無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
地理地圖的運(yùn)用教學(xué)反思簡短篇一
地理圖冊中的地圖大都是跟隨課本教材的.配套圖或者是對教材地圖的拓展和延伸,，地理圖冊中運(yùn)用形形色色的顏色繪制城的地圖使各種地理知識直觀形象化，增加了學(xué)生對地理學(xué)習(xí)的趣味性,。既然地圖冊具備地理學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,，教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用好地圖冊去獲取地理知識呢?
1.學(xué)習(xí)新教材時(shí)注重對地圖冊的運(yùn)用，教材中的地理知識一般都蘊(yùn)藏于地圖中,，注意引導(dǎo)學(xué)生通過讀圖,、觀察地圖發(fā)掘這些地理知識。
2.講授地理環(huán)境,、地理要素的變化等復(fù)雜地理知識時(shí),，結(jié)合地圖冊，將抽象性的地理知識形象化,。
3.讓學(xué)生課下多讀地圖冊,，通過看地圖回顧所學(xué)地理知識，根據(jù)圖去梳理知識，回顧知識,，總結(jié)知識,。
4.加強(qiáng)學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生對地理學(xué)習(xí)中地圖重要性的認(rèn)識,，使學(xué)生認(rèn)識到地圖的重要性，鍛煉學(xué)生通過地圖學(xué)習(xí)地理的能力。
