范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
第三人稱的高中生評(píng)語(yǔ)字篇一
2. 有人說(shuō),,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味,。和你相處的時(shí)間里,,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級(jí)的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠(chéng);努力而又堅(jiān)定;有思想而又有正氣!你用你的樸實(shí)給八三帶來(lái)了自己的光彩,,為八三點(diǎn)燃了希望,。真希望在未來(lái)的日子里,為八三這個(gè)大家送來(lái)更多的快樂,,有你的學(xué)習(xí),,有你的工作,有你的每一個(gè)成長(zhǎng)的腳步!
3. “積累知識(shí)在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,,希望勤奮學(xué)習(xí),,提高自己的成績(jī)。
4. 老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,,可是,,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯,。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)積極向上團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?
5. 陳志淵:知道山為什么是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞嗎?因?yàn)樗膫グ?知道海為什么是寬容的代名詞嗎?因?yàn)樗陌?知道樹為什么是生命的代名詞嗎?因?yàn)樗幕盍?
6. 你那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力,。數(shù)學(xué)競(jìng)賽課堂上你常常有較出色較獨(dú)特的見解,,悟性很高。但是你書寫不夠工整美觀,,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!
7. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,,能協(xié)助老師管理班級(jí),,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生,,愛護(hù)環(huán)境,,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,,大膽發(fā)言,,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,,老師很喜歡你,。相信你一定會(huì)成才的!
8. 你的確是一個(gè)全面的學(xué)生。曾經(jīng),,你獲得了別人羨慕的一切,,德智體的全面發(fā)展,是值得你驕傲的資本,,你也因此受到大家的羨慕,??墒怯袝r(shí)候的你,卻在學(xué)習(xí)生活中失去了自己的方向,,變得有點(diǎn)茫然,。只想告訴你,在茫然和迷失的過程中,,除了你自己以外,,沒有人可以找回你!自己永遠(yuǎn)是自己生命發(fā)展的主宰!很熱切的期望著,在未來(lái)的一段很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),,能看到找回自己的你,,繼續(xù)瀟灑在每一個(gè)方面!
9. 象個(gè)真正的男人一樣的堅(jiān)強(qiáng)的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,,他有堅(jiān)強(qiáng)的性格,,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅(jiān)韌不拔的意志,,學(xué)習(xí)生活上,,始終不會(huì)放棄;真正的男人,他有很強(qiáng)的責(zé)任心,,對(duì)班級(jí),,對(duì)同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
10. 你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語(yǔ),,表明是個(gè)懂道理的孩子,。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,,變得懂事踏實(shí)了,。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,,成績(jī)有進(jìn)步。
11. 對(duì)人很溫和,,有副好脾氣,。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,,接受能力較強(qiáng),,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),,總是默默無(wú)聞的,,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。利用自己聰穎的天資,,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的,。
12. 你是個(gè)文靜,,秀氣的姑娘,踏實(shí)自信是你的特點(diǎn),。在學(xué)習(xí)上,,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,,書寫工整,,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),,就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),,快樂于你的進(jìn)步。
13. 善良樸實(shí)安靜踏實(shí)與世無(wú)爭(zhēng),,這是你給我的第一印象,。一年半來(lái),你也是這樣的述說(shuō)著自己的學(xué)習(xí)生活,??墒悄阒绬?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對(duì)這個(gè)社會(huì),我們應(yīng)該用什么來(lái)面對(duì)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)呢?
14. 或許你有些調(diào)皮,,有些好動(dòng),,也常挨批評(píng),可在老師的心中,,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,,靜下來(lái)認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),那么,,你也可以成為一名佼佼者,,愿意試試嗎?
15. 明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明你的靈活你的快樂,,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!
第三人稱的高中生評(píng)語(yǔ)字篇二
1. 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng),。但是你應(yīng)該活潑一些,,十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,。繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!
2. 你言語(yǔ)不多,,待人謙和善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,,默默用功,。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑,。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),,可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了,。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談,。
3. 你是個(gè)文靜,秀氣的姑娘,,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn),。你的一言一行,一舉一動(dòng),,都充分地證明了你是個(gè)懂事,,能干,明事理的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,。老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),,快樂于你的進(jìn)步,。
4. 在這個(gè)世界上,有許多東西值得我們留戀,。但是,,每一個(gè)階段都有它的最重要任務(wù)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時(shí),。雖然說(shuō),,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學(xué)的“佩服”,。但是,,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點(diǎn),你的獲得和你的失去相比,,頓時(shí)變的很并不重要了,。
5. 你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?,可是你的勤奮度大約只有六七成,,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,,更細(xì)心一點(diǎn),,那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
6. 從你的善良,,你的細(xì)膩,,你的聰明,你的堅(jiān)強(qiáng)中,,我依稀看到了你將來(lái)成功的影子,。成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種付出后的收獲,,只要付出多少,,我們就可以收獲多少??墒?,聰明的,你現(xiàn)在是否可以根據(jù)你和成功的距離,,來(lái)測(cè)算出,,你還需要努力付出的量?!成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì):永不言棄!希望在不久的將來(lái),你能展現(xiàn)的是你成功的驕傲!
7. 你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,,只要你能堅(jiān)持不懈,,在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)用自己的方法,,那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
8. 你是一個(gè)有追求的女孩,,從你這個(gè)學(xué)期來(lái)的進(jìn)步來(lái)看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩,,從你的領(lǐng)悟來(lái)看,,你是善解人意的??墒侨说纳?,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,,還要達(dá)到目標(biāo)的,。拿出你的努力,加上你的堅(jiān)持到底吧;拿出你的聰明,,加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧,,相信你會(huì)成功的!
9. 你性格溫和,言語(yǔ)不多,,但待人誠(chéng)懇禮貌,,作風(fēng)踏實(shí),,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),關(guān)愛同學(xué),,勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問題,,思維敏捷,,成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),,常抓不懈,,爭(zhēng)創(chuàng)一流!
10. 你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,,可你卻又從不問老師,,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,,更大,,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
11. 你為人正直真誠(chéng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,有敏捷的思維,,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),,成績(jī)會(huì)更上一層樓,。
12. 你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,,也能時(shí)時(shí)為別人著想,,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,,開動(dòng)腦筋,,大膽發(fā)言,書寫工整,,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),。再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨,。希望你繼續(xù)努力,,早日成才。
13. 常常很感動(dòng)你在成長(zhǎng)之路的自我反思,,你用對(duì)自己的深刻剖析,,表示了自己上進(jìn)的思想;常常很快樂的看到你在學(xué)習(xí)上的信心,你用自己的理性認(rèn)識(shí),,建立了老師對(duì)你的信任!但任何成功的前提,,是我們應(yīng)該一步一步的腳踏實(shí)地去做,就象我們的許諾一樣,,做行動(dòng)的真人,,而非語(yǔ)言的巨人!
14. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,,你喜歡自由空間,,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨?。希望你繼續(xù)努力,,把吃苦耐勞持之以恒的精神放到學(xué)習(xí)上來(lái),做一名頂天立地的男子漢!
15. 你性情溫和言語(yǔ)不多,,但待人誠(chéng)懇禮貌,。你思想健康,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,。愿你振作起來(lái),,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
第三人稱的高中生評(píng)語(yǔ)字篇三
1. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,,你思想健康,,蓬勃上進(jìn),,你性格開朗,又能明辨是非,,你時(shí)常默默無(wú)聞,,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,但成績(jī)又不盡人意,,你常常矛盾信心不足,,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,,快馬加鞭!
2. 你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識(shí)不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相信經(jīng)過努力,,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
3. 生活中的困難和挫折是有靈性的,,它們也是會(huì)挑選對(duì)手的,,可是我發(fā)現(xiàn),所有的困難和挫折在你的面前,,似乎失去了它們本來(lái)應(yīng)該有的威風(fēng)!一年半來(lái),,你的不斷進(jìn)取的精神;你的不斷努力的意志;你的永遠(yuǎn)向前的方向,都體現(xiàn)了你的成績(jī)!這一切也綜合出你的一年來(lái)的收獲,,我曾經(jīng)無(wú)限欣喜的看著你一步步的走向成功,,心想:要是你能在努力的過程中,注意把握效率;在思考的過程中,,注意你的方法,。那一定能帶來(lái)比現(xiàn)在精彩的多的成績(jī)!
4. 記得你說(shuō)過,自己喜歡這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,,那時(shí)我們都因?yàn)槟愕目鞓范腋?。一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展,,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,忘記自己了,。常常在學(xué)習(xí)中,,忘記了努力;在生活中,忘記了主動(dòng);在課堂上,,忘記了冷靜!……真希望,,你能在不久的將來(lái)找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),我相信,,那時(shí)的你,,一定會(huì)為我們創(chuàng)造一個(gè)更美的環(huán)境!
5. 一直以來(lái),認(rèn)定你是一個(gè)能懂得老師的人,,你的睿智和你的內(nèi)涵,,你的激情和你的努力,你的快樂和你的執(zhí)著,,你的責(zé)任心和你的幸福,,給我們展示了別樣風(fēng)采,在班級(jí)中,,你傲視群雄,。
6. “愛人者,人恒愛之,?!蹦闶莻€(gè)既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,,為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,,這一點(diǎn)是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,,這讓你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,,和“勤奮”交上朋友,,還有什么克服不了的困難呢?
7. 你是個(gè)活潑開朗善解人意的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上課積極發(fā)言,,勞動(dòng)積極主動(dòng),禮貌待人,。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,朝著更高的目標(biāo),,奮勇前進(jìn)吧!
8. 你是個(gè)性格開朗活潑大方,,明理懂事的女孩,平時(shí)遵紀(jì)守規(guī),,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng)樂意助人,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)端正清楚,。希今后再接再厲,,發(fā)揚(yáng)滴水穿石開拓創(chuàng)新的精神,朝著知識(shí)彼岸奮勇前進(jìn),。
9. 你是個(gè)文靜大方,,善解人意的女孩,。積極參加集體活動(dòng),,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友,再加上刻苦努力,,肯定會(huì)取得豐碩的成果,。
10. 你是個(gè)活潑開朗,聰明機(jī)靈,,明理懂事的孩子,,你學(xué)習(xí)勤奮努力,字跡端正清楚,,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,起好模范帶頭作用,關(guān)心集體,,助人為樂,,是老師的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,,大膽開拓創(chuàng)新,,勇攀知識(shí)新高峰。
11. 你是個(gè)性格爽朗活潑好動(dòng)善解人意的孩子,,能自覺遵紀(jì)守規(guī),,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希今后充分明確“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,,各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量。
12. 你是個(gè)待人真誠(chéng),,明理懂事的孩子,。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),積極參加集體活動(dòng),,勞動(dòng)積極主動(dòng),,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,,大膽發(fā)言,,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
13. 你是個(gè)聰明活潑待人真誠(chéng),,明理懂事的孩子。這學(xué)期進(jìn)步較明顯,,干什么事都積極主動(dòng),,關(guān)心集體,樂于助人,,希今后做事既要速度,,更要質(zhì)量,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,發(fā)揚(yáng)勇往直前的拼搏精神,更上一層樓,。
14. 你性格內(nèi)向待人真誠(chéng)自覺遵紀(jì)守規(guī),,與同學(xué)和睦相處,積極參加公益勞動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,認(rèn)清飛速發(fā)展的形勢(shì),,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新積極向上的拼搏精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
15. 你是個(gè)心地善良,,待人真誠(chéng)熱情大方懂事明理的女孩,,你尊敬師長(zhǎng),樂于助人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)認(rèn)真清楚,,希今后積極參加課堂研討,大膽發(fā)表意見,,積極開拓創(chuàng)新,,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),勇攀新高峰,。
第三人稱的高中生評(píng)語(yǔ)字篇四
1. 你是個(gè)待人誠(chéng)懇,,明理懂事的孩子。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,關(guān)心集體,,樂于助人,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量就是提不高,。希望今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,,各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高作業(yè)質(zhì)量,積極拼搏,,勇超先進(jìn)生,。
2. 你是個(gè)聰明活潑,但又難以捉摸,,缺乏自控能力的孩子,。這么好的天賦,這么好的學(xué)習(xí)條件,,這么競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),,你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?!所以希望你發(fā)揮聰明才智,把精力都集中到學(xué)習(xí)上,,努力拼搏,,肯定會(huì)有驚人的進(jìn)步。
3. 你是個(gè)性格內(nèi)向,,待人真誠(chéng),,明理懂事的孩子,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,,努力提高作業(yè)質(zhì)量,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力拼搏,,趕超先進(jìn)生,。
4. 你是個(gè)活潑聰明,性格直率,,待人真誠(chéng)的男孩,,自覺遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,,樂于助人,,積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,做作業(yè)速度很快,,但沒有質(zhì)量。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)已之短,積極進(jìn)取,,趕超先進(jìn)生,。
5. 你是個(gè)文靜大方明理懂事,待人真誠(chéng),,心地善良,,思想純樸的女孩。平時(shí)關(guān)心集體,,樂于助人,,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)清楚,,令人欣慰。希今后再接再厲,,積極參與課堂研討,,大膽舉手發(fā)言,揚(yáng)長(zhǎng)避短,切記“逆水行舟,,不進(jìn)則退”的道理,。
6. 你是一個(gè)聰明活潑明辨是非,待人誠(chéng)懇的孩子,。平時(shí)關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),樂于助人,,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯動(dòng)腦,,能回答一些疑難問題,,希今后再接再厲,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新的精神,,勇攀知識(shí)新高峰,。
7. 你活潑聰明,明辨是非,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,關(guān)心集體,樂于助人,,勞動(dòng)積極,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但沒有盡到努力,,作業(yè)質(zhì)量不高,,希今后認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,充分發(fā)揮自己的能動(dòng)作用,,積極拼搏,奮勇前進(jìn),。
8. 你是個(gè)文靜大方明理懂事,待人誠(chéng)懇,,禮貌待人的女孩,,關(guān)心集體,辦事認(rèn)真,,樂于助人,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量較好,,希今后積極參與課堂研討,,大膽發(fā)表意見,在學(xué)習(xí)上加倍努力,在知識(shí)的海洋上,,乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn)。
9. 你個(gè)性內(nèi)向,,平時(shí)不善多言,,能自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),,但學(xué)習(xí)不思進(jìn)步,,作業(yè)馬虎。希今后認(rèn)清形勢(shì),,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,樹立信心,勤奮好學(xué),,努力拼搏,,下決心趕超先進(jìn)生。
10. 你是個(gè)性格內(nèi)向,,且明理懂事的孩子,,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),待人真誠(chéng)心地善良,,團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心集體,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)清楚端正,。希今后繼續(xù)努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,更上一層樓,。
11. 你是個(gè)性格內(nèi)向,不善多言的孩子,,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),,禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)積極,,但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性。希今后認(rèn)清形勢(shì),,充滿緊迫感,,在學(xué)習(xí)上加倍努力,,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,下決心趕超先進(jìn)生,。
12. 你活潑好動(dòng),,特別愛管閑事,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,勞動(dòng)積極主動(dòng),,樂意做好事,但經(jīng)常無(wú)故曠課逃學(xué),。希今后要嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,,徹底改掉缺點(diǎn),做個(gè)受人歡迎的好學(xué)生,。
13. 白凈,,小個(gè)”的你是那樣的活潑,可愛,,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你,。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你,。
14. 你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成,。最近兩個(gè)月,老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)——多關(guān)心班級(jí),,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,,多了解,,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步!
15. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,,你將是我們班最棒的!