人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
墨池與王羲之篇一
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（甲）臨川之城東,，有地隱然而高，以臨于溪,，曰新城,。新城之上，有池洼然而方以長,，曰王羲之之墨池者,，荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝,，臨池學(xué)書,，池水盡黑，此為其故跡,，豈信然邪,？方羲之之不可強以仕，而嘗極東方,，出滄海,，以娛其意于山水之間，豈有徜徉肆恣,，而又嘗自休于此邪？羲之之書晚乃善,，則其所能,，蓋亦以精力自致者，非天成也,。然后世未有能及者,，豈其學(xué)不如彼邪？則學(xué)固豈可以少哉,！況欲深造道德者邪,？
（乙）王冕者，諸暨人,。七八歲時,，父命牧牛隴上,。竊入學(xué)舍，聽諸生誦書,，聽已,，輒默記。暮歸忘其牛,?；驙颗碡?zé)蹊田者，父怒,，撻之,。已而復(fù)如初。母曰：兒癡如此,，曷不聽其所為,？冕因去，依僧寺以居,。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈,，瑯瑯達(dá)旦,。佛像多土偶，獰惡可怖,，冕小兒恬若不見,。 （[ 明] 宋濂《王冕傳》）
1． 解釋下列詞語。
⑴有地隱然而高（ ） ⑵豈信然邪（ ）
⑶撻之（ ） ⑷冕小兒恬若不見（ ）
2．翻譯句子,。
⑴．羲之之書晚乃善,，則其所能，蓋亦以精力自致者,，非天成也,。
⑵． 兒癡如此，曷不聽其所為,？
3．根據(jù)題意用原文回答,。（4 分）
⑴表現(xiàn)王羲之勤學(xué)苦練書法的句子是 ， ,。
⑵王冕能成為元朝著名畫家的原因是什么,？試用甲文中的一句話作答。 ,。
⑶乙文中側(cè)面表現(xiàn)王冕專心讀書的句子是： ,。
4．甲文作者插入王羲之縱情山水的一段經(jīng)歷是用意是什么？ 。
5．甲,、乙兩段文字告訴我們 的道理,，甲文中最能表現(xiàn)這個道理的句子是 。
參考答案：
1．解詞,。隱然：緩緩高起的.樣子 信：真,，果真撻：用鞭子打 恬：神色安然、滿不在乎的樣子
2．翻譯,。
⑴王羲之的書法到了晚年才完善精妙,，那么他所擅長的，應(yīng)該是靠他的精力去努力達(dá)到的,，而不是天生的,。
⑵．孩子癡迷到這樣的程度，為什么不讓他做自己想做的事情呢,？
3．根據(jù)題意用原文回答,。
⑴臨池學(xué)書，池水盡黑
⑵蓋亦以精力自致者,，非天成也
⑶佛像多土偶,，獰惡可怖，冕小兒恬若不見,。
4．間接解釋了臨川城東為什么會留下王羲之墨池故跡,，補充說明了臨川墨池的來歷。
5．勤學(xué)苦練放能有所成就 則學(xué)固豈可以少哉
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