光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇一

中期計劃條塊分明

中期計劃也就是階段性計劃,。舉個例子吧,，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，按照時間的順序,，設(shè)計為一個個五年規(guī)劃,。在每個五年計劃中，明確提出經(jīng)濟(jì)建設(shè)的任務(wù),，需要達(dá)到的目標(biāo),，所要采取的措施等等。這樣,，我們就思路清晰,，抓住重點，統(tǒng)籌安排,，穩(wěn)步前進(jìn),。

高三年級是高考的綜合復(fù)習(xí)階段，時間緊,，任務(wù)重,，壓力大。計劃顯得更為重要,。必須做到：研究考綱,，明確要求；重視課本,，夯實雙基,；梳理知識，形成網(wǎng)絡(luò),；關(guān)注生活,，學(xué)會應(yīng)用；錯題建檔,，查漏補(bǔ)缺,；抽象概括,，發(fā)展能力；挑戰(zhàn)新境,，提升學(xué)法,；引申變化，探究創(chuàng)新,；重視考試,，提高考技；心理調(diào)適,，決勝高考,。

短期計劃切實可行

短期計劃一般是指周計劃，學(xué)習(xí)者可以非常具體的制定自己的時間安排,，他是操作性很強(qiáng)的計劃,。就是一周內(nèi)閱讀什么參考書，完成什么作業(yè),，重點研討哪個章節(jié)的內(nèi)容,，完成那個章節(jié)的錯題整理，歸納梳理那部分知識和方法等,，一一例舉清楚,，定好完成時間，一旦計劃定好后,，嚴(yán)格執(zhí)行,，不找借口，保質(zhì)保量完成,。

短期計劃,，要分不同的時段有所側(cè)重，不要千篇一律,。例如在放假時要勞逸結(jié)合,，注意查漏補(bǔ)缺，安排好實踐活動,，做好調(diào)查研究工作,；考試前的一周要安排知識梳理，歸納總結(jié),，查閱筆記,，考前模擬等；考試后的一周要進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié),，教訓(xùn)反思,，薄弱知識和方法的補(bǔ)救，學(xué)習(xí)方法的調(diào)整等；學(xué)期中途的一般時間段里,，應(yīng)有條不紊安排知識學(xué)習(xí),，方法訓(xùn)練，做好自學(xué),、互學(xué),，做好感興趣的專題研究，或每隔一段時間寫一篇數(shù)學(xué)小品文章等,。以上更要求我們在制定計劃時,，考慮到相應(yīng)時間的.重點任務(wù),，安排時注意輕重緩急,，同時也要考慮到一些突擊性的任務(wù)的安排。

短期計劃要克服一些不妥的安排,。如,，憑興趣偏科安排，導(dǎo)致短項學(xué)科被忽視,，形成惡性循環(huán),。還有為了快速提高成績，急功近利,，時間安排太緊,，執(zhí)行起來過度疲勞，效益降低,，影響學(xué)習(xí)情緒和身體健康,，應(yīng)保證張弛有度，應(yīng)對自如,。

及時計劃保證落實

即時計劃一般指日計劃,，他是將短期計劃進(jìn)行適當(dāng)分解后，落實到具體每天的任務(wù),，以及每天的即時任務(wù)構(gòu)成的計劃,，他是非常具體的，具有可操作性和可執(zhí)行性,，是最現(xiàn)實的,。

制定日計劃要服從老師的教學(xué)進(jìn)度與要求。把與教學(xué)進(jìn)度同步的任務(wù)優(yōu)先安排,，并保證完成,，如果新授的內(nèi)容還不清楚的情況下去做其他的事情，會得不償失,，事倍功半,。如果新學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)得心應(yīng)手，學(xué)有余力，也可以適當(dāng)安排自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

制定日計劃要學(xué)會平衡,。有的同學(xué)學(xué)習(xí)被動，老師抓得緊就多投入,，老師抓的松些就少投入,，甚至不聞不問。殊不知,，數(shù)學(xué)一天不練習(xí),，就會影響思維速度，拿到題目就會反應(yīng)慢,，上手遲緩且容易錯,，必須學(xué)會自我調(diào)節(jié)，做到拳不離手,，曲不離口,，“數(shù)學(xué)天天見”。

完成日計劃要不折不扣,。一旦計劃定好以后,，必須堅決執(zhí)行，保證完成,。不能找種種借口拖延計劃的完成,，必須今日事今日畢。任務(wù)不能積累,，因為明天又有新的任務(wù)在等待著你,。每天10道題可以克服困難，完成任務(wù),。如果幾天積累到一起,，就是幾十道題，似乎沒有辦法完成了,，有時就會橫下一條心——干脆不做,！喪失了信心和斗志。

學(xué)好數(shù)學(xué),，計劃先行,，希望大家定好計劃，堅持不懈,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，取得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇二

1,、高三的學(xué)生都比較辛苦,，每天都會早早的起床,，因為早上的學(xué)習(xí)時間是很寶貴的。很多高三學(xué)生一般都會六點半起床,，七點前坐在教室,，甚至是更早。

2,、高三的早自習(xí)差不多有一個小時的時間,，可以把這一個小時分成兩個部分。一部分可以背英語的語法和單詞,，這是一個長期積累的過程,，大家要堅持住哦！第二部分是根據(jù)自己的實際狀況,，可以背誦理綜的公式,，知識點或是背誦語文的`詩文等等，這都是需要長期積累的知識,。

3,、上午的學(xué)習(xí)時間主要是在課上，老師們一般都會將前一天留下的試卷,，這個時候要做好筆記，不懂的地方,，錯的題都要記下來,。如果課上的時間不夠，就可以課下或是自習(xí)是抽時間解決,，但是一定要做好筆記,。

4、在中午午休的這段時間里,，身為高三生是沒有更多的時間來休息的,，中午吃完飯的時候可以把上午發(fā)下來的試卷做一些，中午休息的時間留下15—30分鐘就可以了,，在最困的時候睡20分鐘都是很管用的,。

5、一般下午的學(xué)習(xí)時間劃分為兩個部分,，一部分是老師繼續(xù)講卷子或是習(xí)題的時間,，另一部分就是高三學(xué)生自己自習(xí)的時間了。這段時間中,，可以把主要精力放在完成試卷和習(xí)題上,。

6、晚飯后的晚自習(xí),，是一天中很重要的學(xué)習(xí)時間,，除了要完成部分作業(yè),，還要把這一天中遇到的不會的問題，題目都拿出來解決,。你可以邊對照答案邊看,，但是要記住，不懂的一定要弄懂,，不要拖到明天,。這樣你的問題才會越來越少，以后的復(fù)習(xí)生活才會輕松些,，也可以有更多的時間研究其他的知識,。

7、高三學(xué)生的晚自習(xí)一般是十點左右下課,，回到寢室后你還有一段時間可以學(xué)習(xí),，不能浪費。這段時間你可以把英語單詞或是語法拿出來看30分鐘,，睡前看一會兒各科的基礎(chǔ)知識和基本的知識點,，這也算是一種鞏固，晚上就不要再做題了,，也不要太熬夜,，12點就可以洗漱睡覺了。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇三

1,、有計劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍,。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,，知識的重復(fù)率高,，這對英語學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞,，認(rèn)真研讀句型和習(xí)題,，做到見疑就查，見疑就問,，并對課本知識的復(fù)習(xí)做到合理計劃,。

2、看一本高質(zhì)量的高中語法書,。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架,，是英語學(xué)習(xí)的體系，所以不能過于淡化?，F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎,，學(xué)生最好選擇一本書，如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好,。

3,、選擇一份較好的英語報紙,，通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果?！?1世紀(jì)學(xué)生英文報》,、《學(xué)生雙語報》等既適合學(xué)生拓展閱讀，也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識,。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化,，強(qiáng)化閱讀，潛移默化中會使英語水平有長足進(jìn)展,。

4,、準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻?？?，因為近年的高考題，不少都是從詞典里的句子“變異”出來的,。

5,、做高考題，積累詞匯,、短語及句型,，加強(qiáng)知識的總結(jié)。最好的.模擬題是高考題,。學(xué)習(xí)貴在積累,，特別是詞匯、短語和句型,，如能通過做高考試題和平時的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，效果會更好,。

6,、每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強(qiáng)語感,，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性,，而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識。

7,、每天堅持聽力訓(xùn)練十五——二十分鐘,。內(nèi)容不需要多，二百到五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反?fù)聽上五至十幾遍,，做到能默寫。

8,、學(xué)會做筆記,。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂,，體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人,。

9,、持之以恒。

作為一個新高三生,，如何使自己從高中前兩年相對輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),，轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢？這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃,、心理調(diào)節(jié),，也包括飲食起居的細(xì)節(jié)。建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準(zhǔn)備,，制定高三學(xué)習(xí)和生活計劃,，盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活。

高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),，并把知識網(wǎng)絡(luò)化,、系統(tǒng)化，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,，應(yīng)用到實際生活中,。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇四

下面我就給大家說一下我的學(xué)習(xí)計劃吧!

1.要上課認(rèn)真聽講,，不亂做小動作,。

2.要積極回答老師所提的問題。

3.要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

我的學(xué)習(xí)計劃是早上8：00起床,，洗臉，刷牙,，8：10吃飯,，8：30開始學(xué)習(xí)到10：30結(jié)束。然后開始玩,，玩到11：30開始學(xué)習(xí)吹吹小號,。12：00開始吃午飯。

吃完午飯開始睡午覺,，3：00起來開始學(xué)習(xí),，4：30學(xué)習(xí)結(jié)束，然后開始吹小號,，5：00吹小號結(jié)束,。5：30開始吃晚飯，然后開始玩,，7;30我們一起去體育館打羽毛球,，打到8：30回家看電視,，9：30睡覺。

大家看,，這就是我快樂的學(xué)習(xí)計劃!

開學(xué)已經(jīng)一個星期了,，我的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，我也要制定一個學(xué)習(xí)計劃,。

第一,，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);第二,，除了老師布置的作業(yè)外，還要預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的課程;第三,，多閱讀課外書,。因為寫句子、寫博文對我來說比較困難,。我一定按照制定的計劃去做,。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇五

制定高中學(xué)習(xí)計劃，首先要梳理自身學(xué)習(xí)情況,，找出問題所在,、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的時間,，做出時間安排表,，以每一天為單位；合理分配學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)時間,，有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃，逐一攻克,。

1,、能力方面：在你我學(xué)習(xí)方法相同的情況下，我來完成這件事需只要十分鐘,，而你來落實可能就要花費一個小時，這就是效率,，或者說學(xué)習(xí)能力方面的問題,。學(xué)習(xí)能力主要體現(xiàn)在：閱讀、理解,、歸納分析能力,；記憶力；注意力,；思維,、創(chuàng)造力,；寫作能力；自我管理能力 等方面,。這些能力是貫穿于學(xué)習(xí)的整個過程中的,，非常重要。

可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率,。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦,、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀,、學(xué)習(xí)方式,。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》，用軟件練習(xí),，每天一個多小時,，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5,、6倍,，記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,，最終提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率，取得好成績,。如果你的閱讀,、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去練習(xí)一下,。

2,、自學(xué)方面：老師講授的知識是面對所有學(xué)生的，每個人的具體掌握情況不同,，所以自己要學(xué)會調(diào)整,，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,，同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文,，閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,，基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

3、做題方面：做題練習(xí)是少不了的,，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成,、杜絕抄襲,、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,，但題型是有限的,，要學(xué)會反思、歸類,、整理出對應(yīng)的解題思路,。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善,。

1、在上學(xué)放學(xué)的路上可以背些東西,，如單詞,、課文，不要太多,，幾個就行,，只要堅持，積少成多,。

2,、中午休息時要好好休息，可趴著睡會覺,，養(yǎng)足精神,，好聽下午的課。

3,、晚上8點左半小時運動,，如跳繩。

4,、寫完學(xué)校作業(yè),，做好預(yù)習(xí)工作后可以再適當(dāng)?shù)淖鲂┱n外練習(xí)。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇六

對于高中的學(xué)習(xí)生活而言,，只有做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃才能夠提高高中的學(xué)習(xí)效率,，高中的學(xué)習(xí)生活是短暫的，所以我們要提前做好高中的學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真去規(guī)劃好高中的每一分一秒，不斷挑戰(zhàn)自己,，不斷提升自己,。學(xué)習(xí)計劃也是一個不斷循環(huán)的過程,，通過檢驗學(xué)習(xí)效果來不斷的改變自己的學(xué)習(xí)計劃。

高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)有著比較大的區(qū)別,，所以我們要根據(jù)初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來分析好自身的學(xué)習(xí)特點,，規(guī)劃好每一分一秒，我們只有通過規(guī)劃好時間才能夠提高自身的復(fù)習(xí)效率,。初中的學(xué)習(xí)生活也已經(jīng)為我們積累了很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，我們通過努力也改掉了很多不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，這對提高高中的學(xué)習(xí)成績很有幫助,。

學(xué)習(xí)是一個不斷提升自我的過程,，學(xué)習(xí)計劃能夠?qū)W(xué)習(xí)時間做一個好的規(guī)劃，能夠為我們的學(xué)習(xí)提供一個不錯的方向,，為我們的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo),。

在學(xué)習(xí)的`過程中，我就非常喜歡課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)這種好的習(xí)慣,，這樣子的習(xí)慣可以很好地去提升我們在課堂上的聽課效率,。預(yù)習(xí)通常在完成當(dāng)天的作業(yè)之后對第二天將要學(xué)習(xí)的知識點進(jìn)行預(yù)熱，復(fù)習(xí)是對當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識點進(jìn)行恒溫,，不得不說預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個循環(huán)的過程,，只有不斷地堅持才能夠看到他們給我們所帶來的學(xué)習(xí)效果。

我們在預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中通常都會遇到一些自己不懂的問題需要解決,，此時我們應(yīng)該對自己不能掌握的知識點做好標(biāo)記,，及時地去請教老師和同學(xué)，今日事今日畢,，每天都要按照計劃完成任務(wù),，避免做成任務(wù)量的積壓。

注重薄弱科目的強(qiáng)化復(fù)習(xí),，英語科目是很多高中生的弱科,，所以每天都要擠出大約半小時左右的時間來對英語進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)，可以先從最基礎(chǔ)的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí),，通過背誦單詞表和做題提高英語成績,，通過考試來檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,。每天還要多閱讀英語課文,，培養(yǎng)語感，熟記英語作文素材,。

在制定高中學(xué)習(xí)計劃的時候我們也會制定好學(xué)習(xí)的目標(biāo),，朝著一個既定的目標(biāo)不斷努力向前，甚至突破自己預(yù)期的目標(biāo)，這是做學(xué)習(xí)計劃最終目的,。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇七

小小的新學(xué)期又開始了,，我的工作也不象以前那么有時間了，公司新?lián)Q了領(lǐng)導(dǎo),，各項指標(biāo)都很重的很,，連周六、周日都不休息,，據(jù)說在這位老總的印象中根本就沒有休息日,，我們的日子可要難過了。

本來我和小小訂了許多的新年計劃,，不知能執(zhí)行的怎么樣呢,！先訂下在說，爭取能夠做到,。

小小本來不愛講她在學(xué)校的事情,，每次都是我問她才說的，這樣多和孩子聊聊,，在不知不覺中了解孩子的心理,，了解孩子在校的生活，以便孩子更好的進(jìn)步,。

老師還比較好,，課堂很活躍，不是那種死記硬背的方法,，教孩子一些學(xué)習(xí)竅門和記憶方法,，很實用的。寒假中小小上了一個月的奧數(shù)和閱讀寫作班,。

小小說這個班的作用不大,，上閱讀班時老師就給讀一讀閱讀材料，然后做些閱讀材料的習(xí)題,，寫作呢,？就是一些寫作要點，也是書上有的,。不如我自己看,，媽媽你在旁邊指導(dǎo)我一下，咱們還不用花錢,，這都是小小的原話,。

呵呵！小小給我省錢呢,！確實我聽了兩次課,，奧數(shù)課就是買本奧數(shù)訓(xùn)練營的書,，上課時把題寫在黑板上，大家討論10來分,，老師就給你講答案,，我不知道別的奧數(shù)班怎么上課，我覺得應(yīng)該教孩子的解題思路和方法,，以一帶十，而不是來做題,，題你怎么能做的過來呢,！就這種簡單的方法，說實話俺也能湊合一陣,，哈哈,，一點也不自謙。

最近小小也不知是書看的多了,，還是在網(wǎng)上看到了,，要求我們減負(fù)呢，這兩天對老師比較有意見,，說作業(yè)留了一大堆,，沒時間看她喜歡的書，沒時間玩,。覺得在校的時間過的太慢,，而在家時間過的飛快。

這幾天,，我也比較忙,，對她的作業(yè)和課程也沒時間了解。我也覺得孩子好不容易放兩天假還去學(xué)習(xí),，可現(xiàn)在她們英語老師講的方法不大好,，上課非常的死板，學(xué)生上課都是手背到后面,，跟著老師一個一個字母的讀,，我看孩子到是讀了，這種方法能記住多少呢,？慢慢的孩子都失去興趣了,。

畫畫她已經(jīng)學(xué)了三年，丟掉有些可惜,，先上這些在說,，吃不消時在調(diào)整。

其實這個打算是我最看重的,，可不知能實現(xiàn)多少,？具體打算是：凡是語文課中涉及的有關(guān)內(nèi)容,，我都給它作引申擴(kuò)展，擴(kuò)大閱讀面,，包括地理,、歷史、人物等等,，比如古詩詞這個,，我跟小小了解老師講法。她們只是簡單的說一下作者及年代,，要求學(xué)生明白此詩的意思會背誦,。

我覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠。一篇文章要看作者的寫作背景,，發(fā)生的年代,。

從一點要引申到歷史、地理,、文學(xué)等,，要是上語文課就象講故事那樣，孩子即學(xué)到了書本知識,，又?jǐn)U大了知識面該多好呢,！比如學(xué)習(xí)白居易的古詩詞，可以引申到唐朝的,，唐朝的詩歌,，李白、杜甫,。唐朝是封建社會的鼎盛時期,，可以達(dá)到路不拾遺、夜不閉戶,。

在有小三的課文賽龍舟,，可以講端午節(jié)各地的不同風(fēng)俗，講屈原以及他生活的那個時代,，總之,，語文可以涉及天文地理等方方面面的知識，這樣即培養(yǎng)了孩子對其他學(xué)科的興趣,，也擴(kuò)大了知識面,，對寫作方面的益處更是不必說。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇八

我踏上了一段新的旅程——充滿陽光,、希望與歡笑的高中生活,。

在初中我已錯過了很多很多；在這充滿希望的高中里我要更加勤奮,！我的目標(biāo)是：學(xué)習(xí),，是一個學(xué)生的首要任務(wù),。我要向大家展示一個全新的自我，一個勤奮嚴(yán)謹(jǐn),、仔細(xì)踏實的我,；一個認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的我,。

我要改掉以前的不足,，不斷地完善自己。對自己的要求：1,、品德是一個人最重要也是最基本的理性表現(xiàn),。

所以我要從品德做起，從小事做起,。 2、父母是給予我生命的人,，首先我要做到孝敬父母,，體貼父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,，替父母分憂。

3、我要做到尊敬師長,，禮貌待人,，我要從身邊每一件小事做起，尊重老師,，見到老師主動問好,、行禮，和同學(xué)互相尊重,、團(tuán)結(jié)互助,、真誠相待；4,、我還要做到嚴(yán)于律己,，遵守公德，在公共場所不喧嘩,、遵守秩序,，愛護(hù)公共設(shè)施，以中學(xué)生守則約束自己的言行舉止,。我的措施是：在課前,，我要學(xué)會預(yù)習(xí)，找出不清楚的問題記下來以便在上課時請教老師,；課堂上,，我要專心致志地聽老師講課,，積極思考問題，踴躍舉手發(fā)言,。

課下,，我要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并學(xué)會復(fù)習(xí)剛學(xué)了的.知識,。在語文方面,，我要多看一些有益的書籍，擴(kuò)大自己的知識面,，充實頭腦,；在數(shù)學(xué)方面，課下我要多做一些題,，多見一些新奇的題型,，舉一反三，見多而識廣,；在英語方面,，我不僅要把新單詞記在小紙條上隨時記憶、加深印象,，并且還要看一些簡單的小冊子,，以擴(kuò)大自己的閱讀量。

我的運動計劃是：早晨,，我要堅持鍛煉身體,，并且注意早餐的營養(yǎng)；在學(xué)校,，認(rèn)真做課間操,，上好體育課；晚上,，我要去散步,，這不僅可以鍛煉身體，而且還可以對一天的學(xué)習(xí)生活有適當(dāng)?shù)姆潘?。最后,，我會將以上所說的列成一個表，每天完成一項,，就在那項中打鉤,，如果來不及完成，就適當(dāng)處罰自己,。

夠直白了吧,。希望適合你。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇九

在寒假中各校會留些作業(yè),，同學(xué)們在做題的過程中,，一旦理解題意后,，應(yīng)立即思考問題屬于數(shù)學(xué)哪一章節(jié)中的問題，與這一章節(jié)的哪個類型的題目比較接近?解決這個類型的題目的方法有哪些?哪個方法可以首先拿來試用?如果把題目的來源搞清了,，在題后加上幾個批注,，說明此題的"題眼"及巧妙之處，收益將更大,。

高考命題"源于教材,，高于教材"，一定要抓住"課本"這個根本,。建議同學(xué)們利用好寒假仔細(xì)梳理課本,，重視教材中的基礎(chǔ)知識和基本方法，然后加以引申,、變化,，做到舉一反三。教科書上的例題不能看一下就過去了,，因為看時往往覺得什么都懂,，其實自己并沒有理解透徹。所以,，在看例題時，可以先把后面的解答內(nèi)容蓋住,，自己去做,，做完或做不出時再去看，這時要想一想,，自己做的哪里與解答不同,，哪里沒想到，該注意什么,，哪一種方法更好,，還有沒有另外的解法。經(jīng)過上面的訓(xùn)練,，自己的思維空間擴(kuò)展了,，看問題也全面了。

進(jìn)入高三以來作業(yè)多,，訓(xùn)練量大,。同學(xué)們?nèi)糁痪窒抻谧鐾觐}，結(jié)果就是花費了大量時間,、精力卻得不到好效果,。建議同學(xué)們學(xué)會放松式做題，即把做過的題目拿出來分解,，分解題目中所包含的數(shù)學(xué)思想和方法,，分解題中所包含的知識點,，掌握經(jīng)典題的解題步驟和思路，從中總結(jié)出解決一類數(shù)學(xué)問題的規(guī)律,。著重研究解題的思維過程,，弄清基本數(shù)學(xué)知識和基本數(shù)學(xué)思想在解題中的意義和作用，研究運用不同的思維方法解決同一數(shù)學(xué)問題的多條途徑,，在分析解決問題的過程中既構(gòu)建知識的橫向聯(lián)系又養(yǎng)成多角度思考問題的習(xí)慣,。

所以我認(rèn)為，只要保證把做過的作業(yè),、隨堂訓(xùn)練,、大小考試的題目吃透，使前面自己出現(xiàn)過的錯誤不再重現(xiàn),，高考成功就有了保證,。而這需要同學(xué)們積累錯題，建立錯題集,，并及時翻閱復(fù)習(xí),。在這個過程中，要注意復(fù)習(xí)時不是隨便翻翻看看答案就行了,，而是對做過的好題,、難題重新分析，揣摩知識點,，再現(xiàn)解題過程,，從中領(lǐng)悟出試題的命題特征及命題趨勢。這些工作,，如果前一段時間沒有做,，寒假一定要補(bǔ)上。建立錯題集要做到：(1)記下錯誤是什么,，最好用紅筆畫出,。(2)錯誤原因是什么，從審題,、題目歸類,、重現(xiàn)知識和找出答案四個環(huán)節(jié)來分析。(3)錯誤糾正方法及注意事項,。根據(jù)錯誤原因的分析提出糾正方法并提醒自己下次碰到類似的情況應(yīng)注意些什么,。縱觀數(shù)學(xué)錯誤,，主要集中在三個方面,，有的是分明會做，反而做錯了的題;有的是記憶得不準(zhǔn)確，理解得不夠透徹,，應(yīng)用得不夠自如,，或者是回答不嚴(yán)密、不完整等等;還有的由于不會答錯了或猜的,，或者根本沒有答,，這是無思路、不理解,，更談不上應(yīng)用的問題,。已經(jīng)有錯題集的同學(xué)，假期中更要拿出來仔細(xì)研究,。

相信每個同學(xué)都會意識到寒假英語復(fù)習(xí)的重要性,，但可能不是每一個同學(xué)都清楚應(yīng)該如何最大限度利用寒假來復(fù)習(xí)，而事實上也沒有一個放之四海而皆準(zhǔn)的復(fù)習(xí)方法,。在這里,，我提出幾句口訣，供同學(xué)們參考,?？谠E是：確立目標(biāo)，制定戰(zhàn)略,，精確計劃,，勤于復(fù)習(xí)，樹立信心,，嚴(yán)格執(zhí)行,。

首先，同學(xué)們需要對自己各門功課的水平作個比較實際的估量,，同時確立自己高考時希望考到的分?jǐn)?shù)。比如,，想考某類水平的院校,，就需要根據(jù)歷史情況估量應(yīng)該得到的總分。確立目標(biāo)有兩方面需要特別注意：一,，必須有挑戰(zhàn)性,。要最大限度地發(fā)揮自己的潛能，爭取考進(jìn)自己理想的學(xué)校,。二,，必須要現(xiàn)實。如果你現(xiàn)在四門課模擬考試總分是400分左右,，希望通過今后的4個月的復(fù)習(xí)達(dá)到550,，大概是不現(xiàn)實的。制定這樣的目標(biāo)只會誤導(dǎo)自己，最后喪失信心,。

所謂制定戰(zhàn)略,，是了解自己目前水平和自己希望分?jǐn)?shù)的差距后制定怎樣填平這個差距的計劃。如果你希望總分可以提高40分,，并不是說你每門功課都應(yīng)該提高10分,。你必須要了解自己每門功課的實際水平和潛能。在這里我們特別應(yīng)該重視投入產(chǎn)出比,。4個月時間,，大概有120天，大致估算從寒假開始到高考大概每人有1090小時的復(fù)習(xí)時間,。這對每個人大致都是公平的,。在有限的時間里要獲得最大的產(chǎn)出，就需要確定每門功課復(fù)習(xí)的時間,。

一般而言,，成績相對越差的一門課，提高的可能性越高,。從90分提高到100分的難度要遠(yuǎn)低于從140分提高到145分,。所以同學(xué)們應(yīng)該著重復(fù)習(xí)自己比較差的一門課，投入產(chǎn)出比較劃算,。其次,，背誦類型的課程比較容易提高。比如英語詞匯,。

你打算每門課提高多少分?你應(yīng)該在每門課上花多少小時?作為英語老師,，我覺得在英語上花時間的投入產(chǎn)出比往往很高。

經(jīng)過我對四門課的評估后,，我希望英語分?jǐn)?shù)可以從100分提高到120分,。我決定在我的1090小時的復(fù)習(xí)時間里抽出280個小時復(fù)習(xí)英語。寒假總共有20天,，每天復(fù)習(xí)12個小時,，共有240個小時。我決定花70個小時在英語上,，平均每天3.5個小時,。我會記錄，每天計劃花多少時間,，實際花了多少時間,，如果有差額必須補(bǔ)足。

在英語方面,，我要了解一下在詞匯,、語法、慣用法這三個方面我的最差的地方在哪里，在最差的地方多下功夫,。

首先,，必須充分認(rèn)識詞匯的重要性。詞匯表里的詞匯必須背得滾瓜爛熟,，制定一個詞匯的背誦和復(fù)習(xí)計劃,。

其次，重視實戰(zhàn),。語法知識,、慣用法當(dāng)然很重要，可是如果抱著一本語法書研究,，可能是效率最低的學(xué)習(xí)方法,。不斷做題目、對答案,、抄下自己做錯的題目,、回過頭來再研究語法和慣用法，可能是效率比較高的方法,。

我會找一本詞匯手冊,，制定一個背誦計劃。同時我會找一本比較可信的習(xí)題集,，估計一下需要多少時間可以做完,，每天應(yīng)該花多少時間做題目。比如,，我可以初步?jīng)Q定每天花半個小時背誦單詞,，1個小時做題目，1個小時對答案,，研究答案,。研究答案后特別注重自己做錯的地方。我會找一本厚本子,，寫下今天的日期,，把錯題抄在一本錯題集上，并寫下自己的想法,，為什么錯了，這個錯誤證明我的哪個知識點比較薄弱,，我應(yīng)該注重哪方面的復(fù)習(xí),。還有1個小時首先應(yīng)該花半個小時去看看相關(guān)的知識，鞏固一下,，剩下的半個小時則翻閱前幾天的錯題集,，復(fù)習(xí)一下。如此循環(huán)往復(fù)。

在語法知識中,，需要著重非謂語動詞的用法和各類從句,。對于慣用法，要多背常見的句型,，這些對于閱讀,、完形填空以及翻譯都很有用。平時要多做完形填空和閱讀練習(xí),。

復(fù)習(xí)是鞏固知識的不二法門,。每天結(jié)束復(fù)習(xí)后，看一看自己當(dāng)天抄了多少個錯題,，馬上做個復(fù)習(xí)計劃,。比如今天是2月1日，我會在今天錯題集的日期旁邊寫下如下一串：1h,，2/2,，2/6，3/2,，4/2,，5/2。意思是,，過一個小時的時間我會看看今天做的錯題及心得,，一天后(2/2)我會再復(fù)習(xí)一遍，一個月后,，二個月后,，三個月后(當(dāng)然在高考前)我會再看一遍。這是符合遺忘曲線的復(fù)習(xí)方法,。同時我也會用同樣的方法復(fù)習(xí)單詞,。每個單詞至少背一遍，復(fù)習(xí)六遍,。

英語學(xué)習(xí)其實是個"體力活",，不需要有很高的智力水平。你可曾發(fā)現(xiàn)自己有什么語言障礙?如果沒有,，那么就應(yīng)該有充分的信心學(xué)好英語,，至少在英語高考中獲得好成績。在本文中我沒有提到應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)語法,、聽力,、寫作等等，我相信大家在看報,，或者上網(wǎng)查詢時可以看到很多寶貴的經(jīng)驗,。但是我相信一個總體的戰(zhàn)略和方法是一切高效率學(xué)習(xí)的前提,。

所謂知易行難，要相信自己的復(fù)習(xí)方法是有效的,，同時嚴(yán)格遵守計劃,。如果有偏差必須及時補(bǔ)救，嚴(yán)格保證時間和精力的投入,。相信經(jīng)過寒假的強(qiáng)化訓(xùn)練后,，再回過頭來看看自己的進(jìn)步和差距，根據(jù)實際情況重新修訂一下自己的復(fù)習(xí)計劃,，一定會有很大的提高,。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇十

人們都說高中三年的學(xué)習(xí)很重要，其中最重要的就數(shù)高三一年,，是的啊,，畢竟承載著每個人未來該如何發(fā)展，向什么方向發(fā)展,，在何種地方發(fā)展,。作為一名高三學(xué)子的我，今年也開始浸入知識的海洋中無法自拔,，高三下學(xué)期是復(fù)習(xí)的重要階段,，基本一些知識也都已經(jīng)學(xué)完了，那么高考能不能成功就看個人在下學(xué)期如何復(fù)習(xí),，怎么復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)什么以及個人的基礎(chǔ)怎么樣，那么我將給自己制定以下學(xué)習(xí)計劃：

1,、抓住每天早晨的黃金時間進(jìn)行記憶

比如：語文文言文,，數(shù)學(xué)公式、英語語法,、歷史,、政治答題方法等需要記憶的科目。不要覺得委屈自己,，所有的成果都是靠自身的努力才能獲得,，不是憑空出現(xiàn)的，把這句話送給自己,；

2,、多做練習(xí)

有些問題第一次看見他不會我可以請教，第二次不會我可以琢磨出來,，第三次不會我可以去向老師請教,，琢磨透，等第四次再見到他時一定就是小問題了,；有些事情當(dāng)你把它解決掉他也就不是問題了,，學(xué)習(xí)也一樣；

3,、根據(jù)高考考試綱目進(jìn)行復(fù)習(xí),，不盲目跟風(fēng)復(fù)習(xí)

我的弱點在數(shù)學(xué)方面，就應(yīng)該多花點時間在做練習(xí)題上,，不會就請教,，不想高一高二一樣一碰到不會的題目就看參考答案或者是直接抄襲同學(xué)們的.，不懂就問,，不會就學(xué)的真理永遠(yuǎn)不會過時,；

4、調(diào)整心態(tài),，放輕松

面對高考的重重壓力,，每一位考生的心態(tài)也就很重要，每天正常的學(xué)習(xí)時間當(dāng)然必不可少,，我要學(xué)會在“玩中學(xué),、學(xué)中玩”，學(xué)會給自己減壓,，在每天早晨的黃金記憶時間之前,，保持每周三天的早起時光，鍛煉身體,，也能將前一天的不快樂不舒服發(fā)泄出來,，每天又是美好的一天。只有將不愉快發(fā)泄完畢,，快樂總會隨之而來,。

以上就是我的下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，沒有制定的那么詳細(xì),，但卻知道了自己在下學(xué)期應(yīng)該注重哪方面的學(xué)習(xí),，學(xué)會自我減壓，給自己一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇十一

1,、快速完成寒假作業(yè)；

完成寒假作業(yè)切記拖拉,，一鼓作氣把會的題目先做完,，通過思考能夠做出來的題也盡量完成。然后把不會的他們整理好,，帶到書店,，看對應(yīng)的參考書對應(yīng)的例題，不管有多少也都可以在半天里統(tǒng)統(tǒng)完成,！當(dāng)然,，回家后還需要細(xì)細(xì)消化吸收一番,。有個別難題，到年后請教同學(xué)或老師,。

2,、制定一張計劃表

做一個寒假的學(xué)習(xí)計劃，安排好自己每天要做的事情,，按照計劃學(xué)習(xí),。寒假里，同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時間比較充足,，每個同學(xué)可以根據(jù)自己的情況,，選擇記憶效果最佳的時段，來安排需要記憶的語文,、英語等內(nèi)容,，復(fù)習(xí)效果會事半功倍。

另外,，一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進(jìn)行,，也利于提高效率。

3,、注意補(bǔ)短,；

各科成績均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣,。在時間的分配上,，很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后，等到不得不做時,，才硬著頭皮做,，這樣更加加重了畏難情緒。

建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天學(xué)習(xí)的`最好時間來做,，這時精力比較集中,，克服困難的信心也會增強(qiáng)。其實只要努力,，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來,。

為了保證有效果，還必須使用學(xué)習(xí)流程補(bǔ)差,，先查漏后補(bǔ)缺,。當(dāng)天以收獲半成品為主，后面三天再完成半成品的加工,。這樣可以大幅度提高學(xué)習(xí)的效率,，同時也保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

4,、勞逸結(jié)合,，安全過假期,；

放假期間，同學(xué)們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,，既能增強(qiáng)身體素質(zhì),，還能陶冶情操、磨煉意志,。例如，籃球,、足球,、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇,。尤其對初三學(xué)生而言,，更要加強(qiáng)體育鍛煉，別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績,。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇十二

1.學(xué)科作業(yè)：復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),，爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高，名次力爭進(jìn)班級前八,，級部前五十,；

2.身體訓(xùn)練：達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌,、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例,；有氧運動和無氧運動交叉，使體能更充沛,，耐力更強(qiáng),，爆發(fā)力有所提高；

1.清晨：跑山頭公園5000米,；

2.早上：啞鈴擴(kuò)胸18個/組,、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,，上述訓(xùn)練每次各3組,；（備注：其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目，還要納入政治思想的改造）

3.下午：3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時,。

1.語文：每天學(xué)習(xí)30分鐘,，以做作業(yè)為主

2.數(shù)學(xué)：每天學(xué)習(xí)30分鐘，以做作業(yè)為主

3.英語：每天學(xué)習(xí)30分鐘,，以做作業(yè)為主,；同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影；

4.其它：每天學(xué)習(xí)20分鐘,；

5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,，強(qiáng)烈督促自己每天 上網(wǎng)時間不少于180分鐘,；

6.課外閱讀：屬機(jī)動時間視情況決定；

7.作文每周一篇（網(wǎng)上完成）,；

每天抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,，或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

機(jī)動時間用來完成未盡的事項,。

07：00—07：10 起床,；

07：10—07：30 洗漱、便便,；

07：30—08：30 跑山,；

08：30—09：00 早餐、看新聞,；

09：00—09：30 做語文作業(yè),，并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料；

09：30—09：40 撒尿,、喝水,、鍛煉身體；

09：40—10：10 做數(shù)學(xué)作業(yè),；有必要的話 上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂,；

10：10—11：30 爭取完成英語作業(yè)，看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語,；

11：30—13：30 午餐,、午休、看當(dāng)天?？瘓蠹?；

13：30—14：30 上網(wǎng)放松

14：30—15：00 室內(nèi)體育鍛煉：俯臥撐、仰臥起坐等

15：30—18：00 吃水果零食,，游泳,；

18：00—18：30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行 友好點評,；

18：30—19：00 和爸爸 探討人生,；

19：00—19：30 看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞（奧運會最新消息）；

19：30—20：10 看其他電視節(jié)目,；

22：00—07：00 洗澡睡大覺做美夢至次日,。

期末考試結(jié)束了，當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候,，暑假就要來臨了,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得很有收獲，對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,，對于高考會有些許畏懼20xx年高中暑假學(xué)習(xí)計劃,。

在這里，黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對網(wǎng)校上所有的高中生說些什么,。如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,，可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,，又已經(jīng)筋疲力盡時,，你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張，彷徨,，憂慮是很正常的心理狀態(tài),，千萬別覺得天塌下來了。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中,。那就是努力就一定有收獲,。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,，我們終于可以做自己的主,，選擇自己的生活了。還有,，我們并不孤獨20xx年高中暑假學(xué)習(xí)計劃20xx年高中暑假學(xué)習(xí)計劃,。在這關(guān)鍵時刻，我們有同樣的奮斗目標(biāo),，還有你們老師和家長的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵和陪伴,。這種感覺是無比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜,。

說了這么多,，希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,，為了讓大家的暑假過得充實而有意義,，給大家提幾點建議，制定暑假學(xué)習(xí)計劃,。

1,、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時

2、學(xué)習(xí)時間固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30;晚上19：30-21,。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

3,、制定自己的學(xué)習(xí)計劃,，大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計劃,。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”――知識強(qiáng)化,，名師面授，智能測評,，名師答疑來進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí),。合理利用時間，統(tǒng)籌規(guī)劃,。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主,。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成,，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的`復(fù)習(xí)科目,。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

4,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機(jī)動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找時間補(bǔ)一下，可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,，做一個歸納,，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。避免偏科現(xiàn)象,。

6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住,，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

7、有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理,，進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

8、每天晚飯前后和父母散散步,，既鍛煉了身體,，呼吸了新鮮空氣,，又增進(jìn)了溝通。

真心的希望你們每個高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到,，高效率,、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃!風(fēng)雪再大，黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!