每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
分不開的書作文提綱篇一
剛上課，老師拿著兩本書,，臉上“掛”著蒙娜麗莎式的神秘微笑,，說：“同學(xué)們，今天我們來做一個小實驗,。規(guī)則是：把兩本書的書頁相互交叉,，再讓兩個同學(xué)把兩本書分開?！甭犕?，同學(xué)們都說：“太簡單了！”老師笑了笑,，把兩個胖胖的“大力士”叫了上來,。我心想：上來就叫兩個這么壯的，絕對能拉開??！可是，那兩人費了九牛二虎之力,，卻沒有拉開,，可真是奇怪！
第二組是代燁桐和趙晨筱,。我看到她們兩個身材瘦小,，心想：“唉，兩個一陣風(fēng)就能吹倒的女生,，絕對拉不開的,！只見兩個人昂首挺胸，神氣十足,，走向了講臺,。小米老師把那兩本書交給她們，只見她們捏著書的兩個角,，輕輕地抖著,，慢慢地拽著，不一會兒，書竟然分開了,！
“哇塞,！”同學(xué)們驚訝地叫道：“你們！你們怎么做到的,？”
只見代燁桐得意地對我們說：“這其實是摩擦力的作用,，我們之所以抖動書，是為了讓空氣進到書里,，摩擦力變小,，書自然就分開了！”
原來,，兩本書之所以分不開,，是因為摩擦力在作怪哩！看到表姐出了風(fēng)頭,，我心癢癢的,，暗暗發(fā)誓：我一定要多讀書，超過表姐,！
分不開的書作文提綱篇二
如果你以為你是大力士,，那就試一下分開這兩本書吧，這兩本書可不是普通的書,，是兩本書頁與書頁交叉著疊在一起的書,。什么？你說太容易了,？那就看下面選手的表現(xiàn)吧,。
規(guī)則很簡單，只要把這兩本書分開,，你就贏了,。
選手一昂首挺胸地走到書的面前，別看他骨瘦如柴,，但斗志昂揚,。只見他一只手握著這本書的邊緣，另一只手握著那本書的邊緣,，眉頭緊緊皺在一起,，眼睛擠成了一條縫，露出兩排并在一起的牙齒,，使出了吃奶的勁兒用力扯,，可這兩本書仿佛被膠水粘在了一起,，紋絲不動,。選手不管怎么用力，這兩本書都緊緊地“抱”在一起,，于是他只好垂頭喪氣地走了,。
選手二威風(fēng)凜凜地來到這兩本書前面,。可他也和選手一一樣,，無論怎樣使勁也無濟于事,，最后也以失敗告終。這怎么可能呢,，難道真的沒有方法能把這兩本書分開嗎,？
這時，臉色蒼白的選手三慢悠悠地走了上來,，兩只手捏著兩本書的書角,，輕輕地抖了一下，只聽“砰”的一聲,，兩本書如同散了架似的掉在了地上,。這是怎么回事，他并沒有用勁??？
其實啊，是因為摩擦力搞的鬼,。兩本書書頁交叉在一起,，空氣都被壓出去了，于是摩擦力使得兩本書緊緊地粘在一起,，所以難以分開,。
一次次實驗讓我們學(xué)到了一個個知識，科學(xué)實驗太有趣了,。
