計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園德育工作計(jì)劃 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇一

一、學(xué)生基本情況：

大多學(xué)生思想進(jìn)步,，積極進(jìn)取，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。但也有個(gè)別學(xué)生抗挫折能力差，不和群等問(wèn)題,。父母知識(shí)水平較低,，對(duì)學(xué)校的工作雖能持積極的態(tài)度,，但對(duì)學(xué)生的幫助卻很少。大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極進(jìn)步,，但少數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)厭倦,，缺乏興趣，需要教師積極引導(dǎo),。

二,、德育教育的內(nèi)容：

1、通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外時(shí)事的關(guān)注,，使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神。

2,、通過(guò)講故事,、板報(bào)展出等比賽培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

3,、通過(guò)講述偉人的事例和革命傳統(tǒng)故事,，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),，如,，我的理想的演講比賽等，使學(xué)生在鍛煉的同時(shí),，會(huì)更深刻的理解理想,，并化為行動(dòng)。

4,、 結(jié)合課本第五課的教學(xué),，開(kāi)展豐富的活動(dòng)。 通過(guò)講述和表演一些傳統(tǒng)美德故事,，教育學(xué)生繼承老一輩的光榮傳統(tǒng),，熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果,、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。 5,、 通過(guò)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,、道德觀。

6,、通過(guò)鮮明的故事,，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，勇于面對(duì)挫折的能力。并通過(guò)談心等方式,，對(duì)學(xué)生的一些心理偏差現(xiàn)象,，進(jìn)行調(diào)節(jié)，使學(xué)生形成健康的心理品質(zhì),。

7,、通過(guò)課堂教學(xué)，從點(diǎn)滴小事抓起培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方式,。

8,、通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)際操作能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。

9、通過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng),，使學(xué)生參與活動(dòng)的設(shè)計(jì),，豐富生活，培養(yǎng)能力,。

10,、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，如,，調(diào)查身邊的環(huán)境狀況,，參觀法院審理案件，參加一幫一獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等使學(xué)生真正走向生活,，認(rèn)識(shí)社會(huì),。

幼兒園德育工作計(jì)劃 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇二

認(rèn)真學(xué)習(xí)，以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向,，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，確立“讓師生共同成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以“德育為首,，育人為本”為目標(biāo),，以校風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的常規(guī)管理,，深化“綠色學(xué)校”的育人功能,，提升“文化建設(shè)學(xué)?！钡钠肺唬柟獭笆幸患?jí)學(xué)?！钡慕逃晒?，努力構(gòu)建文明,、進(jìn)取、和諧,、有序的育人環(huán)境,。

遵循中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,，進(jìn)一步確立“以德治?！薄ⅰ耙缘麓俳獭钡乃枷?，以平安校園,、綠色校園、和諧校園,、校園文化建設(shè)為動(dòng)力,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,，把德育工作與常規(guī)管理,、學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)學(xué)科改革,，提高師德水平,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（一）抓好隊(duì)伍建設(shè),，提高教師專業(yè)水平

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善管理體系,。成立以蘇偉民校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，各職能部門(mén)責(zé)任人為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事,，納入學(xué)?？傮w規(guī)劃，貫穿于管理工作的全過(guò)程,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌部署，切實(shí)做到制度落實(shí),、組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí),。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、相關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé),、有關(guān)方面大力支持的領(lǐng)導(dǎo)體制和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé),、協(xié)調(diào)一致的工作格局,。

2、加強(qiáng)師德教育,，提高師德修養(yǎng),。建立和完善培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，多渠道,、分層次地開(kāi)展各種形式的師德教育,。以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，以創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育相結(jié)合,，提升教師師德及心理健康水平。每一位教師要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，遵守考勤和請(qǐng)假制度,，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)資源的使用行為，上班時(shí)間不得上網(wǎng)玩游戲,、聊天,、炒股、購(gòu)物等與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)使用,，規(guī)范教師辦公形象,，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的使命感、責(zé)任感,，工作的緊迫感和危機(jī)感,，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系,。

3、弘揚(yáng)高尚師德,，樹(shù)教育新風(fēng),。以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機(jī)，開(kāi)展“崇教厚德,，為人師表”的評(píng)優(yōu)評(píng)先樹(shù)標(biāo)桿活動(dòng),，通過(guò)宣傳陣地，廣泛宣傳教師先進(jìn)事跡,，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,，引領(lǐng)教師們從精神風(fēng)貌、道德修養(yǎng),、工作作風(fēng),、學(xué)識(shí)水平到儀表風(fēng)度,、言談舉止、生活起居都應(yīng)起到為人師表的作用,，要有高度的事業(yè)心,、責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，營(yíng)造濃厚的積極向上的校園文化氛圍,，促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,、制度化,。

4、嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)制度,，增強(qiáng)教師工作積極性,。進(jìn)一步完善《萬(wàn)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工績(jī)效量化評(píng)定》考核制度，建立師德考評(píng)制度,，師德問(wèn)題報(bào)告制度和輿論監(jiān)督的有效機(jī)制,，堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步,，以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則,，重視日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)、常規(guī)教學(xué)檢查等評(píng)價(jià),，把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì),、年度考核、職務(wù)聘任,、派出進(jìn)修和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù),。營(yíng)造“崇教厚德，為人師表”良好氛圍,，使全體教師自覺(jué)地按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》履行教師職責(zé),。定期召開(kāi)教代會(huì)，保障教職工當(dāng)家作主的權(quán)利,，凝聚教職工的智慧和力量,，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程。

5,、加強(qiáng)技能培訓(xùn),，提高教師專業(yè)水平。以構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍建設(shè),，為契機(jī),，以“加強(qiáng)德育實(shí)驗(yàn)研究”為手段，工作中要潛心研究學(xué)生、研究課堂,，特別是轉(zhuǎn)變育人模式,、方法，理清德育工作的渠道,，把握德育工作的實(shí)施途徑，使學(xué)校全面形成全員育人,、全過(guò)程育人的機(jī)制,，做到時(shí)時(shí)事事處處皆德育的立體化的德育管理體系，真正落實(shí)素質(zhì)教育在學(xué)校教育中的主體地位,。加強(qiáng)班主任建設(shè),，通過(guò)對(duì)班主任的校本培訓(xùn)，利用班主任工作例會(huì),、論壇等形式,，引導(dǎo)班主任樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法,，提高班級(jí)實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力,；重視骨干教師的培養(yǎng)，不斷創(chuàng)造條件,，為年輕教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái),，有計(jì)劃地組織教師開(kāi)展“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn),、研討交流”等專題活動(dòng),；加強(qiáng)教師個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修，做好學(xué)習(xí)筆記,，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆,，練好“三字”（硬筆、粉筆,、毛筆）,，使老師們不斷夯實(shí)專業(yè)知識(shí)底蘊(yùn)，為打造“三名工程”的名教師創(chuàng)造條件,，努力向科研型教師邁進(jìn),。

（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生

1,、深化愛(ài)國(guó)教育,。圍繞“中華魂—國(guó)慶60周年慶典”主題讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展“講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字,、讀經(jīng)典書(shū)、做文明人”的活動(dòng),，加強(qiáng)書(shū)香校園文化建設(shè),，進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，用多種評(píng)價(jià)樹(shù)德育典型，提高學(xué)生思想道德水平,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,、國(guó)旗下講話，要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào),、德育基地以及豐富的人文資源等陣地的宣傳作用，深化“愛(ài)國(guó),、守法,、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育,，“文明東莞三有序”教育,，“感恩”教育和愛(ài)國(guó)主義教育；要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日（教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、元旦等）開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園活動(dòng)活動(dòng),，使學(xué)生受到愛(ài)家,、愛(ài)校、愛(ài)國(guó),、刻苦,、進(jìn)取、團(tuán)結(jié),、堅(jiān)強(qiáng),、樂(lè)觀等優(yōu)良傳統(tǒng)美德教育。使校園成為弘揚(yáng)正氣,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),、生動(dòng)活潑、秩序井然的精神文明家園,。

2,、狠抓養(yǎng)成教育。積極開(kāi)展學(xué)生“良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”實(shí)踐和探索,，以“講文明,、樹(shù)新風(fēng)、講道德、做好人”為抓手,，結(jié)合《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》及學(xué)校安全管理制度為主要教育內(nèi)容，加強(qiáng)校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)，通過(guò)“共同成長(zhǎng)”活動(dòng)記錄情況反饋,，強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成；行為美,、語(yǔ)言美的追求等德育工作的管理和教育。通過(guò)多渠道入手,，努力構(gòu)建“人人是德育工作者,，事事是德育內(nèi)容，處處是德育陣地,，時(shí)時(shí)是德育課堂”的多維立體化德育管理體系,，使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，全面推進(jìn)德育工作的開(kāi)展,。

3、開(kāi)展心理健康教育,。以“培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)”為目標(biāo),，重視心理健康教育的研究，完善心理咨詢室建設(shè),，開(kāi)設(shè)心理建康課程,，設(shè)置心理咨詢信箱，舉行心理健康專題講座,，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的個(gè)性品格和健康心理素質(zhì),。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)能力和抗挫折能力,。二要經(jīng)常性通過(guò)板報(bào),、講座、咨詢,、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率,。

4,、加強(qiáng)法制、安全教育,。深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),，通過(guò)宣傳、檢查等手段,，大力宣傳安全工作的重要性,。發(fā)揮交通、消防,、衛(wèi)生部門(mén)及法制副校長(zhǎng)的作用,，加強(qiáng)校車、食堂,、午休的長(zhǎng)效管理機(jī)制建設(shè),，開(kāi)展交通安全、消防安全專題講座和法制知識(shí)專題講座,，通過(guò)消防安全演練,、觀看安全教育影視片、發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,、用好《xx市中小學(xué)生法制教育讀本》,、整治校園周邊社會(huì)治安環(huán)境及問(wèn)卷調(diào)查等形式，創(chuàng)建安全文明校園,。

5,、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，結(jié)合x(chóng)x市“講文明,、樹(shù)新風(fēng)、講道德,、做好人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為中心,，以主題月為活動(dòng)載體，結(jié)合各節(jié)日,，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式新穎、富有吸引力的道德實(shí)踐活動(dòng),，如推普周,、讀書(shū)節(jié)、參觀考察,、公益勞動(dòng),、敬老助殘,、感恩老師、感恩校園,、愛(ài)心捐獻(xiàn),、助貧幫困、主題隊(duì)會(huì)等,，把德育基地,、社區(qū)服務(wù)與研究性學(xué)習(xí)、德育課程結(jié)合起來(lái),，努力構(gòu)建以學(xué)會(huì)做人為核心,、以生活德育理論為基礎(chǔ)的新的德育課程體系。

（三）加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

努力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,，提升和諧校園品位。一方面,，嚴(yán)格按照《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校校園文化建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，繼續(xù)深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮黑板報(bào),、宣傳墻、紅領(lǐng)巾廣播站的作用,，讓每一堵墻,，渲染校園文化氛圍；另一方面,，繼續(xù)加大校園衛(wèi)生的保潔工作和校園靜化綠化工作,，促進(jìn)學(xué)生熱愛(ài)自然、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，確保校園樹(shù)木蔥蘢,，綠草如茵，靚麗,、明亮,，形成一個(gè)擁有現(xiàn)代文化氣息與關(guān)愛(ài)環(huán)境、崇尚自然相結(jié)合的和諧校園,。

（四）密切學(xué)校,、家庭、社會(huì)聯(lián)系,，發(fā)揮教育合力

重視學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合,，構(gòu)建和諧家校的聯(lián)系,，積極推進(jìn)“三結(jié)合”教育,，廣開(kāi)渠道，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,。通過(guò)開(kāi)展“千師訪萬(wàn)家”活動(dòng),，拉近老師、學(xué)生,、家長(zhǎng)之間距離,，構(gòu)建平等和諧師生家長(zhǎng)關(guān)系環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育之間形成合力,，共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)素質(zhì)高,，能力強(qiáng)，會(huì)創(chuàng)造的一代新人的重?fù)?dān),，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。

幼兒園德育工作計(jì)劃 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇三

班主任工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，不僅需要關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授,，更多的是對(duì)孩子健全人格的培養(yǎng),。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六(xx)班的班主任工作,。我會(huì)時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育建設(shè)，以下是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃：

我班共有學(xué)生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,，學(xué)習(xí)刻苦,，進(jìn)取心強(qiáng)，但也有數(shù)七八個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,，進(jìn)步不大,，班級(jí)里存在兩極分化的現(xiàn)象，因此,，我要繼續(xù)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作,。本學(xué)期，我班的基本目標(biāo)是：進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，爭(zhēng)做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

擔(dān)任班主任已20年的我深深懂得：只有形成良好的班風(fēng),，才能提高教育效果。為此,，我在本學(xué)期將進(jìn)行如下嘗試：

面對(duì)高年級(jí)的孩子,，在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,，我將繼續(xù)利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī)、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,。班集體在最近一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)生了什么問(wèn)題,，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,，有哪些不足，都和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的交流,，好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做,。

針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際，我要利用一切有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫(xiě)字姿勢(shì),。讀書(shū)時(shí)，要求全班同學(xué)都捧好書(shū),，做到眼到,、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時(shí),，及時(shí)提醒學(xué)生糾正不良的寫(xiě)字姿勢(shì);學(xué)生發(fā)言時(shí),，要求他們聲音響亮，吐詞清楚;作業(yè)布置時(shí),，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長(zhǎng)期的關(guān)注，將對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進(jìn)作用,。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)一支素質(zhì)良好,、能獨(dú)立工作的班干部隊(duì)伍。因此,，我對(duì)我們班的班干部作幾點(diǎn)要求：首先,，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，在同學(xué)中樹(shù)立威信,。其次,，應(yīng)以身作則，吃苦在前,。在班干“上崗”的初始階段,，我將教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級(jí)管理的每一步,。每天的兩個(gè)值日生,，應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,，針對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律,、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工,。在班里要反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班主任不在，班干部就是班主任,，對(duì)于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評(píng),。即使班干部在管理同學(xué)時(shí)方法不妥，也應(yīng)先維護(hù)他們的威信,，再給予具體指導(dǎo),。學(xué)生是班級(jí)的主體，學(xué)生是班級(jí)的主人,，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),，也有參與管理班級(jí)的權(quán)力，對(duì)于確實(shí)不能勝任的班干實(shí)“下崗”制,，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作,。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，當(dāng)好班主任的好幫手。每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班干部的先鋒模范作用,。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵，所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),，樹(shù)立正氣,，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,，營(yíng)造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級(jí)具體情況開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,，使學(xué)生受到教育，得到提高,。

對(duì)后進(jìn)生,，要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,，利用周會(huì)，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班隊(duì)會(huì)講解有關(guān)安全的知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。制定班級(jí)安全公約，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全,。特別是教學(xué)樓的修建，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,。

1,、結(jié)合節(jié)日，不斷開(kāi)展尊師重教,，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,，宣傳先進(jìn)事跡。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,，加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育，嚴(yán)抓一日常規(guī),、行為,。

幼兒園德育工作計(jì)劃 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇四

根據(jù)上級(jí)要求,，認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本，德育為先的理念,，突出養(yǎng)成習(xí)慣,、德育課程、問(wèn)題學(xué)生教育等常規(guī)工作,，切實(shí)提高德育實(shí)效性,；創(chuàng)新家校合作育人模式，實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,，構(gòu)建開(kāi)放式的教育格局,；加強(qiáng)進(jìn)取心理健康教育的研究與實(shí)踐，促進(jìn)師生身心和諧,、全面,、主動(dòng)發(fā)展。

我班的60名學(xué)生,，大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,，比較懂事。但個(gè)別學(xué)生自制力差,，各方面還需要教師加以督促,。另外，學(xué)生標(biāo)新立異的本事不高,，所以本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)應(yīng)放在,，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，經(jīng)過(guò)多種形式的表?yè)P(yáng)、競(jìng)爭(zhēng),，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,，培養(yǎng)孩子的自信心。

1,、身正為范,，做學(xué)生的表率。

首先,，班主任工作要有示范力,，班主任工作的特點(diǎn)是繁雜、平凡、瑣碎,、辛苦,，這就要求班主任要有敬業(yè)精神，不僅僅體此刻樂(lè)于教學(xué),，勤于教學(xué),，精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上，還要在熱愛(ài)學(xué)生,、熱愛(ài)班主任工作上下功夫,，樹(shù)立正確的學(xué)生觀和班主任觀，用勤勤懇懇,、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去,。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范，在學(xué)生的心靈中就會(huì)產(chǎn)生巨大的示范力,。其次班主任工作要有信服力,、感化力。

2,、以“愛(ài)”去感染學(xué)生,，教育學(xué)生。

在班級(jí)中用“愛(ài)”字作為開(kāi)啟學(xué)生心靈之門(mén)的鑰匙,，用“愛(ài)”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,，建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛(ài)心感染學(xué)生,，無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，我均會(huì)一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時(shí),，以一顆愛(ài)心去撫慰他們,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育，讓學(xué)生懂得每個(gè)人都生活在團(tuán)體中,，都應(yīng)當(dāng)去關(guān)心他人,，替他人分憂解難，經(jīng)過(guò)班會(huì),、隊(duì)會(huì)等形式,，樹(shù)立典型，使學(xué)生真正做到,，“愛(ài)”在心中,，“愛(ài)”在行動(dòng)中。

中年級(jí)的孩子好奇心仍舊很強(qiáng),，總是對(duì)豐富多彩的活動(dòng)比較感興趣，所以我們班級(jí)準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)開(kāi)展活動(dòng)調(diào)動(dòng)起學(xué)生的進(jìn)取性,，使班級(jí)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力,。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級(jí)開(kāi)展如下活動(dòng)：

1,、實(shí)行學(xué)生班干部及自我管理制，提高學(xué)生自我管理本事,。

班級(jí)管理采用創(chuàng)新精神,，營(yíng)造民主寬松的氛圍，為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實(shí)踐舞臺(tái),，實(shí)行班干部及自我管理制,。這樣既提高了學(xué)生的自我管理本事，發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識(shí)自我批評(píng)本事,，又使班級(jí)工作有了向心力和再生力,。讓每個(gè)孩子每一天帶著一份自信走進(jìn)教室，在活動(dòng)中,、在生活中,、在學(xué)習(xí)中鍛煉自我。

2,、制定和落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作職責(zé)制,。

班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律,、公物保管,、文體活動(dòng)等工作職責(zé)到人，做到人人有事干,，事事有人管,，并且要比一比，看誰(shuí)的工作最有創(chuàng)意,，能為班級(jí)增彩,。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。建立獎(jiǎng)懲制度,。使學(xué)生有法可依,，有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),，并張貼于墻上,，對(duì)違反紀(jì)律的行為也堅(jiān)決予以批評(píng)。這一活動(dòng)要與年度考核掛鉤,。

3,、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系

利用教育信息平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì),，使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情景,，取得家長(zhǎng)的理解和支持。利用家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)，進(jìn)行家訪,，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好工作,。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員，經(jīng)過(guò)學(xué)生的口把教師的表?yè)P(yáng)傳遞給家長(zhǎng),，讓孩子從中體會(huì)到成功的滋味,，樹(shù)立起“我能行”的信心。

以上措施只是我的一些初步打算,，工作中,，我會(huì)加倍努力。我相信,。

幼兒園德育工作計(jì)劃 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇五

政教處新學(xué)期工作將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，以“理想信念教育”為主線，以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體,，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。

1,、常規(guī)管理目標(biāo)

(1)安全無(wú)責(zé)任事故,，學(xué)生犯罪率為零;

(2)學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高;

(3)校園環(huán)境整潔怡人;

2,、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍,，建設(shè)一支有責(zé)任心,，有愛(ài)心;師德高尚,，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍。

(2)與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍,，提高學(xué)生的自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

(3)建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教干部隊(duì)伍、

3,、德育創(chuàng)新目標(biāo)

(1)-學(xué)生自我教育,，自我管理的能力有新突破。

(2)審核編寫(xiě)一本符合我校特色的《任縣第二中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,。

1,、以德育教育為中心，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

政教處將利用國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),、觀看錄像、主題活動(dòng)和黑板報(bào)等形式向全體學(xué)生進(jìn)行以理想信念和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主德育教育內(nèi)容,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高年級(jí)組長(zhǎng),、班主任的工作水平

(1)提高班主任例會(huì)質(zhì)量。每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),，每次例會(huì)議題：

(2)強(qiáng)化班主任工作考核,，重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)。具體作法：

(3)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用,。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)活動(dòng)：

3,、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)推行和落實(shí)學(xué)校各種制度,，內(nèi)容各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布置,，系統(tǒng)地利用入學(xué)教育、班會(huì)課,，保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí),，要求學(xué)生做出承諾，自強(qiáng)自律,。

(2)加大學(xué)生教育和處理的力度,。政教處通過(guò)考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來(lái)，加大學(xué)生行為規(guī)范教育,，要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上做文章,，做到抓反復(fù),，反復(fù)抓。對(duì)被處分的學(xué)生,，政教處和班主任要密切關(guān)注,，隨時(shí)跟蹤，幫助他們盡快改正錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

(3)加強(qiáng)班主任和學(xué)生執(zhí)行力。

4,、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,，發(fā)揮環(huán)境育人作用

(1)做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度,。各班務(wù)必做到一日三掃,，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象,。

(2)值周班每天早上、中午和下午打掃衛(wèi)生,，下一值周班級(jí)對(duì)全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，并當(dāng)天通報(bào)。

(3)每周二進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,，政教處檢查,，通報(bào)。

5,、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

(1)推動(dòng)心理咨詢工作制度化，正?；?，特別是新初一、高一的學(xué)生,，班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,，處理好與新同學(xué)的關(guān)系等;

(2)繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”，導(dǎo)師除每個(gè)月填寫(xiě)“家校聯(lián)系本”外,，每個(gè)學(xué)期結(jié)束前要對(duì)所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報(bào)或撰寫(xiě)育人心得,，政教處整理成冊(cè)

6、德育專題教育形成系列,，發(fā)揮教育功能

開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)主題班會(huì),、專家報(bào)告會(huì),、專題知識(shí)講座、經(jīng)典誦讀,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動(dòng),，讓學(xué)生展示特長(zhǎng),，弘揚(yáng)個(gè)性。

總之,，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置,、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報(bào),、勤服務(wù)”,，使政教工作上個(gè)新臺(tái)階,。

幼兒園德育工作計(jì)劃 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇六

德育工作是一項(xiàng)綜合治理的系統(tǒng)工程，尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天,，德育工作處在一個(gè)非常重要的位置,。為此，為使我班德育工作落實(shí)在實(shí)處,，特?cái)M定本工作計(jì)劃,。

1、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣,。

2、幫助學(xué)生確立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。

3,、對(duì)學(xué)生行,、情、操,、教育,，心理教育和班級(jí)德育工作計(jì)劃(成龍的blog)一、

指導(dǎo)思想

德育工作是一項(xiàng)綜合治理的系統(tǒng)工程,，尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天,，德育工作處在一個(gè)非常重要的位置。為此,，為使我班德育工作落實(shí)在實(shí)處,，特?cái)M定本工作計(jì)劃。

1,、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。

2,、幫助學(xué)生確立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。

3,、對(duì)學(xué)生行,、情、操,、教育,，心理教育和行為教育。

4,、規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言美,、形象美,、行為美。

1,、

途徑

a,、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

b、學(xué)科教學(xué)

c,、家訪

d,、利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、升降國(guó)旗,、衛(wèi)生評(píng)比、各種表彰形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情操教育,、心理教育和行為教育。

e,、

重視班級(jí)文化建設(shè),，在班內(nèi)開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的豐富多彩的體育、文藝和娛樂(lè)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生健康,、高雅的興趣愛(ài)好。

2,、

方法

a,、

說(shuō)服教育法：結(jié)合受教育者的思想實(shí)際，靈活采用談話,、討論,、報(bào)告、參觀訪問(wèn),、調(diào)查等方式,，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，并提出行動(dòng)上的要求,。

b,、榜樣示范法：教師除了處處能做學(xué)生的表率外，還要利用先進(jìn)人物光輝事跡教育學(xué)生,，注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),、長(zhǎng)處學(xué)習(xí)，讓其自覺(jué)改正自己的缺點(diǎn),，團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步,。

四、

具體工作安排

1,、

組織報(bào)名

2,、

初步了解學(xué)生情況及其家庭情況,。

3、

組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

1,、家訪

2、教師環(huán)境布置

3,、財(cái)產(chǎn)登記管理

1,、家訪

2、日常行為規(guī)范檢查

3,、禮儀教育

1,、家訪

2、升降國(guó)旗教育

3,、整頓班容班貌

4,、表彰先進(jìn)積極分子

1、行為規(guī)范教育

2,、衛(wèi)生大檢查

3,、組織性、紀(jì)律性教育

幼兒園德育工作計(jì)劃 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇七

深入貫徹落實(shí)黨的十八屆一中全會(huì)會(huì)議精神,，以落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),，以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育，以校園文化建設(shè)為載體,，以優(yōu)化學(xué)生的道德形象,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn)，用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈,。

以“重基礎(chǔ),、抓重點(diǎn)、保提升,、顯特色”為原則,，全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，積極拓展德育工作渠道,，加快德育工作的創(chuàng)新的步伐,，增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性,、實(shí)效性,，努力使學(xué)校德育工作在完善管理機(jī)制,、創(chuàng)新工作方法、強(qiáng)化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績(jī),。

1.建立一支善于學(xué)習(xí),，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作者隊(duì)伍，通過(guò)多種培訓(xùn)方式,，提高班主任的管理水平和育人實(shí)效,。

2.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理和制度化建設(shè)，推動(dòng)德育工作在繼承和創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善,。

3.依托德育課題研究,，根據(jù)學(xué)校發(fā)展、校本資源,、生源特點(diǎn)準(zhǔn)確定位,，逐步打造學(xué)校德育特色，樹(shù)立育真品牌,，通過(guò)創(chuàng)特色,、樹(shù)品牌來(lái)保障學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

4,、加強(qiáng)學(xué)生法制和安全教育,，注重校園學(xué)生安全工作，沒(méi)有因管理不善,，出現(xiàn)的學(xué)生傷害事故,，校園學(xué)生安全率達(dá)到100%。

5,、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和校風(fēng)建設(shè),，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，繼續(xù)深化每月一個(gè)好習(xí)慣活動(dòng),，講“五尊五不五遠(yuǎn)離”及新“五不”落到實(shí)處,。

6.進(jìn)一步深化主題

教育活動(dòng)，細(xì)化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵,，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、實(shí)效性,、針對(duì)性,、服務(wù)性。

7.進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，利用校外德育基地，鄭和德育資源,、各方教育力量,，為浮橋小學(xué)全體學(xué)生營(yíng)造良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境。

繼續(xù)開(kāi)展班主任隊(duì)伍建設(shè),，實(shí)施“兩個(gè)2,，四個(gè)1”工程，不斷提高班主任基本功,。積極參加區(qū)第五屆班主任基本功競(jìng)賽,、名班主任評(píng)選、班主任論壇及優(yōu)秀班主任評(píng)選,。同時(shí)根據(jù)教育局部署開(kāi)展“班主任愛(ài)心家訪”的活動(dòng),。

1.組織班主任學(xué)習(xí)黨的十八屆一中全會(huì)精神，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育工作的重要意義,，認(rèn)真研究新形勢(shì)下青少年思想道德

教育工作特點(diǎn),，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”,、“德育就是質(zhì)量”的思想,。

2.繼續(xù)做好20xx年紅橋小學(xué)班主任培訓(xùn)班工作。通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提升紅橋小學(xué)班主任的整體水平,，積極組織校班主任工作論壇、校班主任進(jìn)行基本功競(jìng)賽,、校班主任案例評(píng)比等,，為參加各級(jí)各類比賽做好充分的準(zhǔn)備。

3.以激勵(lì)表彰為手段,，樹(shù)立校優(yōu)秀班主任先進(jìn)典型,，整理匯總獨(dú)特的班級(jí)管理策略,，促進(jìn)校德育隊(duì)伍建設(shè),。

1.進(jìn)一步做好班集體建設(shè)，開(kāi)展公民意識(shí)教育,。

以“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和法制教育為主要抓手,，培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識(shí),。以活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的“小主人”教育，培養(yǎng)學(xué)生做“班級(jí)的小主人”,、“做學(xué)校的小主人”,、做“學(xué)習(xí)的小主人”。

（1）班集體建設(shè)

①物質(zhì)建設(shè),。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，使學(xué)習(xí)、班級(jí)園地,、板報(bào),、圖書(shū)角、文化墻等處處體現(xiàn)師生匠心,。學(xué)期初,，學(xué)校將結(jié)合局安排“美麗班級(jí)活動(dòng)組織召開(kāi)我校第二屆紅橋杯“我愛(ài)我家，愛(ài)我紅小,，愛(ài)我班”為主題的溫馨班集體評(píng)選活動(dòng),，通過(guò)班級(jí)環(huán)境”選美“、學(xué)生演

講,、班主任論壇等形式,，努力營(yíng)造積極向上，催人奮進(jìn)的班集體物質(zhì)文化氛圍,。

②組織建設(shè),。各班建立健全班委會(huì)、家委會(huì),。學(xué)期初,，各班利用主題班會(huì)課，開(kāi)展“我愛(ài)我班,，展我風(fēng)采”為主題的小班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，形成學(xué)生的公民意識(shí),。

鼓勵(lì)更多的同學(xué)積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，參與班級(jí)和學(xué)校的日常管理工作，人人參與班級(jí)管理,，讓學(xué)生個(gè)個(gè)具有集體榮譽(yù)感,，做到人人都愛(ài)班，班班都愛(ài)校,。組織家委會(huì)成員參與到學(xué)校建設(shè)中來(lái),，從而推進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè),。

③制度建設(shè)。建立健全班集體制度，使班集體建設(shè)實(shí)現(xiàn)“制度”管理,。各班在以《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，對(duì)現(xiàn)有《班規(guī)》,、《班級(jí)公約》,、《班級(jí)獎(jiǎng)懲條例》等班級(jí)制度以民主的方式，進(jìn)一步制定和完善,，使各班真正做到有章可循,。

④在全校范圍內(nèi)推廣我校已經(jīng)形成的良好的班級(jí)管理模式。本學(xué)期推廣丁金娥,、白炳珠等優(yōu)秀班主任老師的“愛(ài)心,、用心、精細(xì),、特色”的.班集體管理模式,。以“紅橋論壇”為平臺(tái)，展示優(yōu)秀班主任老師的班集體管理模式,，以訪談的形式,，開(kāi)展優(yōu)秀管理模式的介紹及推廣

使全體德育工作者進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和了解身邊的“金點(diǎn)子”，為更多的老師提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，讓年輕班主任,、助理班主任更快地勝任班主任工作。

幼兒園德育工作計(jì)劃 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇八

一位班主任,，如果天天早來(lái)晚走,，事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓，班級(jí)管理的效益不一定高,，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任,。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化,，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。

德育上不去，學(xué)生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體,、集體又作用于德育,，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,，這樣做，才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí),，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好德育工作：

1,、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作，增強(qiáng)他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái),。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限,，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭(zhēng)取更多人的支持，把這個(gè)工作做好,，這個(gè)工作做好了,，我們班的德育工作大概也就成功了。

3,、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,，我們的優(yōu)勢(shì)就在于整體，我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小,，中間大,，把握中間這部分都能搞上去,，那么我們班就成功了。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,，優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,，我們班雖然沒(méi)有特別突出的,，但也有那么三兩個(gè)是有潛力，如果能讓他們上得更好,、更高,，我相信我們今年的備考就取得了成功。

5,、在本學(xué)期,，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式，跟學(xué)生交流：讓一中以我為榮,，報(bào)答父母養(yǎng)育恩,；跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí)；現(xiàn)在的高考方向以及將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題,；學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求,；老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì)；學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,；學(xué)生的心理問(wèn)題以及正常男女同學(xué)交往,；怎么樣處理好開(kāi)心與煩惱的事；被人誤會(huì)之后該怎么辦,。

同時(shí),，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng),；有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),，提高政治思想覺(jué)悟，提高班集體的凝聚力,。

幼兒園德育工作計(jì)劃 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇九

一,、德育狀況

上學(xué)年，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,，我校的德育工作取得了較突出的成績(jī),，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93.7%,，違法犯罪率保持為零,，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,，20xx年我校被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”,。

二,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

三,、工作目標(biāo)

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本,，大處著眼,，小處著手的原則，重教重管,，廣開(kāi)渠道,，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,，保持違法犯罪率為零,，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

各年級(jí)德育工作目標(biāo)

初一,、高一級(jí)：勤奮自信初二,、高二級(jí)：求實(shí)向上

1、規(guī)范日常行為,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。1、喚醒學(xué)生向初三,、高三挑戰(zhàn)的意識(shí),。

2、樹(shù)立自信心,，艱苦奮斗教育,。2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),，培養(yǎng)耐挫能力,。

初三、高三級(jí)：拼搏沖刺

1,、始終做好向中考,、高考沖刺的精神激勵(lì)。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo),。

3,、布置、落實(shí)各階段工作,，保持學(xué)生興奮點(diǎn),。

四、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1,、每月舉行1-2次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,；繼續(xù)開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng),。

2、落實(shí)班任常規(guī)工作,，如班會(huì)課,、周記評(píng)閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等,。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有教案、有主題,、有實(shí)效,。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),，并做好班會(huì)記錄,；②規(guī)范周記的評(píng)閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效,。③有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類檔案,，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零,。

3,、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍,、誠(chéng)信氛圍,、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等,。

4,、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,，樹(shù)立全程全方位大德育觀,。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建學(xué)?！?jí)長(zhǎng)——班主任（科任）——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,，層層落實(shí),，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,、“先進(jìn)班”,、“優(yōu)秀級(jí)組”。

5,、及時(shí)彰先勵(lì)后,，擬在10月份召開(kāi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

6,、深入進(jìn)行德育科研探索,，鼓勵(lì)班任積極撰寫(xiě)德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》（①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài),，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,，告別不文明行為”的活動(dòng)。

2,、抓反復(fù),，反復(fù)抓，加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查,、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境,。

3、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信,、正義,，勿偷竊、勿剽竊等,，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí),。

5、充分發(fā)揮團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)作用,。擬定召開(kāi)第二屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì),，吸納優(yōu)秀干部,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

6、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛(ài)心基金”的管理工作,，幫助校內(nèi)“急,、危、困”學(xué)生,，奉獻(xiàn)愛(ài)心,。

7、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、?？?、電視臺(tái)的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開(kāi)辟板報(bào)心理專欄,，豐富宣傳內(nèi)涵,，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

8,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,，加強(qiáng)宿生管理。

（三）充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1、落實(shí)家訪工作,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。要求級(jí)長(zhǎng)組織1-2次較大影響的級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上,，力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%,。校擬定11月、12月各召開(kāi)一次后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì),。

2,、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合樂(lè)從派出所,、樂(lè)從交警中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)?！迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像,。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

（四）注重學(xué)生心理健康健康教育

本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢(shì),，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施,，開(kāi)辟板報(bào)心理專欄,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)

月教育主題/活動(dòng)

9月份：守紀(jì)律,，尊師長(zhǎng),。10月份：講文明，愛(ài)沙中,。

11月份：勤鍛煉,，愛(ài)讀書(shū)。12月份：守誠(chéng)信,，敬父母,。

1月份：惜光陰，勤學(xué)習(xí),。

幼兒園德育工作計(jì)劃 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇十

作為實(shí)驗(yàn)高中與二中整合后的第一個(gè)年級(jí),，在兩校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全年級(jí)五十多位教師的共同努力下,，克服了思想的考驗(yàn),、行動(dòng)的磨合等等困難，走過(guò)了不平凡的兩年整合之路。我們以辦人民滿意的教育為宗旨,，在實(shí)踐中摸索,，在困難中前行，在挑戰(zhàn)中邁進(jìn),，率先順利平穩(wěn)地實(shí)現(xiàn)了年級(jí)的整合,，形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧進(jìn)取的年級(jí)團(tuán)隊(duì)精神,，以嚴(yán)格的管理,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),，兩年來(lái)的工作充分證明,，我們年級(jí)沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任，沒(méi)有辜負(fù)家長(zhǎng),、社會(huì)的期望,。

回顧過(guò)去的兩年我們激動(dòng)而自豪，展望即將到來(lái)的一年感到責(zé)任重大,，擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨,。在暑假我們已經(jīng)完成了班級(jí)合并和整體搬遷，由于種種原因,，暑期補(bǔ)課未能進(jìn)行,，給我們教學(xué)進(jìn)度增加了很大的壓力，隨之而來(lái)的連鎖反應(yīng),，會(huì)給我們今后的各項(xiàng)工作帶來(lái)許多新的挑戰(zhàn),；從今年的各學(xué)校中考成績(jī)來(lái)看，形勢(shì)嚴(yán)峻,，由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,，我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，還有許多艱苦細(xì)致的工作要做,；另外,，作為實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的生源基地，如何在提高教學(xué)成績(jī)的同時(shí)做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,，做到既豐產(chǎn)又豐收,，也是我們工作的重要內(nèi)容。作為兩年后返回實(shí)驗(yàn)高中校區(qū),，尤其是勞動(dòng)紀(jì)律及制度的不同,，使我們面臨著環(huán)境與管理體制的適應(yīng)過(guò)程。

所以,，我們必須做好充分的思想準(zhǔn)備,，同時(shí)要樹(shù)立必勝的信念,，來(lái)迎接明年中考的考驗(yàn)。

面對(duì)初三緊張而繁重的教育教學(xué)工作,，我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,，我們以辦人民滿意的教育為宗旨，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級(jí)組教師,，發(fā)揚(yáng)年級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神，繼續(xù)抓好和諧年級(jí)組建設(shè),，依靠精細(xì)實(shí)的科學(xué)管理的工作作風(fēng),，緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線，爭(zhēng)取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī),，向五十年校慶獻(xiàn)禮,！

面對(duì)嚴(yán)峻的中考形勢(shì)，我們將繼續(xù)把和諧年級(jí)組建設(shè)作為工作的基石和前進(jìn)的保障,，狠抓隊(duì)伍的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高,，緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，依靠嚴(yán)格科學(xué)的教育管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路,，在具體工作中狠抓落實(shí),，切實(shí)把計(jì)劃的工作做好做實(shí)。針對(duì)時(shí)間緊任務(wù)重的具體情況,，打算在年度前期適當(dāng)減少月考次數(shù),，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,，確保教學(xué)的進(jìn)度與質(zhì)量,，在學(xué)生思想工作中以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的人生苦樂(lè)觀,，迎接人生考驗(yàn)為主題的教育,。年度中期，加大檢驗(yàn)力度,，做好月考的分析,、研討工作，注意穩(wěn)定后進(jìn)生,，促進(jìn)中等生,，提高優(yōu)等生。使教研工作深化,，學(xué)生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作,，為后期的全面沖刺打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。年度后期,，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做好每次中考模擬試卷分析,，結(jié)合5a情況，有針對(duì)的進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試教育,，做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的教育,，還要針對(duì)具體,，指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生的志愿填報(bào)，為我校高中輸送優(yōu)質(zhì)生源,。

認(rèn)真貫徹學(xué)校教科室教育教研計(jì)劃,，以教師專業(yè)化為指導(dǎo)，以提高教師教學(xué)教研水平,，以“教學(xué)能手”評(píng)選為契機(jī),，推動(dòng)年級(jí)組教研水平的提高。認(rèn)真制定年級(jí)月考計(jì)劃,，切實(shí)發(fā)揮月考的檢查提高作用,，進(jìn)一步完善月考工作制度。積極推進(jìn)備課組活動(dòng)質(zhì)量的提高,，扎實(shí)有效的開(kāi)展備課組活動(dòng),，不斷提高創(chuàng)新，使備課組工作再上新臺(tái)階,。

班級(jí)管理

全面貫徹“以人為本,、以德立校、以質(zhì)興?！钡慕逃枷?，繼續(xù)抓好學(xué)生管理為主線，以量化考核為載體,，將年級(jí)管理推向深入,、細(xì)致化，注意加大畢業(yè)班學(xué)生的理想信念教育,，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與報(bào)效祖國(guó)的志向,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。年級(jí)組還將加大班主任隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高年級(jí)組長(zhǎng),、班主任的德育工作水平，以適應(yīng)德育工作新形勢(shì),、新要求,。擬本學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活,；組織新一屆年級(jí)學(xué)生會(huì);召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)大會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,；學(xué)期班主任德育工作研討會(huì),。

我們年級(jí)組是一只有著優(yōu)良傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)，兩年前我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了淮北中考?xì)v史上的輝煌的一頁(yè),，許多教師有著豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，還有許多朝氣蓬勃的年輕教師，年級(jí)組有團(tuán)結(jié)和諧,、扎實(shí)進(jìn)取工作作風(fēng),，這是我們工作的基石。但面對(duì)中考嚴(yán)峻的形勢(shì)我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志,，更需要嚴(yán)格的管理做保障,，在嚴(yán)格科學(xué)的管理中提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)一流的中考佳績(jī),。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你機(jī)組優(yōu)良的工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平,，加大對(duì)青年教師的師德及教學(xué)水平的提高力度，以學(xué)?！敖虒W(xué)能手競(jìng)賽”為契機(jī),，推動(dòng)年級(jí)組教師業(yè)務(wù)水平的提高，尤其是年輕教師,，要給他們壓擔(dān)子,，使他們盡快成長(zhǎng)。

建立健全年級(jí)組考勤管理制度,，工作做到科學(xué)化,，人性化，做好年級(jí)組例會(huì)及教研組例會(huì)實(shí)效性的監(jiān)督,，切實(shí)保障各項(xiàng)工作計(jì)劃的順利落實(shí),。

注意發(fā)揮班主任及骨干教師的主力軍作用，使班級(jí)各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),，努力做到嚴(yán)細(xì)實(shí)。

還注意協(xié)調(diào)各方面力量,，發(fā)揮好家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督,、協(xié)調(diào)、宣傳作用,，努力讓家長(zhǎng)理解支持學(xué)校的工作,，把家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議協(xié)商制度貫徹落實(shí)到位，不流于形式,，使家庭,、學(xué)校協(xié)調(diào)一致,，促進(jìn)畢業(yè)班各項(xiàng)工作的開(kāi)展。