí)別各種不良現(xiàn)象,，在是識(shí)別的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上目檢產(chǎn)品,，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué),。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都是甚少陌生的,。一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),，向產(chǎn)線上的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),，透過(guò)他們的幫忙，我對(duì)車間的狀況及各個(gè)崗位等有了必須的了解,。車間的工作實(shí)行兩班制(a,、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00,。車間的所有員工都務(wù)必遵守該上,、下班制度。

(2)摸索過(guò)程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),，工作期間每一天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待產(chǎn)線線長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),，同時(shí)給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,，于是我便到我們產(chǎn)線的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：放大燈,、鑷子、標(biāo)記筆等),。在指定崗位上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具對(duì)機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真的目檢,，并打好標(biāo)記將其流入下道工序,。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不良(比如：錯(cuò)件,、偏移,、側(cè)立、空焊,、少件,、多件等)。出現(xiàn)上述狀況時(shí),，要及時(shí)告知產(chǎn)線線長(zhǎng),、技術(shù)員，讓他們幫忙解決出現(xiàn)的問(wèn)題,，線長(zhǎng),、技術(shù)員透過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,，貼合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的不良現(xiàn)象不明顯,，剛開(kāi)始目檢起來(lái)還真棘手,，目檢效率不高，目檢過(guò)的產(chǎn)品還會(huì)有各種不良流出,，很讓人苦惱,，于是我便向產(chǎn)線上的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的目檢方法與技巧,。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著目檢各種產(chǎn)品的種.種不良現(xiàn)象,，從中體會(huì)目檢產(chǎn)品的技巧并提高自己的目檢水平。同時(shí)在目檢時(shí)選取適合的目檢角度,，也有利于提高工作的效率,。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出目檢產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在目檢產(chǎn)品時(shí),，對(duì)產(chǎn)品是否貼合檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)不清楚,，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí),，向他們請(qǐng)教,，另外也能夠詢問(wèn)品管(質(zhì)檢員)，按品管帶給的要求確定產(chǎn)品是否能夠過(guò)關(guān),。

在發(fā)生任何異常狀況的時(shí)候及時(shí)向相關(guān)人員反饋是我在那里得到的一個(gè)很重要的推薦,。記得有一次爐溫突然降低，爐前沒(méi)有注意到,，錫膏板流到了我所在的工位,。我當(dāng)時(shí)只感覺(jué)到電路板燙得要命，我拿不手中,，便低頭去看,，原件下面全是灰的(我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)錫膏板)，出于好奇,，我伸手去摸,，就在此時(shí)，一名有工作經(jīng)驗(yàn)的同事跟我說(shuō)那是錫膏板,，及時(shí)阻止了我,。我便向技術(shù)員說(shuō)明了此事,，技術(shù)員很快調(diào)好了爐溫,，我有把錫膏板拿去過(guò)了一次爐,。此刻想起這件事我還對(duì)那位同事充滿了感激之情，要不是她，我還不明白我要惹出什么禍,。我也因次得到了教訓(xùn),。

(3)實(shí)際操作

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間目檢產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品的加工檢驗(yàn)的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉,。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，目檢產(chǎn)品的效率也在不斷提高,。上班期間,，聽(tīng)從線長(zhǎng)的安排，理解線長(zhǎng)分配的工作任務(wù),，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè),。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著去分析,，而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以分析出原因所在時(shí),，則向線長(zhǎng)、技術(shù)員,、品管反映狀況,，請(qǐng)求他們幫忙分析并解決。在他們的幫忙下,，出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去分析些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己分析問(wèn)題的潛力,。在分析,、解決處理問(wèn)題的過(guò)程中使自己的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的用心性也有所提高,。

在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的狀況下,，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量,，以便完成生產(chǎn)任務(wù),。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好,。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,，嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

目檢經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)漏檢現(xiàn)象，光靠目檢不是個(gè)好辦法,，總會(huì)有漏的,，要從前工序著手，印刷效果、貼片效果,、回流效果等等,，還有就是目檢人員的檢測(cè)技能水平培訓(xùn)。穩(wěn)定優(yōu)異的貼片質(zhì)量是十分重要的,，質(zhì)量不是靠后工序的檢驗(yàn)來(lái)做出來(lái),，而是從頭開(kāi)始，存在的問(wèn)題務(wù)必去解決,、改善,，檢驗(yàn)不是增值動(dòng)作，但它能夠監(jiān)督并督促前面的工序做的更好,。所以我經(jīng)常使用罩板以增強(qiáng)檢驗(yàn)效果,，統(tǒng)計(jì)不良元件分布，在零件位置圖重點(diǎn)標(biāo)示進(jìn)行檢查,，我還參加了檢驗(yàn)員視覺(jué)疲勞的輪調(diào)以及培訓(xùn)以盡量減少漏檢現(xiàn)象,。當(dāng)然確實(shí)機(jī)器、印刷只能做那個(gè)樣貌,，也能夠在爐前加一道工序,，先板子上的缺件、多件,、移位處理一下,，改善回流過(guò)來(lái)的質(zhì)量。

2.2實(shí)習(xí)成果

2.2.1素質(zhì)提高

實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問(wèn)題,，運(yùn)用多種方法解決問(wèn)題,。并提高了對(duì)新技術(shù)的理解和理解潛力。在那里我懂得了認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度,、良好的工作習(xí)慣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神能夠起到事半功倍的效果,。此外，安全地操作以及保障產(chǎn)品的質(zhì)量一流是十分重要的,。__具有以下公司理念:

企業(yè)精神:自信,、誠(chéng)心、創(chuàng)新,。

價(jià)值觀：理解,、尊重、和諧,。

經(jīng)營(yíng)理念：市場(chǎng)導(dǎo)向,，一流品質(zhì)，先進(jìn)技術(shù),，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

發(fā)展理念：瞄準(zhǔn)國(guó)際先進(jìn)目標(biāo),，立足主業(yè)發(fā)展，擴(kuò)大相關(guān)產(chǎn)業(yè),，加強(qiáng)資本運(yùn)營(yíng),，探索多元化發(fā)展。

質(zhì)量理念：以一流的人才資源和管理追求完美的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,。

客戶理念：想用戶所想,，就是公司生存與發(fā)展之根本利益所在。

用人觀：__將誠(chéng)信負(fù)責(zé),、敬業(yè)愛(ài)崗的員工視為公司的財(cái)富,。尊重知識(shí)、廣納賢才,、善待員工,、注重團(tuán)隊(duì)精神，是__事業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求,。

股東職責(zé)：__的管理團(tuán)隊(duì)透過(guò)將規(guī)范的治理和不懈的努力,，為股東和投資者創(chuàng)造穩(wěn)定增長(zhǎng)的回報(bào)。

社會(huì)職責(zé)：__以全球化發(fā)展為目標(biāo),，以振興中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)為己任,，創(chuàng)新圖強(qiáng)、報(bào)效社會(huì),。

愿景：透過(guò)自強(qiáng)不息的努力,，成為機(jī)電專用設(shè)備與電子元件行業(yè)世界級(jí)的領(lǐng)先企業(yè)。

這些都讓我深深懂得了素質(zhì)提高的重要,，也在無(wú)形中受到了影響,。

2.2.2知識(shí)的學(xué)習(xí)與擴(kuò)展

__堅(jiān)深信物競(jìng)天擇的生存之道，每一步的成長(zhǎng)都基于對(duì)自身的不斷挑戰(zhàn)與超越,。自強(qiáng)不息,，敢為人先的__，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自信,、誠(chéng)心,、創(chuàng)新的企業(yè)精神;培育人企合一、親情關(guān)懷的企業(yè)文化;樹(shù)立創(chuàng)新圖強(qiáng),、報(bào)效祖國(guó)的社會(huì)形象,。這使我深有感觸。在那里,，我認(rèn)識(shí)了課本上講到的電路板的各種不良現(xiàn)象,，看到了它們?cè)趯?shí)踐中的表現(xiàn)。課本知識(shí)與實(shí)踐的差別讓我更加注重在實(shí)踐中應(yīng)用和拓展所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),。

2.2.3潛力的提高與技能訓(xùn)練效果

為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)所學(xué)專也課有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。我學(xué)會(huì)了快速有效地獲取并利用信息進(jìn)行獨(dú)立地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,。另外,，獨(dú)立指定工作計(jì)劃并有效地完成、勇于創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及善于溝通的交際潛力讓我的工作簡(jiǎn)單許多,。隨著各種潛力的提高，我按照從左至右,，從上至下,，翻轉(zhuǎn)pcba從各個(gè)角度檢驗(yàn)的方法依次對(duì)pcba各種不良現(xiàn)象檢驗(yàn)的速度和效率也在不斷提高。漏檢的不良現(xiàn)象越來(lái)越少,，我也越來(lái)開(kāi)心,，三個(gè)月的努力付出還是有回報(bào)的。

3實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)期間,，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的smt車間(部門(mén))加工檢驗(yàn)產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉,。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中,，我拓寬了自己的知識(shí)面,，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西,。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，透過(guò)實(shí)習(xí),，讓我在社會(huì)中磨練了下自己,，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作潛力,，提升了自己的實(shí)踐技能,。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)還讓我早些了解了自己專業(yè)方面的知識(shí)和專業(yè)以外的知識(shí),，讓我也早些認(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問(wèn)題，讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀,，要有好的專業(yè)知識(shí),，才能為好的實(shí)際動(dòng)手潛力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更讓你明白了以后要有一技之長(zhǎng),，才能迎接以后的挑戰(zhàn),，也讓我明白了大學(xué)是為我們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì),。

4、致謝

感謝__控股股份有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)外的東西,，也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,，是你們的幫忙讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,，感謝我們生產(chǎn)線線長(zhǎng)、技術(shù)員,、品管,，你們幫忙我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯(cuò)誤,，讓我不斷進(jìn)步,。此外，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng),。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)兔Φ乃腥恕?/p>

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三

一、 實(shí)習(xí)目的

了解日常生活中最普遍的生產(chǎn)控制柜——三相電機(jī)的安裝布線,。

二,、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、認(rèn)識(shí)生產(chǎn)控制柜,。

2,、 了解連接生產(chǎn)控制柜所需的器件。

⑴組合開(kāi)關(guān)

組合開(kāi)關(guān)——在電氣控制線路中,，一種常被作為電源引入的開(kāi)關(guān),，可以用它來(lái)直接啟動(dòng)或停止小功率電動(dòng)機(jī)或使電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)。局部照明電路也常用它來(lái)控制,。組合開(kāi)關(guān)有單極,、雙極、三極,、四極幾種,，額定持續(xù)電流有10、25,、60,、100a等多種。

結(jié)構(gòu)形式：開(kāi)關(guān)屬左置,、單手柄,、卡固對(duì)開(kāi)、螺紋聯(lián)接固定方向盤(pán)下,。

功能：刮水器開(kāi)關(guān)(高速,、低速,、間歇、關(guān)閉),，轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)(左右轉(zhuǎn)向變道),，變光開(kāi)關(guān)(遠(yuǎn)光、近光,、超車)，洗滌按鈕開(kāi)關(guān),、喇叭按鈕開(kāi)關(guān),。

⑵熔斷器

當(dāng)電流超過(guò)規(guī)定值時(shí)，以本身產(chǎn)生的熱量使熔體熔斷,，斷開(kāi)電路的一種電器,。起到保護(hù)電路的作用。

⑶熱繼電保護(hù)器

利用輸入電流所產(chǎn)生的熱效應(yīng)能夠做出相應(yīng)動(dòng)作的一種繼電器,。

⑷反向開(kāi)關(guān)

本身只有5組常開(kāi)開(kāi)關(guān)2組常閉開(kāi)關(guān),，當(dāng)線圈中通過(guò)電流時(shí)做出相應(yīng)動(dòng)作，使得常開(kāi)開(kāi)關(guān)閉合導(dǎo)通,，常閉開(kāi)關(guān)斷開(kāi),。

三、線路的連接

1,、 器件的檢測(cè)：連接之前檢測(cè)各器件是否正常,，減少后期工作量。

2,、線路的布局：合理利用網(wǎng)孔板架的空間,，使得電路更加美觀。

3,、 導(dǎo)線的處理：做到橫平豎直,，價(jià)差導(dǎo)線必須架空。

4,、 按照電路原理圖連接電路,。

四、電路的檢測(cè)

檢測(cè)電路連接是否正確,，避免通電后產(chǎn)生短路,，燒毀電路等危及人身安全的事故

五、工作

通電后,，根據(jù)所連的電路,，分別按下正傳，停止,，反轉(zhuǎn),，看三相電機(jī)是否正常工作

六,、實(shí)際總結(jié)及感想

通過(guò)這次的學(xué)習(xí)實(shí)踐，對(duì)以前看是神秘的控制柜終于有了幾分理解,，對(duì)以后的生活學(xué)習(xí)和工作都積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

20__年9月18日—20__年9月22日

二,、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

____電工電子實(shí)習(xí)基地

三,、指導(dǎo)老師

___

四、實(shí)訓(xùn)目的

1,、熟悉電工工具的使用方法,。

2、了解安全用電的有關(guān)知識(shí)及觸電的急救方法,。

3,、掌握電工基本操作技能。

4,、熟悉電動(dòng)機(jī)控制電路的調(diào)試及故障排除方法,。

5、熟悉電動(dòng)機(jī)板前配線的工藝流程及安裝方法,。

6,、了解電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計(jì)的一般步驟，并掌握電路圖的繪制方法,。

7,、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu),、型號(hào),、規(guī)格及使用范圍。

五,、實(shí)訓(xùn)資料

(一)常用低壓電器介紹

1,、螺旋式熔斷器

螺旋式熔斷器電路中最簡(jiǎn)單的短路保護(hù)裝置，使用中,，由于電流超過(guò)容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,，防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)重過(guò)載。它由熔體,、熔管,、蓋板、指示燈和觸刀組成,。選取熔斷器時(shí)不僅僅要滿足熔斷器的形式貼合線路和安裝要求,，且務(wù)必滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓，熔斷器額定電流小于線路工作電流。

2,、熱繼電器

熱繼電器是用來(lái)保護(hù)電動(dòng)機(jī)使之免受長(zhǎng)期過(guò)載的危害,。但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過(guò)載保護(hù),。它由熱元件,、觸頭系統(tǒng)、動(dòng)作機(jī)構(gòu),、復(fù)位按鈕,、整定電流裝置、升溫補(bǔ)償元件組成,。其工作原理為：熱元件串接在電動(dòng)機(jī)定子繞組仲,，電動(dòng)機(jī)繞組電流即為流動(dòng)熱元件的電流。電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)行時(shí)熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動(dòng)作,。電動(dòng)機(jī)過(guò)載時(shí),，經(jīng)過(guò)熱元件電流增大,，熱元件熱量增加,，使雙金屬片彎曲增大，經(jīng)過(guò)一段時(shí)光后,，雙金屬片推動(dòng)導(dǎo)板使繼電器出頭動(dòng)作,，從而切斷電動(dòng)機(jī)控制電路。

3,、按鈕開(kāi)關(guān)

按鈕開(kāi)關(guān)是用來(lái)接通或斷開(kāi)控制電路的,，電流比較小。按鈕由動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成,。其工作原理為：按下按鈕時(shí),，動(dòng)觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開(kāi)上邊的靜觸點(diǎn)。這種按鈕有四個(gè)接線柱,，成對(duì)使用,。常態(tài)時(shí)，如果接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的,，稱為常閉開(kāi)關(guān),，如果接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開(kāi)的，稱為常開(kāi)開(kāi)關(guān),。

4,、交流接觸器

接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟唬绷麟娐凡⑶夷軌蜻h(yuǎn)距離控制電器,。由電磁機(jī)構(gòu),，觸點(diǎn)系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為：當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場(chǎng),，產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合,。銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作,，使常閉觸頭斷開(kāi)常開(kāi)觸頭閉合。當(dāng)線圈斷電時(shí)電路吸力消失,，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,，恢復(fù)原狀。選取接觸器時(shí),，要根據(jù)所控制負(fù)載的工作性質(zhì),，負(fù)載輕重，電流類別及被控制對(duì)象的功率和操作狀況,，控制回路要求選取線圈的參數(shù)進(jìn)行選取,。

(二)常用典型電路分析

1、點(diǎn)動(dòng)控制電路

點(diǎn)動(dòng)控制電路,，工作原理為：按下sb按鈕,，km線圈通電吸合，主觸點(diǎn)閉合,，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)旋轉(zhuǎn),。松開(kāi)sb，km線圈斷電釋放,，主觸點(diǎn)斷開(kāi),，電動(dòng)機(jī)停止旋轉(zhuǎn)。

2,、三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行控制電路

三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行控制電路,，既可實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實(shí)現(xiàn)點(diǎn)動(dòng)控制電路，并由手動(dòng)開(kāi)關(guān)sa選取,。當(dāng)sa閉合時(shí)為連續(xù)控制,，sa斷開(kāi)時(shí)則為點(diǎn)動(dòng)控制。

3,、三相電動(dòng)機(jī)正,、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路

三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路,。工作原理為：正轉(zhuǎn)時(shí),，按下sb2，km1通電并自鎖,，電機(jī)m正轉(zhuǎn)運(yùn)行,，串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)，保證km1與km2不一樣時(shí)帶電,。要反轉(zhuǎn)時(shí),，先按下停車按鈕sb1，km1斷電，電機(jī)停車;再按sb3,，km2通電并自鎖,，電機(jī)m反轉(zhuǎn)，串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),，也保證km1與km2不一樣時(shí)帶電,。

(三)安裝工藝

我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式，塑料配線槽配線方式的基本要求為：

(1)配線前應(yīng)認(rèn)真閱讀電氣原理圖,，安裝接線圖,，然后思考導(dǎo)線走向。

(2)根據(jù)負(fù)荷大小和回路不一樣及配線方式選取導(dǎo)線規(guī)格,，型號(hào)和顏色,。

(3)先配主電路，后配控制回路,。

(4)電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀,，橫平豎直，轉(zhuǎn)角處成90度直角,，成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定,，控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩，布帶,，塑料帶綁扎,。

(5)敷設(shè)導(dǎo)線時(shí),，應(yīng)盡量減少交叉或架空線,，導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標(biāo)上線號(hào),。

(6)導(dǎo)線與接線端子連接時(shí),，線頭如彎成羊角圈，應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致,。

(7)配線完畢后,，根據(jù)圖樣檢查接線是否正確，確認(rèn)無(wú)誤后,，緊固所有緊壓件,。

(四)安全用電常識(shí)

1、觸電的種類：包括單相觸電,，兩相觸電,，跨步電壓觸電，懸浮電路上觸點(diǎn)等四種,。

2,、電流會(huì)對(duì)人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時(shí)，電流對(duì)人體的傷害程度與下列因素有關(guān)：電流強(qiáng)度(可分為感覺(jué)電流,，擺脫電流,，致命電流)的不一樣;電流透過(guò)人體的持續(xù)時(shí)光的不一樣;電流頻率的不一樣;電流途徑的不一樣;電壓的電流的不一樣。

六,、實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)

在本次實(shí)習(xí)中,，自我學(xué)到了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)。在此過(guò)程中,，把這些運(yùn)用到實(shí)踐中,，鍛煉了自我的潛力。這次實(shí)習(xí)不僅僅注重自我的思考潛力,，還注重自我的動(dòng)手潛力,。好多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單，看電路圖也懂,，但是要自我親自去做時(shí),，你才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐有多大區(qū)別?？匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單,，但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,，我們這次實(shí)驗(yàn)就是要跨過(guò)理論與時(shí)光按之間的鴻溝,。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五

人生總有許多的第一次，而初為人師,，對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn),、頗具誘惑的事情。20xx年2月,，我懷著興奮的心情和隊(duì)友來(lái)到臨城鎮(zhèn)中學(xué),，開(kāi)始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、酸甜苦辣,，讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,，我時(shí)刻牢記“為人師表,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐,，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,，認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,、任勞任怨,，我付出了很多，但也收獲了很多,。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任，這一切無(wú)不見(jiàn)證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲,。這次的個(gè)人總結(jié),，就作為一名在這實(shí)習(xí)語(yǔ)文的師范生--我自己來(lái)談?wù)勎以谡Z(yǔ)文教學(xué)這個(gè)方面最深的體會(huì)，這些將引導(dǎo)我更好地步入以后的教壇的難得的人生財(cái)富?，F(xiàn)將總結(jié)報(bào)告如下。

一、教學(xué)工作方面

在聽(tīng)課過(guò)程中，我受益良多,。在這期間我做到了保證每天都在教室聽(tīng)本組成員的語(yǔ)文試課，以及其他班的老師或?qū)W生的語(yǔ)文課,，并且對(duì)一些比較優(yōu)秀的課堂進(jìn)行記錄,。在聽(tīng)課前，我會(huì)事先了解這堂課的教材主要內(nèi)容,，并且和任課老師交流這堂課她的思路,。聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真記好課堂的大致流程，同時(shí)注意老師的上課采取了哪些我沒(méi)有運(yùn)用的教學(xué)方式，關(guān)注學(xué)生在課堂的反應(yīng),，對(duì)比別的班級(jí)學(xué)生和自己班級(jí)學(xué)生有什么樣的不同,，最后再課外關(guān)于這堂課的一些意見(jiàn)和建議寫(xiě)在聽(tīng)課記錄旁，并且同任課老師和小組成員進(jìn)行交流,。學(xué)校給我們安排的課不是很多,，這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材，詳細(xì)寫(xiě)教案,，上課之前都能聽(tīng)從任課老師的指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求,，鉆研教材,，備好每一節(jié)課，編寫(xiě)好教案,，每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了又改,，并在交予指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行試講。

人生的第一次講臺(tái),，第一堂課我上的是《鄧稼先》,，剛站上講臺(tái)的時(shí)候，我感到自己的每一個(gè)細(xì)胞繃得緊緊的,，聲音在顫抖,。講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生,。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和,、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn)，有許多突發(fā)的情況和問(wèn)題。但是隨著課堂的流程一步步在走,，新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)做的較順利,，但是在后面的教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié)中不是那么流程自然,，因?yàn)樽约旱慕虒W(xué)方法使用不當(dāng)，使得教學(xué)成果收效甚微,，并且學(xué)生舉手寥寥無(wú)幾。課后孫老師還是給了很大的鼓勵(lì)和贊賞,，講課的聲音較大聲,，語(yǔ)速也較平穩(wěn)適當(dāng)，并且建議我上課要反復(fù)的剖析文本語(yǔ)句反復(fù)的誦讀,，讓學(xué)生們自己評(píng)析主動(dòng)學(xué)習(xí)課文同時(shí)我也很清楚自己上課存在的問(wèn)題,，第二節(jié)上課前我認(rèn)真修改了教案，并且用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)

二,、班主任工作方面

班主任的職責(zé)是管理班級(jí)日常工作,，在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé),，認(rèn)真到位,，事事留心。從早晨的早自習(xí),，衛(wèi)生監(jiān)督,，儀表檢查,，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律,，課間操,，課堂紀(jì)律，午休管理,，眼保健操,，等等，每樣事物都負(fù)責(zé)到底,，細(xì)致監(jiān)督,。每天到班視察學(xué)生的上課情況,，并且及時(shí)處理突發(fā)事件,，有創(chuàng)造性的開(kāi)展班集體的活動(dòng)，定期找一些學(xué)生進(jìn)行談心了解,。班主任是班級(jí)工作的組織者,、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用,。

實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,，做到有的放矢,，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo),、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,，從而收到好的教育效果。

三,、教育調(diào)查方面

此次教育調(diào)查主要是學(xué)習(xí)壓力作業(yè)方面,，完成了問(wèn)卷派發(fā)與回收，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,，訪談及訪談?wù)砼c分析,，最終順利整理成文，完成調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě),。在中學(xué)實(shí)習(xí),，調(diào)查的對(duì)象都是初中八年級(jí)學(xué)生。了解到,，大多數(shù)學(xué)生對(duì)回家作業(yè)的量覺(jué)得較多,，但也能夠及時(shí)完成，不過(guò)總是有少部分學(xué)生因?yàn)榉N種原因，遲交或不寫(xiě)作業(yè),?？墒撬麄兤毡槎颊J(rèn)為作業(yè)較多，導(dǎo)致他們沒(méi)時(shí)間玩?；蛘咦銎渌虑?。每天早上來(lái)光是收作業(yè)的時(shí)間就要10分鐘左右，多的時(shí)候會(huì)有七八本練習(xí)要交,。如語(yǔ)文學(xué)科：作業(yè)主要集中在字帖練習(xí),、兩本練習(xí)冊(cè)、抄寫(xiě),、訂正作業(yè),、每周一篇的作文等。

在班主任實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律,，學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部,，學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,，學(xué)會(huì)寫(xiě)班主任工作計(jì)劃,，學(xué)會(huì)怎樣開(kāi)好主題班會(huì)，學(xué)會(huì)這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫(xiě)照,。

四,、收獲與不足

在實(shí)習(xí)期間，我也有了一些收獲,。通過(guò)一次次的講課,，我在臺(tái)上也變得很從容，不再會(huì)結(jié)結(jié)巴巴的打亂流程,，而且還可以在課堂上給學(xué)生用幽默的語(yǔ)言講故事,，玩游戲。在平時(shí)我還發(fā)現(xiàn),，在課前課后多與指導(dǎo)老師進(jìn)行交流,，她們也給予了很多教學(xué)上的意見(jiàn)和建議。只要自己勤奮一點(diǎn),，多多去觀察學(xué)習(xí)其他同學(xué),，只要勤問(wèn)、勤學(xué),、勤做,，就會(huì)有意想不到的收獲。雖然實(shí)習(xí)的這段日子用“苦累酸疼”來(lái)形容都不為過(guò),，每天早起晚睡,，但是卻覺(jué)得很充實(shí),。通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí),，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私?，?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平，通過(guò)實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。

在實(shí)習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足,，首先在教學(xué)過(guò)程中,，語(yǔ)調(diào)和在表?yè)P(yáng)學(xué)生的語(yǔ)言和方式多樣性都不夠。周老師也說(shuō)了,，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，在以后的教學(xué)生涯中也要注意這些問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)都是一次次的失敗積累出來(lái)的,，但是一定不能氣餒思考是一件幸福的事，懂的思考人會(huì)從中調(diào)解自己,，讓自己更好的生活,、工作。善于思考的人,，往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,，他們不會(huì)盲目的跟風(fēng)追逐，他們會(huì)思考,、發(fā)現(xiàn)自己的需要,，從而完善自己。

古人云：“知之者不如好知者,，好知者不如樂(lè)知者,。”興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望,，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

實(shí)習(xí)期間,，在不斷的成長(zhǎng)中,，我們經(jīng)驗(yàn)豐富了許多，教學(xué)技巧和班級(jí)管理理念成熟了許多,。五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,，回顧這段時(shí)間來(lái)的一切,，我們?cè)谠S多方面都是嶄新的，也使我們的教育實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束,。這次頂崗實(shí)習(xí),，在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟示。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六

本人結(jié)合自身專業(yè)在_電業(yè)局的人力資源部進(jìn)行一周的專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐,，受益非淺,。

人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,，勞動(dòng),、人事、工資,、保險(xiǎn),、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定,、員工教育培訓(xùn),、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù),、離退休管理等方面的工作,。

人力資源部設(shè)置正副主任各一名，其職業(yè)道德的基本要求：一要有愛(ài)心：愛(ài)職業(yè),，愛(ài)員工,、敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心：認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”,。人力資源管理工作事無(wú)巨細(xì),，事事重要，事事都是責(zé)任,。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí),、事事尋求合理化，精通人力資源管理業(yè)務(wù),，知人善任,，用人有方，追求人與事結(jié)合的點(diǎn),。四要具有探索,、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào),、服從、自律,、健康等現(xiàn)代意識(shí),。五要樹(shù)立誠(chéng)信觀念,。誠(chéng)信乃做人做事之本。

由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,，人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì)：

具備公正,、忠信,、堅(jiān)定勇敢的意志力。對(duì)于人力資源主任來(lái)說(shuō),，只有公正才可以做到無(wú)私,，才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定,，在選拔,、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持"唯才是用"的原則,。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,，承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原則,。

具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí),。一方面可充分利用各種社會(huì)科學(xué)知識(shí)或方法，對(duì)人性的分析判別提供技術(shù)保證,。另一方面,，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,，廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有助于提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,，為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件,。

具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些知識(shí)和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力;職位分析和績(jī)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開(kāi)發(fā),、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力,。當(dāng)然，作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力,、表達(dá)能力、自信力(以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)能力,。

當(dāng)前_電業(yè)局正在深化改革,，以強(qiáng)化科學(xué)管理，提高工作質(zhì)量和辦事效率,，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,，以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組,、商業(yè)化運(yùn)營(yíng)、法制化管理為取向,，按照“產(chǎn)權(quán)清晰,、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi),、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征,，依據(jù)“精簡(jiǎn)、效能,、統(tǒng)一”的原則,，強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督保證職能,，真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的,、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系,。為此正在認(rèn)真搞好自身定機(jī)構(gòu),、定員、定崗,、定責(zé)工作,，規(guī)范內(nèi)部機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置,。設(shè)置了局長(zhǎng)工作部,、生技部，財(cái)務(wù)部,、電力營(yíng)銷部,、人力資源部、安全監(jiān)察部等機(jī)構(gòu),，其中人力資源部在進(jìn)行有效的人員配置和崗位設(shè)置,，對(duì)內(nèi)部人力資源合理組織，采取了一系列的措施和途徑,，以較少的人員創(chuàng)造出較大的經(jīng)濟(jì)效益：加快電力發(fā)展步伐,，創(chuàng)造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時(shí)工，安置富余人員;控制新增人員,，把好人員“入口關(guān)”;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的退休政策,，凡達(dá)到法定退休年齡的員工，一律按時(shí)辦理退休手續(xù);規(guī)范崗位條件,，各類人員必須具備以下學(xué)歷或職稱：主要生產(chǎn)崗位上的中,、高級(jí)工崗位人員必須具備技校、中專及以上學(xué)歷或取得國(guó)家職業(yè)技能鑒定本崗位高級(jí)工以上證書(shū);管理和專業(yè)技術(shù)崗位上的人員,，必須具備中專及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱;后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷,。引入人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，即競(jìng)爭(zhēng)上崗為核心，打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)合同的管理,，嚴(yán)格考核,。

人力資源部除了負(fù)責(zé)工資薪酬事務(wù)，還要對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理負(fù)責(zé),，比如局長(zhǎng)工作部主任,、生技部主任，財(cái)務(wù)部主任,、電力營(yíng)銷部主任,、安全監(jiān)察部主任等職的上崗條件、崗級(jí),、職數(shù)都作出了明確的規(guī)定,，例如對(duì)財(cái)務(wù)部主任的上崗條件要求大專以上學(xué)歷，具有會(huì)計(jì)師以上職稱,，必須是財(cái)會(huì),、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，崗級(jí)17級(jí),，職數(shù)為1,，并要求從事電力系統(tǒng)相關(guān)管理及專業(yè)技術(shù)工作5年以上。由以上幾方面可以看出,，人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)主任的要求是全面的,，在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。

這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐,，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),，對(duì)我們這些在校大學(xué)生，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,，不僅是接觸了解社會(huì),，更是提高自身的好機(jī)會(huì)，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的,。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇七

人等等，使理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐做到了很好的結(jié)合,，更加豐富了我的文化知識(shí),。更為重要的是，鍛煉了我的動(dòng)手潛力和做事上的耐心,、細(xì)心,，同時(shí)也學(xué)到了怎樣很好的與人溝通和交流,。

在這為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，我學(xué)到了很多,，也思考了很多,。不僅僅對(duì)連鎖超市這個(gè)行業(yè)有了詳細(xì)的了解，并且學(xué)習(xí)了超市價(jià)格策略和促銷策略的制定,?？墒窃谖覍?shí)習(xí)的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題并提出了自我的一些看法。

第一,，提高服務(wù)質(zhì)量,。這次實(shí)習(xí)我感受最深的就是零售企業(yè)中服務(wù)質(zhì)量的重要。各個(gè)消費(fèi)者的個(gè)性不盡相同,，營(yíng)業(yè)人員需要更多的耐心來(lái)對(duì)待顧客,，盡量做到百問(wèn)不厭，消費(fèi)者下次才還會(huì)光顧,，這樣才能給超市帶來(lái)最大效益,，所以好的服務(wù)則是超市無(wú)形的資產(chǎn)。提高服務(wù)質(zhì)量首先就要在顧客購(gòu)物過(guò)程中下足文章,，讓顧客對(duì)服務(wù)態(tài)度滿意,。這一點(diǎn)主要就要求導(dǎo)購(gòu)員有良好的服務(wù)態(tài)度，與一些專業(yè)的導(dǎo)購(gòu)知識(shí),。其次要做好售后服務(wù),，及時(shí)準(zhǔn)確的解決好顧客的咨詢與投訴。對(duì)產(chǎn)品過(guò)期,，變質(zhì)等引起的不愉快要及時(shí)的向消費(fèi)者由衷地道歉,，并負(fù)責(zé)換貨，帶給消費(fèi)者適用的商品,。因顧客使用商品不恰當(dāng)而引起的問(wèn)題,，要耐心的講解，引導(dǎo)其正確使用,。在處理咨詢投訴問(wèn)題時(shí)候應(yīng)本著不損害公司的原則,，盡量讓咨詢投訴者感到滿意。處理這些問(wèn)題時(shí)絕對(duì)不能出現(xiàn)諸如以下的不禮貌用語(yǔ)這種問(wèn)題連三歲小孩都懂,。一分錢,，一分貨。不可能,，絕對(duì)不可能發(fā)生這種事兒,。這種問(wèn)題不關(guān)我們的事，請(qǐng)直接去問(wèn)生產(chǎn)廠家,，我們只負(fù)責(zé)賣貨,。

第二，合理控制員工流動(dòng)性。眾所周知,，零售業(yè)的低成本控制以及工作時(shí)光的倒班制都是構(gòu)成員工高流動(dòng)性的重要因素之一,。但我個(gè)人認(rèn)為，不難否認(rèn)薪資是造成員工流失率居高不下的原因之一,，但更多的就應(yīng)涉及到情感管理上的一些問(wèn)題,。在員工管理上注重情感管理的加強(qiáng)和運(yùn)用，多與員工溝通,，及時(shí)了解員工的心理動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)波動(dòng)情緒及時(shí)解決和協(xié)調(diào)，盡量避免員工出現(xiàn)辭職和離職等現(xiàn)象,，從而防止產(chǎn)生群體連帶效應(yīng),。

第三，實(shí)現(xiàn)--的規(guī)?；?jīng)營(yíng),。同大型外資連鎖企業(yè)相比，--連鎖企業(yè)明顯處于弱勢(shì)地位,，企業(yè)發(fā)展中務(wù)必實(shí)施集團(tuán)化,、規(guī)模化戰(zhàn)略,。發(fā)展大型連鎖超市發(fā)展以結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點(diǎn),，聯(lián)合、購(gòu)并和跨地區(qū)合作是擴(kuò)大規(guī)模的方向,，這種合作還包括與外資企業(yè)之間的合作,。在跨區(qū)域發(fā)展中要以發(fā)達(dá)地區(qū)的連鎖企業(yè)為主，在穩(wěn)步推進(jìn)的同時(shí),，采取全國(guó)布點(diǎn),、以點(diǎn)帶面進(jìn)而實(shí)現(xiàn)規(guī)模化,。同時(shí)在發(fā)展規(guī)?；B鎖經(jīng)營(yíng)中，--應(yīng)堅(jiān)持以盈利帶動(dòng)增長(zhǎng)的原則,，避免盲目擴(kuò)大規(guī)模,。還可透過(guò)資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并等方式,，盡快提高供銷連鎖超市的組織化水平,，實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)和效益。

第四,，提高物流管理水平。要加強(qiáng)超市連鎖，防止超市連鎖水平低制約了物流的發(fā)展水平,，進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)戰(zhàn)略聯(lián)盟,。--應(yīng)選取綜合性大型生產(chǎn)商，如寶潔,、海爾等物流管理水平較高的企業(yè)進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)戰(zhàn)略聯(lián)盟,，透過(guò)聯(lián)盟的形式借助于計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)信息共有。超市以此實(shí)行供應(yīng)鏈管理—即構(gòu)jit型的自動(dòng)訂發(fā)貨系統(tǒng),，透過(guò)必須的形式實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),，借助于這種信息系統(tǒng)，生產(chǎn)商除了迅速了解超市的庫(kù)存狀況外還能及時(shí)了解商品在超市各連鎖店的銷售量,、庫(kù)存量,、價(jià)格等數(shù)據(jù)。加快物流人才培養(yǎng),。超市不僅僅需要熟悉物流服務(wù)組織,、運(yùn)輸組織管理、熟悉市場(chǎng)營(yíng)銷的專業(yè)人才,，并且需要計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及物流信息開(kāi)發(fā)維護(hù)的專業(yè)人才,。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇八

根據(jù)學(xué)校安排，也是為了對(duì)自身所學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)梳理與整合,，今年我開(kāi)始了畢業(yè)前的最后一次實(shí)習(xí),，當(dāng)然，工作是自己找的,，現(xiàn)將這段經(jīng)歷整理為實(shí)習(xí)報(bào)告如下：

一,、實(shí)習(xí)目的

在校期間，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，對(duì)會(huì)計(jì)有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),，想通過(guò)實(shí)習(xí)，把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中去,，檢驗(yàn)自己的動(dòng)手能力,，提高工作技能，同時(shí)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

通過(guò)別人的介紹，我來(lái)到了現(xiàn)在實(shí)習(xí)的這家單位,，不同行業(yè)會(huì)計(jì)的工作雖然有所差別,，但總的核心還是不會(huì)變的，流程及所根據(jù)的理論知識(shí)都是一樣的,，這給自己以后實(shí)習(xí)工作中找到了一個(gè)核心點(diǎn),。

在接下來(lái)的日子里,，我所做的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù),。在實(shí)習(xí)期間,，我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理,。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì),、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì),、總賬會(huì)計(jì),、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,，公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,，同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面,，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù),。

(一)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

1,、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況,。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期,、編號(hào),、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說(shuō)明，如購(gòu)買商品的名稱,、數(shù)量,、單價(jià)和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章,。

2,、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,，操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別,、憑證編號(hào),、制單日期、科目?jī)?nèi)容等,。

3,、在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,，漏賬、錯(cuò)賬的更正,，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。每一個(gè)程序,、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,。

會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，是隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展而不斷發(fā)展的,，是以貨幣為主要計(jì)量單位,，對(duì)企業(yè)、事業(yè),、機(jī)關(guān),、團(tuán)體及其他經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行記錄、計(jì)算,、控制,、分析、報(bào)告,，以提供財(cái)務(wù)和管理信息的工作,。會(huì)計(jì)的職能主要是反映和控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過(guò)程，保證會(huì)計(jì)信息的合法,、真實(shí),、準(zhǔn)確和完整，為管理經(jīng)濟(jì)提供必要的財(cái)務(wù)資料,，并參與決策,，謀求的經(jīng)濟(jì)效益。一般人認(rèn)為,，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,，會(huì)計(jì)工作廣泛運(yùn)用電子技術(shù)，電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用,，大大提高了工作效率,，代替了會(huì)計(jì)人員的手工勞動(dòng)，不需要現(xiàn)在這么多的會(huì)計(jì)人員,，這些多余的會(huì)計(jì)人員,，應(yīng)從會(huì)計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)的管理工作，提高會(huì)計(jì)工作的水平,，更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù),。在這種條件下,，會(huì)計(jì)更重要。

總賬會(huì)計(jì)即主管會(huì)計(jì),，主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具,。在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表,、現(xiàn)金流量表,、損益表、利潤(rùn)表,、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表,，并對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào),。通過(guò)編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對(duì)公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析,。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份，上交給國(guó)稅及地稅各一份,，本公司自己留底一份,。

我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開(kāi)具以及銀行承兌匯票的辦理,。在增值稅專用發(fā)票的開(kāi)具中,，必須核對(duì)單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息，包括稅號(hào),、名稱,、電話、地址等,，在開(kāi)具過(guò)程中,，必須真實(shí)準(zhǔn)確，如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,，需向稅務(wù)局提出申請(qǐng),，開(kāi)具紅字發(fā)票等。

而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行,，一定要靠左寫(xiě)起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的,。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,，不能亂寫(xiě),，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。

所有的帳記好了了,，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次,，每個(gè)月也要結(jié)一次,，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),，要復(fù)查兩三次才行,。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),，好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

在實(shí)習(xí)期間,，主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,，對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作,，體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來(lái)的便捷。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，使我進(jìn)一步理解并接受課堂上的知識(shí)。它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),，在實(shí)踐中鞏固知識(shí),，實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種體驗(yàn)，它讓我們學(xué)到兩位很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，既開(kāi)闊了視野,，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也是我們作響崗位的第一步,。

通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,，也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí),。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我更加看清自己的不足之處,。通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),，我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,。

實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，增加了工作興趣,，對(duì)未來(lái)有了美好的憧憬!

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇九

認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),，學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法,，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定：在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),，向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，傳授工作技巧,，正是在這個(gè)過(guò)程中,，認(rèn)識(shí)到自己的弱處。

實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦,、吃苦耐勞,，有上進(jìn)心。為人誠(chéng)懇,、虛心好學(xué),、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,，思想積極上進(jìn),，接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,、事業(yè)心,，有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，能很快融入集體,。

在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,，努力做到,，工作始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則,。遇到不懂的問(wèn)題,，積極問(wèn)同事，在同事的熱心幫助下,，問(wèn)題很快就解決了，這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,，雖然緊張,，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,，對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的,。

通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到：工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,，在工作的過(guò)程中,，如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契,，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),，我牢記一個(gè)規(guī)則：我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,，反過(guò)來(lái)看,，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過(guò)自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十

實(shí)習(xí)是我們師范生踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是我們破繭成蝶的一次轉(zhuǎn)機(jī),，對(duì)我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義?；叵雽?shí)習(xí)的第一天,，我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校——--經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué),。短短1個(gè)月的實(shí)習(xí)生活(--.3.21---.4.15)轉(zhuǎn)瞬即逝,，在這收獲的季節(jié)里，我取得了意想不到的成績(jī),，更是獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，由于我經(jīng)驗(yàn)不足,，實(shí)習(xí)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)就本次實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

首先，在這次實(shí)習(xí)中,，我完成了由學(xué)生到老師身份的轉(zhuǎn)變,。在大學(xué)試講的時(shí)候，對(duì)我而言,，老師就是準(zhǔn)備好教案,，做好課件，把課本內(nèi)容教給學(xué)生就足以,。但經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)教育無(wú)處不在。教師對(duì)學(xué)生的影響時(shí)時(shí)刻刻都存在的,，甚至老師的一個(gè)動(dòng)作,，一句話，都會(huì)影響學(xué)生的一生。所以,，要成為一名真正的教師,，首先得從自己的人格，儀表,，舉動(dòng),，語(yǔ)言等方面改變，展現(xiàn)出一個(gè)人民教師應(yīng)該擁有的風(fēng)采,。比如,，作為一個(gè)教師，我就應(yīng)該樹(shù)立我的威信,，只有把自己的威信表現(xiàn)出來(lái)了,，才擁有引領(lǐng)別人的能力，不能再像大學(xué)生時(shí)代那樣隨隨便便,，嘻嘻鬧鬧,，該嚴(yán)肅的時(shí)候我們就應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅。此外,，在儀表上,，我們穿著要大方端莊。在態(tài)度上,，我們必須以飽滿的精神狀態(tài)迎接我們的工作,，以微笑來(lái)面對(duì)學(xué)生，不能帶著情緒去上課,。在語(yǔ)言行為上,，我們談吐要文雅，舉止要優(yōu)雅,。這便是我對(duì)我新身份的認(rèn)識(shí)。

然后,，對(duì)于第一次接觸真正的小學(xué)課堂教學(xué)的我而言,，更是受益無(wú)窮。在第一周的時(shí)候,，我的工作主要是見(jiàn)習(xí),，在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真做好指導(dǎo)老師的課堂記錄,，仔細(xì)觀察課堂反應(yīng),，把不明白的環(huán)節(jié)標(biāo)出來(lái)，虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,。在課后,，我主動(dòng)與學(xué)生交流，了解他們的真正需求。同時(shí),，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，我制作了我的授課計(jì)劃表。此外,，我完成了我第二周的授課教案,，并主動(dòng)拿給了指導(dǎo)老師看，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下反思自己的設(shè)計(jì)思路,，認(rèn)真修改授課教案,，確保授課過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都有教學(xué)意義。

第二周的時(shí)候,，我開(kāi)始了自己的英語(yǔ)課堂教學(xué),，剛開(kāi)始的第一節(jié)課，我挺緊張的,，上課也沒(méi)預(yù)想中的那么流利,，在指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下，我還是盡最大的努力完成了我的第一節(jié)課,。在課后,，指導(dǎo)老師跟我聊了很多，并鼓勵(lì)我要拿出自己的自信,。在接下來(lái)的課堂中,，我都出色的完成了我的英語(yǔ)課堂教學(xué)。在這次實(shí)習(xí)活動(dòng)中,，我非常感謝我的指導(dǎo)老師,，她不僅在教學(xué)知識(shí)、技能方面給了我很多的幫助,，而且一直鼓勵(lì)著我,，讓我對(duì)教師這個(gè)身份更有自信。

再者,，在這次實(shí)習(xí)活動(dòng)中,，我們還有個(gè)代理班主任的職務(wù)，在代理班主任的工作中,，我認(rèn)識(shí)到班主任對(duì)學(xué)生除了是知識(shí)的引導(dǎo)者外,，更是孩子的傾心人。作為班主任,，我們要了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生,，這樣,，孩子才更愿意學(xué)，更樂(lè)意學(xué),。然后,，在代理班主任的工作中，我每天按時(shí)到校,，檢查學(xué)生是否按時(shí)回校,，監(jiān)督學(xué)生早讀，早操及課間活動(dòng),，及時(shí)通知班級(jí)日常事務(wù)等工作,。

在這次充實(shí)而快樂(lè)的實(shí)習(xí)活動(dòng)中，我經(jīng)歷了很多,，也學(xué)到了很多,。記得第一周剛到那里的時(shí)候，我們都挺緊張的,，對(duì)于一切似乎無(wú)從下手,。當(dāng)知道自己的任務(wù)除了上好英語(yǔ)課堂教學(xué)任務(wù)之外，我們還要在剩下的三周中搞一次大型的小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,，剛接到任務(wù)的時(shí)候我們都懵了,，對(duì)課堂的工作，班主任代理工作已經(jīng)感覺(jué)任務(wù)很重了,，再搞一個(gè)口語(yǔ)大賽,，我們不知道結(jié)果怎樣，但有了任務(wù)我們就必須做好,。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我們,，開(kāi)始不斷地相互討論，請(qǐng)教他人,，網(wǎng)上收索等,，在實(shí)習(xí)隊(duì)的共同努力下，我們最終把口語(yǔ)大賽安排好了,。也是在這段時(shí)間里,，我第一次接觸到策劃，宣傳,，組織，等知識(shí),。在此,，也深深認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)的智慧,。賽事各方面安排好了以后,，我們也僅僅剩下兩周的時(shí)間了,，我們不但要培訓(xùn)各班選手的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，還有編排一,、二年級(jí)的小舞蹈,。因?yàn)闀r(shí)間緊湊，我們每天中午不能午睡,，晚上也要訓(xùn)練到很晚才能回來(lái),。可當(dāng)比賽完美落幕的那一刻,，我們都感覺(jué)到,，所有的付出都值了，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@場(chǎng)比賽中所收獲到的知識(shí)讓我們受用一生,。

在這次實(shí)習(xí)活動(dòng)中使我對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識(shí),。新課程指導(dǎo)中指出，現(xiàn)在的英語(yǔ)教學(xué)重在激趣,，只要激起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，學(xué)生自然就能學(xué)好英語(yǔ)。還有,，英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科,，重在交際，所以,，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)聲去說(shuō)英語(yǔ),，大膽的說(shuō)英語(yǔ)，喜歡去說(shuō)英語(yǔ),，才是現(xiàn)在英語(yǔ)教學(xué)的真正目標(biāo),。而不能像傳統(tǒng)那樣，布置大量的抄寫(xiě)作業(yè),，教出來(lái)的不僅是啞巴英語(yǔ),，而且還會(huì)抹殺孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在參加同課異構(gòu)的教學(xué)研討中,，我對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教材的編排也有了重新的認(rèn)識(shí),。我深知，要當(dāng)一名出色的人民教師,，就要不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己，緊跟教育改革的步伐,。

最后,，通過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，我也認(rèn)識(shí)到自己的一些不足,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不夠,，課堂時(shí)間掌控不好,，說(shuō)話速度有點(diǎn)快等。不過(guò),，我以后會(huì)加倍努力的,，不斷完善自我，在教學(xué)道路上越走越順暢,。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十一

在班主任老師的積極指導(dǎo)下,，我很好地熟悉了班上學(xué)生的姓名、個(gè)性特點(diǎn),、學(xué)習(xí)情況,、興趣愛(ài)好和思想情況等，并了解了班級(jí)的總體情況和特點(diǎn),。平時(shí)我積極參與班上的日常工作,，到校監(jiān)督早讀課與課間操、體鍛課,、靜自習(xí)課等,，并組織了一次“好好學(xué)習(xí)感恩父母”的主題班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,，懷著一顆感恩的心生活,，懂得孝順父母、尊敬老師,。

初來(lái)到實(shí)習(xí)的學(xué)校,，很榮幸地被分配到初一(8)班擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任。根據(jù)本班學(xué)生的具體情況,，為了更好地引導(dǎo),、幫助學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我先了解了班級(jí)基本情況：本班有78位同學(xué),，其中男生41人,，女生37人。本班屬于年級(jí)中成績(jī)良好的班,，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛活躍,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很高,，但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)能力較差,，可大部分學(xué)生是比較聰明、活潑熱情的!需加以引導(dǎo),，以期獲得更大的進(jìn)步,。為此我制定了自己的工作目標(biāo)：

1、與學(xué)生盡快熟悉起來(lái),，熟悉學(xué)生的基本情況;

2,、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的疑惑,，關(guān)心它們心里的想法及其情感，保持他們健康的心理;

3,、能與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的關(guān)系;

4、培養(yǎng)良好班風(fēng),，挖掘班級(jí)各成員力量,，提高班級(jí)成員綜合水平。我采取的具體措施有：

1,、參與學(xué)生的日?；顒?dòng)，與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的基本情況以及思想動(dòng)態(tài);

2,、積極配合原班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作的監(jiān)督和管理，抓好班級(jí)紀(jì)律;

3,、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生及自我管理能力較差的學(xué)生,，根據(jù)行為特征和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別談話;

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。于是我做出的工作安排如下：

1、通過(guò)原班主任提供的信息與學(xué)生溝通交流,，了解學(xué)生的基本情況,，包括姓名、學(xué)習(xí)情況,、性格特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好等;

2,、早讀課、課間操,、體鍛課,、靜自修的時(shí)間到教室觀察、監(jiān)督學(xué)生,，深入學(xué)生中了解學(xué)生;

3,、定期做好心理輔導(dǎo)、安全教育工作,，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行特殊輔導(dǎo)和教育;

4,、開(kāi)展以“好好學(xué)習(xí)感恩父母”為主題的班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生珍惜生活,，學(xué)會(huì)感恩,，懂得孝順父母,，尊敬老師，并組織學(xué)生參與各項(xiàng)文體活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十二

經(jīng)過(guò)在銀行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是第三方存管業(yè)務(wù),，其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù),。工作包括最先簡(jiǎn)單的錄入,、統(tǒng)計(jì)和后來(lái)的前臺(tái)營(yíng)銷、接待工作,。

一,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期，我在五角場(chǎng)支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,，如錄入,、統(tǒng)計(jì)、制表,、復(fù)核等,。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的工作，我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,，未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡,，是必須經(jīng)過(guò)評(píng)估、審核,、錄入,、復(fù)核、存檔,、編制,、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。

當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),，都會(huì)帶來(lái)繁瑣的糾正工作,。剛開(kāi)始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的電腦操作完全可以勝任的我，慢慢明白,，最重要的不是快,，而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程，在做一些雜事,，如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員,、大堂經(jīng)理等工作時(shí)，我也深刻體會(huì)到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道,，而是一個(gè)具有性的完整的金融機(jī)構(gòu),。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬(wàn)象，每個(gè)部門(mén)都有自己工作的操作流程,，而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部，主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù),。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),，我有幸有機(jī)會(huì)被分配到所營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習(xí)生一組人來(lái)到營(yíng)口路上的中心建投證券所,，推廣第三方存管業(yè)務(wù),。“第三方存管”是指證券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,，由存管銀行按照法律,、法規(guī)的要求，負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收,，證券交易操作保持不變,。對(duì)于這個(gè)國(guó)家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù)，我們要做好介紹和營(yíng)銷工作,。

在證券所,，接觸到的大部分人都是退休離職人員，年長(zhǎng)的不在少數(shù),。我們除了需要耐心講解外,，還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請(qǐng)和使用。介紹,、答疑,、填表、復(fù)印,、裝訂,、跑上跑下這些看似簡(jiǎn)單的活拼湊在一起，比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了,。不過(guò)這樣的“親民”實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,，收獲頗豐：要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù)，要從顧客的角度切實(shí)為他們著想,，要用誠(chéng)心感動(dòng)他們,，尤其是銀行這樣一個(gè)公立的角色，更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。

第三方存管作為一個(gè)新出臺(tái)的業(yè)務(wù),，不僅給了證券市場(chǎng)一股新的氣象,，也給了我全新的力量，讓我收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作方法,，且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會(huì)—該如何做好一個(gè)銀行人員,。

二、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

這次實(shí)習(xí),，除了讓我對(duì)**銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的,。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),。

首先,，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,，那職員必須得加班。如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,，也必須負(fù)責(zé)糾正,。

其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī),。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。

比如,，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,，這點(diǎn)我有親身感受。

最后,，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

因此,，我體會(huì)到,，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我學(xué)習(xí)很多,、成長(zhǎng)很多、收獲很多,。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十三

通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我從無(wú)知到認(rèn)知,，到深入了解了公司和社會(huì),，從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我每天都有很多的新的體會(huì),，想說(shuō)的很多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：

1,、嚴(yán)格遵守公司章制度

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對(duì)于在公司里工作,，還是非常懶散和不受控制的,。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響,。在公司里工作,，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣,，如果觸犯它們,，就會(huì)受到懲罰，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響,。同時(shí),，要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,，必須積極地去面對(duì)自己的工作,，認(rèn)真刻苦的來(lái)把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,，認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,，要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),，必須首先樹(shù)立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦,、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2 ,、多聽(tīng),、多看、多想,、多做,、少說(shuō)

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作,，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做,，然后自己親自動(dòng)手去多做,，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴去說(shuō)是不行的,，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好,。

3、少埋怨

有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,，同事也不好相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨,，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作,，還增加了自己的壓力,，所以，我們應(yīng)該少埋怨,，要看到公司好的一面,，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情,。

4,、虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題,，有的是我們懂得的,，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,。

5,、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,，專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難,，要專業(yè)對(duì)口更難,，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，敢于承受社會(huì)壓力,，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí),、思考的心,。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力,。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí),、思考的心。首先在技術(shù)方面,，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí),。同時(shí),，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí),。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十四

時(shí)間過(guò)得真快,，一眨眼我的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。在上大學(xué)的三年時(shí)間,，我自覺(jué)學(xué)到了不少東西,。可是,，當(dāng)我進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位之后,，才發(fā)現(xiàn)我在大學(xué)所學(xué)的東西真是很少，無(wú)法滿足我在實(shí)習(xí)工作中的需要,?；叵肫鹨荒昵埃疫€期盼著早日完成學(xué)業(yè),，走進(jìn)社會(huì),，以為這樣可以不用再每天對(duì)著課本，過(guò)著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活,?？扇缃裾嬲龑?shí)習(xí)了，才深深地體會(huì)到它并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單,，現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了,，因?yàn)橛辛吮容^,，才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好，那么的令人回味呀!也由此產(chǎn)生了一種緊迫感,。

這次實(shí)習(xí)是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著自己的責(zé)任,，凡事都謹(jǐn)慎小心,，否則隨時(shí)可能要為自己的一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果，并付出巨大的代價(jià),，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決,。從學(xué)校到社會(huì)的我身邊的環(huán)境發(fā)生了重大變化，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,。這樣的環(huán)境雖然給我提出了挑戰(zhàn),，但常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,，做事的知識(shí)，充實(shí)了我自己,。

通過(guò)這三個(gè)月的辛苦工作,，我明白了很多道理。這些道理對(duì)于我將來(lái)的人生發(fā)展,，將會(huì)起到積極作用,。首先,，就是要有自學(xué)能力,。有句話說(shuō)，在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的真是很少很少,。我擔(dān)任的是助理一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。而同公司的高技術(shù)人員就大不一樣了,。在一個(gè)項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的技術(shù),，以提高公司的經(jīng)濟(jì)效益,。因此，他們經(jīng)常被公司送到外地培訓(xùn),，以掌握最新的技術(shù),。就是在他們培訓(xùn)回來(lái)之后，他們也經(jīng)?？匆恍┛萍紩?shū),，以鞏固自己所學(xué)的知識(shí)。我對(duì)他們的行為深有感悟,，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

其次,，就是工作要勤快，不能拖拖拉拉,。每天早上7點(diǎn)左右就要起床,，無(wú)論天氣怎么樣，都得準(zhǔn)時(shí)去上班,，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少,。在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,，自由許多,。但是，在公司我們必須克制自己,，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),。那樣，很容易就會(huì)被炒魷魚(yú),，丟失來(lái)之不易的工作,。

在實(shí)習(xí)之前就曾聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)過(guò),，有很多實(shí)習(xí)工作都是每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦,，從而懈怠工作,。我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，要不就是打掃一下辦公室,，很少有別的事情做,。因此，工作顯得枯燥乏味,。但是,，面對(duì)這種情況我也不敢有絲毫的馬虎，因?yàn)?，我知道自己一個(gè)小小的錯(cuò)誤都可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,，所以，我每一項(xiàng)工作都完成的很認(rèn)真,。

在工作中對(duì)待客戶要有一個(gè)害的態(tài)度,，就像我們公司的調(diào)度員一樣，每天得打電話,，口干舌燥先不說(shuō),，還要受氣，忍受一些電話接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴,。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談,。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而調(diào)度員經(jīng)常得喝咖啡熬夜工作,。他們的工作是很辛苦,，但是他們始終都堅(jiān)持把自己的每一分工作做好?？吹剿麄兊墓ぷ鲬B(tài)度,，對(duì)我也有很大的感染,。雖然我一直是努力工作,，做好自己應(yīng)做的每一件事,。但是,，我心里是很不情愿的,。自從見(jiàn)到調(diào)度員的工作態(tài)度之后,，我對(duì)工作的態(tài)度有了,，很大的改善,。不再有不情愿的感覺(jué)了,。

再次,，就是跟同事相處的問(wèn)題。在實(shí)習(xí)期間,，我們需要與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙,，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖,。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,，因此剛出校門(mén)的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做業(yè)務(wù)員的同事,，他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī)，因而他們之間的關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠,。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽,。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班,，早點(diǎn)回去陪家人,。

為了和睦業(yè)務(wù)員之間的關(guān)系，公司經(jīng)常,，為員工同事搞一些聚會(huì),，以此營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。這樣雖然也能起到一些效果,，但是不能從根本上解決問(wèn)題,。在進(jìn)公司之前，我在電視上不止一次的看到關(guān)于職場(chǎng)險(xiǎn)惡的電視劇,，因此我做好了心里準(zhǔn)備,。但是當(dāng)我真正面對(duì)公司里復(fù)雜的人際關(guān)系時(shí)，還是有種力不從心的感覺(jué),。它的復(fù)雜程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,。我也知道，在公司里一個(gè)良好的人際關(guān)系,，對(duì)自己的進(jìn)一步發(fā)展很有幫助,。但是話又說(shuō)回來(lái)，想建立一個(gè)良好的人際關(guān)系又是多么的難。

公司里同事之間的是非,，實(shí)在是太多了,。有時(shí)一個(gè)同事與另一個(gè)同事鬧了矛盾。其中一人就會(huì)私下里,，跟我說(shuō)對(duì)方有多么的不好,，對(duì)方做了多少錯(cuò)事等等。每當(dāng)面對(duì)這樣的事情,，我就很為難,。首先我不能表態(tài)，因?yàn)樗艺f(shuō)對(duì)方的不足,，就是想讓我支持他,。如果我不支持他，他就會(huì)生我的氣,。如果我支持了他,，對(duì)方就會(huì)生我的氣。我不想卷入他們之間的斗爭(zhēng),，所以每當(dāng)遇到這件事,，我就想辦法把話題扯開(kāi)。為此,，我也看了一些關(guān)于人際關(guān)系方面的書(shū),。最后，我找到了自己的處理辦法,，那就是“多工作,，少閑話，少打聽(tīng)小道消息”,。慢慢的我適應(yīng)了公司里的生活,。很好的處理了人際關(guān)系，雖說(shuō),，不是跟每個(gè)人的關(guān)系都很好,，但是也沒(méi)有得罪什么人。

更重要的是我們要不斷的鼓勵(lì)自己,，增強(qiáng)自己的自信心,。在我們實(shí)習(xí)期間我們會(huì)遇到很多困難。這些困難會(huì)不斷的打擊著我們的自信心,。而在公司中,，同事之間的關(guān)系，既是朋友關(guān)系,，也是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,。所以,，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，他們大多只會(huì)安慰我們,，很少會(huì)給我們鼓勁,。在這方面,，我就深有體會(huì),，每當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)給我安排了什么我沒(méi)有做過(guò)的事情。我總是做不好,，從而引來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),。這時(shí)，同事們總是很好的安慰我,，但是很少有人鼓勵(lì)我,。這也許是由于我們之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系吧。面對(duì)這種情況,，開(kāi)始我有一種挫敗感,。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)光有悲傷感是沒(méi)有用的，他只會(huì)讓我越來(lái)越消沉,。對(duì)我一點(diǎn)好處都沒(méi)有,。所以從那以后，每當(dāng)遇到困難,，挫折時(shí)我就會(huì)給自己鼓勁,。在心里默默的說(shuō)，我能行,。漸漸地我的自信心增強(qiáng)了,。當(dāng)我再面對(duì)同樣情況時(shí)，我就再也沒(méi)有灰心喪氣過(guò),。這使我始終保持了一個(gè)良好的心態(tài),。對(duì)于我綜合能力的提高起到了很大作用。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，雖然時(shí)間很短,。可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的,，感覺(jué)很不一樣,。在是實(shí)習(xí)期間，我增強(qiáng)了自身的能力,，了解到了很多以前不知道的東西,，豐富了自己的知識(shí)。在學(xué)校時(shí),，有時(shí)我做事不認(rèn)真,，但是實(shí)習(xí)期間我改掉了馬虎這個(gè)毛病，這對(duì)我將來(lái)的發(fā)展很有用。在此期間,，我還學(xué)到了如何能與同事們友好相處,，如何修復(fù)同事之間的關(guān)系，這對(duì)于我將來(lái)走向社會(huì)建立一個(gè)良好的人際關(guān)系起到了重要作用,。最重要的是,，我增強(qiáng)了自信心，當(dāng)遇到困難時(shí),，我不在輕易放棄,，而是要堅(jiān)持下去。因?yàn)?，只要功夫深,，鐵杵磨成針這句話，已經(jīng)深深的印在了我的心里,?？傊谶@次實(shí)習(xí)中,，我全面提高了自己,，雖然僅僅只有三個(gè)月時(shí)間，但我將受益終生,。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十五

感懷時(shí)光的流逝,，歲月滄桑了一切，始終無(wú)法滄桑的是我們那顆年輕而又堅(jiān)韌的心,。漸行漸遠(yuǎn)的歲月,，終也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，在那里我體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛,。酸甜苦辣交織的生活,，讓我倍感人生的真知!

轉(zhuǎn)眼我為期一年有余的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落!從學(xué)校到工廠，從學(xué)生到走上工作崗位,，一步步的熟悉和認(rèn)識(shí)著周圍的環(huán)境,，熟悉這社會(huì)生存之道!在那里我學(xué)到了我離開(kāi)學(xué)校的第一筆知識(shí)，這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),，從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門(mén)的人員,，從公司的季刊雜志上，從其他員工的言談中,，有好的信息,，也有不好的耳聞，總之,，我的感覺(jué)中,，我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展,。

從學(xué)校邁入社會(huì)，華潤(rùn)以自我的姿態(tài)給我這樣一個(gè)優(yōu)良的鍛煉平臺(tái),。從學(xué)生到工作,，華潤(rùn)以自我的品質(zhì)和精神讓我了解和洞察并融入社會(huì)這個(gè)大家庭，華潤(rùn)為我創(chuàng)造了這樣一座橋梁,。融入華潤(rùn),，融入社會(huì)，我以華潤(rùn)的精神強(qiáng)化自我,，以華潤(rùn)的記紀(jì)律規(guī)范自我,，每一天努力,，每一步的行動(dòng),，都讓我逐步提高和完善自我，以至于在這個(gè)平凡的崗位上做到一個(gè)合格稱職的職業(yè)人,。

工作中有苦有樂(lè),，產(chǎn)線上同事之間的互幫互助，讓我充分體會(huì)到與人協(xié)作,，共謀發(fā)展,，合作共利的歡樂(lè)。產(chǎn)線5s讓我深刻認(rèn)識(shí)到優(yōu)良整潔的工作環(huán)境是工作效率和品質(zhì)保證,。產(chǎn)線紀(jì)律是我規(guī)范和端正自我的工作態(tài)度,，保證每一顆電路的品質(zhì)。在這樣的環(huán)境下,，在這樣的氛圍中,，我也漸漸養(yǎng)成了優(yōu)良的工作習(xí)慣和職責(zé)認(rèn)識(shí)，努力將這份工作做到更好,。從華潤(rùn)到社會(huì)大家庭,，從一顆細(xì)小的電路到做人做事，不容置疑每一步都至關(guān)重要,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，我想,，一切都從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起,，從小事做起,，從當(dāng)下這份工作做起。播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格,，收獲命運(yùn)。一點(diǎn)一滴的積累,，一點(diǎn)一滴的提高都將決定和影響著我的將來(lái)!

再回首,，過(guò)去的一年的實(shí)習(xí)中，我們開(kāi)心過(guò),、悲傷過(guò),、堅(jiān)強(qiáng)過(guò)、也脆弱過(guò),，有得有失,。我們用心付出了，也得到了新的回報(bào),，我們成長(zhǎng)了,，從一個(gè)天真幼稚的學(xué)生到一個(gè)穩(wěn)重踏實(shí)的社會(huì)青年，一步步為我們的人生增磚添瓦,。

過(guò)去的一年或許失敗過(guò),，惰懦過(guò)，轉(zhuǎn)眼即已成為過(guò)去,。我能夠深刻認(rèn)識(shí)到自我的不足,，并用心去改。過(guò)去的終究成為過(guò)去,，將來(lái)的路還很漫長(zhǎng),。固然我不會(huì)徘徊在過(guò)去的失落中，也不會(huì)因一點(diǎn)小小的成績(jī)而樂(lè)此不疲,。反思過(guò)去的不足,，在原有的基礎(chǔ)之上更加努力，期望做到更好!我相信,，在這條路上,，我將走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)!

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十六

一、實(shí)習(xí)目的

稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的主要組成部分,，無(wú)疑在其中扮演了極其重要的主角,。因此為了加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機(jī)關(guān)——稅務(wù)代師事務(wù)所,，進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月——8月)的掛職實(shí)習(xí),。

二、實(shí)習(xí)成果

1,、稅務(wù)登記;

2,、稅款計(jì)算和納稅審核;

3、申報(bào)和繳納稅款并依法退稅;

4,、申請(qǐng)減,、免稅;

5,、代制作涉稅文書(shū)。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí),。

首先,，剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了公司制度的嚴(yán)明，還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,，他們具備專業(yè)素質(zhì),，不懼日曬雨淋，對(duì)客戶體貼備至,，只要客戶有要求,，不管再辛苦同事們也立刻行動(dòng)，最大限度為客戶著想,，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報(bào)表,，結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了，需要立刻補(bǔ)充,，并且事對(duì)這額外的工作并沒(méi)不悅,，并承諾17點(diǎn)前必須送到,。

應(yīng)對(duì)某些客戶的故意刁難,，同事不僅僅不惱，而且笑面相對(duì)耐心的解開(kāi)他們的疑惑,。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號(hào)政令,，這本一項(xiàng)是造福殘疾人同志的很好政策，體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越性,。但是,，當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時(shí)，企業(yè)卻認(rèn)為,，是政府有意借此增中國(guó)報(bào)告網(wǎng)加他們的稅賦,，十分不也不是有意推卸，而是耐心的向企業(yè)解釋,，對(duì)企業(yè)做工作,，使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

其次,，納稅的申報(bào)期決定了代申報(bào)期,，因此這段時(shí)間的代相對(duì)寬松些，同事們就能夠利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”,，在所訂的資料中,，我能學(xué)到很多知識(shí)，尤其是《成都稅務(wù)公報(bào)》這份雜志是欄中,，我能了解到最新的稅務(wù)政策,，例如,，《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招。

但是,，魔高一尺道高一丈,，恢恢法網(wǎng)，總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,，它透過(guò)一些具體實(shí)例,，來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管，并且對(duì)一些特例也有說(shuō)明,。比如,，我對(duì)個(gè)人所得稅的征管，原先就只明白工資,，薪金所得,，稅法規(guī)定以每月收入額除去費(fèi)用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額，但是實(shí)際上思考到不屬于工資,，薪金性質(zhì)的補(bǔ)貼,，津貼收入，不征稅,，要從個(gè)人所得稅扣除,，為便于計(jì)算，對(duì)不征稅的項(xiàng)目從總的所得中扣除200元,，加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元,，故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除，所以工資,，薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù)

我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,，應(yīng)對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,，對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),，企業(yè)——稅務(wù)代契，并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,，我想尋求一種好的制度,，把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn)，并采用科學(xué)的管也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,，利用它稅務(wù)部門(mén)就能夠方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,，并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中，供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收,，統(tǒng)計(jì),，分析，稽查,，為稅務(wù)部門(mén)的征管工作帶給了更加有效,，準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,，同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺(tái),，既減輕了業(yè)主的管人加強(qiáng)了企業(yè)管理,。

其次實(shí)習(xí)是有益的，為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。感觸有很多,，體會(huì)也有很多，收獲更是不少,，對(duì)于陌生的東西,，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了,，完全能夠靠自己的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，去修于去實(shí)踐，有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn),。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的,，是能夠去依靠的。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十七

對(duì)于本次為期一個(gè)月的校內(nèi)實(shí)習(xí),，前半月為拆裝實(shí)習(xí),，后半月為金工實(shí)習(xí)。在這次的實(shí)習(xí)中,，我們能更好掌握理論與實(shí)踐的結(jié)合,，兩者之間的區(qū)別，能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，能更好的使學(xué)生自己知道自己更適合那一類的工作，什么樣的工種,，能使學(xué)生正確的區(qū)分理論與實(shí)踐的不同,，怎么樣更好的去彌補(bǔ)這種差異!

我們實(shí)習(xí)的工種有三類：車工，鉗工,，焊工三類,。這三類有各自的不同，又有相互之間的聯(lián)系,。

車工,，顧名思義，就是在車床上,，用專業(yè)的刀具對(duì)工件進(jìn)行切削加工,，切除多余的材料，改變工件的尺寸和形狀,，使之成為所需要的零件,。在機(jī)械制造業(yè)中,，需要鍛，鑄,，車,，銑，刨,，磨,，鉗，鉆,，焊等多種工種的協(xié)調(diào)配合,，而在這些得工種里，最普通,，最大量,，最重要的就是車工工種。在車工手冊(cè)里,，他獨(dú)特的工作要求,，操作規(guī)程，安全規(guī)則等都有詳盡的說(shuō)明,，介紹,。我們實(shí)習(xí)用的是cl6132，cl6140兩種型號(hào)的車床,，車床的種類很多,，有臥式車床，立式車床,，回輪車床等多種,，但是他們的要求，操作規(guī)程,，安全規(guī)則等都大同小異,。

現(xiàn)已cl6132車床為例來(lái)說(shuō)明安全規(guī)則：

1、操作前,，穿好工作服或緊身衣服,，袖口要扎緊，女工腰帶工作帽,，操作試嚴(yán)禁戴手套,。

2、工作時(shí),，不能離工件太近,，以防切削飛出，傷到眼睛。必要時(shí)戴防護(hù)鏡,。

3,、機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中，注意手,，衣服,，身體等接觸旋轉(zhuǎn)的工件。

4,、凡是拆卸工件,，更換刀具，變速,，測(cè)量等必須停車,。

5、車床開(kāi)始工作時(shí),，工作人員不得離開(kāi)車床,。

6、工件及夾具必須牢固,，避免飛出傷人,。

7、停車使不得用手剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán),。

8,、清理切屑時(shí)需要用鉤子和刷子，不得用手去直接清理,。

9,、物件搖擺放整齊。

10,、工作結(jié)束后,，必須關(guān)閉總電源。

鉗工是機(jī)械制造中必不可缺的一個(gè)工種,，某些機(jī)械方法不適用或者不能解決的,，常用鉗工來(lái)完成。鉗工的種類很多,，如裝配鉗工，檢修鉗工,，劃線鉗工等,，我們的拆裝實(shí)習(xí)就是鉗工里的裝配鉗工，我們所用的工具是：臺(tái)虎鉗,，鉗桌,，銼刀，鋸條，鋼直尺等,。

鉗工的生產(chǎn)要求有：

1,、主要的設(shè)備布局要合理，鉗臺(tái)要放在便于加工的工作和光線適宜的地方,，面對(duì)面加工時(shí)中間要有防護(hù)網(wǎng),，鉆床與砂輪要安放在邊緣位置，以保證安全,。

2,、使用的工具要注意檢查和維護(hù)。

3,、在使用電動(dòng)工具時(shí),，要有絕緣防護(hù)設(shè)備，安全接地措施,。

4,、原料與工件要放在規(guī)定的位置。排列整齊平穩(wěn),。

電焊其實(shí)就是焊接,，也就是通過(guò)加熱或加壓，或兩者并用,，用或不用填充材料,，使焊件達(dá)到原子件的結(jié)合的一種工藝方法。我們所用的為焊條電弧焊,，他是焊接種類中的屬于溶焊里面的焊條電弧焊,。他的工具時(shí);焊條，焊絲,，焊鉗,，弧焊設(shè)備等。

他的操作規(guī)程是：

1,、對(duì)周圍環(huán)境的清理,，檢查焊鉗及接線處是否良好。

2,、選擇電流和焊絲,。準(zhǔn)備工件。

3,、引弧,。引弧的方法有兩種;劃檫法和直擊法。根據(jù)焊件表面的不同,，選擇不同的引弧方法,。

4,、運(yùn)弧。根據(jù)接頭的不同,，披口形式,，焊接位置，焊條的直徑和性能,，焊接工藝性的要求及焊工的技術(shù)水平的不同選擇不同的運(yùn)弧方式,。

5、結(jié)束運(yùn)弧,，根據(jù)不同的材料,，表面的不同選擇不同的結(jié)束方式。如厚鋼板應(yīng)用劃圈收尾法,，薄鋼板應(yīng)用反復(fù)斷弧收尾法,。堿性材料應(yīng)用回焊收尾法。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),，使我明白了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,，在實(shí)踐面前，理論知識(shí)是那么的不堪一擊,，理論知識(shí)的發(fā)展與運(yùn)用離不開(kāi)實(shí)踐,，實(shí)踐的前進(jìn)離不開(kāi)理論的發(fā)展，理論與實(shí)踐相互依靠,，相互依存,。我們?yōu)榱艘院蟾玫木蜆I(yè)，應(yīng)該在校期間,，學(xué)好理論知識(shí),，打好基礎(chǔ)，為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十八

電子商務(wù)實(shí)習(xí)第一次聽(tīng)說(shuō)感覺(jué)特別神秘,。當(dāng)老師把要做的東西大概給我們說(shuō)了一遍之后，我看了看實(shí)習(xí)要求才對(duì)本次實(shí)習(xí)有了一個(gè)初步的了解,。但是對(duì)于實(shí)習(xí)還是很困惑,。根本不知道從何下手，擔(dān)心實(shí)習(xí)會(huì)很難,。當(dāng)我真正用心去做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的難,，而且感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，重要的是認(rèn)真去做,。遇到問(wèn)題耐心去解決,。

第x次上課就是聽(tīng)聽(tīng)老師講講大概，看看實(shí)習(xí)要求,。回去之后也沒(méi)看老師給的東西，說(shuō)實(shí)話也不知道看什么,。第二次課開(kāi)始實(shí)習(xí)上機(jī)操作練習(xí)c2c,，老師告訴我們完成日志管理里的要求就可以了。c2c的角色有管理員和用戶,，管理員負(fù)責(zé)添加商品類型,，添加商城信息，發(fā)布公告等,。操作相對(duì)簡(jiǎn)單沒(méi)遇到什么問(wèn)題,。用戶相對(duì)于管理員的任務(wù)多一些，首先注冊(cè)會(huì)員然后登錄,，再進(jìn)入后臺(tái),。注冊(cè)需要修改資料和密碼這是用戶必做的一項(xiàng)任務(wù)。之后就可以具體的參加買賣活動(dòng)了,，在買商品時(shí)候有兩種方式競(jìng)價(jià)和一口價(jià),。遇到的問(wèn)題1。缺貨問(wèn)題,，怎么也做不了缺貨這塊,。解決：缺貨肯定是貨物不夠，所以我要求管理員添加一款新的產(chǎn)品,，添加數(shù)量要少一些,，之后我在買這種書(shū)，當(dāng)然數(shù)量要大于管理員添加的數(shù)量,，這樣就會(huì)出現(xiàn)缺貨,。就這樣解決了沒(méi)有缺貨現(xiàn)象。由于我們組每個(gè)人都把這兩個(gè)角色練習(xí)了,，所以在考試時(shí)候我們做的比較順利,。

b2c的角色較多，商城管理員,，商城用戶,，銷售部，物流部,，采購(gòu)部,，財(cái)務(wù)部，儲(chǔ)運(yùn)部,。但是我們每個(gè)人都盡量加快去練習(xí),。基本上每個(gè)人都做一遍,。在這個(gè)練習(xí)中,，我認(rèn)為商城用戶和銷售部任務(wù)相對(duì)較多一些,。商城管理員任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單，添加商城信息,，添加商品種類,，添加商品信息開(kāi)通物流公司等。商城用戶注冊(cè)登陸進(jìn)入后臺(tái),，采購(gòu)商品,。通過(guò)銷售部發(fā)送單據(jù)給財(cái)務(wù)部，財(cái)務(wù)部進(jìn)行受理并開(kāi)發(fā)票之后轉(zhuǎn)給銷售部確認(rèn)單據(jù)生成發(fā)貨單,。再有儲(chǔ)運(yùn)部和物流部配送商品給用戶,。以上是購(gòu)買流程。當(dāng)然,，還有退貨,，正常采購(gòu)，預(yù)警采購(gòu),，缺貨采購(gòu)等流程,。下面我就介紹一下在各個(gè)流程中遇到的問(wèn)題，在做銷售部的時(shí)候有一個(gè)任務(wù)沒(méi)完成關(guān)于作廢訂單的,，怎么也找不到,。問(wèn)了同學(xué)，終于找到問(wèn)題所在就是先把作廢訂單全部查看之后再做處理,。在做采購(gòu)部時(shí)候,，不知道什么是預(yù)警采購(gòu)，自己通過(guò)看預(yù)警采購(gòu)設(shè)置才明白,。問(wèn)題得到解決,。b2c雖然比c2c復(fù)雜一些但是我也都能把問(wèn)題迎刃而解?？荚囍幸捕柬樌瓿?。

b2b相對(duì)更為復(fù)雜一些，剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)候跟本摸不著頭腦,。第一次做的時(shí)候是做貨場(chǎng),，先是注冊(cè)銀行之后注冊(cè)貨場(chǎng)。再然后,，沒(méi)有什么可以操作的了,，感覺(jué)很暈不知道做什么。之后等了很長(zhǎng)時(shí)間才有訂單的出現(xiàn),，原來(lái)是商城用戶做的東西比較復(fù)雜要等他們簽合同之后才有訂單,，才能完成自己的任務(wù)。第二次上課時(shí)候分配給我了商城用戶實(shí)習(xí)中最有挑戰(zhàn)的角色,，注冊(cè)登錄曾加瀏覽購(gòu)買簽收合同等事情,。商城用戶之間進(jìn)行買賣,，簽合同，當(dāng)收到新郵件的時(shí)候打開(kāi),。之后創(chuàng)建合同,，發(fā)送給你的貿(mào)易伙伴，他在接收,。解密，簽收,。缺貨流程,，商城用戶買東西造成缺貨，貨場(chǎng)生成缺貨訂單再由另一個(gè)商城用戶處理缺貨單,。再有貨場(chǎng)生成新訂單,，付款，貨場(chǎng)發(fā)貨,，買方商戶收貨,。基本操作流程就是這樣,。

通過(guò)x周的實(shí)習(xí),，我對(duì)電子商務(wù)有了更全面的了解。掌握了電子商務(wù)的基本操作流程和對(duì)電子商務(wù)有了初步的了解,。了解了b2b,，c2c，b2c的基本流程和步驟明白了各個(gè)角色應(yīng)該做的事情,。最重要的是通過(guò)本次實(shí)習(xí),，我的團(tuán)隊(duì)精神有了明顯的提高。因?yàn)槊看紊蠙C(jī)練習(xí)或是考試都是x個(gè)人一起完成,，我們之間的配合特別重要,，有一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)做好就有可能導(dǎo)致我們整組完不成老師交給的任務(wù)。我的動(dòng)手動(dòng)腦能力也有提高,，每次上機(jī)做不同的角色都會(huì)有不同的感受,。有些角色看似簡(jiǎn)單但是真正做起來(lái)的時(shí)候就會(huì)有很多問(wèn)題就像我上面提到的問(wèn)題。遇到問(wèn)題,，我首先是查詢老師給的資料,。當(dāng)我看完資料若是還不明白我就問(wèn)問(wèn)同學(xué)，大多數(shù)問(wèn)題還是我自己解決的這樣可以鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,，對(duì)自己是一種很好的鍛煉,。我學(xué)東西比較快，而且善于思考與實(shí)踐,。能保質(zhì)保量的做好老師交給我們的任務(wù),。但是電子商務(wù)實(shí)習(xí)系統(tǒng)也有一定的不足之處,。在我看來(lái)電子商務(wù)系統(tǒng)做的還是太簡(jiǎn)單了，對(duì)于只能使我們對(duì)于電子商務(wù)的一般性了解,，缺少很多細(xì)節(jié),，如果把電子商務(wù)實(shí)習(xí)系統(tǒng)做的更全面跟細(xì)化，那是最好不過(guò)得了,。這樣我們可以更好的了解電子商務(wù)實(shí)習(xí),。

最后我要感謝隊(duì)友對(duì)我的支持，要是沒(méi)有他們的支持和鼓勵(lì)我很難做好這次實(shí)習(xí),，感謝老師,，要是沒(méi)有您的指導(dǎo)我對(duì)電子商務(wù)實(shí)習(xí)根本就不可能完成，很想對(duì)您說(shuō)一句：老師您辛苦了!

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十九

一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,，天天應(yīng)對(duì)的都是同一樣事物,，真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí)，我才真真正正的明白，原先父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說(shuō)清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理，就務(wù)必要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),，要用到不同的管理方法,，意思就是說(shuō):在管理時(shí)，要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說(shuō):"在家千日好,，出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,，有自已的父母照顧，關(guān)心,，呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

六:專業(yè)的重要性

選取了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講,，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐就應(yīng)能夠應(yīng)付得來(lái),，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易,。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,，但在工廠里,，數(shù)字絕對(duì)不能夠出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低,，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了,，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上職責(zé)的，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二十

要當(dāng)一個(gè)勝利的業(yè)務(wù)員真的是必要學(xué)富五車,，無(wú)所不能啊!按司理的要求是，第一,，要長(zhǎng)的不討人厭,，第二，頭腦要清晰,，膽子大,，見(jiàn)了客戶要落落大方，不會(huì)畏畏縮縮,，第三,，無(wú)辯才障礙。這確實(shí)是當(dāng)一個(gè)業(yè)務(wù)員的最基礎(chǔ)條件,。而我在縱橫工作的這段光陰的體會(huì)是,，當(dāng)一個(gè)勝利的業(yè)務(wù)員也還必要以下的因素：

1、強(qiáng)硬,、專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)

對(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),，販賣學(xué)知識(shí)無(wú)疑是必須控制的，沒(méi)有學(xué)問(wèn)作為基本的販賣,，只能視為投機(jī)機(jī),，無(wú)法真正體驗(yàn)販賣的妙趣

2、先推銷你本身再推銷產(chǎn)品

據(jù)查詢?cè)L問(wèn),，有71%的客戶之所以從你的手中購(gòu)買產(chǎn)品,，是因?yàn)樗麄兿矚g你、信任你,、尊重你,。因此，推銷首先是推銷你本身,。禮節(jié),、儀表、談吐,、舉止是人與人相處的短長(zhǎng)印象的濫觴,，業(yè)務(wù)員必須多在這方面下功夫。服裝不能造就完人,，然則首次見(jiàn)面給的人印象,，90%產(chǎn)生于服裝。第一次成交是靠產(chǎn)品的魅力,，第二次成交則是靠辦事的魅力,。

“說(shuō)話是一門(mén)藝術(shù)”,，作為一個(gè)業(yè)務(wù)員我由此真正了解到這句話的含義和功用。記得剛來(lái)上班的第一天,，司理就奉告我的工作,，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就上網(wǎng)查查材料，打打電話跟客戶聊聊天,。要想客戶在咱們這里做鼓吹首先要讓客戶記著你,。另外，給客戶的第一印象很緊張,。我剛來(lái)上班的頭一個(gè)星期穿的照樣在學(xué)校里的學(xué)生裝,，之后劉姐就要求我要穿對(duì)照成熟一點(diǎn)的裝束，因?yàn)殡S時(shí)都要去見(jiàn)客戶或有客戶來(lái)拜訪,。所以我出去拜訪客戶都是一身正裝裝扮去訪候客戶,。給客戶送名片時(shí)還要必恭必敬的雙手送上，牢記把名片倒過(guò)來(lái),，讓客戶觀到