時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
家長工作周計劃表篇一
1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)師德教育,。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,,全身心地投入幼教工作,,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息,。
3、教研活動的實效性,,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個主題,,展開討論,。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,,擴(kuò)大教師的視野,,抓住到市各園的聽課機(jī)會,,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。
4,、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動,。期初,教師制定專題研究題目,,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),,并進(jìn)行交流。
二加強(qiáng)教科研工作,,積極構(gòu)建園本課程
1,、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,,在“研“字上下功夫,,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步分解落實,,明確目標(biāo)和任務(wù),,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,,制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實施,。
2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實際問題,。
三加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,,保證幼兒在園的安全,。
1、期初,,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾,、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),,“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。
2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,,認(rèn)真做好早,、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,,確保幼兒在園和接送的安全,。
3,、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查,。
4、督促炊事人員遵章辦事,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級部門的要求,,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生,。
四樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實實做好家長工作,。
1,、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解、支持與主動參與,。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,,激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體,。
2、開學(xué)初,,各班精心設(shè)計班級墻壁,家長園地版面,,做到美觀新穎,突出主題,。根據(jù)本班幼兒的實際情況,,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,,展示幼兒在園活動情況,。各班設(shè)立“家長信箱”,,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
3,、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,,開展豐富多彩的體育活動,,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。
1、能在認(rèn)識紅,、黃,、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實物匹配,,感受顏色的豐富與美麗,。
2,、能跟著音樂較合拍地做動作,,能聽、看信號,,在音樂結(jié)束時找到相應(yīng)的顏色場地。
3,、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅持天天上幼兒園,。
生活活動指導(dǎo)要求
1,、學(xué)習(xí)獨立進(jìn)餐,并保持桌面,、地面干凈,不亂扔食物的殘渣。
2,、天氣冷了,不隨便脫外套,,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿
3,、幼兒學(xué)習(xí)正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。
教育活動
內(nèi)容安排
1,、語言:拔蘿卜
2、數(shù)學(xué):去歡歡家
3,、藝術(shù):寶寶涂色
4,、科學(xué):大蘿卜
5,、健康社會:輕輕
區(qū)域材料投放指導(dǎo)
1,、益智區(qū):按數(shù)取物,。讓幼兒根據(jù)點卡數(shù)量取物,。
2,、生活區(qū):給娃娃穿衣服,。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣,、拉拉鏈,。
3,、美工區(qū):小魚吐泡泡,。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚,、水草的背景圖上印泡泡,。
戶外活動
1,、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。
2、體驗與同伴共同游戲的樂趣,。
家長工作
1,、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵孩子早睡早起,,堅持天天上幼兒園,。
2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿*褲,。
3,、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,,收集、整理孩子自己喜物的物品,。
一,、本周工作重點:
周總要求:能圍繞暑假生活,,新教室,、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流,,樂意表達(dá)真正的情感。
1,、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情,,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;
3,、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,,有做哥哥姐姐的光榮感;
4,、認(rèn)識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),,并與新老師建立良好的關(guān)系,,形成信賴感;
5,、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);
6,、認(rèn)識班上的標(biāo)志,,有小腳丫的地方不可以亂跑,并*上的
規(guī)章制度
;7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,,知道順數(shù)與倒數(shù),。
二,、集體活動
談話活動:快樂暑假
語言活動:我們的新教室
社會活動:值日生分工
音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù),、倒數(shù)
英語活動:復(fù)習(xí)簡單的
問候語
戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正,、稍息、左右轉(zhuǎn))游戲活動:一起玩玩以前的游戲,,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中(以老帶新);
漢語拼音:單韻母a
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;
三,、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2,、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,,熟悉新安排的床位與座位。
3,、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西,。
4,、家長工作:(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品,。如更換衣服,、小毛巾
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,,課外書,、圖畫書、本子等,。
(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園