“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)教師述職報告?zhèn)€人總結(jié) 小學(xué)教師個人述職報告篇一

所謂

述職報告

20xx-20xx小學(xué)教師述職報告范文1

寒來暑往,，一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束,。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?；仡欉@學(xué)年,，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

一,、思想素質(zhì)方面：

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作,，恪盡職守,，謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,，面向全體,、教書育人,。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識，充實自己,，樹立大教育觀,，為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長,，積極傳播科學(xué)教育方法,，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

二,、教育教學(xué)方面：

在長期的教育實踐工作中，我形成了創(chuàng)新,、篤行,、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,，學(xué)生興趣濃厚,，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切,、幽默充滿智慧,，以春風(fēng)化雨的細膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前,，認真研讀教材,，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移,，由點及線,、由線及面，教會方法,，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面,，對典型題型多角度,、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵學(xué)生交流,、分享,、傾聽、互助,、反思,，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)興趣，樹立信心,，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值,。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,，隨著課程的加深，學(xué)困生會越來越多,。針對這部分學(xué)生,，我不強調(diào)、不放棄,，不制造緊張氣氛,，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,，師生、生生一對一講解,。最后,，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念,，介紹科學(xué)方法,，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長,。

三,、班主任方面：

作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作,，還要做好班主任工作,，我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,，讓他們不僅學(xué)會知識,，更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),，我都傾盡全力,，盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,，輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈，在這期間,，我既是“策劃者”,、“組織者”,，又是“參與者”、“服務(wù)員”,。無論是何種角色,，我都將樂此不彼。有付出就有回報,，我班取得了可喜的成績,。“風(fēng)霜雨雪都有甘露,，酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,，我是這么想的，也是這么做的,。

20xx年是忙碌勞神的一年,，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進,，共同維護教師的良好形象,，不辜負社會對這一團隊的期待，是我最大的心愿,。

20xx-20xx小學(xué)教師述職報告范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

本學(xué)期，我擔(dān)任六年級一班語文教學(xué)工作,，三年級三個班的綜合實踐活動,，學(xué)校和鎮(zhèn)總社實踐活動教研組長，并兼任六年級一班的班主任,。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教育教學(xué)和班級管理三個方面向大家做一匯報。

一,、積極學(xué)習(xí),，提升業(yè)務(wù)水平。

1.學(xué)期初,，我積極參加語文遠程研修培訓(xùn),，提高自身語文教學(xué)水平。

2.利用網(wǎng)絡(luò),，加強學(xué)習(xí),。我經(jīng)常到專家、名師,、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)博客,、網(wǎng)站上關(guān)于語文教學(xué)和班級管理的相關(guān)知識與經(jīng)驗。比如

作文

二,、語文教學(xué)方面有創(chuàng)新

1.積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書,。我采用師生共讀的方式,，激發(fā)孩子們的讀書興趣，鼓勵孩子們廣泛閱讀,，營造濃厚的班級書香氛圍,。我班孩子自從暑假至今，已經(jīng)有15人讀書達8本以上,，最多達到18本,。本學(xué)期，孩子們重點閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說系列,，全班40人,，其中15人閱讀量達100萬字左右，班內(nèi)掀起了讀書熱,。我們通過展示閱讀筆記,、讀書報告會、教師檢查閱讀情況記錄等方式評選出15名閱讀小明星,。閱讀對后新生也起到了積極的影響作用,。書中主人公的善良、奮進,、積極樂觀,，以及書中有趣的故事等吸引了孩子們，更多孩子喜歡上了閱讀,。

2.鼓勵孩子們習(xí)作,，力求寫出高質(zhì)量的習(xí)作，我開設(shè)了班級博客,，鼓勵孩子們向班級精彩作品欄目,、校刊,、廣播站,、其它學(xué)生刊物投稿,，大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣,。孩子們在投稿的過程中還涌現(xiàn)了許多樂于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué),。以前這些愛玩電腦的男孩子們,，練就了打字快的本領(lǐng)，沒想到這一幫助同學(xué)打作文,，更突顯了他們的優(yōu)勢,，自己寫作文也積極了，其中我們班的淘氣包唐卓巖,、趙偉,、后進生唐澤斌表現(xiàn)最為突出。

三,、班級管理有成效

1.我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式,，使班級責(zé)任細致分工自主管理模式趨于合理化。學(xué)期末,，我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績,。當(dāng)然再細致的分工也沒有孩子們的自覺更重要，之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績,，更得益于部分孩子很強的班級集體榮譽感,。更令我欣慰的是，這微不足道的成績是學(xué)生自我教育,，班級主人翁意識提高的真實體現(xiàn)。

2.努力創(chuàng)建團結(jié)和諧,、努力奮進的班集體,。

(1)通過建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組、小老師與后進生結(jié)對等方式,，轉(zhuǎn)化“后進生”,，優(yōu)化“優(yōu)等生”，使每個層次的學(xué)生均得到一定程度的提高,。

(2)記錄孩子成長歷程,。我適時地將學(xué)生幸福快樂的精彩時刻抓拍下來,，如：孩子們的節(jié)目排練時,，快樂元旦，讀書匯報會,，演講時分,，雪中快樂游戲等幸福時刻。然后,，將其發(fā)至班級博客中,，使孩子們對班級有一種家的歸屬感,。

(3)創(chuàng)新學(xué)生評價機制。學(xué)期末評選優(yōu)秀生,，以前多是采用老師推薦,，學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生，當(dāng)然也有時會根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),，讀學(xué)生進行印象評價,，有班主任確定優(yōu)秀生名單。這次,，采取的是首先由個人或他人進行優(yōu)點展示,、伙伴推薦，然后投票評選,。這樣使評價環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會課,，并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休。

(4)班級管理成績較好,。成績1：學(xué)期初,，我班在學(xué)校組織的規(guī)范學(xué)習(xí)行為活動中獲得優(yōu)異成績。成績2：元旦時,，孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績,。成績3：衛(wèi)生成績好轉(zhuǎn)。

以上是我對自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的匯報,，若有不妥之處,，請各位老師提出寶貴意見或建議。

做一名教師是我兒時的夢想,，做一名優(yōu)秀的教師是我一生的追求,。自1999年9月至今，我已在三尺講臺旁勤勉耕耘了十二年,，我愛這份平凡而偉大的工作,，我愿為教育事業(yè)貢獻一生。

自20xx年3月,，任現(xiàn)職以來,，我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé),、對學(xué)生負責(zé)的原則,，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)從德,、能,、勤、績,、廉這五個方面,，將近三年的情況匯報如下：

一.德

我認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，不斷提高自己的思想素質(zhì),。作為一名教師和黨員，我擁護黨的基本理論,，自覺遵守黨和國家的法律法規(guī),，恪守教師的職業(yè)道德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。我熱愛學(xué)生,，為人師表，以身作則,， 課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,，課外，我是孩子們的知心姐姐,。

二.能

這三年來,，我擔(dān)任三年級語文,、六年級英語教學(xué),，三年級班主任，以及中心校英語科組長,。我以十二分的熱忱面對工作,，認真鉆研教材、認真上課,、批改作業(yè),，善于運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，積極進行課改,。認真抓好班級管理，我?guī)У娜昙壈囡L(fēng),、學(xué)風(fēng)都很好,。20xx年11月，我組織三年級學(xué)生積極參加禁毒宣傳活動,，同年12月我組織學(xué)生參加“低碳生活”活動,，201x年3、4月我兩次組織學(xué)生去敬老院慰問老人,，給老人們送去溫暖,。201x年5月，我發(fā)動學(xué)生及他們的家長參加“小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”,，成績顯著,。今年六月，我班被推薦參加全國優(yōu)秀班級評選活動,。作為中心校的英語科代表,，我常常于同科組的教師研討教學(xué)問題，耐心地為新老師講解教學(xué)技巧,，每次期中,、期考之前，我總為新老師提供復(fù)習(xí)資料,，指導(dǎo)他們進行復(fù)習(xí),。

三.勤

我每天堅持在學(xué)校認真工作，從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,，認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好,，并與各科老師溝通好,，做好班級的各項工作。作為一名畢業(yè)班老師,，我勤鉆研,、勤下班、勤輔導(dǎo),、勤與學(xué)生溝通,，勤與家長聯(lián)系，勤于進行教學(xué)反思,，勤于在博客上寫教學(xué)隨筆,。我還勤于參加繼續(xù)教育，20xx年1月我獲得了本科學(xué)歷，20xx年6月,，參加全國職稱外語b級考試,，獲得82分，20xx年12月,，參加了英特爾計算機培訓(xùn),，并取得合格證書。20xx 年7月,，參加了省千名骨干教師培訓(xùn),，并獲得了合格證書。20xx年10月至201x年3月完成了國家級教師培訓(xùn)-----國培計劃,，也取得了合格證書,。

四.績

1、 個人榮譽：20xx年8月被評為屯昌縣優(yōu)秀教師,，20xx年10月,，被評為屯昌縣縣級骨干教師，還被評為屯昌縣“惠恩杯”文明禮儀先進個人,。201x年1月,，被評為海南省新課程有效教學(xué)實驗教學(xué)能手。

2,、業(yè)績方面： 我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué),。我積極參加教研，這四年來,，我任教的三年級語文在中心校的統(tǒng)考,、期中考、期末考試中都獲得第一名,。在20xx年6月,，在小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試中，我所教的六年級英語成績在全縣中排名第一,。20xx年4月,、20xx年11月，在參加屯昌縣小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動中均獲三等獎,。20xx年6月,，我榮獲屯昌縣“同課異構(gòu)”三等獎,。201x年5月,，我參加屯昌縣"農(nóng)遠資源"說課比賽中，榮獲二等獎。這三年,，我任教的六年級,，都有四或五人考上屯昌中學(xué)。今年6月,，我所教的六年級英語,，在小學(xué)畢業(yè)考試中，成績優(yōu)異,，其中有4人考得90分以上,。在輔導(dǎo)學(xué)生方面，我也取得了一定的成績,。如：20xx年5月,，指導(dǎo)學(xué)生杜晶晶，參加屯昌縣三年級英語學(xué)科競賽,，獲三等獎,。20xx年11月，指導(dǎo)學(xué)生符式香在屯昌縣“科普小先生“演講比賽中獲得三等獎,。20xx年12月,，指導(dǎo)學(xué)生林少云在屯昌縣元旦英語學(xué)科競賽中，獲得三等獎,。20xx年11月,，我指導(dǎo)學(xué)生蔡彩妮在屯昌縣美文誦讀比賽中，榮獲二等獎,。在20xx年12月,，我輔導(dǎo)學(xué)生蔡彩妮和岑娜在屯昌縣元旦學(xué)科競賽中分別獲一等獎和三等獎。201x年6月,，指導(dǎo)學(xué)生符式香在屯昌縣“跟黨走,，頌黨恩，學(xué)黨史”講故事比賽中,，榮獲二等獎,。

3、論文方面：自參加工作以來,，我積極撰寫教育教學(xué)論文,，近幾年來，取得了良好的成績,。20xx年1月,，我的論文《談?wù)勅の蹲R字教學(xué)》獲縣三等獎。20xx年1月,，論文《小學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育》獲縣二等獎,， 20xx年1月,，論文《師愛撐起一片天》獲縣一等獎。201x年1月,，論文《如何優(yōu)化小學(xué)語文課堂教學(xué)》獲縣二等獎,。

五.廉

我廉潔從教，嚴(yán)于律己,。我堅持對學(xué)生負責(zé),，對自己的操行負責(zé)。對于學(xué)困生,、優(yōu)生的課后補習(xí),，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。在近三年的教師年度考核中,，我連續(xù)三年被評為優(yōu)秀,，在中心校的績效考核中，我連續(xù)四次排名第一,。

20xx-20xx小學(xué)教師述職報告范文3

一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,，回顧一年來的點滴工作，想說的真是太多太多,。古人云：教師是蠟燭是春蠶;今人說：教師是人類靈魂的工程師,，是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),，下面就本學(xué)期的各項工作進行總結(jié)和反思,，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務(wù),，向德藝雙馨的教師邁進,。

一、加強思想政治學(xué)習(xí),，提高師德修養(yǎng)

一年來,，我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè),，能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求,、約束和鞭策自己，同時遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，與老師團結(jié)合作,，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,，特別尊敬老教師,，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛崗敬業(yè)，有奉獻精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)提高思想認識,，端正工作態(tài)度,，服從工作安排。向這次周老師生病,，領(lǐng)導(dǎo)安排我?guī)齻€班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，雖然我兒子即將面臨中考,，需要我付出很多精力去照顧,，但我仍然二話沒說不提任何要求把工作接受下來，從不叫苦喊累,，只默默盡心去干好,。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高課堂教學(xué)效果

由于教育教學(xué)行為規(guī)范,，能夠因材施教，及時發(fā)現(xiàn),、研究,、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問題,，我所帶班級的學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不厭倦,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力普遍得到提高，學(xué)困生面在逐漸減少,。

三,、班級常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

本學(xué)期我班有54名學(xué)生,，其中 45人是外來借讀生,。這些學(xué)生的父母大多文化程度較低，居住環(huán)境較差,，整天為生存而忙碌,，因此很少關(guān)心孩子的教育成長，從而導(dǎo)致了很多學(xué)生一張口就出口成 “臟”,，一動手就“比武”不分勝負決不罷休,，而且性格很擰，個個都象一匹匹小野馬似的不好教育,，針對這種情況,，我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)制定了每月工作重點，主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

1.利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動對學(xué)生進行德育教育,。向每周升旗儀式結(jié)束后，回到教室,，我總是讓學(xué)生說一說國旗下講話內(nèi)容,，想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,，本周打算怎樣做。通過這種方式使學(xué)生無形中學(xué)會做人,，做一個寬容,、有愛心的人。

2.發(fā)揮“小干部”的大作用,。班上的兩操,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?，我只從旁進行協(xié)助和指導(dǎo)。

3.利用班會,、隊會課請學(xué)生對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開展自評,、互評活動，評出“星級學(xué)生”和“明日之星”,。

4.堅持做好“德困生”的教育工作,。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時，以“愛”為作料,，深入地理智地去愛學(xué)生,，去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識之處，進行幫助和鼓勵,，讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習(xí)慣,，允許他們有反復(fù)，在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣該掉,。同時對其犯錯誤不姑息,、不遷就，而是幫其找原因,，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題,。

四、樹立服務(wù)意識,，努力做好工會工作

自從擔(dān)任校工會工作后,，始終堅持把老師們的利益、為老師服務(wù)放在第一位,。根據(jù)學(xué)校實際情況,，放棄自己的休息時間，創(chuàng)建學(xué)校主頁,，學(xué)校校報,，使教師們能及時了解學(xué)校最新動態(tài)和獲取教育教學(xué)信息;組織教師開展雙升、案例分析大家談,、教師秋季運動會等豐富多彩的活動;及時和校領(lǐng)導(dǎo)及工會委員探望生病,、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關(guān)心和溫暖,。通過努力和改進工會工作，現(xiàn)在校工會制度正在逐步完善,，使工會真正成為職工們溫馨的家園,，深受老師們的喜愛和好評。

一份春華,、一份秋實,，愿把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。路漫漫兮其修遠,，吾將上下而求索。