人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

扶貧學(xué)生感謝信 受資助學(xué)生感謝信篇一

您好,！

感謝撫慰我幼小的心靈,，教我做人的道理,，

給我傳授知識(shí)。在此,，我要對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了,！”

也許您已經(jīng)不記得了，也許這是一件小事,，但不管怎樣,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是終身難忘,。

您還記得嗎？有一次,，上體育課時(shí),，您叫我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)在樹下玩,，跳呀,、跑呀、追呀,！我跑得太快了,，不小心被小石頭絆倒了?！鞍?，好痛呀！”我拉起褲腳,，發(fā)現(xiàn)膝蓋摔破皮了,，正在流著血。同學(xué)們急忙把我扶到您的房間里,，您連忙用棉簽放進(jìn)冷開水里浸濕,，接著拿出來(lái)幫我擦掉傷口的沙子，然后幫我涂上藥,。您不僅沒有責(zé)怪我,，還安尉我說(shuō)：“不用怕，很快就會(huì)好的,?！辈⑶腋嬖V我說(shuō)以后玩要小心點(diǎn)，不能玩的那樣猛,。我說(shuō)：“好，謝謝您,！”不過(guò)到了第二天就不疼了,?？傻叫?，您還關(guān)切地問這問那,，使我非常感動(dòng)。

雖然這是一件小事,，但已經(jīng)深深地印在我的心里。您那著急的樣子和關(guān)心的話語(yǔ),，使我終身難忘,。最后,，我再次祝福您：“身體健康,、工作順利?！?/p>

您的學(xué)生：xx

20xx年8月1日

扶貧學(xué)生感謝信 受資助學(xué)生感謝信篇二

尊敬的：

非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助,。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝,。

社會(huì)在發(fā)展,，對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易，有說(shuō)不完的淚水,，我依舊能夠聽到父母心里的那份擔(dān)心——大學(xué)的費(fèi)用多高呀,？特別對(duì)于我這樣一位來(lái)自西部農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候不得不暗暗傷神,。

社會(huì)在進(jìn)步,，20xx年的物價(jià)上漲好快呀,，轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元,，可是家里的收入還是依舊,，這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是件很普通的事，可是面對(duì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)很小的低收入的家庭來(lái)說(shuō)這是雪上添霜,。人人都知道物價(jià)上漲意味著很多的人要付出更多，對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)面臨的可能是退學(xué)或者休學(xué),。

就在這樣的情況下，國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出援助之手,。給予我們的直接是人民幣,，這不緊緊是金錢,，這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的大學(xué)生,，對(duì)于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。因?yàn)橛械臅r(shí)候我就會(huì)想到以前一個(gè)歷史教師給我說(shuō)的話——貧困的學(xué)生會(huì)被遺忘在教室的角落,。真的有時(shí)候我都沒有膽量去面對(duì)老師，老師的熱情有的時(shí)候真的讓我感到害怕,，有的時(shí)候是一種說(shuō)不出的感覺,?？墒菍W(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛,，我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

當(dāng)然金錢意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi),，減輕家里的負(fù)擔(dān),。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說(shuō)實(shí)在的,，我都已經(jīng)大三了可是我從來(lái)都沒有給爸爸媽媽買過(guò)一件禮物，因?yàn)楦改附o我的錢只是生活費(fèi),，“零用錢”那是好家庭的孩子說(shuō)的話,。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們,，可是當(dāng)我送去的時(shí)候卻是他們給我的錢,，對(duì)于我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生如果外出兼職的話成績(jī)更差,。沒有辦法我只有等待，等待將來(lái)有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧,？可是學(xué)校給予的助學(xué)金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過(guò)去,，是青島非常易見的珊瑚。我要在今年過(guò)年的時(shí)候送給他們,，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)在電視上看見卻沒有真的看見過(guò),。我用的是學(xué)校給予的助學(xué)金購(gòu)買，同時(shí)告訴他們國(guó)家和學(xué)校對(duì)于我們這些貧困大學(xué)生是關(guān)注的,。

助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助,，給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的,，我有勇氣給我的父母買珊瑚了,，不用擔(dān)心他們說(shuō)是用自己的錢來(lái)給自己買東西了，同時(shí)我更有自信,，我減少對(duì)生活費(fèi)的憂愁,。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問題,。同時(shí)我更有信心,，我雖然成績(jī)不好，但是我可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)這段差距,，因?yàn)樵谖疑磉呥€有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師,，他們是熱情的，而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺,。信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來(lái)一定能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格的大學(xué)生,。

在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師，學(xué)校,。我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾,，我也是學(xué)校整體的一員。助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,，更多的是給予我信心與勇氣,。

再次感謝國(guó)家，學(xué)校及老師對(duì)我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注,，我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的“恩情”,。

此致

敬禮！

寫信人：

時(shí)間：

扶貧學(xué)生感謝信 受資助學(xué)生感謝信篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

在新學(xué)期開學(xué)之際，恰逢‘雷鋒紀(jì)念日’同時(shí)也是‘中國(guó)青年志愿者服務(wù)日’,，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)舉辦了《因愛攜手,，為愛同行》主題捐贈(zèng)活動(dòng)，旨在能夠?yàn)槲覀儗W(xué)校的家庭困難學(xué)生解決一些生活學(xué)習(xí)方面的問題,，盡我們力所能及幫助他們更好的完成學(xué)業(yè),。

活動(dòng)原定于3月5日早8:30開始，但是我們的一些同學(xué)在還不到八點(diǎn)的時(shí)候就已經(jīng)拿著準(zhǔn)備捐贈(zèng)的衣物來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，希望能夠更早一些獻(xiàn)出他們的愛心,。在8:30之前，我們就陸續(xù)收到老師及同學(xué)捐贈(zèng)的衣物60余件,，為我們當(dāng)天的活動(dòng)開了個(gè)好頭,。活動(dòng)正式開始之后,，捐贈(zèng)物品的老師及同學(xué)更是絡(luò)繹不絕,。許多老師和同學(xué)捐贈(zèng)的衣物都還很新，清洗的非常干凈,，得得整整齊齊的放到包中送到我們手里,。在捐贈(zèng)的時(shí)候,，有老師還關(guān)切的詢問這些衣物的發(fā)放，問那些家庭困難的學(xué)生是不是真的能拿到這些捐贈(zèng)的物品,。捐贈(zèng)之后,，許多老師和同學(xué)們還在我們的留言墻上留下了他們對(duì)我們關(guān)心幫助同學(xué)們的祝福和期望，希望他們能夠好好學(xué)習(xí),，順利完成學(xué)業(yè),，畢業(yè)后能夠回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),，并能夠懷著一顆感恩的心將我們的愛心傳遞下去,。在我們充滿愛心的老師和同學(xué)們的積極參與中，活動(dòng)推延了3個(gè)半小時(shí)才結(jié)束,?？偣彩盏礁鞣N捐贈(zèng)物品20xx余件，還有現(xiàn)金若干,。

有了大家的幫助,，我們貧困學(xué)子的生活和學(xué)習(xí)都有了一定的保障，讓他們可以安心地追求自己的理想,，擺脫內(nèi)心的陰影,，找到努力的方向，為了理想,，希望他們能夠始終自強(qiáng)不息,！我們的愛心不僅僅是物質(zhì)上對(duì)他們給予了幫助，更給予了他們的是一種說(shuō)不出的勇氣,，它讓我們看到了我們學(xué)校的老師和同學(xué)們對(duì)于他們的關(guān)懷和關(guān)愛,。今天，我相信他們是充滿自信的,！在無(wú)數(shù)愛心的幫助下,，他們能夠有能力實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的未來(lái)。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,，我們的大學(xué)生活應(yīng)該是精彩的,，豐富的?？晌覀兊呢毨W(xué)子卻缺少他們?cè)緫?yīng)有的激情與活力,。但是現(xiàn)在我可以肯定的說(shuō)，他們將不會(huì)虛度光陰,，不會(huì)辜負(fù)父母,、老師對(duì)他們的期望。希望他們能夠懷著一顆感恩的心，繼續(xù)他們的大學(xué)生活,！ 古人云：“仁以知恩圖報(bào)為德,，滴水之恩定以涌泉相報(bào)?！泵鎸?duì)各位老師和同學(xué)們的幫助和鼓勵(lì),，我們心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短但能表露我們心聲的話,，那就是謝謝,！我想替各位接受幫助的學(xué)子對(duì)獻(xiàn)出愛心的老師和同學(xué)們說(shuō)聲謝謝。雖然你們每個(gè)人只是捐贈(zèng)了幾件衣物,、幾本書,、幾袋洗衣粉等等，但是無(wú)數(shù)的小河流卻能匯聚成海洋,。是你們讓我們的困難學(xué)子知道,，在他們的背后有很多人和他們站在一起，在幫助著他們,，支持著他們,，讓他們?cè)谇髮W(xué)這條艱辛的道路上充滿勇氣與力量，讓他們能夠披荊斬棘,，不退縮,，不放棄。愛的力量是美好的,、神圣的同時(shí)又是巨大的,、無(wú)窮的。被賦予了愛的力量,，他們一定能夠走好未來(lái)的路,，那是他們勇氣和自信的見證，他們定會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的.明天,！請(qǐng)你們相信,，今天受到過(guò)你們幫助的學(xué)生，一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，一定會(huì)把這份愛變成將來(lái)對(duì)祖國(guó),、對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)！

謝謝你們,！真心的謝謝你們,！

感謝人：

日期：

扶貧學(xué)生感謝信 受資助學(xué)生感謝信篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書,。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí),，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,，有教壇精英,，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,，足有厚厚一本有幾十封,，這一封封信多則上千字、幾百字,，少則也的近百字,，飽浸了北大師者心。

特別是九（四）班王東亮班主任老師,，眾所周知原因九（四）班前身是相對(duì)散漫的班,，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)孩子的每一個(gè)進(jìn)步,、思想,、生活、學(xué)習(xí)情況,，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,，且他逢郵必復(fù)，接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心,，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,，才讓孩子他們學(xué)而有趣,，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng),。

還有語(yǔ)文老師一字一句為她改作文,，性格開朗的數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師,，歷史老師,，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓孩子這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,，孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,，這將是她成長(zhǎng)的美好回憶，也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們,。

最后，向你們建議,，對(duì)這樣好的班主任,、老師，除了留他們的人,，更要留住他們的心,。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才,。

謝謝,！

扶貧學(xué)生感謝信 受資助學(xué)生感謝信篇五

北京理工大學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我要真誠(chéng)的對(duì)學(xué)校保衛(wèi)處治安科的石志強(qiáng)科長(zhǎng),，王志江老師和黃曉明老師表示深深的感謝！感謝他們真正的急學(xué)生之所急,，想學(xué)生之所想,，不辭辛苦盡心竭力地保護(hù)學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全！

我是北京理工大學(xué)一名普通的學(xué)生家長(zhǎng),。xx年3月16日星期一,，我出差經(jīng)過(guò)北京來(lái)學(xué)校看我女兒,，大概上午9點(diǎn)半不慎在學(xué)校將提包丟失,，內(nèi)有貴重物品，價(jià)值近萬(wàn)元,。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)提包丟失后,，急忙到處尋找，但沒有找到,，心急如焚的我無(wú)奈之下來(lái)到學(xué)校保衛(wèi)處治安科,。保衛(wèi)處治安科的石志強(qiáng)科長(zhǎng)熱情地接待了我，并認(rèn)真地聽我將丟失提包的經(jīng)過(guò)詳述了一遍,。

時(shí)間就是破案的關(guān)鍵,，治安科的石志強(qiáng)科長(zhǎng)立刻帶領(lǐng)王志江和黃曉明兩位老師來(lái)到我丟失的地點(diǎn)，在案發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,，整個(gè)調(diào)查的過(guò)程持續(xù)了四個(gè)多小時(shí),，當(dāng)時(shí)正是中午吃飯時(shí)間，為了抓住最佳破案時(shí)間,，治安科的三位老師也連續(xù)工作了四個(gè)多小時(shí),，都沒有顧得上吃飯,。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求，但是石科長(zhǎng)堅(jiān)持認(rèn)為偵破調(diào)查工作貴在抓緊時(shí)機(jī),，不能放松,。這種對(duì)工作的認(rèn)真執(zhí)著，廢寢忘食的精神讓我們非常感動(dòng),。在他們的努力下,，我丟失的提包終于失而復(fù)得。

的確,，在僅僅四個(gè)多小時(shí)的偵查,，追款的工作中，我們真切的感受到了整個(gè)偵查工作的艱辛,。保衛(wèi)處治安科的老師們處處從維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的切身利益出發(fā),，辦案不怕困難，不辭勞苦的精神深深地感染著我們,。另外,，他們對(duì)學(xué)校和學(xué)生利益高度負(fù)責(zé)的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和敢打硬仗,，善打硬仗的優(yōu)良作風(fēng)也深深地感動(dòng)了我們,。

我們深深體會(huì)到，保衛(wèi)處不愧是學(xué)生老師的保護(hù)神,。每當(dāng)我們丟失財(cái)產(chǎn),，遇到不法事件的時(shí)候，都是保衛(wèi)處的老師在默默地幫我們追討財(cái)產(chǎn),，打擊不法分子,，保衛(wèi)學(xué)生老師的人身財(cái)產(chǎn)安全。

另外,，我也提醒各位同學(xué),，請(qǐng)大家在校園里也要謹(jǐn)慎保管財(cái)物，不給犯罪分子留下可乘之機(jī),，盡可能地將丟失財(cái)務(wù)的案件扼殺在搖籃中,。一旦丟失，要追討回來(lái)非常艱難,。

最后,，我要對(duì)學(xué)校保衛(wèi)處全體老師表示最誠(chéng)摯和崇高的敬意。同時(shí),，我也提議,，請(qǐng)上級(jí)單位對(duì)偵破此案的單位和石志強(qiáng)科長(zhǎng)，王志江老師和黃曉明老師給予隆重的記功褒獎(jiǎng),！

順祝大家工作順利,，闔家安康,！

學(xué)生家長(zhǎng)：丁春桃

扶貧學(xué)生感謝信 受資助學(xué)生感謝信篇六

若你是學(xué)生：

一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，我的心情就十分激動(dòng),。老師像園丁一樣,，在辛勤地培育著祖國(guó)的未來(lái)。老師像蜜蜂一樣,，整天不停地工作,。老師像一根拐杖，從呀呀學(xué)語(yǔ)那么大,，我們就開始接受老師的呵護(hù),。總之在我們的成長(zhǎng)道路上,，缺少不了老師帶給我們的幫助,，老師就像我的的第二個(gè)父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,，,。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師會(huì)來(lái)安慰我們;對(duì)于老師無(wú)私的奉獻(xiàn),，我們實(shí)在是難以回報(bào),。

俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父,。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴,，在此我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：“感謝老師,。”

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝我的老師們。

沒有陽(yáng)光,，就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒有雨露,，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,，就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),，所以，我要感謝我的老師們,。

我感謝我的啟蒙老師,，柳曉紅老師，她教會(huì)了我怎樣與小朋友和睦相處,，怎樣關(guān)心和幫助他人,，怎樣寬以待人,，嚴(yán)以律己。每次聯(lián)歡會(huì)她都給我表演節(jié)目的機(jī)會(huì),，讓我當(dāng)主持人,，真讓人終生難忘，我由衷地感謝她,。

柳曉紅老師又是二年組的組長(zhǎng),，是她每次組織年組的活動(dòng)都讓我參加，并讓我領(lǐng)誦,，使我得到了鍛煉,，體會(huì)到了成功的快樂。

我要感謝我的音樂教師,，曹增宇老師,，是她讓我愛上了文藝，愛上了表演;是她一直讓我擔(dān)任文藝委員,，放手讓我編排舞蹈,，讓我編導(dǎo)音樂課本劇，使我成為大家心目當(dāng)中的音樂小天才,。

我感謝我所有的二年組的老師,，及教過(guò)我的所有科任老師，柳曉紅老師愛生如子,，有一天晚上7點(diǎn),，把一名父母臨時(shí)外出忘記接的學(xué)生宋瑞文同學(xué)親自送到學(xué)生的奶奶家，劉月老師用自己的錢給特困生買學(xué)習(xí)用品,，董微和董陽(yáng)老師無(wú)私奉獻(xiàn),，主動(dòng)放棄喂奶時(shí)間全身心地投入到新的教育教學(xué)工作中。支雪梅老師用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)課堂實(shí)踐,。劉秀麗老師愛崗敬業(yè),，經(jīng)常利用休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課等等，在他們的身上我看到了文藝一校教師的可敬可親,，是她們教會(huì)我做人,，教我為人要善良，對(duì)人要寬厚,，告訴我無(wú)論遇到多大的困難都不要灰心,，要自信，勇敢地面對(duì)生活,。

老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花,。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,，在我們這個(gè)集體中,，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光,。

花兒感謝樹木,，結(jié)出了豐碩的果實(shí);蜜蜂感謝百花，釀出了甜蜜的瓊漿;小鳥感謝樹木,，唱出了動(dòng)聽的歌謠;我要感謝老師,，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己,，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

寫信人：

時(shí)間：

扶貧學(xué)生感謝信 受資助學(xué)生感謝信篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

非常感謝您們對(duì)我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),，對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì),，讓我們有和其他同學(xué)一樣的機(jī)會(huì)在教室里學(xué)習(xí)，有同樣的機(jī)會(huì)聽老師們傳授知識(shí)和教育,，在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo),，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航.

作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來(lái)到城市里上學(xué),，原因有三:一是父母的支持和鼓勵(lì),，他們是我最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力的來(lái)源;二是社會(huì)上好心人的幫助，他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求,，這是我得以坐進(jìn)大學(xué)教室里接受再教育的基本條件.當(dāng)然父母之恩大于天,，這是自古如此，然而,，我認(rèn)為社會(huì)上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠(chéng)地感謝.自古到今，滴水之恩定以涌泉相報(bào),，我不能很確定地說(shuō)我以后一定會(huì)成為多么了不起的人物,，多么杰出的人才，怎么樣去回報(bào)一直以來(lái)幫助著我的社會(huì),，但是我想,，我一定會(huì)努力，盡量讓自己做得更好,！讓他們對(duì)我的付出認(rèn)為是值得的,，沒有徒勞無(wú)功！

作為一個(gè)大二的學(xué)生,，我已融入了這樣一個(gè)與以前不一樣的生活氛圍,。同時(shí),，我也在努力學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)。我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的關(guān)愛,。學(xué)以致用,，我會(huì)努力把自己所學(xué)到的知識(shí)文化盡快地用到社會(huì)實(shí)際中，盡快地把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富.

大二后,，常去參加各種社會(huì)實(shí)踐,，通過(guò)最近階段幾個(gè)月在社會(huì)上的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我更懂得了:學(xué)生在學(xué)校里更多學(xué)到的是理論知識(shí),，而這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，在社會(huì)上還需不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷地吸取教訓(xùn)和總結(jié)心得.現(xiàn)實(shí)是殘酷的,，也是公平的,，它會(huì)給每個(gè)人同等的機(jī)會(huì).我想:自己的出生是自己所不能選擇的，物質(zhì)是貧困的,，但是那是過(guò)去和目前,，但是自己以后的人生方向是可以選擇的.物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏.我希望通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己的思想和靈魂空間,，來(lái)改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,，來(lái)改善貧困的家庭境況.再次誠(chéng)摯地感謝您們對(duì)我的照顧和幫助！

扶貧學(xué)生感謝信 受資助學(xué)生感謝信篇八

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扶貧學(xué)生感謝信 受資助學(xué)生感謝信篇九

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扶貧學(xué)生感謝信 受資助學(xué)生感謝信篇十

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扶貧學(xué)生感謝信 受資助學(xué)生感謝信篇十一

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扶貧學(xué)生感謝信 受資助學(xué)生感謝信篇十二

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扶貧學(xué)生感謝信 受資助學(xué)生感謝信篇十三

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扶貧學(xué)生感謝信 受資助學(xué)生感謝信篇十四

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