時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇一

重要的學(xué)習(xí)方法

1,、及時(shí)整理筆記：經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐證明整理筆記是一種比較好的學(xué)習(xí)方法,，在整理筆記時(shí)，要注意側(cè)重點(diǎn),，用不同顏色的筆標(biāo)記,，注意擴(kuò)展延伸和前后知識(shí)的聯(lián)系。

2,、注意老師講的內(nèi)容,，進(jìn)行前后聯(lián)系，多找解題思路和方法,；對(duì)老師講的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)思考運(yùn)用,，不要死記，注重理解,。

3,、重視每一道題，我們所做的每一道題,、每一種題型都可能出現(xiàn)在20xx年高考題當(dāng)中,，所以現(xiàn)在的積累就是為了20xx年的高考。

再次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)目標(biāo),！

每時(shí)每刻都要記住自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，在目標(biāo)不堅(jiān)定的情況下，一定要反復(fù)想想自己的未來,，現(xiàn)在想自己的未來是一件可怕的是,，總感覺自己的未來是一片黑暗,，什么也看不清，現(xiàn)在就為自己的未來照亮一條明亮的道路吧,，親,！加油！come on?。,。?/p>

20xx年02月25日

承諾人（制定人）： 崔書磊

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇二

常言道：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，新的一個(gè)學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前,，需要我去探索去研究,，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí)，獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

一：主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì),。

二：具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦專業(yè)課文。

3. 每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)

4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),，并且做好讀書筆記，時(shí)時(shí)復(fù)習(xí),。

5. 對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,，常常翻閱,。

6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7. 身為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,，對(duì)于數(shù)字的敏感和計(jì)算能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知

識(shí)。

8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語,，畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)也是需要對(duì)英語的熟練和有一口流利的英語,。

都是也許會(huì)有許多人說：計(jì)劃趕不上變化，尤其是常常因?yàn)闀r(shí)間上的某一些沖突造成一些計(jì)劃的變化,。因?yàn)榇髮W(xué)的課程問題,，在大學(xué)里，空閑的時(shí)間還是很多的,，所以對(duì)如何安排時(shí)間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題：

1.時(shí)間安排問題

（1）是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。

(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排,。

(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成,。

(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí),。

(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了,。

除了時(shí)間的問題之外，我們還要克服的就是注意力的問題和學(xué)習(xí)興趣的問題了,。都說上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效,。而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法,，所謂：事半功倍,。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的,。

2．注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。

(2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西,。

(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。

(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。

3．學(xué)習(xí)興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹,。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課，而不喜歡其他課程,。

(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),。

(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為,。

4.學(xué)習(xí)方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法,。

(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法,。

(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題。

(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物,。

這些都是我們需要克服的,，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,，也許很多人都會(huì)因此放縱自己,，但是我們要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的,，這是人生的黃金時(shí)光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西,。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,，鼓勵(lì)自己，學(xué)有所成,！

會(huì)計(jì)11-4班

110418417 吳云秀

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇三

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃開學(xué)第一天,，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園,，看到嶄新的桌椅,，和藹可親的老師，我暗暗下定決心,，要發(fā)奮學(xué)習(xí),，考上理想的中學(xué)，小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

俗話說："逆水行舟,，不進(jìn)則退。

"這句話說得不錯(cuò),。

今后,，我一定要做到以下幾點(diǎn)：一、做好"三定",。

一定學(xué)習(xí)目標(biāo),，語文97分，數(shù)學(xué)100分,，英語98分以上,；

二定競(jìng)賽對(duì)手，樹立我要超越對(duì)手的信念；

三定幫扶對(duì)象,，做好老師的助手,，輔導(dǎo)好下層生，努力提高…

2.[日記]小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(四年級(jí))簡(jiǎn)介：無內(nèi)容：

四年級(jí)的小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃一個(gè)家庭共同擬定的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

一,、時(shí)間安排

1、每天的四個(gè)"1小時(shí)保障"每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè),；每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀,；每天保障一小時(shí)的英語自學(xué)；每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃如無特殊情況,，每天必須完成以上計(jì)劃,；每天的計(jì)劃在得到"保障"的前提下，可靈活自由安排,；如果…

3.[應(yīng)用文寫作]小學(xué)生怎樣制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃簡(jiǎn)介：無內(nèi)容：小學(xué)生怎樣制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的,。

"暑假將至，每個(gè)學(xué)生對(duì)于暑假生活的安排不盡相同,，為了在暑假期間溫故知識(shí),、獲得提高，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ),，對(duì)小學(xué)生來說,，有計(jì)劃要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容,。

一,、進(jìn)行自我分析。

要分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的：有的記憶力強(qiáng),，學(xué)過知識(shí)不易忘記；有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂…

4.[五年級(jí)作文]小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃簡(jiǎn)介：無內(nèi)容：小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃轉(zhuǎn)眼五年級(jí)就只有一期了,，為了我能更好的進(jìn)入六年級(jí)的復(fù)習(xí)，在這一學(xué)期中,，我要做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來約束自己,，新學(xué)期作文《小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

鑒于我的偏課,`我定了以下幾條：1,、星期天除外,，每天早上6：00起床，用30分鐘鍛煉身體,，20分鐘洗刷,，20分鐘晨讀,，7：10上學(xué)。

2,、上課一定要認(rèn)真聽課,，老師講課時(shí)，重要的一定要記下來,。

放學(xué)后要鞏固當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,。

3、由于數(shù)學(xué)不怎么好,，這期一定要將數(shù)學(xué)學(xué)好,，多練題。

媽媽買的練習(xí)題…

5.[六年級(jí)]小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃簡(jiǎn)介：無內(nèi)容：小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃還有幾天就要開學(xué)了,，在新的一年里,，我也應(yīng)該有新的打算，那就是我的新學(xué)期計(jì)劃,。

1.首先要把自己強(qiáng)弱科分別出來,，好的科保持，重點(diǎn)把弱課補(bǔ)上來,。

2.每天早上6：00起床,，用15分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1-2遍，7：00從家出發(fā),。

3.上課一定要認(rèn)真聽講,，老師提問題，要積極的舉手回答,。

4.因?yàn)槲覀兊恼n老師已上完,，這學(xué)期是復(fù)習(xí)，所以要把以前學(xué)得不好的,，補(bǔ)上來,。

5.遇到不懂的要及時(shí)問老師…

6.[日記]20xx年小學(xué)四年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃簡(jiǎn)介：無內(nèi)容：20xx年小學(xué)四年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃寒假就要開始了，根據(jù)爸爸媽媽的要求,，為了能過一個(gè)有意義的寒假,，為五年級(jí)有一個(gè)好的開始！我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃,！我一定按計(jì)劃做,。

第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺,。

第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步,，然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；第四條：每周1篇命題作文,；周記一周一篇,，完成時(shí)間自選。

第五條：電腦中學(xué)習(xí)新…

7.[日記]中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃簡(jiǎn)介：中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃編者按：本文由華語網(wǎng)會(huì)員相平上傳,。

8.[十一冊(cè)]六年級(jí)上冊(cè)"讀寫"學(xué)習(xí)計(jì)劃簡(jiǎn)介：無內(nèi)容：六(上)"讀寫"學(xué)習(xí)計(jì)劃單元主題導(dǎo)語(讀寫提示)課文口語交際習(xí)作一感受自然1,、體會(huì)作者是怎樣細(xì)心觀察大自然的，有哪些獨(dú)特的感受,。

2,、體會(huì)作者是怎樣展開聯(lián)想和想象，表達(dá)這些獨(dú)特感受的,。

1《山中訪友》2*《山雨》3《草蟲的村落》4*《索溪峪的"野"》(1)想象成大自然一員介紹自己的生活或變化(2)聽錄音展開想象寫音響作文(3)交流暑假生活二祖國(guó)在我心中1,、感受中華兒女的愛國(guó)情懷。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇四

又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,，在學(xué)習(xí)部已經(jīng)一年了,，這一年以來我感覺學(xué)習(xí)部的工作確實(shí)很重要，干事們的工作也十分的辛苦,，東院五系學(xué)習(xí)部學(xué)期工作計(jì)劃?？墒谴蠹叶己苷J(rèn)真的去做每一件事,。所以為了更好的為了整個(gè)五系甚至是東院服務(wù)，我們這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃為下：

1,、 進(jìn)行招新,，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整部里的人事及工作；

2,、 開會(huì)總結(jié)上個(gè)學(xué)期工作上不足,，并針對(duì)這些不足提出一些解決的辦法；

3,、 嚴(yán)格按要求做好考察東院早晚自習(xí)的工作,；

4、 我們正副部長(zhǎng)也會(huì)隨時(shí)檢查并監(jiān)督干事們的工作情況,；

5,、 每半個(gè)月到一個(gè)月部里會(huì)開一次例會(huì)，總結(jié)一下之前的工作情況,，并解決期間遇到的問題,；

6、 盡量多的辦一些具有我們五系特色的學(xué)術(shù)活動(dòng),，提高大家學(xué)習(xí)的積極性,；

7、 同時(shí)為了更好的服務(wù)整個(gè)東院的學(xué)生，我們也會(huì)全力配合學(xué)生會(huì)以及其他部門的工作,。

相信在我們大家的努力之下,，東院的工作會(huì)更好。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇五

上學(xué)期工作中,，有成績(jī)也有不足,。成績(jī)是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績(jī)并且自己也得到了鍛煉；不足是沒有完全調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)的積極性,。我們一定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿意的成績(jī),，現(xiàn)作此計(jì)劃以更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活：

1、同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的學(xué)習(xí),，學(xué)以致用,，并在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)；同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活,。

2,、拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，大家積極備考大學(xué)英語四級(jí)和區(qū)一級(jí)計(jì)算機(jī)考試,，爭(zhēng)取一次全部通過,；同時(shí)鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認(rèn)可。

總的方面就是聯(lián)合各位班團(tuán)干,，大家互相配合,，做好班級(jí)工作，尤其是我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員之間,。同時(shí)還要和各個(gè)小組長(zhǎng),、兄弟班漢語言的學(xué)習(xí)委員互相交流，共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

認(rèn)真做好常規(guī)工作,，加強(qiáng)與老師與同學(xué)的溝通，平時(shí)就和各小組長(zhǎng)保持聯(lián)系,，關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況,，搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見，并及時(shí)上報(bào),。同時(shí),，向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級(jí)的qq群論壇,，使同學(xué)同步獲知反饋的意見,。同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文,，發(fā)送到班級(jí)qq群論壇,。積極與老師溝通,，促進(jìn)師生間的交流和理解。

1,、在第一周到第五周,，集中全力抓計(jì)算機(jī)考試，動(dòng)員大家并在同學(xué)中開展互幫互助,。

2,、每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽；六月是期末考試動(dòng)員,。

3,、每周末和月末作學(xué)習(xí)總結(jié)，匯總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

1,、成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組。組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問題,，組員隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，組長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員對(duì)老師負(fù)責(zé),。

2,、大到以班為單位，分為一班和二班,；小到以組為單位,，七個(gè)六人小組，鼓勵(lì)之間展開正常的學(xué)習(xí)競(jìng)賽,。

3、在月末和學(xué)期末,，根據(jù)各組綜合表現(xiàn),，評(píng)定出模范小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè)，總結(jié)表彰并給予一定獎(jiǎng)勵(lì),。借此鼓勵(lì)大家積極完成專業(yè)課學(xué)習(xí),，積極回答問題，保質(zhì)保量完成作業(yè),，同時(shí)積極參加校內(nèi)外活動(dòng),，是自己真正的迅速成長(zhǎng)起來。

4,、開展智力競(jìng)答活動(dòng),，調(diào)動(dòng)對(duì)知識(shí)的渴望，增進(jìn)同學(xué)了解,；問題研討比賽或就大學(xué)生問題的辯論比賽,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,；參觀風(fēng)景文化名勝，了解探究神秘美好的中國(guó)文化,；與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會(huì),；向04級(jí)師兄師姐慶祝實(shí)習(xí)，并開交流會(huì),，記取學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),；繼續(xù)舉辦名師講座系列，促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向發(fā)展,。

5,、根據(jù)校院班級(jí)不同的時(shí)地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時(shí)活動(dòng)。

一,、組長(zhǎng)工作

1,、收發(fā)日常作業(yè)。記錄交作業(yè)情況：正常交,，遲交,，還是未交（正常交不扣分，遲交扣一分,，不交扣2分）,；記錄每次作業(yè)平均分。

2,、記錄平時(shí)上課表現(xiàn),，主動(dòng)舉手回答問題者一人一次加一分，回答正確者一人一次再加一分,，回答錯(cuò)誤不扣分,，被叫起回答正確者一人一次加一分。

3,、在班級(jí)活動(dòng)中,，小組積極參加活動(dòng)著一人一次加一分，表現(xiàn)優(yōu)異被表揚(yáng)或獲得獎(jiǎng)項(xiàng)者一人一次再加二分,。

4,、記錄課余參加課外課程學(xué)習(xí)并獲得證書者，一人一次加五分,。

5,、每周和每月與學(xué)習(xí)委員交流學(xué)習(xí)情況，并作紀(jì)錄,。

二,、評(píng)先評(píng)優(yōu)

1、每位同學(xué)都有基礎(chǔ)分一百分,，從第二月起每月評(píng)出進(jìn)步最大者,，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，并加三分；在學(xué)期末評(píng)出學(xué)習(xí)標(biāo)兵三名,，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和班級(jí)獎(jiǎng)狀,。

2、每組成績(jī)由組員平均分產(chǎn)生,，從第二月起每月評(píng)出進(jìn)步最大者,，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加七分,；在學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀小組三組,，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和班級(jí)獎(jiǎng)狀。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇六

春節(jié)一過,，我們便跨入了七年級(jí)下學(xué)期,。回顧上學(xué)期,，滿載收獲,；展望新學(xué)期，充滿挑戰(zhàn),。曾聽人說,，七、八年級(jí)是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段,，在這關(guān)鍵的二年里,，每個(gè)學(xué)期都制定出符合自己實(shí)際的、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，讓自己既過得充實(shí)有意義,，又使自己具有努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，便顯得非常重要和迫切,。

一,、開好頭，充滿自信,。

俗話說：“良好的開端是成功的一半”,。靜下心來,，從節(jié)日的喧囂中回過神來,，從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來，扎扎實(shí)實(shí)聽好新學(xué)期的每一堂課,，認(rèn)認(rèn)真真做好老師布置的每一道題,，從容應(yīng)對(duì)新學(xué)期的每一場(chǎng)考試，力爭(zhēng)在新學(xué)期的開始便取得一個(gè)開門紅,，從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念,，為整個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、收好尾,，持之以恒,。

人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱,，心血來潮,，沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習(xí)中的大忌。學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)連續(xù)的過程,，正如逆水行舟,，不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中,，要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,，做到堅(jiān)持不懈，始終如一,。

三,、找不足，迎頭趕上,。

人貴有自知之明,。只有明確自己的短處并采取措施積極努力，才能做到齊頭并進(jìn),，立于不敗之地,。在目前各門課程中，語文和體育相對(duì)來說是我的弱項(xiàng),。新學(xué)期中,，我要盡可能多讀、多理解,、多寫,，努力拓寬文學(xué)知識(shí)面，提高寫作技巧和語言表達(dá)能力,。積極參加體育活動(dòng),，有針對(duì)性地提高自己的身體素質(zhì)，爭(zhēng)取各項(xiàng)體育項(xiàng)目都達(dá)標(biāo),，從而為以后的中考做好準(zhǔn)備,。

四、勤總結(jié),，不斷反思,。

孔子曰：“吾日三省吾身”?？偨Y(jié)每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的得失,，反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和缺陷,，參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗(yàn)，從而及時(shí)調(diào)整,，果斷改進(jìn),，讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不掉隊(duì)、不落后,，并力爭(zhēng)站在最前列,。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇七

1、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)不能漫無目的,，得有個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)

計(jì)劃，這有助于我們自身的學(xué)習(xí),。

2,、 要自己自覺的去學(xué)習(xí)，不要被別人強(qiáng)迫,，這樣只會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)

的心理,，所以要化被動(dòng)為主動(dòng)。

1,、課前大概的瀏覽一下明天要上的內(nèi)容,，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。

2,、課上認(rèn)真聽講,，不做小動(dòng)作或說小話，課上40分鐘最重要,。

3,、課后及時(shí)復(fù)習(xí),“溫故而知新”，只有從復(fù)習(xí)中才能學(xué)到課上學(xué)

不到的東西,。

1,、語文：上課除了認(rèn)真聽之外，還要多做現(xiàn)代文閱讀及古詩文的

理解,。

2,、數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)主要就是大量的做題，大多只要套公式就行了,，當(dāng)

時(shí)有的題比較繞,，還得多思考，多見題型,。

3,、英語：英語掌握語法記單詞,，但是這兩項(xiàng)需要花費(fèi)的時(shí)間很長(zhǎng)

得有耐心,。

4,、 歷、地理,、政治,、生物：主要是上課認(rèn)真聽講和課后大量的'背

誦。

新年新面貌,，我要以最好的態(tài)度來迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的到來,，

爭(zhēng)取超越初一的學(xué)習(xí)成績(jī)，更上一層樓,。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇八

此階段是前兩年活中至關(guān)重要的一段時(shí)間,，主要問題集中在心里方面。作為高二的最后一段時(shí)間,，面對(duì)接踵而來的學(xué)習(xí)壓力,，面對(duì)即將分班的不舍，面對(duì)選科的猶豫不決,，面對(duì)高三的期待與彷徨,。處在這樣的一個(gè)時(shí)期，有些同學(xué)難免會(huì)覺得心情不穩(wěn)定,，影響到正常的學(xué)習(xí)生活,，但大部分同學(xué)都能調(diào)節(jié)好自己的情緒，在最后的這幾個(gè)月提前做好準(zhǔn)高三的心里準(zhǔn)備,。要著重指出的是,，已明確選科意向的同學(xué)千萬不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，甚至放棄了不選的學(xué)科,，將全部精力放在所選科目上,，這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學(xué)習(xí)生活。

階段目標(biāo)：

1,、 制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確短期目標(biāo)并有長(zhǎng)期規(guī)劃。

2,、綜合各類因素,，確定選科意向。

3,、積極投入各科學(xué)習(xí),，不偏科、不廢科,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，遵守各項(xiàng)行為規(guī)范要求，在班中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成良好的班風(fēng),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、語文：完成部分的新課文教學(xué),，要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目,。除課本中知識(shí)外,，還會(huì)補(bǔ)充文言文助讀和名句背誦作為提高,。

2,、數(shù)學(xué)：有重要的新知識(shí)如：立體幾何,，需要學(xué)習(xí),，此階段的學(xué)習(xí)還會(huì)涉及到部分之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，如數(shù)列,，向量等,。應(yīng)及時(shí)做好對(duì)新知識(shí)的復(fù)習(xí),，以及對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行鞏固。

3,、外語：以牛津英語書為主,，一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀(jì)教材,，作為詞匯和閱讀的補(bǔ)充,。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法,、閱讀的積累,。基本每周都有練習(xí)卷需完成,，可開始自行進(jìn)行語法的初步復(fù)習(xí),，和高考詞匯的背誦。

4,、物理：接著上半學(xué)期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時(shí)做好知識(shí)的查漏補(bǔ)缺及鞏固提高，第一輪復(fù)習(xí)將于學(xué)期末結(jié)束,。

5,、化學(xué)：以上新課為主，繼續(xù)學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué),。相較期試前的知識(shí),，此部分知識(shí)有一定難度，要求認(rèn)真聽好每一節(jié)課并定期做好知識(shí)梳理及總結(jié),。

6,、其他學(xué)科如地理、生物、政治等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,，要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科,，不能忽視任何一門。地理,、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。

社會(huì)實(shí)踐：

1,、本階段社團(tuán)活動(dòng)相對(duì)較少,，高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,，可以在活動(dòng)中培養(yǎng)自己人際交往,、組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接,。

2,、每周各班都會(huì)有志愿者服務(wù)、愛心之旅,、揚(yáng)帆之旅等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會(huì)安排在周五下午或周末進(jìn)行,，有學(xué)分考核要求,。

3、每月5號(hào),、20號(hào)(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域，有學(xué)分考核要求

4,、各班每月要利用部分班會(huì)時(shí)間開展鄧讀會(huì)或舉行團(tuán)日活動(dòng),，團(tuán)委會(huì)事先做好時(shí)間、內(nèi)容的布置安排,，電視臺(tái)也會(huì)隨即拍攝活動(dòng)情況,。

5、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動(dòng),，組織開展去對(duì)口社區(qū)志愿服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活。

6,、高二年級(jí)各班會(huì)輪流主辦“學(xué)子論壇”,，關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活,、關(guān)心社會(huì)現(xiàn)象并對(duì)其有所感,、有所思的同學(xué)可以參與其中，施展才華、培養(yǎng)能力,。

“我”的任務(wù)：

1,、各門學(xué)科的學(xué)習(xí)要求做梳理，按照各任課老師的要求,，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),，對(duì)部分學(xué)科做初步的知識(shí)回顧和整理，認(rèn)真完成本階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

2,、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)方法,，有疑問應(yīng)盡快向老師、同學(xué)進(jìn)行詢問,，對(duì)學(xué)習(xí)要一直保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)所包含的具體內(nèi)容。讓自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情始終處于較高的狀態(tài),。

3,、用課間、午休的時(shí)間,，安排自己的休息,、學(xué)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取利用這部分寶貴的時(shí)間,，做到事半功倍的效果,。

4、選科小貼示：對(duì)于初步確定的選定科目,，切勿因某次測(cè)驗(yàn)的失利或某階段的學(xué)習(xí)狀況不佳而妄下結(jié)論,，而產(chǎn)生焦燥，失落,，迷茫的情緒,，應(yīng)從失敗中看清自己的真實(shí)情況，是的確在此門學(xué)科的學(xué)習(xí)上有困難還是一時(shí)的失誤,，必須明確這之間的利弊,，綜合可方面情況，做出最適合自己的選擇,。