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三年級(jí)圣誕晚會(huì)作文 三年級(jí)作文圣誕老人篇一
我先從包裝盒里拿出圣誕樹(shù)來(lái),，這棵樹(shù)約1.2米高,，由二部分組成。兩部分拼接在一起,，一棵綠意盎然的圣誕樹(shù)就立起來(lái)了,，圣誕樹(shù)由最下面是一個(gè)綠色的塑料三角架支撐。
樹(shù)拼好了,，我就開(kāi)始往樹(shù)上掛小飾品了,，我先拿來(lái)二串不同顏色的金屬小珠璉環(huán)繞在樹(shù)上，一串是天空的碧藍(lán)色,，一串是火焰的赤紅色,。
接下來(lái)我開(kāi)始往樹(shù)上掛一串銀白色的愛(ài)心形狀的亮片、木制的紅色圣誕老人,、亮閃閃的小圓球,、銀色的水滴狀小掛件……
接著就是往圣誕樹(shù)上掛燈了，一盞盞的小燈做成一朵朵晶瑩的小雪花,，由一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白色電線連接起來(lái),，通上電，圣誕樹(shù)一下子就亮了起來(lái),。
最后一步就是往圣誕樹(shù)頂上插一個(gè)大大的紅色星星,，美麗的圣誕樹(shù)就裝飾完成了！
我和媽媽一起在樹(shù)下堆起送給每一位家人的圣誕禮物,，一起期盼著圣誕節(jié)的早日到來(lái),！
三年級(jí)圣誕晚會(huì)作文 三年級(jí)作文圣誕老人篇二
這周非常特別，因?yàn)檫@周是一年一度的英語(yǔ)節(jié),。
這周讓我學(xué)會(huì)了許多許多,，最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時(shí)刻。
一進(jìn)校門(mén),，我看見(jiàn)值周班的`人員愁眉苦臉地向我們敬禮,，我才不管他們呢，我要去拿禮物,。在半路上,，我遇見(jiàn)了錢(qián)陳昕和錢(qián)玥穎，他們也愁眉苦臉的,，我問(wèn)他們：“為什么不高興,？”她倆異口同聲地說(shuō)：“今年有點(diǎn)奇怪，為什么不發(fā)圣誕禮物呢？”說(shuō)著說(shuō)著,，我們走到了教室,。我周?chē)耐瑢W(xué)也在為這件事感到奇怪。
早讀完畢了,，只聽(tīng)廣播室里說(shuō)：“今天的霧霾很?chē)?yán)重,，請(qǐng)大家做兩次泡泡操，之后圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物,?！甭?tīng)完廣播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來(lái)。劉老師讓我們安靜下來(lái),，認(rèn)真做泡泡操,，還告訴我們：“今年送的禮物比往年要好?！彪m然我的手腳在做泡泡操,，但我的心里想著：今年的圣誕老人是誰(shuí)？今年發(fā)什么禮品,？……我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,。
終于圣誕老人和小精靈都來(lái)了。圣誕老人是鄭老師和張老師,，小精靈是黃老師和姚老師,。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來(lái)今年送的禮物是香濃的巧克力呀,！我把巧克力悄悄地放進(jìn)書(shū)包里,，想拿回去和家人一起品嘗。
今年的英語(yǔ)節(jié)意義非凡,，它使我懂得了,，又好像明白了：有好東西不能獨(dú)吞，和大家分享的快樂(lè),，才是真正的快樂(lè),！
三年級(jí)圣誕晚會(huì)作文 三年級(jí)作文圣誕老人篇三
一年一度的圣誕節(jié)就要到了，這讓我又想起了圣誕樹(shù),。
圣誕樹(shù)是用松樹(shù)做成的,，彎曲的松枝，碧綠的松針,，再加上五光十色的彩燈,，還有那可愛(ài)的圣誕禮物,，真讓人喜愛(ài)極致,。每年的圣誕節(jié)，我都希望有圣誕老人給我送來(lái)驚奇的禮物,，然而更多的卻是在夢(mèng)中,。圣誕樹(shù)上掛滿了圣誕禮物,，明明知道并不屬于自己，可欣賞著那一樹(shù)的節(jié)日飾品,，心中同樣是充滿了快樂(lè),。
有時(shí)我在想，為什么要選擇松樹(shù)來(lái)做圣誕樹(shù)呢?聽(tīng)著《鈴兒響叮當(dāng)》,，想著平安夜的漫天飛雪,，我一下子明白了：常青的松樹(shù)是代表健康與快樂(lè)的祝愿!
是呀，松樹(shù)不管歷經(jīng)多少磨難,，忍受多少欺凌,，它依然是頂天立地，從不低頭折節(jié),。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵(lì),，看來(lái)用松樹(shù)做圣誕樹(shù)是再合適不過(guò)了。
圣誕樹(shù)的身上不僅有可愛(ài)的禮物,，更有一種可貴的品質(zhì),，這讓我更加喜愛(ài)圣誕樹(shù)了。
聽(tīng),，鹿鈴又響起來(lái)了,，圣誕的腳步更近了，我在盼望著能從圣誕樹(shù)上摘到自己心愛(ài)的禮物……
