演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇一

大家早上好!

今天，我們又進(jìn)行了莊嚴(yán)地升旗儀式,。此時此刻,，教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國歌,，這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn),。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標(biāo)兵》。

那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標(biāo)兵呢?

第一,，從我國的文化傳統(tǒng)來說,。我們偉大祖國有悠久的歷史，素以“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,，“融四歲,，能讓梨”的故事更是家喻戶曉。

再說近點,，還有我們的領(lǐng)導(dǎo)在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,，發(fā)去賀信說，“47年前您是我的老師,，今天您仍是我的老師”,，從中，我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官,，依然對恩師尊重有加,，念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,，所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀,。

第二，文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，健康成長有很大的關(guān)系,。

我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)可以思考一下，平時學(xué)校,、老師提出了很多文明禮儀的要求,，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?；貞浺幌?，有哪些文明禮儀的要求呢?

“上下樓梯，靠右走,?！毙@里“請您講普通話?！薄耙姷嚼蠋焼柭暫?。見到垃圾要撿掉,。進(jìn)出校園自行車要推行……”來到草坪“小草青青，腳步輕輕,?！遍営[室“保持安靜，愛護(hù)書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,，餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”

接下王老師具體講講,，文明禮儀有哪些好處。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,，不追逐打鬧,，如果不能做到，當(dāng)很多人一起上下樓梯時,，發(fā)生摔倒,，踩踏等事故，甚至有學(xué)生被當(dāng)場踩踏致死悲劇發(fā)生,，這是血教訓(xùn),。

例如，課間休息時,，如果教室里,，有的同學(xué)跑來跑去，甚至大聲喧嘩,，大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?

同學(xué)之間也離不開禮儀,，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人,。

因為,，大家學(xué)習(xí)生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候,，這時候,，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾,，不要光想到對方的不是,，多想想，這件事自己也有什么不正確的地方,，那么這樣互相理解,、寬容待人，就會大事化小事,，小事化了。整個班級,，同學(xué)間互相幫助,，更團結(jié),、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新,，積極向上,。

再說衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,，符合學(xué)生身份,，穿得整潔干凈，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。因為,，從你的儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),，你是個聰明懂事的孩子。

同樣,，學(xué)校容貌更要注意,，試想，如果操場上,，教室里,，大家隨手亂丟垃圾，那將是這樣的情景,，垃圾滿地,，等到天一熱，臭氣熏天,，還會蚊蠅漫天飛,。在這樣的環(huán)境中，不要說讀書,，連身心健康都不能保證,。大家看看，我們現(xiàn)在的學(xué)校,，我們的學(xué)校美麗而又整潔,，正是由于大家的努力，我們在這里讀書生活開開心心,。

現(xiàn)在,，陽春三月，過一些日子學(xué)校里有更多的鮮花盛開,，草場上小草變綠,。在這樣的情況下，如果你急于去踩踏草坪,，就不利于它生長,。只有草坪長好了,，我們才能在上面痛快地踢足球。還有的同學(xué)可能會去采摘鮮花,，愛美之心人皆有之,，雖然可以理解，但是,，如果你覺得花兒很美麗,，你喜歡將它摘下來，頂多可以欣賞一兩天,，花兒就枯萎了;如果把它留在枝頭,，你就可以天天看，欣賞更長的時間,，還可以讓更多的同學(xué)欣賞他,，更多的人得到快樂，那是一件十分美好的事,。

可以毫不夸張地說,，生活中最主要的是文明禮儀，它比的智慧,、一切的學(xué)識都重要,。禮儀無處不在的，它的作用太多太多了,。進(jìn)我們學(xué)校西面的三叉路口,，有一塊很大的豎牌，上面寫著“好習(xí)慣成就好人生”意思是說養(yǎng)成了好的習(xí)慣,，將影響人的一生,。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課,。

一句話,，文明禮儀有利于你們健康地成長，受益終身,。因此,，今天，王老師希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵,。

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇二

老師,、同學(xué)們：

送走春寒料峭的二月，沐著煦暖的春風(fēng),，迎著初升的朝陽,，我們又踏進(jìn)了三月的門檻，走入陽春三月,，迎來一年一度的“文明禮貌月活動”,，今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》,。

同學(xué)們，我國是個歷史悠久的文明古國,，被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌,，孔融讓梨的故事早已家喻戶曉,，王祥臥魚救母的傳說更成為我們的驕傲。三月也從1982年開始成為我們國家法定的全民文明禮貌月,，文明禮貌反映了當(dāng)今社會人與人之間互相關(guān)心,、互相尊重的友好關(guān)系，也反映了人們自身文化修養(yǎng)的水平,。作為新時代的中學(xué)生,，我們理所應(yīng)該成為懂文明、講禮貌的人,，更應(yīng)該肩負(fù)起澆灌文明禮貌之花讓其開的更加茂盛的責(zé)任,。

應(yīng)該說，我們同學(xué)們平時的行為還是不錯的,，可是我們也無不憂心的看到,，學(xué)校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象:一些學(xué)生嬌氣任性，情緒不穩(wěn)定,，心胸不寬闊,，“老師好”“對不起”、“沒關(guān)系”“謝謝”之類的用語已很難從他們的口中聽到,。一些同學(xué),，垃圾隨手亂扔，臟話隨口就出,。衛(wèi)生間里的煙蒂,、地板上的痰跡、墻壁上的腳印更是歷歷在目,。更有甚者,，個別同學(xué)曠課逃學(xué)，拉幫結(jié)伙,，打架斗毆,，幾句話不投機，便拳腳相加,。面對這些現(xiàn)象,，我們必須承擔(dān)起責(zé)任，從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，響應(yīng)學(xué)?！案锍孕新?xí)、爭做陽光少年”的號召,，做講文明有禮貌的表率,。

講究文明，懂得禮貌,，能反映一個民族文化素質(zhì)的高低,，絕不可小視。一個人講不講文明禮貌,，正像歌德所說:“一個人的禮貌,，是一面照出他的肖像的鏡子”。不妨我們每個人也用這面鏡子照一照,，照一照自己的行為,，更照一照自己的心靈。

你可能要問:我很想成為一個講文明,，懂禮貌的人,，可我怎樣去做呢?其實很簡單，請同學(xué)們重溫并對照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，找出自身與《規(guī)范》中的差距,，并在日常生活中克服和糾正不符合《規(guī)范》的言行，努力做到心中有《規(guī)范》,，行動見《規(guī)范》,，通過我們的實際行動去播種美、去傳播愛,，讓文明禮貌之種種在自己心中,，讓文明之花開放在校園,，讓禮貌之果結(jié)遍社會,。

同學(xué)們：我們有理由相信,，只要我們努力，從今天做起,，從現(xiàn)在做起,，整潔的校園一定會因我們而更純潔，美麗的三月一定會因為我們而更燦爛,，讓我們一起在這美好的陽春三月播種文明禮貌的種子吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇三

我國是一個有著悠久歷史文明的古國，具有禮儀之邦的美稱,。幾千年源遠(yuǎn)流長,，祖祖輩輩世世代代傳承，文明禮儀成了我們民族的驕傲和財富。而這種東方的神韻之美需要發(fā)揚,，需要我們在日常行動中品味出文明和儒雅,。

孔子曾說過“不學(xué)禮，無以立,?！焙唵蔚牧鶄€字，卻含義深刻,。也就是說：“做人要有禮貌,，沒有禮貌，怎么來做人啊!兩千五百年前的老師就是這樣教書育人,，很是敬佩不已。禮儀是作為一個健全人所必須的素質(zhì),，一個人如果連這一點也不能做好,，盡管道貌岸然，也只是個有缺陷的人,。

《弟子規(guī)》言：父母呼,，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶,?！捌湟鈶?yīng)為：在家中，父母叫喚孩子時,，應(yīng)該一聽到就立刻回答,，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要孩子去做時,，要趕快行動,，不要借故拖延，或者懶得去做,。之所以要這樣教育孩子,，就是要讓孩子從小懂得禮貌，知道尊重長輩,。

《三字經(jīng)》中有：為人子,，方少時;親師友，習(xí)禮儀,。意思是讓小孩子從小就養(yǎng)成尊敬師友學(xué)習(xí)禮貌禮節(jié)的好習(xí)慣,。

《三國志》這本名著中有這樣一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話講的是做人的道理,，只要是“惡”,，即使是小惡也不做;只要是善，即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾,，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,，心靈就添上一塊凈土?！毕Ｍ瑢W(xué)們將

這句話銘記在心并努力實踐,，從小做一個文明儒雅的喬中學(xué)生，長大成為一名有學(xué)識有氣度的儒雅之人,。

在《喬樓初中學(xué)生日常行為規(guī)范》這本手冊中,，就告訴了同學(xué)們在集體活動中、課間,、就餐,、午休、就寢,、同學(xué)相處等方面應(yīng)該履行的文明行為,。比方說：上下樓梯靠右行，不大聲喧嘩,，不在走廊上瘋趕打鬧;用餐時要洗手,，有秩序，不講話,，不浪費,，輕放餐具;午休音樂響起應(yīng)該按時進(jìn)教室，講團結(jié)和同學(xué)一起安靜休息;遲到了要報告,，老師允許后方可進(jìn)教室;見到老師和學(xué)校參觀者要主動行禮表示歡迎并問好;與長輩交接物品時,，主動用雙手;愛護(hù)公共財物，不玩粉筆,，不在桌上墻上亂涂亂畫,，不亂扔果皮紙屑;禮貌用語常掛嘴邊：您好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系、再見等,。我們希望全體教師齊心協(xié)力鼓勵,、幫助我們的同學(xué)們多讀書讀好書，從書中得到很多做人的'道理和文明禮儀的要求,?？梢砸园嗉墳閱挝唬恐茉u選文明禮儀之星,，定期學(xué)校還要表彰一批文明禮儀標(biāo)兵,。

前不久，5路公交車的一位司機給我們老師打來的電話，向?qū)W校反映竟然有人在公交車上吐痰,，而且是我們喬樓初中的學(xué)生,。作為一名喬樓初中的學(xué)生，我對此感到汗顏;作為一名喬樓初中的學(xué)生,，我感到羞愧;由此,，我聯(lián)想到我的一位在新加坡工作的叔叔向我介紹的情況。新加坡是一個通用英語的國家,，它的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的,。但是其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。據(jù)說,，在法

國,、在美國等國家也有類似的中文警示牌，我想大約是專門提醒文明素養(yǎng)較差的中國人的吧,。其實，這與舊中國的上海外灘公園門口用中文書寫的“華人與狗不得入內(nèi)”警示牌對中國人的羞辱有什么區(qū)別呢?

中華民族素來是文明禮儀之邦,。荀子云：“不學(xué)禮,，無以立;人無禮，則不生;事無禮,，則不成;國無禮,，則不寧?！碑?dāng)今中國,，科技發(fā)展日新月異，綜合國力日漸強盛,，中華民族的偉大復(fù)興指日可待,。可是,，民族美德的傳承是不變的,。作為一名華夏子孫，我們希望古代圣賢們可以欣慰的看到,，今天的中國,，現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化交相輝映,，我們不只是社會科學(xué)在進(jìn)步,，物質(zhì)財富在增加，中國人的人文素養(yǎng)也在提升，那才是真正的偉大復(fù)興!

當(dāng)然,，我們可以驕傲地說,，喬樓初中算是一片凈土，喬樓初中學(xué)子應(yīng)當(dāng)是文明儒雅之士,。文明守紀(jì),，知書達(dá)禮;溫文儒雅，謙恭禮讓;愛護(hù)公物,，講究衛(wèi)生等等,，是我們學(xué)校的主流文化。

但是,，我們不可否認(rèn),，有極個別同學(xué)的部分言行舉止與文明儒雅還有一定的距離。比如,，有同學(xué)躲藏在廁所里抽煙;有同學(xué)在教學(xué)區(qū),、生活區(qū)瘋狂打鬧，大聲喧嘩;有同學(xué)隨地吐痰,，污損墻壁,，亂扔食品包裝袋、飲料瓶,、衛(wèi)生紙等垃圾,，破壞環(huán)境衛(wèi)生;有同學(xué)滿口粗言穢語，對同學(xué)對師長不尊不敬,，甚至通過網(wǎng)絡(luò)惡毒攻擊老師和同學(xué);有同學(xué)隨意損壞應(yīng)急指示燈,、滅火器、廁所的設(shè)施;有同學(xué)就餐不講文明,，筷子,、勺子落地置之不理，就餐過后餐桌及附近一片狼藉;還有

個別走讀生放學(xué)時不佩戴“走讀證”不自覺排隊,，給門崗管理帶來不便,。

同學(xué)們，現(xiàn)在你應(yīng)該對“溫文爾雅,、文質(zhì)彬彬,、知書達(dá)理、儒雅大方”這些詞語理解了吧!一個人的文明素養(yǎng),，既關(guān)系到個人的人格尊嚴(yán)和終身幸福,，也關(guān)系到民族的形象和長遠(yuǎn)發(fā)展。中國要走向世界,，就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),，塑造中華民族禮儀之邦的美好形象,。這就需要我們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，注意修身養(yǎng)性,，砥礪德行,。也就是說，千學(xué)萬學(xué),，首先要學(xué)做人,，學(xué)會一個做堂堂正正、文明儒雅之人,，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,。我們不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明儒雅就是我們綜合素質(zhì)的前沿,，擁有文明儒雅,，那我們

就擁有了世界上最為寶貴的精神財富和不斷前進(jìn)的動力，我們就能順利開啟成功人生的大門,，我們必將擁有幸福的人生!

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇四

老師們,，同學(xué)們：

上午好!今天我講話的題目是“學(xué)會自主文明上網(wǎng)”。

隨著人類的進(jìn)步,，電腦逐漸走入了我們的生活,，成為生活中的主要成員。生活上,，電腦為我們提供了方便的服務(wù)，是我們的良師益友,。幫助我們查閱資料,，網(wǎng)上購物，了解最新的新聞等等,。所以,，對能夠熟練使用計算機的青少年來說，網(wǎng)絡(luò)可以說是取之不盡,、用之不竭的知識寶庫,。

但網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”，它在豐富青少年學(xué)生課余生活,、拓寬青少年學(xué)生知識領(lǐng)域的同時,，也經(jīng)常使一些缺乏自我保護(hù)意識的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，甚至受到不良信息的影響,，難以自拔,。

比如,，網(wǎng)絡(luò)不良資訊使涉世不深的青少年面臨著嚴(yán)重的文化考驗，少數(shù)青少年在網(wǎng)上因“饑不擇食”而遭致“文化中毒”,。由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性,，致使有的青少年摘下自己的真實面具，在網(wǎng)上吹牛,、撒謊,，蒙騙網(wǎng)友，有的學(xué)生在網(wǎng)上污言穢語,、肆意謾罵,、攻擊他人。

再如,，豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)游戲盡管可以開發(fā)青年學(xué)生的智力,，但如果青少年學(xué)生不能樹立正確的游戲觀念，長時間沉湎其中,，則會導(dǎo)致生活規(guī)律紊亂,，人格發(fā)生改變，尤其是暴力游戲,，會引發(fā)青少年犯罪,。

同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)既是信息的萬花筒,，也是信息的垃圾場,。如果我們不具備相應(yīng)的審視和判斷能力，就會被一大堆信息垃圾所淹沒,。

同學(xué)們,，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時,，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,。讓我們響應(yīng)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號召，從我做起,，學(xué)會自主,，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng),，做一個合格的網(wǎng)絡(luò)人,。

謝謝大家!

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;文明是同學(xué)有難時的熱情幫助;文明是與人交往時的親切;文明是見到師長時的問好;文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì);文明是一種修養(yǎng);文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

閆媛媛,，初一七班的生活委員，我身邊的文明榜樣,。

那天本不是閆媛媛做值日,，放學(xué)后她正要回宿舍,，“媛媛?！蔽覀兘M的一名住宿生叫住了她,，“我不太舒服，你能幫我做一下值日嗎?”“不舒服!”媛媛應(yīng)聲停下了腳步,，轉(zhuǎn)身去摸那位同學(xué)的額頭“這么燙!,，你發(fā)燒了吧?！薄熬褪怯悬c頭痛,。”“走,，我陪你去找肖老師,，讓你父母來接你?！遍Z媛媛像大姐姐似的,，邊說她邊幫助那位同學(xué)收拾書包?！澳惴判?，值日的事交給我了?！闭f著便扶著那位同學(xué)出去了,。

一會兒，閆媛媛回來了,，她看了看天色不早了,，便讓我們先走，“路上小心!”閆媛媛笑瞇瞇地在班門口送我們,，我轉(zhuǎn)身想要回應(yīng)一下,，剛好看見她進(jìn)了班，那孤寂的背影在夕陽的映照下被拉得好長好長好長,。

這時我想到了自己,，其實我也經(jīng)常為班級做些事情,，雖說是自愿,，但總希望別人都知道，都來表揚我,，從沒有象閆媛媛這樣任勞任怨,、默默無聞，更從未像她這樣,，把奉獻(xiàn)當(dāng)著是一種快樂,。

文明不就是這樣嗎,，一句貼心的話語，一個細(xì)微的動作,，就足上讓嚴(yán)寒中的人感到溫暖,，讓病痛中的人得到力量，讓絕望中的人看到希望,。

大作家雨果曾經(jīng)說過：親善產(chǎn)生幸福,，文明帶來和諧。在社會大力發(fā)展和諧的今天,，如果我們每個人都能誠心誠意地去幫助身邊的人,，那我們的社會將變得更加美好!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇六

各位老師,，小朋友們：

大家好!

水是生命之源,。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代,。人類的生存和發(fā)展也離不開水,。

水是人類賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家,，也是全球人均水資源最貧乏的國家之一,，然而，中國又是世界上用水量最多的國家,。近幾年在國家加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,，建設(shè)節(jié)約型社會的工作中，節(jié)約水資源是其中重要的一條,，建立發(fā)展節(jié)水工程,、加大宣傳力度、防止污染的制度是讓人們明白：節(jié)約,，不僅是省錢,，更是為了更大限度地減少資源的消耗來保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的明天,。

在我們小朋友的生活和游戲中,，水能給他們帶來很多的樂趣：小水滴旅行記、水是人類的好朋友,、吹泡泡,、沉浮實驗、奇妙的水車,、顏色變變變等活動中,，小朋友已經(jīng)完全被水的“魔力”給征服了。與此同時,，也應(yīng)該讓人類了解國家水資源缺乏,，要懂得節(jié)約用水,，保護(hù)環(huán)境。

小朋友們,，“黃金有價水無價”,，為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動起來,，從身邊的小事做起，從一點一滴做起,，節(jié)約用水,，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇七

尊尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

一天中午,，唐代詩人李紳來到了一片農(nóng)田。

當(dāng)時正值烈日當(dāng)空,，熱得像悶罐,，像蒸籠。太陽毒辣辣的,，恨不得把大地烤焦,。只見一位老農(nóng)，不停地?fù)]動著鋤頭為禾苗除草,。他看見有人過來,，稍停片刻，用帶著補丁的衣衫擦擦額頭上的大汗,。再看農(nóng)民的臉曬得黑黝黝的,，有的地方爆了皮。嘴唇干巴巴的,，用舌頭舔舔嘴唇,，又開始揮動鋤頭。汗水不住地往下淌,，細(xì)看衣衫已濕透,，好像洗過一樣，能擰下許多水來,。汗水很像下餃子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里,。詩人感慨萬分，懷著一顆憐憫和同情廣大農(nóng)民的心,，走向家里,?？斓郊視r,，看見一個胖嘟嘟的員外之子,，不好好地吃飯到處亂跑，還須管家追著喂,，好不容易吃完,，碗里剩下了不少的飯粒。詩人心中不禁感慨到：鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,。誰知道盤中餐，粒粒皆辛苦,。 這就是我們從小就知道的那首《憫農(nóng)》,，它讓我們也懂得了粒粒皆辛苦的道理?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易,，半絲半縷恒念物力維艱?！辈皇锹? 再來講講我們的校園一角,。

近幾年在政府的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下,，我們校園面貌煥然一新,，我們的就餐環(huán)境也變得更加寬敞明亮?？墒且恍┎涣嫉木筒同F(xiàn)象卻和我們的和諧校園不相匹配,。各行各業(yè)都在倡導(dǎo)節(jié)能減排的今天，請各位同學(xué)想一想：我們是否有過將飯菜吃幾口就倒掉的做法?同學(xué)們,，你知道嗎?我國人口眾多,，世界上平均每五個人中就有一個中國人。土地資源卻嚴(yán)重不足,，我國的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七,，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這種國情決定了糧食供求將長期處于偏緊的狀態(tài),。當(dāng)你看到泔水缸中堆滿了剩飯剩菜,，其中還有幾乎連動也沒動過的飯菜的時候，同學(xué)們,，你是否感到可惜,、感到心疼?我們都知道，好的一日三餐是每個人身體健康的重要保證,，而食堂是同學(xué)們中午用餐的重要場所,。所謂“一粒米中見天下”，文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康，更是體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口,。當(dāng)你舉著餐盤左沖右突,，仍不小心將菜水灑在別人身上或地上時;當(dāng)你看著座位上因你灑上菜漬污漬卻無法落座的同學(xué)時;當(dāng)你拿著筷子當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)那脫舨妥赖臅r候，當(dāng)你在食堂里推拉打鬧,，大聲喧嘩時??你是否感到過慚愧?有沒有因而臉紅?為了給廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境,，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣，針對目前就餐時的實際情況,，老師在此提醒同學(xué)們你是否做到以下幾點：

第一,、保持良好的就餐秩序，按班級排隊進(jìn)入餐廳,。

第二,、珍惜糧食，不挑食,，不厭食,，不浪費。

第三,、就餐時保持安靜,，不隨意奔跑走動，以防止相互碰撞或燙傷,。 第四,、就餐時細(xì)嚼慢咽，不能含飯說話,，以免發(fā)生意外,。

第五、在就餐完后,，按秩序走出餐廳,。半小時內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行其它劇烈運動,。

第六,、尊重餐廳工作人員，對他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝,。

第七,、保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走,。

我們熱切期望廣大師生能從自己做起,，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點滴小事,。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,。希望廣大同學(xué)能積極加入到文明就餐的行列中,，讓我們一起努力，營造一個溫馨,、祥和的就餐氛圍,。

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇八

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“校園是我家 衛(wèi)生靠大家”,。同學(xué)們，你們想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,、學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。

今年，十堰市將迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市檢查,，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,，這跟我們的文明校園極不相稱,?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。老師們,，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí),、生活和工作環(huán)境,，我向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾、紙屑,、雜物,，并提醒亂扔的人。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動撿起來,，及時清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個文明的人,。

4.不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，主動清理抽屜里的垃圾，做一個講衛(wèi)生的人,。個人衛(wèi)生要做到 “四勤”即： 勤洗手,，勤洗腳、勤換內(nèi)衣,、勤洗澡,。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費,，就是減少垃圾,，做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護(hù)校園環(huán)境的意識,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí),、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π?

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇九

各位老師各位同學(xué)：早上好!

今天我國旗下講話的題目是：講文明,、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生,。

講文明,、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),，同時更富有時代的新內(nèi)涵,。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德,，建和諧學(xué)校,，是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來;如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn),。

講到文明，有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單,，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑,、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

說到禮儀，人們都家喻戶曉,，中國自古就是一個講究禮儀的國家,，那么，“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解：禮,，是表示尊重的意思;儀,，是人的容貌以及舉止。整個來說,，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,，也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué),、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼,、每天早晨排隊出操能夠做到安靜,、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話,、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,，在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識,。

如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,，這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費,，這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,，這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,，雖然都是一些小的細(xì)節(jié),，但是，我們要認(rèn)真反思自己,，及時加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ),。學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人，文明校園,，禮讓他人,，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園,，在社會處處盛開,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇十

各位老師,、同學(xué)：

早上好,。今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮儀》,。

中華民族自古以來就被稱為“文明古國,，禮儀之邦”。從古至今,，我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌,。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的，它代表著一個民族,，一個國家的整體素質(zhì),。作為炎黃子孫，我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,，再看看我們中得一些人,，上公交車憑氣力大,，公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛，不守交通規(guī)則：隨意闖紅燈,、跨欄桿,，少不尊老這些陋習(xí)時時闖入眼簾，撞擊耳膜,。這些現(xiàn)象,，在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來，如口出臟話,，亂拋雜物等等,，這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份，是格格不入的,。

行為習(xí)慣,、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,，可以表現(xiàn)出個人素養(yǎng),。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn),，對學(xué)校來說,，禮儀是一個學(xué)校文明程度，道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映,。因此,，我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

要做一個講文明,、懂禮儀的人,，應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手，首先,，要提升思想修養(yǎng),，尊敬他人、理解他人,、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本,，這也是文明禮儀的第一要求;其次，要提高社會人文素養(yǎng),，要成為一個真正有教養(yǎng)懂禮儀的人,，必須用只是補充自己，用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;再次,，是要嚴(yán)于律己,，管住自己的口,，不說粗話臟話，不說刻薄的話,，不說傷害他人自尊的話,，見到老師長輩要問好，接人待物要有禮貌,，要坦誠,，要謙恭，在公共場所不大聲喧嘩,，不起哄,。管住自己的手，不做影響環(huán)境的事,，不做損害公物的事;同時,，還要注意自己的儀容儀表，學(xué)生時代要盡量保持自己的清純,。不要羨慕成年人的打扮,，等到成年后，我們想要再尋回少年的清純而不再時,，你才會知道少年清純的可貴,。

同學(xué)們，我們要從一點一滴的小事做起,，從我做起,，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，做一個品質(zhì)高尚,，講文明,，講禮儀的人，要規(guī)范我們的行為習(xí)慣,，讓我們終身受益,。也讓我們行動起來共同監(jiān)督，共同奮斗 ,，為建一個文明的班集體,，文明的學(xué)校，而共同努力吧,。

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇十一

尊敬的各位老師,、全體同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養(yǎng)》。

當(dāng)你經(jīng)過周末的休整,，裝點好一切,，帶著父母殷切的叮嚀，帶著老師關(guān)注的目光，帶著朋友溫暖的問候,，站在操場仰視國旗升起的時候,，這是多么幸福的事情。

因為你處在可以安靜讀書的時代,，處在國家很有尊嚴(yán)的時代,。那么就請你尊重升國旗儀式吧，因為國旗具有著很高的政治含義和民族象征,，代表著國家的法律和尊嚴(yán),，尊重國旗就是熱愛我們國家!

可是，升國旗的時候,，我卻看到這樣的情況：有忙著倒垃圾的,，有忙著放清潔工具的，也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音：有忙著安排工作的,，有訓(xùn)斥問責(zé)的,，也有竊竊私語的。

我們且不說國旗背后的故事,，我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義,。

如果說今天在場的所有人是一個團隊的話，那么升旗儀式的好壞,，大而言之關(guān)乎到我們這個團隊的整體素養(yǎng),，小而言之關(guān)乎到一個班級的管理規(guī)范，也關(guān)乎到一個人所具備的良好品質(zhì),。

記得小學(xué)生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定：“尊敬國旗,，會唱國歌，升降國旗,、奏唱國歌時肅立,、脫帽,、行注目禮,。”

小學(xué)生尚且如此要求,，何況我們中學(xué)生呢?

其實,，舉行升國旗儀式的時候，我們每個人都可以做的很好,，因為這并不很難,。我們只要做到：升旗時端正、安靜,、莊嚴(yán),。端正的神態(tài)，安靜的期待,，莊嚴(yán)的仰視,。

想想那些為我們爭取幸福的人吧：楊靖宇,、左權(quán)、秋瑾;錢學(xué)森,，袁隆平,，是他們讓國旗更加鮮艷，那么仰視國旗的升起,，就是仰視那些給予我們幸福的人,。

成長的時代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻(xiàn)，也不要說你將來會多么愛國,，請你先從身邊的小事做起,，從對升國旗儀式的尊重做起，讓自己成為一個有良好素養(yǎng)的人吧!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇十二

同學(xué)們,，今天我先給大家介紹一下我們學(xué)校，有的人可能要問：我們天天在學(xué)校里,，這還要你介紹呀?

我們的學(xué)校是政府投資5500萬元新建的一所全新的小學(xué),，學(xué)校有48個班，2735名學(xué)習(xí)認(rèn)真,，文明守紀(jì)的好學(xué)生,，158名愛崗敬業(yè)的教職工，學(xué)校是縣硬件設(shè)施最好,，環(huán)境最美的校園,，現(xiàn)在我們學(xué)校正向著一流的鎮(zhèn)中心小學(xué)大踏步的前進(jìn)。

說到這里,，可能我們不少同學(xué)都會產(chǎn)生自豪的心情,，但在我們學(xué)校努力前行的過程中有一些同學(xué)不注意自身形象，給我們這個充滿希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天,，我就把平時少先隊監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來,，我們每個人對照一下：

看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來學(xué)校?

看看自己是不是能主動撿起別人不小心丟下的紙屑?

看看自己上廁所的時候是不是站到了指定的位置?

看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時候是不是吵吵鬧鬧，影響辦公樓里的老師辦公了?

看看自己是不是能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?

看看自己是不是每天放學(xué)能主動關(guān)好教室的門窗?

看看自己洗完手后是不是及時的關(guān)掉了水龍頭?

看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的?

騎車的同學(xué)看看自己在校園是不是推著自行車走的?

同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，為實現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo)共同努力,。

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇十三

迎著燦爛的朝陽,，懷揣飽滿的活力，在醒目的“好行為、好習(xí)慣”大字下,，我演講的主題是：文明,，從我做起，從小事做起,。中華民族素以“禮儀之邦”著稱于世,，在我國的歷史長河中，多少名人志士以禮待人的故事,，至今都還被人們廣泛傳誦,。“融四歲,，能讓梨”的故事更是家喻戶曉,，婦孺皆知……可就在我們當(dāng)今的大人孩子，很多人我行我素,。不講文明,，不節(jié)儉，隨地吐痰,，亂說臟話……

鏡頭(一)

美麗人人追捧,，可真正的美麗應(yīng)在心里，在行為上,。在一所名醫(yī)院里,，一個打扮很時髦的姑娘，卷著頭發(fā)散發(fā)出濃濃的香氣,，一雙水靈靈的大眼睛,，紅色的高跟鞋吱吱響?？杀娔款ヮブ?，她就“啪”地下吐了一大口痰，引得眾人驚詫,。而她卻旁若無人,，揚長而去。試想,，這種外表美麗動人,，行為卻大煞風(fēng)景的景象不值得我們思考嗎

鏡頭(二)

“不節(jié)儉，白浪費”也是現(xiàn)代行為的一個公害,。浪費水電，生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見,。在一個公廁里,，一位阿姨洗完了手，任由自來水嘩嘩流淌，抬腳就走了人,。此時,，一個小孩低吐了一句：“別讓水龍頭悲痛流淚?！倍莻€阿姨不但不知錯,，怒目圓睜地說“一個小屁孩懂什么呀還想管別人?！边@時的小孩聽了沒作聲,，只默默地去把水龍頭關(guān)掉離開，讓那個阿姨臉紅了,，佇立在那里,。

鏡頭(三)

生活節(jié)儉，利民利國,。在一個家庭里,，一個女孩可能因為害怕，整年把燈開著,，燈就這樣開了一夜又一夜,。你想想，你想休息,，電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒合眼,。此刻不是提倡節(jié)能減排嗎還是讓大人多給你講一講故事吧!

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”,，我相信這是每一個人在幼兒時就熟背于心的詩句吧!可是,，你真正懂了這句話嗎你肯定沒懂，要不然,，你怎樣能如此浪費呢餐桌上,，飯菜碗里，地板上,，你們留下的是多少人的口糧啊!要明白,，在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐，從我做起,，從小事做起,，從此刻做起!

同學(xué)們，勤儉節(jié)儉是做人的根本,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，不管家庭富裕還是生活貧寒，都要以勤儉節(jié)儉為榮,，奢侈浪費為恥,。

我相信,，我們做一個文明的小孩其實并不難，就像在公共汽車上,，不細(xì)心踩了別人的腳,，說一聲“對不起”，一笑了之;有人幫忙做了事,，及時說聲“多謝”溫暖人心,，在校內(nèi)校外見到教師要熱情問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長輩……講文明是我們最起碼的要求,。養(yǎng)成這些好習(xí)慣,，讓我們具備了做文明人的素質(zhì)，終身受益,。

文明,，是一種美德，是一筆源源不斷的財富;文明,，是一種取之不盡,，用之不竭的智慧。讓我們攜手行動起來,，從此刻做起,，從我做起，從身邊的小事做起,，讓文明的種子在我們的心田中生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果!

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇十四

親愛的老師,、同學(xué)們：

隨著時代的變化，我們的科技不斷進(jìn)步,，可是,，文明卻退步了……

被工人修剪過的花圃很漂亮，可是里面卻裝著人們隨處亂扔的'垃圾;這馬路是多么寬闊,、平坦,，可上面有著人們吐的痰;這片湖多好呀，清澈見底,，還有小魚在嬉戲,，可是不久，上面就漂浮著各種各樣的垃圾,，還有人們喂魚兒剩下來的食物,，散發(fā)著難聞的氣味……清澈的湖水，魚兒們的天堂,，都不復(fù)存在了,。正因為這些,，讓我們與“文明”擦肩而過,，甚至越來越遠(yuǎn)……

還有,，只因一次國慶放假，北京天安門廣場上竟多了六十余萬口香糖殘渣,，投入一千多名清潔工人,，消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把,，購買清洗劑三噸,，價值十四萬余元。因為大家的不文明,，破壞了這天安門神圣,、莊嚴(yán)形象;破壞了許多游客的好心情;甚至還浪費了許多本不應(yīng)該浪費的資源。

許多在國外旅游的游客,，不顧形象地在公共場合大聲喧嘩,，隨地亂吐痰，任意在墻上亂涂亂畫……讓我們在許多外國友人面前留下了很不好的印象,，以至于有些國家用中文來寫上提示語,。

文明，是人類和諧相處的金鑰匙,。講文明,，不僅為別人，受益的也是我們自己,。文明禮貌不僅給他人,、給社會帶來愉快和諧、也會給自己帶來快樂,。只要把“文明”時刻記在心上,，付諸行動，那么它就會和你交朋友,，陪伴你一生,，文明其實很簡單。

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇十五

各位老師,，同學(xué)們：大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：文明禮儀伴我行

人最重要的素質(zhì)是什么?我覺得人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人,，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀,，講文明的人,。回顧燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,，是“講文明,，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”,。今天，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,，我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,，

文明是一種認(rèn)識，文明是一種觀念,，文明更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來,，我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,，每一處的潔凈，每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在強化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,，隨地吐痰,，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,，(例如故意損壞課桌椅,、宿舍樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、在潔凈的墻壁上涂鴉等;)還有的同學(xué)涂指甲,、穿耳洞,、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā),、女同學(xué)劉海過長??這一切破壞了校園的文明,，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù),。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,，常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，以及符合學(xué)生身份,、健康向上,、大方得體的形象的塑造,，學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的最具體的反映，那么,在我們的校園,什么是文明,。

簡明地來說,文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友??如果你講禮貌,有知識,愛清潔講衛(wèi)生??文明就一定會和你交上朋友,。

文明的同學(xué)一定是講禮貌的人.他會經(jīng)常使用禮貌用語:請,您好,謝謝,對不起,再見.他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人，因為尊重他人和尊重自己同樣重要,。

文明的同學(xué)一定是愛學(xué)習(xí)有知識的人.他總是對知識充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,他愛提問題,不怕困難,。他不會遲到早退,浪費時間。

文明的同學(xué)一定是一個愛清潔,講衛(wèi)生的人,。他會自覺維護(hù)校園的整潔環(huán)境,他不會隨便買零食吃,他更不會亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進(jìn)垃圾箱,。

文明的同學(xué)一定是一個自覺維護(hù)公共秩序的人。他進(jìn)入校門會自覺下車,吃飯打水會自覺排隊,他不會在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,擾亂秩序,。

魯迅先生曾經(jīng)說過：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立后而凡事舉,?！濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。我想我們城關(guān)中學(xué)的每一位學(xué)子都希望自己的祖國有尊嚴(yán),，也都想成為一個有素質(zhì)的文明人,，那就請同學(xué)們行動起來吧!從我做起，從每一件小事做起,，清潔環(huán)境,，愛護(hù)公物，文明校園,，這就是愛校愛國的表現(xiàn)!只要我們共同努力,，我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵，我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

我的國旗下完畢,，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天國旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生》,。

文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,，是同學(xué)有困難時的熱情幫助,，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護(hù)……然而令人遺憾的是,，在我們身邊,，仍有一些不文明的現(xiàn)象：校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛護(hù)公共財物，亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......

同學(xué)們,，我們要自覺糾正這些不文明的行為,，從自己做起，從細(xì)微之處做起,，和文明交朋友,，爭做文明的學(xué)生：用我們的口，禮貌地問好,、打招呼,，管住我們的口，不吵鬧,，不說臟話,，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,，營造一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,，管住我們的腳,，不橫沖直撞,，不踐踏草坪,。

相信我們每個人都一定能夠做到,，那樣的話,，天會更藍(lán),，水會更清,，我們的校園會更美麗! 同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇十七

親愛的同學(xué)，敬愛的老師：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《溫暖的三月》

不知不覺中,，開學(xué)已經(jīng)第五周,，我們也走進(jìn)了三月。三月,，是春風(fēng)和煦,、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),，也是同學(xué)們長知識,、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),，珍惜每一寸光陰,，聽好每一堂課，做好每一道習(xí)題,，吸收消化好每一點知識,，不負(fù)這大好春光。

三月,，這個季節(jié)有太多的日子值得我們歡欣,。

三月八日，是全世界婦女的節(jié)日,，在這個節(jié)日里,，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親,。帶給母親一個誠摯的祝福，給母親寫一封情真意切的信,，幫母親做一件力所能及的小事,，更重要的是，把對母親的感謝,，化為自己學(xué)習(xí)成才的動力,。讓母親看到你成長了，懂事了,，學(xué)習(xí)進(jìn)步了,。讓整日操勞的母親，為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑,。

三月十二日,，是植樹節(jié)。整個三月,，都是人們栽花植樹的大好時節(jié),。我們每一個同學(xué)，都可以利用放假,，栽一棵樹,，植一株花，用我們自己的雙手,，綠化祖國,，美化家園。讓小樹與我們一起成長，并在種下這棵小樹的同時,，也在我們的心中,，種下熱愛家鄉(xiāng)，熱愛校園,，保護(hù)環(huán)境的崇高意識,。

三月，是助人為樂月,。有一個的名字一直在我們的心中,，那就是雷鋒。雷鋒這個平凡而崇高的名字,，伴隨著一代又一代人成長,。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈,。雷鋒精神不能消失也不會消失,。不論社會發(fā)展到任何時候，都需要愛心,、需要善良,、需要真誠。幫助別人,，就是幫助自己,，奉獻(xiàn)社會的人，也一定能夠得到社會的回報,。同學(xué)們,，讓我們從身邊的小事做起，一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚下去,。以三月為一個起點,，真誠地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人,。

三月,，也是文明禮貌月。我們每一個同學(xué),，要用自己的實際行動,，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng),。說文明話,，做文明事，當(dāng)文明人,。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失,。你的一句禮貌的問候,，會給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色,。

同學(xué)們，春光無限好,，行動趁此時,。讓我們趁著三月的春風(fēng)，放飛自己的理想吧,。讓三月的陽光溫暖我們的心靈,，讓我們的生活充滿溫暖。

謝謝大家我的演講完畢,。

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇十八

老師們,、同學(xué)們：早上好!

今天國旗下講話的主題是：積極行動起來，爭做文明小主人,。

當(dāng)前,，我們張家港正在迎接全國文明城市、衛(wèi)生城市的復(fù)評驗收和全國未成年人思想道德建設(shè)測評工作,，全市正組織開展“我是文明小主人”的承諾活動,。小學(xué)四年級以上各班級，均要根據(jù)《承諾書》內(nèi)容,，由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)承諾書內(nèi)容，并逐條對照,、檢查自己的言行,，作出爭做文明小主人的承諾簽名。小學(xué)一到三年級的學(xué)生要按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的要求進(jìn)行教育,。

“我是文明小主人”承諾活動是迎接全國文明城市復(fù)評迎檢和全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評的重要舉措,，也是開展中小學(xué)文明禮儀教育的重要舉措，請每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)承諾書內(nèi)容,，積極參與到這項活動中來,。

每個班主任要按照《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，制定班隊主題教育方案,，(方案于5月6日前上交到德育處)認(rèn)真開展“我是文明小主人”承諾活動,。

五月下旬由班主任組織學(xué)生干部對每位同學(xué)逐個進(jìn)行考核，凡知曉承諾書內(nèi)容并在言行上達(dá)到合格要求的,，即由班級授予“文明小主人”稱號,。

下面請老師們、同學(xué)們跟我一起來學(xué)習(xí)《“我是文明小主人”承諾書》內(nèi)容。

一個古老的東方國度,，她以輝煌燦爛的5020xx年文明史屹立于世界民族之林,。從四大發(fā)明到神七飛天，我聽到了祖國前進(jìn)的腳步;從奧運會到世博會,，我看到了祖國的崛起!面對鮮艷的五星紅旗,，聆聽莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》：我自豪，我是中國人!

一座魅力的東方古城,，她以2520xx年的歷史令世界驚嘆;她用古典園林的精巧和雙面刺繡的絕活,，展現(xiàn)了天堂的神韻。我驕傲,，我是蘇州人!

為了傳承中華文明,，為了人間天堂的美麗，我愿做文明城市小主人,，讓文明之花常開心中,，把文明之美到處傳播!我莊嚴(yán)承諾：

1. “您好!謝謝!對不起!請!再見!”將是我的文明用語。

2. 孝敬父母,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，努力回報社會,。

3. 在公眾場合,，不大聲喧嘩，不說臟話粗話,，不嬉鬧,。

4. 自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈,，過馬路走人行橫道,，不在馬路上戲鬧玩耍;文明乘車，不爭搶座位,，主動給需要的人讓座,。

5. 堅持綠色上網(wǎng)，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,，不進(jìn)入不健康網(wǎng)站,。

6.愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)周圍環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂倒垃圾，不在墻壁,、課桌上亂涂亂畫,，看到垃圾主動撿起,，珍惜水電資源。

我深信：我們的家鄉(xiāng)張家港一定會更加文明整潔,，我們的祖國一定會更加美好!我們的未來一定會更加美好!

同學(xué)們,，全國文明城市、衛(wèi)生城市復(fù)檢是一項十分光榮,、艱巨而又緊迫的任務(wù),。我們要做到人人參與，人人動手,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，人人爭做文明小公民,、小主人，為全國文明城市,、衛(wèi)生城市復(fù)審做貢獻(xiàn),，讓張家港的環(huán)境更美好，讓我們的社會更和諧!

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇十九

轉(zhuǎn)眼間,，開學(xué)已經(jīng)近兩個月,，期中檢測馬上要開始了，同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí)的時間所剩不多,。如何進(jìn)行有效的期中復(fù)習(xí),，我想我們應(yīng)該注意以下幾點：

一、復(fù)習(xí)要有計劃性

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個復(fù)習(xí)的計劃,，做到有目的地復(fù)習(xí),。

二、復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意反復(fù)性,、體系性、理解性,，學(xué)會嘗試回憶,、學(xué)會整體安排、學(xué)會調(diào)整休息等,。

根據(jù)人腦的記憶特點,，我們在復(fù)習(xí)時，不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識,，一般地認(rèn)為,，人們對于某一知識的完全掌握,，至少需要六至七遍。所以,，我們在復(fù)習(xí)時,，應(yīng)該注意反復(fù)，不斷地復(fù)習(xí),，爭取能夠?qū)局R完全掌握,。

同學(xué)們，你們要知道記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,，感覺到了東西我們不能夠理解它,，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。記憶是一個復(fù)雜的過程,，在復(fù)習(xí)時,，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后,，應(yīng)該抬起頭來,，好好思考，嘗試回憶,，看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,，是否理解了。

三,、復(fù)習(xí)要查漏補缺,，徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)之上,，進(jìn)行梳理和歸納,，使知識系統(tǒng)化。

復(fù)習(xí)完一個單元,，就在不看課本只看筆記或者提綱的情況下,，把課本中的知識點一一地過一遍。遇到記不起來的地方或理解得不是很透徹的地方,，再翻開課本看看,，這樣就會加深印象和鞏固記憶。

四,、在復(fù)習(xí)的過程中,，我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。一般地說,，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時間不是很長的,，時間一長，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),，所以我們應(yīng)該合理地安排時間,，爭取在復(fù)習(xí)中將所學(xué)幾門學(xué)科都能夠安排一定的時間,，這樣保證大腦的高效率。

當(dāng)然期中檢測,，只是對開學(xué)以來這段時間學(xué)習(xí)的考驗,，成績的高低并不能從根本上說明什么，只是暴露出這段時間在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,。我們要以正確的心態(tài)對待期中檢測,，再根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,。

不久,，期中檢測就將到來,，希望同學(xué)們能掌握有效的復(fù)習(xí)方法，,，以良好的心態(tài)對待期中檢測,，祝大家能取得一個好成績,。謝謝大家,。

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是：《共創(chuàng)文明向上 健康衛(wèi)生的和諧世界》

曾幻想過這樣的畫面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑,，腳下是金色的沙灘,，頭頂是一望無垠的蔚藍(lán),。

孩時的你聽老師講過這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖,，輕盈，潔白;怡靜的小溪如淘氣的娃娃,，清澈、靈動,。

可當(dāng)你真正面朝大海時,，海子的“春暖花開”卻無處可尋了,。

你試圖建筑那條涓涓流滴的長河，眼前卻是魚肚翻白的悲慘畫面,。

你試圖像古人那樣，游于山水之間,，樂而忘返,，可眼前的一切讓你迷失了方向。

于是你沉默了,，開始了沉思,。……

20xx年4月7日,，是第66個世界衛(wèi)生日,。這一年，柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》給我們敲響警鐘!人類有些行為應(yīng)當(dāng)收斂,，而有些事情必須節(jié)止!

“衛(wèi)生日”的提出不僅只是一個概念,，它以最警醒的標(biāo)致提醒人類“衛(wèi)生”的重要性,。人類的發(fā)展離不開衛(wèi)生作保障,。如若一個國家缺失了這一概念它必定是一個體系不完整的國家,。我們不僅要做到“環(huán)境衛(wèi)生”也應(yīng)做到“身心衛(wèi)生”，以此來保障我們的向心健康,。

那么，我們這群振翅欲飛,，為國之興而奮斗的青少年又應(yīng)做些什么呢?

首先，我們應(yīng)具備清醒的頭腦,，健康的身心,，做一位有道德、高素質(zhì)的人,，樹立正確的世界觀、價值觀,、人生觀,，以正確的理論指導(dǎo)自己的實踐。愛護(hù)生命和生存環(huán)境,。不破壞生態(tài)系統(tǒng),，不捕食野生動物，搞好個人衛(wèi)生,，提高個人修養(yǎng),。

其次，做一位有心人，點滴小事,，從我做起,。節(jié)水節(jié)電，合理利用資源,。保持校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不隨手丟棄廢棄物,，懂得垃圾分類回收,，懂得廢物再次利用，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活習(xí)慣,。生命的精彩在于生活的多姿,，那些看似平常卻美麗的花草點綴了你我的生活，那么我們是否應(yīng)用心去保護(hù),，愛護(hù)那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心,，不要用你的手和腳毀滅原本的和諧。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG,，為社會盡一份職,。

最后，以行動帶動身邊的人,，達(dá)到“一動牽百動”的效果,。滴水只有溶入大海，才有了詩人筆下的波瀾壯闊,，個人只有容入到龐大的集體中,，才能創(chuàng)造無窮的財富。只有社會互動起來,，才能創(chuàng)造一個生機盎然,，文明向上，健康,、衛(wèi)生的和諧世界,。那么，為了我們共同的家,，你我還有他,，行動起來，讓綠水常在,，讓青山永存,。

我有一個夢想，在不久的將來,，綠水青山,，呈現(xiàn)在你我的眼前,，不再只是心中無法實現(xiàn)的夢幻。

我有一個夢想,，在不久的將來,，那群赤腳的孩子，可以在無垠的沙灘上,，再次綻放掩藏已久的笑臉,。

我有一個夢想，在不久的將來,，你我手牽手,，在和諧安詳?shù)氖澜缋铮覀児渤皇撞焕系纳?

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇二十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)，大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。今天我在國旗下演講的題目是《讓文明之花開滿校園》,。

同學(xué)們，文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有困難時的幫助,，是與人相處時的親切，是見到師長時的問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是將垃圾放入箱中的舉動……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

同學(xué)們：其實文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,、凝神聽講,、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,，不采摘鮮花,、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座,，接人待物禮貌周到,。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”,，還有每日的“您早,、你好、再見”之中。

說文明話,，做文明事,，都不是難事,，但要真正做好，持之以恒,，卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,，離文明還有一段距離,。在我們身邊，在一小部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。同學(xué)們，你們知道嗎?我們學(xué)校是鎮(zhèn)中心學(xué)校,，可以說我們學(xué)校的學(xué)生在外人的眼中都是行為素養(yǎng)比較高的人?？墒?，在我們的校園里，我們總能見到與之極不-的紙屑,，食品袋,、餐巾紙等，這些果皮紙屑的留下與我們學(xué)校的名稱是多么的不相符啊,。就在我們的塑膠-場上,，我們也總能在上面看見同學(xué)們丟的紙屑。站在陽光下,，我們難道不應(yīng)該好好的反思一下自己的行為嗎?

古人說：“言為心聲”,，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想,。有人說,，眼睛是心靈的窗戶，我說,，語言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語言就是一個什么樣的人,，如果想做一個文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始,。管住我們的口,，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的口,，禮貌的問好,，打招呼。管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們的手,，去幫助有困難的人。管住我們我們的腳,，不踐踏花草,，不橫沖直撞。用我們輕輕的腳步,，營造一個寧靜,，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的校園

其實，要想成為一名“講文明,，樹新風(fēng)”的人并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還記得-電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是,，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,，我們播下一個動作,，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。

我希望,，讓文明禮儀從自己做起,，從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每個學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律!那么,，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了,，水更清了,，我們的校園更潔凈了。我相信：文明肯定會在樂成公立的校園遍地開花的!我的演講完了,，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇二十二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是：《創(chuàng)建文明城市，爭做文明學(xué)生》,。

同學(xué)們,，文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細(xì)語,、緩步慢行,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

可是，校園中這樣的情景屢見不鮮：一些同學(xué)高談闊論,，時不時從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾,，卻不知羞恥;一些同學(xué)一下課就追逐打鬧，大聲喧嘩;一些同學(xué)公交車上推搡爭座,，毫無公德心等等,。這些不良的行為習(xí)慣深深影響到整個學(xué)校的形象。試問：你也做過類似的事嗎?你也給學(xué)校的形象抹過黑嗎?

如今,，市委,、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召，創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀,、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn),，也是一個城市形象,、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質(zhì),，塑造城市形象,，促進(jìn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動作用,。我校作為城市文明的重要窗口,，也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。為積極響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)的號召,，我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議：

1,、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動，從自己做起,，從細(xì)微之處做起,，積極為創(chuàng)建文明日照獻(xiàn)計出力。上課時認(rèn)真聽講,，緊跟老師講課思路,，積極主動回答問題;課后按時完成作業(yè)，積極參與學(xué)校的各項文體活動,，多參加社會實踐活動;規(guī)范自己的儀容儀表,，愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,，不隨地吐痰,，不大聲喧嘩，不污言穢語;管住我們的手,，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;管住我們的腳,，不踐踏花草,，不追逐打鬧……講文明語言，行文明禮儀,，做文明事情,，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明新風(fēng),，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,。

2、遵章守法,，嚴(yán)以律己,。我們要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，帶頭遵守國家的各項法律法規(guī),，服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,，堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為，堅決做到：不闖紅綠燈,，不跨越學(xué)校大門口的隔離帶,，自覺維護(hù)城市公共秩序，共同塑造和諧文明的日照新形象,。

3,、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市,，共建美好家園是全體市民的責(zé)任,，是關(guān)系到全市人民的切身利益和長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事，提升日照人民現(xiàn)代化文明新形象,，創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新日照,，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行，一舉一動,，影響和惠及他人,，維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。

老師們,，同學(xué)們!文明是我愿,，進(jìn)步是我望，發(fā)展是我求,，讓我們攜起手來,，為文明日照的創(chuàng)建，貢獻(xiàn)出我們的汗水和力量,。相信我們的每一份努力,，都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責(zé)任,。讓我們迅速行動起來,，以滿腔的熱情和踏實的行動，積極融入到創(chuàng)城工作中去,，為文明日照譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

我的演講完畢,，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇二十三

曾記得，在武漢市的街頭,，發(fā)生過這樣一件震驚社會的事,，一位88歲的老人在菜市場摔倒了。迅即,，群眾把老人團團圍住,。大家紛紛猜測老人的倒地原因，卻沒人敢上前扶一把,。就這樣,，一個小時過去了,。在平靜的生死較量中，老人最終因鼻血堵塞呼吸道,，窒息死亡,。媒體報道后，網(wǎng)上就“該不該扶”引起了熱議,。我曾經(jīng)為這件事情設(shè)計無數(shù)個結(jié)果：如果老人沒有摔倒,，如果大家能夠及時施救，如果大家敢勇敢地去把老人扶起來,，或許就好了……可惜,，這個世界上沒有如果!

是的，作為一個崇尚道德,、正義,、文明國度里的一員，我們沒有理由眼睜睜地看著老人摔倒而袖手旁觀,。

“人無德不立,，國無德不興?！毙袨槠返聦€人,，對國家、對整個民族何其重要!今年3月,，借我市創(chuàng)文東風(fēng),，全市中小學(xué)開展了“小手拉大手，文明齊步走”主題教育活動,?；顒悠陂g，我和同學(xué)們走上街頭,，有的打掃衛(wèi)生,，美化街道;有的指揮交通，保持道路通暢;還有的給市民派發(fā)小冊子,，進(jìn)行創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)宣傳…

印象最深的一幕，是我們正在協(xié)助交警疏導(dǎo)交通的時候,，剛好有一個六七歲的小女孩扶著一位行動不便的老奶奶,，正在過馬路。她倆還沒走到路中間,，霎時,，一輛小汽車從遠(yuǎn)方駛來，小女孩趕緊扯著老奶奶,，腳步在猶豫間止住了,。汽車慢慢停了下來,，司機打開窗戶，伸出手來示意讓她們先走,。小女孩牽著老奶奶的手又慢慢往前走,，沒走幾步，小女孩停了下來!在這川流不息的車流中她怎么了?是嚇壞了嗎?站在遠(yuǎn)處的我看著這一幕,，心揪得緊緊的!忽然,，小女孩轉(zhuǎn)過身，彎腰向司機深深地鞠了個躬,，然后扶著奶奶繼續(xù)穿過馬路,。這場景似乎在電視劇上見過，現(xiàn)在卻真實地發(fā)生在了我的眼前,。那一刻,，我多希望時間能凝固下來，讓這溫暖,、和諧的一幕成為永恒,。

在我們的身邊，這樣的故事不勝枚舉：斑馬線上的“天使”,、最美文明勸導(dǎo)“夫妻檔”,、大媽隨手撿垃圾、“最美”姑娘跪地救倒地的陌生男子,、學(xué)生撿到貓頭鷹留紙條送往派出所,、“拐杖村醫(yī)”行醫(yī)34年不收出診費……

直到現(xiàn)在，我依然無法像理論家那樣旁征博引地向您解釋什么是文明,。然而我知道,，文明就在我們身邊，就在這些普通的市民相遇時點頭微笑的一瞬間;就在我們看到別人隨地吐痰時的真誠規(guī)勸中;就在同學(xué)生病時我們坐臥不安的擔(dān)心里;就在我們今天會場上,，大家有序就座的認(rèn)真聆聽中,。

今天作為一名中學(xué)生的我，我想,，我要把這朵文明之花的種子派給大家,，請大家?guī)Ыo身邊的親朋好友，用文明的一言一行,，給這朵文明之花澆水施肥,，讓它綻放在每一個人心間，讓它盛放在世界的每一個角落!

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇二十四

尊敬的老師,、敬愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是：《文明禮貌,，人人有則》。

文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快,、和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂,，帶來溫馨,。結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會做人,，在家做個好孩子,，在校做個好學(xué)生,，在社會上做個好公民!

鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,新的日子又來了.環(huán)顧四周,，潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,，你會污染我們的校園,，甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,，環(huán)境又被我們抹黑一筆;值日時你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不良衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……這些,，你都做到了嗎?如果沒有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,，講文明衛(wèi)生,，人人有責(zé)，講文明衛(wèi)生,，從今日做起,。

現(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，可不是一件可有可無的事,。而且做文明的學(xué)生，做“文明示范生”,，更不是輕而易舉的,，這需要大家確定目標(biāo)：用我們的口，禮貌地問,，好打招呼,，管住我們的口,，不吵鬧，不說臟話,，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,，管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,，營造一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。相信我們每個人都一定能夠做到，那么,，遙望明天,，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了,，我們的校園更潔凈了,。

同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

國旗下的講話演講稿做文明小學(xué)生 國旗下講話做文明人篇二十五

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好!

我叫蔣,，我來自高一七班。在這半個學(xué)期里,，我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的贊譽,，被評為“文明中學(xué)生”下面，我給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，希望能給大家一個參考,。

在我看來，做一個文明的中學(xué)生,，首先要有一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。這就要求我們要有努力的精神，要勤奮進(jìn)取,，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,，要樂觀

對待它，俗話說“劍鋒來自削尖,，梅花香來自苦寒,?！鄙险n認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時,，我總能認(rèn)真聽講,，認(rèn)真記筆記。上課四十五分鐘,，下課不會有太大的感覺,。當(dāng)然，課后復(fù)習(xí)不能放松,。復(fù)習(xí)的時候,，我一般都是以先難后易的方式背當(dāng)天學(xué)到的東西，這樣考試的時候就不用“最后一站”了,。

當(dāng)然,，作為一個文明的中學(xué)生，還必須具備良好的思想素質(zhì),。平時要求自己樂于助人,，不卑不亢，愛恨分明,。我總是積極幫助弱者,，我堅決不再欺負(fù)弱者。在“手拉手,，幫一個”的活動中,，我也幫同桌提高了期末考試成績。搞,，從而體現(xiàn)我們新一代中學(xué)生的精神!

學(xué)習(xí)和品德固然重要,，但不缺少一項優(yōu)秀的技能。除了接受課堂知識,，我也適當(dāng)?shù)匕l(fā)展自己的特長,。我并不把學(xué)習(xí)這些專業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而是一種放松,。無論選擇哪個專業(yè),，我都喜歡持之以恒，因為我知道如果半途而廢,，學(xué)不好自己的專業(yè),，所以每次都能堅持練習(xí)，有“龔宇一山”的毅力!而且,，你在表演或者比賽的時候也不怕,。因為每次比賽前，我都很冷靜沉著,，所以我可以在比賽中完美地展示我的特長!努力學(xué)習(xí)后,，我總是喜歡唱歌和畫畫,。沒想到一個學(xué)期下來我的特長提高了我的學(xué)習(xí)成績。所以我的特長對我的學(xué)習(xí)是有好處的,。

當(dāng)然我也不是最優(yōu)秀的,，有些場下的同學(xué)可能比我更優(yōu)秀。希望大家以后繼續(xù)努力,，期待下學(xué)期有你上“文明中學(xué)生”的名單!

謝謝大家!