無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

我與同桌作文600字篇一

相處僅一天,，他就開始嘴欠。那天我和同桌用語言“打”了一架,，我贏了,。結(jié)果剛吵完他就回頭說：“老陳你也太不仗義了，竟然欺負(fù)一只昆蟲……”我倒沒說什么,，可把我同桌惹火了,，她雖打不過我，但對(duì)付他還是綽綽有余的,。他見勢不妙,，又開始耍嘴皮子：“哎呀媽呀！我這個(gè)‘玉樹臨風(fēng)’可擋不住你這個(gè)‘樹大招風(fēng)’??！你放了我吧……”他天生一張瘦削的臉，這時(shí)更是縮到了極致,，像一個(gè)風(fēng)干的核桃皮,。

還有某天下課，我和他賭誰先到草坪——他當(dāng)然跑不過我,。結(jié)果就在我遙遙領(lǐng)先時(shí),，他卻說我跑錯(cuò)方向了，應(yīng)該在廁所門口集合,。結(jié)果我還真信了,，等我回頭一看，他卻站在草坪正中對(duì)我哈哈大笑,。我火了,，飛奔到他面前：“你敢騙我！不知道我是二尺長的吹火筒——只有一個(gè)心眼嗎,？”他轉(zhuǎn)身就溜,，結(jié)果在我的`手離他的后背還有不到一公分的時(shí)候，他又來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,，我沒防備,，急收腳時(shí)又踩到了自己的鞋帶，結(jié)果就是我摔了個(gè)“餓虎撲食”，他卻樂得快昏過去了,。

他是不是很招人煩,？別急，接著往下看,。

上個(gè)月開了運(yùn)動(dòng)會(huì),，我報(bào)了個(gè)800米的項(xiàng)目。為了讓我班擺脫“老末”,，我?guī)缀踹B呼吸的力氣都用盡了,，根本無力走回來。他跑過來：“起來,，我扛你回去,，要不然在跑道上待時(shí)間太長了會(huì)挨罵的！”我掙扎著起身,，在他的幫助下踉踉蹌蹌地回到了班里,。可“禍不單行”,，我班的位置又要緊急轉(zhuǎn)移,。他二話沒說,，提起我倆的兩把椅子開始搬運(yùn)了,。我坐穩(wěn)后，他又遞過來一瓶亮亮的純凈水，“可以呀,，第二呢！”

“嗯,，必須的,！”我顧不得肺部火燒火燎地疼,，強(qiáng)顏歡笑答道。

現(xiàn)在，我們還是前后桌,，一天天在一塊“不務(wù)正業(yè)”,，但我似乎在不知不覺中，離不開他了,。

我與同桌作文600字篇二

在我這六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)中，有過許許多多的知音——我的同桌,，一年級(jí)周宇澤，二年級(jí)張鑫浩,，三年級(jí)嚴(yán)海帆,，四年級(jí)殷袆，五年級(jí)夏天澤,，六年級(jí)黃良杰,，這些人都是我一個(gè)班的，但每個(gè)人發(fā)生的故事都不同,，最讓我難忘的同桌就是黃良杰了,，我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷的。

壞到極點(diǎn)的黃良杰是我六年級(jí)的同桌，他在老師眼里是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”,，不寫作業(yè),、和同學(xué)打架、罵人總是少不了黃良杰的名字，調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯,，更別說指望他能給我們班級(jí)帶來什么好的名聲了，就算奇跡發(fā)生也不會(huì)發(fā)生這樣的奇跡啊,。

俗話說：“江山難改,，本性難移啊,！值得“慶幸”的是：有一樣總是沒有他——表揚(yáng),，老師表揚(yáng)的時(shí)候總是看不見他的名字，也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌,。無惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面,，他的父母對(duì)他是不聞不問，他在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣,，隨心所欲,，無憂無慮。

下面就是我和他在六年級(jí)發(fā)生的故事了：記得有一次,，他沒有帶筆袋,，所以就什么學(xué)具都沒有帶，只好無所事事的在那里發(fā)呆,，不會(huì)覺得今天和平時(shí)有什么不同的,，過了一會(huì)，他又呆呆的趴下了,，我頓時(shí)對(duì)他無語了,。

當(dāng)他看著專心致志的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，他又變得無聊起來,，沒事干了,，覺得自己也想學(xué)習(xí)了，可他沒文具,，只好四處去向同學(xué)們借了,，可同學(xué)們都不愿意借他，無可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上,，我看著他的樣子真的好可憐?。?/p>

這樣被人看不起,，人緣又這么差,，真是冤家路窄?。∮錾狭宋疫@個(gè)好心人,，那是你的福氣,，我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他，他認(rèn)真起來還挺乖的,，不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了,。

他不再是老師眼里的那個(gè)不寫作業(yè)、和同學(xué)打架,、罵人,、調(diào)皮搗蛋，無惡不作的“壞學(xué)生”了,。

我與同桌作文600字篇三

我在初一上半學(xué)期,，竟四換同桌。

不知是鬼使神差,，還是陰差陽錯(cuò),，班主任黃老師竟讓我和小學(xué)同學(xué)彭葉坐在了同一條凳子上。我們倆本來就是穿一條褲子都賺肥的“難姐難妹”,，讓我們坐在一起,，不是更“珠聯(lián)璧合”，“大有作為”了嗎?

上課,，她打吱睡,，我“望風(fēng)”;我看小人書，她“掩護(hù)“,?？荚嚂r(shí)的配合更是默契：傳紙條，發(fā)信號(hào),，神不知,，鬼不覺。做作業(yè),，不是我“參考”她的,，就是她“復(fù)寫”我的。大掃除,，我們是“黃金拍檔”,，她掃地認(rèn)認(rèn)真真，我抹桌子仔仔細(xì)細(xì),，所以,，我倆一出馬，絕對(duì)扣不了分,。聯(lián)歡會(huì),，我倆的歌聲備受歡迎，一曲《再見了,，親愛的夢中男孩》,，弄得全班同學(xué)都嚷著再來一支。同學(xué)們戲稱我倆是“哼哈二將”,，老師稱我倆是“一對(duì)活寶”,，班主任則為我倆添了幾多白發(fā)。

我和彭葉最終還是不能“長相廝守”,，不久,，黃老師又把小組長陳熙安到我身邊。梅,，這小子成績倒是不錯(cuò),，可管制我不成，自己倒成了“受氣包子”,。他一來,，我就在桌子中央畫了條“三八線”，他只要稍一“越界”,，就會(huì)受到我“沉重的打擊”,。上課，我申申呀呀又講又唱,，他課聽不進(jìn)去,，心煩，人也痰了一大圈,。還不到一星期,，他就被我氣跑了。

黃老師呀黃老師,，我真服了你,，你還真能“鹵水點(diǎn)豆腐，一物降一物”,，居然給我來了個(gè)“克星”—我的第三位同桌,，本班的文娛委員。對(duì)于這小子,，我惟一的宣言就是“好女不跟男爭”,。瞧，彭葉扔一個(gè)紙團(tuán),，被他“空中攬?jiān)隆皼]收了,，我剛拿出一本“蠟筆小新”，也被他搶去翻充公”了,。唉,，倒霉,，想打他，不敢;想罵他,，他那張論理的嘴比我還行,。他就像“齊天大圣”孫悟空，我這“白骨精”只有天天在“全維棒,，下生活,。這一管還靈，老師講課我不再覺得難懂了,，那一張張?jiān)嚲矸路鹨膊荒敲戳钗倚捏@膽寒了,。

學(xué)期即將結(jié)束，老師換回了彭葉,。我們雖然和過去一樣形影不離,，但我們不再是過去常受批評(píng)的“難姐難妹”了。因?yàn)榕砣~沒了我在身邊,，已經(jīng)變成了成績,、品格卻優(yōu)秀的團(tuán)員。自然,，我們便是一對(duì)并潤學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)友”了,。

這就是我的四個(gè)同桌，有這樣多的好同學(xué)在我身邊伴我學(xué)習(xí),、伴我成長,，我對(duì)未來充滿信心。