讀后感是種特殊的文體,,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
尼魔島讀后感100字 尼魔島讀后感500字篇一
這本書講的是一個叫妮恩的小女孩,她在一個島上面住著,陪伴她的只有蜥蜴弗烈德、海豹琪琪和海龜奇卡以及一臺手提電腦和她的爸爸。一天,,她爸爸出海去旅行,妮恩偶然聯(lián)系到作家艾利斯.羅維,她和她開始了郵件交流,,可是最后艾利斯.羅維到他們島上的時候,,一直以為她是男作家的妮恩十分失落,但是后來又和爸爸和艾利斯開始了新生活……
看完這本書,,我有一種與眾不同的感覺——以前看到的島嶼小說充滿了打打殺殺,,可是這本《尼魔島》給了我一種全新的感覺——沒有了主人公險難的生活,換成了在島上悠閑地居??;沒有了人們?nèi)肭值拇虼驓ⅲ瑩Q成了主人公和小動物們盡情玩耍,;拋開了主人公為了求救十分辛苦,,換成了明明有高科技卻想安然地住在島上……
這本書當(dāng)中我最喜歡的就是爸爸杰克,他幽默風(fēng)趣,,還是個十分聰明的科學(xué)家,;還有妮恩,年紀(jì)雖小卻懂得了很多同齡人不懂得的知識,。當(dāng)然,,我相信看過這本書的人都會討厭特洛波旅游公司,他們只懂得為了自己的利益不斷騷擾別人……
合上書本,,我不由自主地想起了書中的特洛波旅游公司,,現(xiàn)在有很多旅游公司都是這樣,為了達(dá)到自己經(jīng)商的目的,,不顧一切打擾別人,。把森林、遺跡破壞成了什么樣,!你們參觀,,就不能為別人著想一下嗎?比如問一下當(dāng)?shù)氐脑嗣裨趺聪?,如果未?jīng)允許就亂闖,,比如亂摘葉子、亂動?xùn)|西,,別人會怎么想,?
我覺得這本書的作者溫蒂.歐爾十分偉大,她在這本書里用一個全新地角度來看世界,。她知道,這些旅游公司沒有為人著想,,就在這本書里暗示了,。而且,她沒有親身經(jīng)歷就能寫出這么好的書,不是十分厲害嗎,?
感嘆一番之后,,我才覺得,這本書是多么好看??!
尼魔島讀后感100字 尼魔島讀后感500字篇二
在這個寒假里,我讀了一本書,,這本書是堅強,,樂觀的一個典范。
這本書主要講述了從前有一個叫妮思的小女孩她的母親在查看海豚的內(nèi)部時,,奇怪的失蹤了,。父親在從事途中遇到了暴風(fēng)雨,只能依靠一只“伽利略”軍艦給妮恩送去安慰和鼓勵,。從此,,妮恩一個人生活在這座“尼魔島”上。
在島上,,妮恩一開始就認(rèn)識了許許多多的海上朋友:海獅琪琪,,蜥蜴佛列德,海龜奇卡……
在這本書中,,我很喜歡妮恩這個人物,,因為妮恩能在爸爸杰克不在時,自己處理很多事情,。她還能在暴風(fēng)雨來臨時救女作家艾麗絲,。妮恩勇敢,機智,,面對事情一點也不害怕,,獨立,不會老是依賴別人,。雖然最后媽媽還有沒有下落,,但妮恩卻懂得了怎么樣做人,怎么回事樣照顧自己,。妮恩小小的年紀(jì)卻擁有積極進(jìn)取的樂觀心態(tài)和頑強,,用雙手創(chuàng)造了自已的生活,自己的天地,。也許這是成長的一部分,,也許這是奇特的一部分。我們也需要這樣,,自己創(chuàng)造,,自己動手,自己有自己的一片天地。
其實《尼魔島》這本書給我很多的啟發(fā):我們不應(yīng)該依賴某種植事物,,而應(yīng)該自己動手創(chuàng)作,,也許這就是未來成功的第一步,創(chuàng)作出自己的東西,。這樣才能學(xué)會獨立,,學(xué)會生活。
也許,,這才是值得我們學(xué)習(xí)的……
妮恩,,她雖然是個女孩,沒有男孩子那么堅強,,但她卻著自己的勇氣和智慧,,生存地像平常人那樣快樂。這原本是她能力以外的,,可她卻憑著這股韌勁努力地將生活越變越好,。
我想象中的妮恩是這個樣子的:脖子上掛著三條粗繩子,一條用來掛望眼鏡,,一條用來掛可吹出聲音的貝殼,,還有一條用來掛紅色小折刀的刀鞘。這本書讓我想到了那段家喻戶曉的詩篇:“沒有誰能像一座孤島,,在大海里獨居,。每個人都像一塊小小的泥地,連接著個大陸,?!?/p>
這也許才是做人的道理,才是人生的價值,。人活著,,就是要活一個不平凡的自己,只有這樣,,人生才有意義,。