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2023年開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課教案反思模板(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 21:50:26
2023年開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課教案反思模板(八篇)
時(shí)間:2023-05-07 21:50:26     小編:zdfb

作為一名教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來了解一下吧,。

開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課教案反思篇一

一課時(shí)

知識(shí)技能目

標(biāo):感受音樂節(jié)奏等基本要素,,用自然和諧的聲音演唱歌曲 過程方法目標(biāo):通過“體驗(yàn),、模仿、探究,、合作”等方式,讓學(xué)生參與音樂學(xué)習(xí)中來,,加深對(duì)歌曲情感的理解

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):深入領(lǐng)會(huì)歌曲情感,培養(yǎng)音樂興趣,,提高音樂審美能力

教學(xué)重點(diǎn):感受音樂基本要素,,用自然和諧的聲音演唱歌曲 教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)會(huì)歌曲情感,提升音樂審美能力

教法:(遵循教為主導(dǎo),,學(xué)為主體的教育原則,,以啟發(fā)、點(diǎn)撥,、引導(dǎo)為主,,輔以示范和講解,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,。)

講解法:介紹歌曲作者和創(chuàng)作背景,。

示范法:用自己的演唱來表現(xiàn)音樂,來感染學(xué)生,。

多媒體輔助法:展示以體現(xiàn)歌曲內(nèi)涵為主題的圖片,、詩詞,播放歌曲的不同版本,。

(還有:情景創(chuàng)設(shè)法,、合作探討法、啟發(fā)式教學(xué)法,、嘗試教學(xué)法等 自己選擇 編排哈)

學(xué)法:(學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,注重方法的選擇 讓學(xué)生主動(dòng)參與音樂教學(xué)) 討論交流法:讓學(xué)生在討論的過程中找出歌曲的特點(diǎn),演唱的技巧,。

嘗試法:指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),,使不同層次的學(xué)生的思維能力和實(shí)踐創(chuàng)造能力都得到提高。

自己編了 一般就寫下教課標(biāo)題或者下面的小標(biāo)題 比如 我喜歡

大海啊

故鄉(xiāng)在大海啊故鄉(xiāng)外面畫個(gè)心形框起

本節(jié)課為多媒體教學(xué)課 所采用的的教具有 鋼琴 多媒體輔助教學(xué)設(shè)備等

1、 導(dǎo)入 (5分鐘)

一般采用情景的方式導(dǎo)入(欣賞形式的課程多采用創(chuàng)設(shè)情景的方式導(dǎo)入) 也可以采用復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)的方式導(dǎo)入

自己編入一段 課程導(dǎo)入詞 (根據(jù)課程)

2,、 新課(20分鐘)

(如果是欣賞性質(zhì)的課程 新課設(shè)計(jì)多采用多聽 讓學(xué)生多討論 小組討論啊 教師引導(dǎo)提問 學(xué)生多聽 多想 多回答 然后再總結(jié)的方式去設(shè)計(jì) 目的 一個(gè)要讓學(xué)生 了解 體會(huì)到歌曲情感)

比如 1,、講解歌曲時(shí)代背景

2、講解歌曲作者

3,、學(xué)生初次聆聽 體會(huì)歌曲情感

4,、學(xué)生再次聆聽 感受歌曲旋律情感走向 畫出歌曲旋律線

(小組合作方式進(jìn)行)

5、學(xué)生再次聆聽歌曲帶著對(duì)歌曲情感的理解再次深入聆聽歌曲,、體會(huì)作者所要表達(dá)的情感

(如果是教學(xué)新歌之類的課程 新課設(shè)計(jì)還是以學(xué)生為主導(dǎo) 讓學(xué)生

主動(dòng)積極參與新課教學(xué))

比如 1,、聆聽歌曲

2、講解歌曲節(jié)奏 強(qiáng)弱規(guī)律 重難點(diǎn)不好唱的地方

3,、設(shè)計(jì)發(fā)聲練習(xí)曲 (可以板書到黑板上)

4,、學(xué)唱歌曲 示范演奏 教唱 跟琴學(xué)唱 跟錄音學(xué)唱 分小組討論歌曲情感 找同學(xué)示范唱 抽唱

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)劃出2 3 4拍子 適合歌曲的指揮手勢圖,,教

同學(xué)指揮,,抽同學(xué)演唱,抽同學(xué)指揮 這樣全班互動(dòng)下

3,、 課堂小結(jié) (5分鐘)

自己總結(jié)整個(gè)課堂教學(xué) 再次闡述歌曲 旋律 作者 情感等 肯定下學(xué)生

4,、 課后作業(yè)

同學(xué)們將自己所學(xué)歌曲演唱展示給自己的父母或者親戚朋友

下去聆聽與本課作者有關(guān)的歌曲 體驗(yàn)歌曲表達(dá)什么情感

(空在那兒 這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)了這課后 存在的問題的反思 不用寫 空著就行)

在教案中體現(xiàn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)理念:

本課教學(xué)設(shè)計(jì)旨在以音樂審美為核心,通過讓學(xué)生主動(dòng)參與,、教師輔助的教學(xué)方式,,讓學(xué)生通過音樂教學(xué)四多“多聽 多想 多體會(huì) 多創(chuàng)作”等方式深入了解歌曲情感,體會(huì)作者所要表達(dá)的情感,,重視整個(gè)的創(chuàng)作過程,,重視全體學(xué)生的共同參與性是本節(jié)課的宗旨。

開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課教案反思篇二

1,、要遵守交通法規(guī),,基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,,不跨越護(hù)欄,,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,小學(xué)生上放學(xué)不騎自行車,,不扒車,,不跳車。

2,、不乘坐“三無”車,,因?yàn)椤叭裏o”車有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,,費(fèi)用難以保證,,更談不上賠償,。

3、開展“大手拉小手”活動(dòng),,意思是要求各個(gè)同學(xué)回家之后要向家長宣傳交通法規(guī),一些家長交通安全意識(shí)差,,很容易造成交通事故,。

現(xiàn)正逢春季,是傳染病高發(fā)期,,各個(gè)同學(xué)要注意身體,,要求每個(gè)同學(xué)做到:

1、講究個(gè)人衛(wèi)生,,常洗手,、常洗頭、常洗衣服,、常剪指甲,,被褥要整潔并要常曬。

2,、加強(qiáng)體育鍛煉,,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,,增強(qiáng)身體免疫能力,。

3、不提倡吃零食,,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病,。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4,、講究環(huán)境衛(wèi)生,,

(1)、不隨地吐痰,,不隨地大小便,,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物,。

(2),、要講究環(huán)境衛(wèi)生。

(3),、值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng),。

各個(gè)同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:

1、禁止攜帶管制刀具,、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,,小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園,。

2,、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

3,、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,,如小槍、彈弓等,。

4,、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,,引發(fā)矛盾,。

5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物,。

6,、禁止在池塘邊、小橋上玩耍,。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡,。

7、安全用電,,禁止接觸電源,。

①不能接近、觸摸電源和電器,。

②不要用濕手,,濕布觸摸、擦拭電器外殼,,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

③發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線,、燈頭,、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告,,切勿亂動(dòng),。

④同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,,更不能攀爬變壓器,,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),,不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。

8,、禁止在校園追逐,、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲,。

9,、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。

10,、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序,輕聲慢步靠右行,。

11,、禁止學(xué)生家長一切車輛進(jìn)入校園。

12,、下午放學(xué)后,,禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生在上課期間不請(qǐng)假回家,。

各位同學(xué),,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,,時(shí)時(shí)注意安全,,事事注意安全,我們城關(guān)小學(xué)一定會(huì)成為和諧校園,、平安校園,,你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭,,幸福家庭,。

以上就是為大家分享的小學(xué)開學(xué)第一周安全教育,希望大家喜歡,。

開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課教案反思篇三

活動(dòng)的準(zhǔn)備在活動(dòng)中占有重要的地位,,活動(dòng)的準(zhǔn)備要適合幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際的活動(dòng)。因此我做了以下準(zhǔn)備:

1,、安全教育情景錄像,、安全標(biāo)志圖片

2、水彩筆,、記號(hào)筆,、白紙等。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志,。如小心觸電,、小心滑倒,、小心開水燙、注意安全等,。

1,、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的,。

2,、設(shè)計(jì)標(biāo)志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,,但又有一定的挑戰(zhàn)性,。

整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,采取了許多教學(xué)法,,主要采取了以下幾種教學(xué)法:1,、演示法2、交流討論法3,、自主探索法4,、觀察法

學(xué)法:主要采取了體驗(yàn)法,幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)設(shè)計(jì)自己的標(biāo)志圖,,感受游戲的快樂,,體驗(yàn)成功的快樂。

利用身體語言,,激發(fā)興趣,。觀看、交流討論,、探索,。設(shè)計(jì)標(biāo)志。

興趣是最好的老師,,本活動(dòng)利用肢體語言來引起幼兒的興趣,。

教師用肢體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。如小心觸電的標(biāo)志:身體表現(xiàn)觸電時(shí)的狀態(tài),。

然后請(qǐng)幼兒猜猜教師表達(dá)的是什么意思,。教師先不拿出標(biāo)志,請(qǐng)幼兒大膽猜測是什么標(biāo)志,,發(fā)展幼兒的想象能力和表達(dá)能力,。(肯定與尊重幼兒的想法,不能因?yàn)橛變赫f得不對(duì),,而批評(píng)幼兒,。)

把標(biāo)志拿出來,驗(yàn)證幼兒的想法,。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀,、特征,。

第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法,如拿出標(biāo)志,,請(qǐng)幼兒各自利用自己的身體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思,。(提高幼兒利用身體語言來表達(dá)的能力。)

這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到,,那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些安全呢?

進(jìn)行生活中的情景錄像觀看,,具有真實(shí)性、綜合性,、寓教育于情境中,。八個(gè)安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗(yàn)幼兒園生活存在的危險(xiǎn),。

1,、小朋友們上下樓梯時(shí)你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景,。

2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭,。

3,、在玩游戲時(shí)(如滑滑梯),不按游戲規(guī)則,,爭先恐后,,發(fā)生摔跤的情景。

4,、在玩石區(qū),,拿石頭和沙子你扔過來,我扔過去,。

5,、將如珠子、筆帽等小東西,,放入嘴巴,、耳朵或鼻孔里。

6,、拿鉛筆等尖利的東西打架,、玩耍。

7,、在教室里到處跑,、追追打打。

8,、在幼兒園迷路了怎么辦,。

組織幼兒自由討論,。上面的行為是否正確,若不正確,,該如何改正,。

師生談話活動(dòng),教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法

開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課教案反思篇四

1,、了解校園中存在的`安全隱患,。

2、掌握安全知識(shí),,樹立“安全第一”的思想,。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力,。

教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),樹立“安全第一”的思想,。

同學(xué)們,,新的學(xué)期開始了,大家又相聚在一起,,老師非常高興,。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學(xué)了,,老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”,。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在大家的學(xué)習(xí)和生活中,。

《高速公路上發(fā)生的車禍》

同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

師:轉(zhuǎn)瞬間,,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),,大家又必須面對(duì)的是安全,,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到大家的學(xué)習(xí)和生活中,,大家才能快樂健康的成長。那么在大家身邊又有哪些安全隱患呢?

(生討論師總結(jié))

(生列舉)

1,、學(xué)生們在體育課、課間活動(dòng),、集體活動(dòng)的安全隱患,。

2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

3,、學(xué)生們在上學(xué),、放學(xué)路上的交通安全隱患。

4,、校園意外傷害的隱患,。

師:那大家該怎樣預(yù)防呢?

1、注意課間安全:大課間,、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,,不然容易踩腳,、絆腳,容易摔倒,。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球,、踢球,、跳繩、踢毽,。嚴(yán)禁用掃帚,、拖把、鉛筆,、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲,。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,,遵守秩序,,語言文明。

2,、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,,對(duì)于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,,更不能向圍墻外面亂扔垃圾,、石子等危險(xiǎn)物品。

3,、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序,。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,,在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,,注意來往的行人,、車輛,確認(rèn)安全后方可,。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,。

4,、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不吃零食,,不喝生水,不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、注意實(shí)驗(yàn)課的安全:在上實(shí)驗(yàn)課前要聽老師講解注意;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),,要在老師的指導(dǎo)下,,并按操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,,嚴(yán)防危險(xiǎn)

6,、每位同學(xué)還要注意心理安全:在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,,要理智,,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。同學(xué)之間要互相體諒、理解,,以平和的心態(tài)來面對(duì),。

1、要有“防火災(zāi),、防觸電,、防侵害”意識(shí)。不吸煙,、不玩火,,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器,、熱得快,、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師,。

2,、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,要提高自我防御能力,。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事,。

3,、自我防范意識(shí)。同學(xué)們受到意外傷害,,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn),、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。大家只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),、提高自我保護(hù)能力,,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。大家要注意不跟隨陌生人外出游玩,,不吃陌生人給的東西,,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份,、家庭住址和電話號(hào)碼,。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行,不要走小路,,遇到壞人壞事要冷靜,、要敢于見義勇為又要量力而行,

4,、緊急電話:“119----火警”“110----報(bào)警”“120----急救”“122----交通事”事故報(bào)警。注意,,打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征,。

這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求:

1,、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,,加強(qiáng)安全教育,。

2、認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。

3、嚴(yán)禁學(xué)生們擅自下河,、池,、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡,、釣魚等,。

4、嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險(xiǎn)樓房,、地段,、橋梁、游玩,、逗留,。

5、注意戶外活動(dòng)安全,,確保學(xué)生們不在危險(xiǎn)地帶玩耍,,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩,。

6,、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木,、樓房欄桿,、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧,。

7,、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,,不準(zhǔn)騎自行車上路,,不攀爬車輛,不在鐵路,、公路上停留,、游玩、奔跑,、嬉鬧,。

8、防火安全,。不準(zhǔn)玩火,,不準(zhǔn)私自上山帶火,,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,,爆竹,。寄宿學(xué)生們要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全,。

9,、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),,嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi),。

10、不隨便接觸電源和帶電電器,,不在雷雨時(shí)避于樹下,、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11,、不準(zhǔn)隨便吃零食,、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,,注意飲食衛(wèi)生,,嚴(yán)防食物中毒。

12,、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,,如拋石頭、土粒,、雜物,,拿彈弓、木棍,、鐵器,、刀具等追逐戲打。

13,、不準(zhǔn)未告知家長私自外出,。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架,、拐騙或走失,。

同學(xué)們,生命是寶貴的,,面對(duì)生命大家要珍惜、敬畏,。把安全意識(shí)化為行動(dòng),,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離大家的生活,,有平安健康才有幸福夢想!讓大家行動(dòng)起來吧,形成“安全”的濃厚意識(shí),。要時(shí)刻有安全意識(shí),,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,,永記心間!

最后,,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,,平平安安回家去,。

祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,。

開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課教案反思篇五

1,、讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),,進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

2、增強(qiáng)安全意識(shí),,時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,,加強(qiáng)安全教育。

3,、強(qiáng)化心理思想,。

提高學(xué)生的安全意識(shí)。

一,、常規(guī)教育

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。

3,、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4,、早讀:書本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書,、背誦。

5,、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書籍齊全。

6,、上課聽講:坐姿端正,、積極思考、發(fā)言大膽,、不影響他人學(xué)習(xí),。

7、下課活動(dòng):注意安全,、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道,、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,,不瘋趕打鬧,,不爬欄桿、云梯,,做有意義的課間活動(dòng),。

8、集合整隊(duì):快,、靜,、齊。

9,、午讀:課外閱讀資料,,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10,、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",,不結(jié)伴玩耍,,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

二,、安全教育

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,,美術(shù)課需要的小刀,,不要隨便拿出來玩,。使用時(shí)要小心,以免受傷,。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,,上下樓梯不擁擠,,走右邊,不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,,不爬欄桿,、云梯,做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打,,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn),。

3,、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,,過馬路要走斑馬線,,注意觀察來往車輛,紅燈停,,綠燈行,,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期,、腐爛食品,,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,,注意安全處處提,。

三、衛(wèi)生習(xí)慣

1,、教室里將桌椅擺放整齊,,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,,教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2,、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”,、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,,飯后要漱口,。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),,勤剪指甲,、勤換衣。

“八不”:不喝生水,,不共用茶杯,,不吃零食,不挑食,,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,,不吸煙,。

四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,,提出奮斗目標(biāo),。

開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課教案反思篇六

1、能夠模仿學(xué)唱歌曲,,理解歌詞的內(nèi)容,。

2、能隨音樂進(jìn)行簡單的動(dòng)作表演,。

3,、感受音樂的美,逐漸產(chǎn)生對(duì)幼兒園的喜愛之情,。

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》,。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級(jí)中游戲的圖片,。

1,、重點(diǎn):能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。

2,、難點(diǎn):在活動(dòng)中,,能大膽的隨音樂進(jìn)行簡單的動(dòng)作表演。

1,、看一看

教師出示幼兒園的圖片,,幼兒欣賞。

提問:小朋友們,,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?

2、說一說

幼兒與同伴互相說一說,,自己在幼兒園里都做了哪些事情?

3,、找一找

教師播放音樂《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,,抱一抱,,一起隨音樂做律動(dòng)。

1,、聽一聽

教師播放音樂《我愛我的幼兒園》,,幼兒聆聽欣賞音樂,感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容,。

提問:你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?

2,、唱一唱

教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。

(1)幼兒小聲唱,,教師大聲唱,。

(2)幼兒與教師共同演唱。

(3)教師與幼兒用對(duì)唱的方式演唱歌曲,。

(4)男孩子,、女孩子分別演唱歌曲。

1,、跳一跳

幼兒伴隨歌曲的旋律做律動(dòng),。

2、想一想

我們還可以在幼兒園里做些什么?

1,、有趣的幼兒園

教師與幼兒玩開火車的游戲,,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。

(1)參觀幼兒園大門,,念念幼兒園的名字,,

(2)觀察園徽是什么樣子的,教師用生動(dòng)的語言講述園徽所代表的意義。

(3)找找幼兒園最漂亮的地方,,自由地在喜愛的地方坐坐,、玩玩。

2,、將歌曲投放在音樂表演區(qū),,鼓勵(lì)幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。

開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課教案反思篇七

1,、讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,,感受老師的親切,同學(xué)的友愛,,學(xué)習(xí)的快樂,。

2、知道上課要遵守紀(jì)律,,做到坐姿端正,、專心聽講,主動(dòng)舉手發(fā)言,,聲音響亮,。

3、熟悉校園,,教育學(xué)生愛校,、尊師,為自己成為一名小學(xué)生而驕傲,。

師生初步熟悉,,了解學(xué)校生活。

學(xué)生能言行合一,,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,,做到主動(dòng)自覺。

幻燈 兒歌

1,、靜聽上課鈴聲,,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺(tái),。)

師:親愛的小朋友們,,再過一分鐘,我們就會(huì)聽到上課鈴聲了,,讓我們靜靜地等待吧,。(孩子們靜靜地傾聽。)

鈴聲響過,,師:這就是上課鈴聲,,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,,小朋友們坐好啦,!身子快挺直,小手快放好,,眼睛看前方,,小嘴不吵鬧。(教師示范,,表揚(yáng)做得好的孩子)

師:小朋友們可真會(huì)聰明,,一聽就懂,一學(xué)就會(huì),,坐得多端正,,聽得多專心,對(duì)啦,,鈴聲響起來,,我們的心兒靜下來,笑容露出來,,快樂的學(xué)習(xí)開始啦!

2,、通過識(shí)字,、復(fù)習(xí)漢語拼音,進(jìn)行教師的自我介紹,。

師:小朋友,,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,,也是你們的語文 老師,。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字,,我把它寫在黑板上,。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,,讀什么呢,?不認(rèn)識(shí)?沒關(guān)系,,我只要給它注上拼音,,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請(qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀,。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀,!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起,!不過在我們中國,,為了表示對(duì)長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,,老師也是你們的這個(gè)長輩,,你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好?。┱媸莻€(gè)懂禮貌的好孩子?。◣熒ハ啻蛘泻簦纾赫郭i鵬,,你好,! 邵老師好!)

3,、教師展示自己的特長,,給學(xué)生留下好的印象。

師:邵老師和小朋友們一樣,,平時(shí)也有很多愛好呢,,請(qǐng)小朋友來猜猜看,老師喜歡什么,?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn),,畫一些簡單的符號(hào)。例如書(愛看書,,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)

表達(dá)對(duì)孩子的喜愛,,最后畫兩個(gè)小朋友的簡筆畫。

師:我還喜歡什么呢,?對(duì)啦,,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,,愿意和邵老師交朋友嗎,?呀,我真是太高興啦,,我多了那么多的朋友啦,!那你們愿意跟著邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的,,朋友們,,從今天起,讓我們一起努力,,好好學(xué)習(xí),,天天向上,,把自己變得更棒!

1,、歌曲引線,,讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。

師:現(xiàn)在,,讓我們來聽一首歌,,會(huì)唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里充滿了快樂,,你們?yōu)槭裁磿?huì)這么高興呢,?是呀,我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,,上小學(xué)啦,,我們有一個(gè)新的稱呼,叫——小學(xué)生,。開心嗎,?老師祝賀你們!(很莊重很認(rèn)真地)成為一名小學(xué)生,,就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),,會(huì)寫字,會(huì)看書,,會(huì)許多許多本領(lǐng),,多了不起!誰來神氣地說說這句話:我是小學(xué)生?。銇碚f,,多自信的小學(xué)生,!我真喜歡這位小學(xué)生?。┮黄鹫f說。,,

2,、知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置,。

師:小朋友,,我們的學(xué)校叫什么名字呀?(出示學(xué)校圖片,,教師講解:位置,,功能)我們是幾年級(jí)幾班呢?我們的教室在哪兒,?

3,、填寫表格(拼音),。(反面印兒歌)

學(xué)校:

姓名:

班級(jí):

教室所在位置:

我的老師:

(請(qǐng)幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)

1、學(xué)習(xí)《上下課》兒歌,。

上課下課歌

上課鈴響,,快進(jìn)課堂。 下課鈴響,,不慌不忙,。

坐姿端正,專心聽講,。 做好準(zhǔn)備,,再出課堂。

積極動(dòng)腦,,發(fā)言響亮,。 走路輕輕,入廁及時(shí),。

自覺做好,,人人夸獎(jiǎng)。 游戲文明,,爭做榜樣,。

師:要成為一名合格的小學(xué)生,上下課應(yīng)該怎么做呢,?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌,。

2、解讀兒歌要求,,細(xì)化上下課的規(guī)范,。(注意時(shí)間安排,來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行,,切忌匆忙,,每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)

下課鈴響,,及時(shí)上廁所,,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,,書本文具擺在什么位置,,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢,、下課和老師再見等方面的要求,。

師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,,我們的學(xué)校又大又漂亮,,有美麗的花壇,,干凈的操場,寬敞的教室,,還有可親的老師,,可愛的小朋友,喜歡我們這個(gè)大家庭嗎,?讓我們相親相愛,,在這個(gè)大家庭里開心地學(xué)習(xí)、生活吧,!

其他要注意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用,,時(shí)間允許的話,可加入第一課時(shí)):

一,、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí),,知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)

二,、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力,,初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,。進(jìn)口語文 課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿勢,,握筆姿勢,坐姿,,站姿)

三,、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練,、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,。

四、參觀校園,,進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練,。

五、行為要點(diǎn),。

1,、愛護(hù)公物,。學(xué)校的一草一木,,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛護(hù),。不踩花,,不摘花,不踩草坪,,不摘樹葉,,不在桌子上亂刻亂畫,,不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工,,請(qǐng)小朋友們不要到操場上玩耍,。

2、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,,包括書本,、練習(xí)本、鉛筆,、橡皮,、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊,。

3,、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,,并做到不爭不搶,,文明入廁。

4,、講文明,,懂禮貌。要來上學(xué)時(shí),,要跟爸爸媽媽說再見,。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,,和小朋友之間文明相處,,團(tuán)結(jié)友愛。

5,、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助,,找老師幫忙。

6,、按時(shí)作息,,晚上早睡,早上不懶被窩,,并認(rèn)真吃早餐,,按時(shí)上學(xué),不遲到,。

7,、講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,,堅(jiān)持每日刷牙,,每周洗澡,,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔,。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱,,不隨地吐痰,預(yù)防傳染病,。

8,、我們是小學(xué)生了,不能帶玩具來學(xué)校玩,,并且注意不隨便亂吃零食,,在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑,。

9,、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,,和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全,。放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,,要準(zhǔn)時(shí)回家,。

1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),,雙腳平放地面,,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師,。

2,、聽課發(fā)言要求:聽課要專心,坐姿端正,,不能教室里隨意走動(dòng),,不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn),。別的同學(xué)發(fā)言,,要認(rèn)真傾聽,如果有話要說,,要先舉起右手,,得到老師的同意,起身,,向右或向左輕移一步,,站到凳子旁邊,,雙手自然垂肩,,腰背挺直,,發(fā)言要響亮。

3,、課前準(zhǔn)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求:根據(jù)課表安排,,拿出相對(duì)應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具,,按大的在下,,小的在上的順序整齊地?cái)[在課桌的左上角(或右上角),動(dòng)作要輕,。師生問好,,學(xué)生站姿參考發(fā)言時(shí)站立要求,坐下立刻端正坐姿,。

4,、下課訓(xùn)練要求:老師說下課,小朋友們再見,,小朋友起立,,說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好,。輕輕走路,輕輕說話,,及時(shí)入廁,,安全游戲。

5,、路隊(duì)訓(xùn)練要求:安靜,,快速,整齊,,和前面小朋友對(duì)齊,,不能走到隊(duì)伍外面,上下樓梯靠右行走,,不能推擠,。

開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課教案反思篇八

1、牢固樹立"安全第一"思想,,時(shí)刻把安全記心頭,。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的學(xué)生安全的規(guī)章制度,,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。

1,、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,,課間活動(dòng)要有秩序。

2,、在體育,、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作,。

3,、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,。

4,、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園,。

5,、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,,不要帶校外人員到校滋事,。

6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳,、舞廳、歌廳,、臺(tái)球社,。

7、按規(guī)定時(shí)間到校,、離校,,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留,。

8,、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,,不要到衛(wèi)生差,、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐

9,、因事不能到校上課,,要及時(shí)和班主任老師請(qǐng)假,并告之原因及去向,。

10,、遵守交通安全法規(guī),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立"安全第一"思想,,健康成長,。

1、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的思想,,掌握必要的安全常識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng);

2,、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,,不準(zhǔn)大聲喧嘩,,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡;遇有意外情況,,要聽從老師指揮;

3,、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng),、游戲,,嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,。

4,、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品,、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用,。

1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,,遵守乘車時(shí)間,,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠,、推搡,,文明乘車,不準(zhǔn)搶座,,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧,、多謙讓低年級(jí)同學(xué);

2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車,,到站時(shí)車停穩(wěn)后,,方可下車;

3、上車后,,聽從司機(jī)的管理,,愛護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償;

4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩,、打鬧,,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆;

5,、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;

6、上車后不準(zhǔn)將頭,、手伸出車外,,以免發(fā)生危險(xiǎn);

7、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長的管理,,聽從指揮;

8,、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比。

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