范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
從閱讀中吸取知識(shí)作文800字初中篇一
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 推薦度:
閱讀伴我成長(zhǎng)作文600字 推薦度:
知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文 推薦度:
保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作文 推薦度:
生活中的正能量作文 推薦度:
相關(guān)推薦
知識(shí)來(lái)自于書本,,這是我們所了解的;知識(shí)來(lái)自于生活,,這是我們所知道的,;知識(shí)來(lái)自于吸取教訓(xùn)中的優(yōu)秀思想,這是我們熟悉的,;知識(shí)來(lái)自于未來(lái)的也就是我們所想象的,,這是我們所向往的。那么,,閱讀中又可以收獲多少知識(shí)呢,?這就看我們是怎樣閱讀的。難道有錯(cuò)說(shuō)嘛,!
閱讀其實(shí)有不同的方法,。比如說(shuō):細(xì)品細(xì)讀,深閱讀,,淺閱讀,。
如今社會(huì)高速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)持續(xù)升溫,,人們只顧著把錢裝進(jìn)口袋,,卻忘了也把知識(shí)裝進(jìn)口袋。只要我們每天多吸取一些知識(shí),,也許那些裝進(jìn)口袋的金錢可以自動(dòng)增值,。
深閱讀是什么呢?這個(gè)問(wèn)題也許只有語(yǔ)文老師知曉,也許只有讀書人知道,,更也許我們就知道,。
深閱讀就是我們用心作文,,就是我們有趣的一個(gè)玩笑,,就是我們平日里的一次邂逅,甚至可以認(rèn)識(shí)為我們講話的嬉笑聲,。
那么淺閱讀有是嘛東西呢,?在常人看來(lái)這也許是正確到不行的閱讀方法。其實(shí)這是錯(cuò)誤的說(shuō)法,。淺閱讀真的那么對(duì)嗎,!我看不是。
淺閱讀是一次美麗的邂逅,,是一個(gè)美麗的戀情,,是一次可惡的錯(cuò)誤。
只有我們深刻的閱讀,,才可以收獲更多的知識(shí),。更加的是,它也許是一個(gè)美麗的蝴蝶滑翔時(shí)留下的.美力,。再說(shuō)來(lái),,淺閱讀又可以留下多少認(rèn)識(shí)。淺閱讀和深閱讀之間的差別是多少呢,?淺閱讀是件簡(jiǎn)單單的認(rèn)識(shí),,是沒(méi)完沒(méi)了的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。它又會(huì)給我們帶來(lái)多少知識(shí)呢,!它又會(huì)給我們交來(lái)多少稅收,,多少金錢,多少美麗,。而深閱讀卻可以帶來(lái)我們想要的認(rèn)識(shí),,正確的認(rèn)識(shí),難道不是嗎,!而深閱讀卻可以給我們交來(lái)許多我們意想不到的稅收,。是可觀的稅收。這難道有錯(cuò)嗎,?
手與腳的區(qū)別,,兩者的區(qū)別不過(guò)是做事與走在路上走路的區(qū)別??墒沁@兩者之間的關(guān)系就是深與淺的區(qū)別,。手的努力使手不用每日和石子、土親密接觸;而腳的不努力使腳要每日和臭鞋,、和臭襪子交流,。這手和腳可以看為我們所熟習(xí)的深閱讀和淺閱讀。
深閱讀會(huì)給我們帶來(lái)許多美好,,而淺閱讀可以給我們帶來(lái)許多負(fù)面產(chǎn)品,。
閱讀的深與淺直接關(guān)系著我們對(duì)知識(shí)的吸取,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí),,包括深認(rèn)識(shí),,也包括淺認(rèn)識(shí)。
哈哈……把淺閱讀拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,從深閱讀中吸取知識(shí)吧,!
s("content_relate");【從閱讀中吸取知識(shí)作文800字】相關(guān)文章:
從閱讀中吸取知識(shí)08-10
從閱讀中吸取知識(shí)作文10-17
從閱讀中吸取知識(shí)作文范文07-19
從閱讀中吸取知識(shí)高一作文07-27
小學(xué)優(yōu)秀作文:在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)06-26
在失敗中吸取教訓(xùn)初一作文600字07-14
柿子中的知識(shí)作文08-03
生活中的知識(shí)作文05-15
假如你還未吸取時(shí)光作文07-01