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德育工作計(jì)劃幼兒園 小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃(模板五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 06:19:52
德育工作計(jì)劃幼兒園 小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃(模板五篇)
時間:2023-03-29 06:19:52     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

德育工作計(jì)劃幼兒園 小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃篇一

從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,,將來才能在一個物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會中,,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻(xiàn)智慧和才華,,為他人的幸福而努力工作,,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃:

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動,。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人,。

3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。

4、開展不同課型的活動,,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,,采取一定的評比,、競賽等措施,,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,,掌握苗頭,,解決后傾向性問題。在班級要開展自評,、組評,、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

工作中,,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,,為班級的利益著想,,在思想意識中形成,我為班級,,班級為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮,建立“手拉手”,,“一幫一,,一對紅”,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4,。培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,,培養(yǎng)工作的能力,,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。

5,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,,班主任及時與家長聯(lián)系,,互通情況,個別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果。

6,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),。

7。衛(wèi)生工作落實(shí)到人,,使人人有事做,,事事有人做,。上好兩操,,講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動,。新學(xué)年開始時,,值教師節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教,,同時也可以給“學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。

2、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動,,深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙,、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

3,、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,,加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,,提高學(xué)生的自護(hù)意識,。通過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識。

4,、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好。

德育工作計(jì)劃幼兒園 小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃篇二

讓每一個學(xué)生成為祖國的有用人才,,在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展是我們學(xué)校德育

工作計(jì)劃的主要內(nèi)容。萬般德為首,,為了提高學(xué)生

思想道德水平,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德水準(zhǔn)和行為習(xí)慣,特制定

20xx年德育

工作計(jì)劃如下:

圍繞德育工作綱要,,以“育人為本,,德育為先”的教育理念為指導(dǎo),抓住新

中國成立60周年的教育時機(jī),,在廣大師生中深入開展愛國主義教育和向老師宣傳愛崗敬業(yè)的

精神,。抓好德育隊(duì)伍建設(shè),尤其是青年班主任的培養(yǎng)問題,,努力提高德育管理水平,。挖掘新時期德育資源,拓展德育工作途徑,,以創(chuàng)新

精神爭創(chuàng)德育工作特色,,以務(wù)實(shí)

精神提高德育工作實(shí)效。

借助60年大慶以養(yǎng)成教育為突破口,,抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問題,,實(shí)實(shí)在在工作,講究實(shí)際效果,。積極探索學(xué)校德育工作的新方法,,全面推進(jìn)學(xué)校德育工作。加大工作力度,,從細(xì)節(jié)處入手,,加強(qiáng)對學(xué)生的

評價(jià)、班主任

評價(jià)以及

領(lǐng)導(dǎo)

評價(jià),。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,,抓好安全教育

工作計(jì)劃、公德教育,、誠信教育,,以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。

基礎(chǔ)必須夯實(shí),,才能給德育工作

提供有力的保障,,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍,、課程,、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè),。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步健全以校長室、德育處,、年級組,、班主任為主線的德

育網(wǎng)絡(luò),樹立人人都是德育工作者,,處處事事皆育人的

思想,。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識,。

(1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感,。

(2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生

提供服務(wù)的觀念,,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),、生理,、心理成長

提供全方位的服務(wù),,挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力,,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,,幫助學(xué)生自主認(rèn)識,、實(shí)現(xiàn)自我成長。

(3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,,讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效,。

(4)抓好一條主線(班主任隊(duì)伍):

班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動,。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),,因此,學(xué)校將通過班主任的聘任,、培訓(xùn),、考核,、評優(yōu)等途徑,,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。結(jié)合師德培訓(xùn),推行班主任工作承諾制:對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視,;與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗(yàn)中辨別真善美,;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題,;讓孩子自主──尊重孩子的意志,,張揚(yáng)孩子的個性,;給孩子機(jī)會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè),;替家長分憂──孩子校園生活愉快,,家長無須掛念。

a,、每月召開一次班主任例會,,聽取反饋,布置和交流工作,,同時組織學(xué)習(xí)德育工作理論,、少先隊(duì)工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等,不斷提高班主任工作能力和水平,。

b,、實(shí)行師徒結(jié)對制。新班主任拜有經(jīng)驗(yàn)的老班主任為師,,要求師徒之間經(jīng)?;ヂ犖鐣n、班隊(duì)課,,工作之中遇到問題及時溝通,。德育處要加強(qiáng)對這一工作的檢查、督促、指導(dǎo)力度,,作好記錄,,在班主任工作月考核、期末考核中,,把師徒結(jié)對列為一項(xiàng)重要指標(biāo),,并將評出好師傅、好徒弟,。

c,、規(guī)范班主任工作考核,不斷提高班主任工作積極性,。為了激勵先進(jìn),,讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值,進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,,學(xué)校組織各條線負(fù)責(zé)人,、年級組長等成員,對班主任工作進(jìn)行量化考核,,將每個班級的常規(guī)管理水平,、校級以上活動的參與、獲獎情況,、班主任工作的學(xué)生,、家長滿意率等情況作為考核依據(jù),考核結(jié)果直接與班主任費(fèi)的發(fā)放掛鉤,,跟評先,、評優(yōu)掛鉤。

2,、加強(qiáng)德育課程建設(shè)

要在全面實(shí)施新課程教學(xué)計(jì)劃和《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,,特別是在地方課程和校本課程的開發(fā)中,重點(diǎn)加強(qiáng)德育課程建設(shè),。切實(shí)加強(qiáng)品德與生活,、品德與社會課程的研討,提高教育實(shí)效,。

加強(qiáng)社會實(shí)踐活動,,充分發(fā)揮德育實(shí)踐基地的作用,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,,參觀工廠和名勝古跡等,,調(diào)查了解改革開放的成就和祖國悠久的歷史文化,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實(shí)踐活動中,,自主學(xué)習(xí),、自我教育、主動發(fā)展。積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長的科技,、文藝和體育等校園文化活動和社團(tuán)活動,。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

校園環(huán)境是學(xué)校

精神文明建設(shè)的窗口,,同時又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,,給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化、美化校園環(huán)境,,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展。

(1)

精心布置校園環(huán)境,。充分利用可利用的空間,,

精心設(shè)計(jì),突出人文主題,,讓每一棵花草、每一面墻壁,、每一處場所,,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境,,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,,啟迪智慧,,陶冶情操。

(2)在美化校園環(huán)境的同時,,更重視校園環(huán)境的凈化,,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,,無球印腳印,,無亂涂亂刻亂貼;做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。

(3)搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,又充分張揚(yáng)個性,形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境,,辦好班級黑板報(bào)、英語角、知識角等陣地,;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識,。

4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)

不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度,。一是健全德育工作管理制度,。突出管理的強(qiáng)制性,制定“幾個不準(zhǔn)”,。二是健全德育工作的調(diào)研,、評估制度。加強(qiáng)德育專項(xiàng)調(diào)研工作,,促進(jìn)德育工作在學(xué)校教育工作中首要地位的落實(shí),。三是健全德育工作的激勵制度。建立優(yōu)秀班主任,、德育工作先進(jìn)個人,、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性,。

5,、重視德育實(shí)效性研究

(1)深入開展德育課程的教學(xué)與研究,發(fā)揮主渠道作用,。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,,深刻認(rèn)識德育為首,認(rèn)真上好思品課,、

導(dǎo)讀課,。加強(qiáng)“校本教育”日、班隊(duì)活動課的研究,。探究規(guī)律,、

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育論文,。

(2)充分利用和整合各種德育資源,。挖掘語文、數(shù)學(xué),、美術(shù),、音樂等各個科目的德育資源。并與社會實(shí)踐相結(jié)合,,把弘揚(yáng)和培育民族

精神納入小學(xué)教育的全過程,。

6、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育

把《規(guī)范》上墻,,并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵,、學(xué)生易于接受的宣傳標(biāo)語,,營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“班隊(duì)活動課”等有計(jì)劃地進(jìn)行適合各年齡段學(xué)生特點(diǎn)的教育,,堅(jiān)持從細(xì)節(jié)著手,,循序漸進(jìn),持之以恒,,加強(qiáng)訓(xùn)練,,使學(xué)生學(xué)會文明健康的生活方式,做到講衛(wèi)生,、愛勞動,、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物,,做到儀表整潔,,行為文明,維護(hù)秩序,,遵紀(jì)守法,,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。養(yǎng)成十個好習(xí)慣:早睡早起勤鍛煉,,輕松迎接每一天,;

整理衣冠講衛(wèi)生,干凈迎接每一天,;主動招呼有禮貌,,微笑待人每一天;物歸原處有收拾,,關(guān)愛他人每一天;不吃零食愛糧食,,勤儉節(jié)約每一天,;新聞

摘要勤了解,,關(guān)注時事每一天;學(xué)校趣事告家長,親子交流每一天,;中英故事常練習(xí),自我欣賞每一天,;積極勞動樂助人,,友善鄰里每一天;做件好事不留名,,快樂欣慰每一天,。

7、加強(qiáng)民族

精神教育

以“育人為本,,德育為先”的教育理念為指導(dǎo),,抓住新

中國成立60周年的教育時機(jī),,利用重大節(jié)假日、紀(jì)念日,、傳統(tǒng)節(jié)日,,利用健康向上的校園文化環(huán)境,通過直觀形象,、實(shí)踐體驗(yàn)為主的主題教育活動,,以愛國、責(zé)任,、誠信,、奉獻(xiàn)、尊重,、合作為重點(diǎn)內(nèi)容,,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國意識,培育理想信念,,大力弘揚(yáng)時代

精神,、民族

精神。組織學(xué)生觀看愛國主義影視片,,加強(qiáng)的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,;要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,適時組織師生前往參觀學(xué)習(xí),,接受革命傳統(tǒng)教育,。充分利用重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會,,舉辦征文,、演講、知識競賽等教育活動,,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容,。以班級評比和各類活動為載體,對學(xué)生進(jìn)行以集體主義為核心的價(jià)值觀教育,。使學(xué)生樹立集體主義

思想,,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)

精神。

8,、開展心理健康教育

(1)廣泛開展心理健康知識的宣傳活動,。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識,在校內(nèi)普及心理健康知識,,讓老師人人懂點(diǎn)心理健康知識,,讓教師人人明確對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法,,使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”,。

(2)加強(qiáng)心理健康教育,。結(jié)合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動,,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活、工作,,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,,經(jīng)常性地通過板報(bào)、講座,、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時幫助學(xué)生糾正心理偏差,、解決心理障礙,。

(3)設(shè)立“知心姐姐信箱”,開放“陽光對話”,,對有心理問題的學(xué)生及時進(jìn)行疏導(dǎo),,同時做好保密工作。舉辦專題心理教育講座,,聘請

專家作理論指導(dǎo),。做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“特殊學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,,提高轉(zhuǎn)化率,。

9、拓寬德育渠道,,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,對于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

舉辦好家長學(xué)校,,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育理念,,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長的指導(dǎo)下,,加快常規(guī)的養(yǎng)成,。

認(rèn)真開展校外德育基地活動,開闊學(xué)生視野,,豐富學(xué)生能力,。本學(xué)期,我們將博物館,、交警隊(duì),、等德育基地進(jìn)行參觀訪問,對學(xué)生進(jìn)行科技,、法制,、環(huán)保、尊老,、助殘等多方面的教育,。

10、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育

(1)完善值日(周)制度,,做好學(xué)生常規(guī)的檢查,,做到有記錄,有反饋,。

(2)保證校本教育時間,,堅(jiān)持每周一次升旗儀式,組織好“國旗下

講話”,。

(3)充分利用學(xué)校宣傳黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站(每周午間)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族

精神,。

(4)廣泛深入地開展社會實(shí)踐活動,。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,增強(qiáng)自我管理意識,。

工作計(jì)劃安排:

九月份:

1,、借建國60年慶典對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育開展學(xué)習(xí)為新

中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物?!?/p>2,、開學(xué)典禮

3、教師節(jié)開展我為老師獻(xiàn)上真心祝福(制作視頻)

4,、各班制定德育

工作計(jì)劃,,填寫班主任手冊。

5,、期初學(xué)生常規(guī)教育,。

6、組建新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,并于第二周正式開始各項(xiàng)常規(guī)檢查,。

7,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生守則》

十月份:

1,、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)為新

中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物,。

2、以“紅領(lǐng)巾向祖國匯報(bào)”為主題,,開展建

國“六十”周年,、少先隊(duì)建

隊(duì)“六十”周年慶祝活動,。

3,、邀請心理

專家來校作講座。

4,、班主任例會,。

5、出好黑板報(bào),。

十一月份:

1,、開展“強(qiáng)身健體”快樂體育活動。

2,、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(要有活動

方案),;

3、接受革命傳統(tǒng)教育,;

4,、“節(jié)約資源”主題教育活動;

十二月份:

1,、加強(qiáng)法制教育

工作計(jì)劃和安全教育

工作計(jì)劃,。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

3,、評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

4,、班主任培訓(xùn)(班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等),。

一月份:

1,、各班組織慶元旦聯(lián)歡會

2,、少先隊(duì)工作

總結(jié),;

3,、做好德育工作

總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”,、“文明班隊(duì)”評比活動,。

4、安全教育,、法制教育,。

5、寒假少先隊(duì)活動(各中小隊(duì)自行安排),。

6,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

德育工作計(jì)劃幼兒園 小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期,,學(xué)校教導(dǎo)處以永嘉縣教育局教科研和教師教育工作計(jì)劃精神為指導(dǎo),,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,立足課堂教學(xué),,以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革項(xiàng)目為重點(diǎn),,以“課堂教學(xué)方式變革”和“教學(xué)評價(jià)改革”為抓手,以“備課改進(jìn),、生本課堂”二項(xiàng)研究項(xiàng)目組為載體,,開拓創(chuàng)新,務(wù)實(shí)求進(jìn),,深入推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革,,以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理:解決教學(xué)和教研中的現(xiàn)實(shí)問題,,努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的目標(biāo),,促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的新跨越,。

1,、繼續(xù)打好生本教學(xué)這張牌,使全體老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,滲透生本教育理念,,改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,讓每個學(xué)生都得到最大程度的發(fā)展。

2,、扎扎實(shí)實(shí)開展教研組活動,,加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)的管理,牢固樹立質(zhì)量意識,正確把握教學(xué)方向,,重視教學(xué)環(huán)節(jié)的步步落實(shí),。

3、借助與城東小學(xué)校際交流的平臺,,通過多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行校際合作汲取他們在教育研究方面的先進(jìn)管理理念和方法,,促進(jìn)本校教師教學(xué)能力和教科研水平的提高。

4,、借助我校是永嘉縣“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革試點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)盟校之一的挈機(jī),,促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革。

1,、要組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育的教學(xué)理念,,不斷更新理念,轉(zhuǎn)變思想,,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)評價(jià)方法,、內(nèi)容等做認(rèn)真的、切實(shí)實(shí)際的思考與實(shí)踐,。每位教師要認(rèn)真閱讀各種各類書籍,,做好讀書筆記,寫好讀書心得,,并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,提高教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)反思,,不斷提升教育教學(xué)理念,。

2、學(xué)校將繼續(xù)派出教師去參加生本教育的培訓(xùn),,真正體現(xiàn)全員培訓(xùn),。

3、開展生本教學(xué)學(xué)習(xí)交流活動,。各教研組要以生本教育為教學(xué)主題展開探究,,積極參加各級各類有關(guān)生本教育的教育教學(xué)活動,促使教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題,、解決問題,提高教學(xué)實(shí)踐能力,。

1,、本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)圍繞閑聊式教研的方式,,要求教師“多討論,、多積累,、多評課、多反思,、多想辦法,、多撰寫論文、多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,,使本校特色課程成為學(xué)校的一大亮點(diǎn),使教師在教研中得到更多的發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)教研活動課堂監(jiān)控,做到有檢查,,有記錄,,有反饋總結(jié),使活動不斷提升,。

3,、要求每位教師按要求主動認(rèn)真聽課并認(rèn)真做好評課記錄。

通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)理念和技術(shù),,潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),切實(shí)提高教育教學(xué)實(shí)效,,達(dá)到“減負(fù)增效”,。要求教師努力做到“五精心”:

(1)精心研究教材和學(xué)生特點(diǎn)。

(2)精心設(shè)計(jì)教案,,特別是精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課后練習(xí),,期末上交精品教案一個,里機(jī)包括教案,、課件及教學(xué)反思,。

(3)精心上課,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積累性,,自主性,。

(4)精心批發(fā)作業(yè)和輔導(dǎo)“學(xué)困生”。期初制定學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,,期末做好學(xué)困生輔導(dǎo)總結(jié),。

(5)精心指導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作和綜合實(shí)踐活動。

執(zhí)行課程計(jì)劃,,按國家規(guī)定的有關(guān)教學(xué)要求,,真正保證不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),為此,,我們堅(jiān)決落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”:

(1)豐富校園生活,,開放并加強(qiáng)學(xué)校圖書館、班級圖書角建設(shè),開展豐富多彩的社團(tuán)活動,,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,。

(2)規(guī)范辦學(xué)行為。

(3)不搞有償家教,。

本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期隨機(jī)抽查檢查各班上課情況,,看是否嚴(yán)格按課表上課,是否及時教學(xué)等,,杜絕隨意調(diào)課或無人上課現(xiàn)象,,并做好記錄情況,與教師進(jìn)行反饋,。

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)嚴(yán)格按市、縣文件精神辦理,,學(xué)籍表格要填寫準(zhǔn)確,,建檔完整,進(jìn)一步實(shí)施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化,。

根據(jù)各年級學(xué)生的特點(diǎn),,按照上級文件的減負(fù)精神,我們在教學(xué)中嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)時間,,提倡布置活動性,、實(shí)踐性的作業(yè),一,、二年級不留書面家庭作業(yè),,其他年級書面家庭作業(yè)量控制在一小時之內(nèi),平時布置作業(yè)要求做到三不準(zhǔn):不準(zhǔn)留懲罰性作業(yè),;不準(zhǔn)留過量作業(yè)及重復(fù)作業(yè),;不準(zhǔn)不批作業(yè)。

學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,。在校時間內(nèi)組織學(xué)生開展豐富多彩的活動,,本學(xué)期將結(jié)合晨會、社團(tuán)活動,、經(jīng)典誦讀活動,、過關(guān)等平臺為學(xué)生提供鍛煉意志、培養(yǎng)能力,、提高興趣的舞臺,,促使學(xué)生全面發(fā)展。

1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查,、督促,、激勵制度,在教學(xué)活動的.各個環(huán)節(jié)中更好地落實(shí)常規(guī),。本學(xué)期,,教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期的檢查教案、作業(yè)等,。

2,、加強(qiáng)集體備課力度,積極探索集體備課新渠道,。這學(xué)期,,我們提倡集中備課與分散備課相結(jié)合,由備課組長牽頭,,實(shí)行“集體探討,分頭備課,,集體研究”的作法,,突出體現(xiàn)每課時教師要教什么,學(xué)生要學(xué)什么,,怎樣學(xué)的目的,,積極有效提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、完善教育評價(jià)體質(zhì),,建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,要把評價(jià)改革作為課改的突破口,,努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生成長,、教師發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高的教育評價(jià)體系,突出發(fā)展性和過程性評價(jià),,形成促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展的良性評價(jià)機(jī)制。學(xué)校定期對各年級,、各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,,對薄弱學(xué)科、薄弱年級,、薄弱班級進(jìn)行跟蹤調(diào)研,,強(qiáng)化薄弱學(xué)科的教學(xué)研究。

4,、課堂采用集中調(diào)研和分學(xué)科調(diào)研的方式,,本學(xué)期預(yù)設(shè)4月初對一年級開展行規(guī)調(diào)研,利用不同時間段開展分學(xué)科調(diào)研,。

1,、把教研工作納入學(xué)校常規(guī)管理,,使教研工作走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道,。努力提高校本教研活動的針對性和實(shí)效性,。活動要求有解決問題的初步設(shè)想,、有活動實(shí)效,。立足課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,,以課題實(shí)踐為突破口,,用示范課、公開課,、研究課,、觀摩課等形式,推動校本教研,,力爭在理論上及實(shí)踐上取得一定突破,,形成自己的教改特色。如相繼開展“課堂學(xué)習(xí)診斷”活動,。邀請學(xué)科教學(xué)或研究專家深入課堂,,運(yùn)用一定的課堂觀察技術(shù),幫助教師發(fā)現(xiàn)影響學(xué)生有效學(xué)習(xí)的因素與教學(xué)問題,,通過改進(jìn)教育教學(xué)行為,,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。

組織“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”系列賽事,。借永嘉縣教師發(fā)展中心決定舉辦20xx年中小學(xué)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果評比活動的東風(fēng),,各學(xué)段學(xué)科結(jié)合課堂變革試點(diǎn)項(xiàng)目研究與推進(jìn)工作,整合各類科研訓(xùn)活動與評比,,有序策劃,、開展以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”為主題的課堂教學(xué)評比、各學(xué)段各學(xué)科常態(tài)課的典型課例(案例),、學(xué)案,、教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源征集;激發(fā)課堂教學(xué)變革學(xué)校的積極性和創(chuàng)造性,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,加快課堂變革的進(jìn)程。

2,、借助與城東小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼的機(jī)會,,通過多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行校際合作汲取他們在教育研究方面的先進(jìn)管理理念和方法,促進(jìn)本校教師教育教學(xué)能力和教科研水平的提高,,促進(jìn)交流,;努力使本校教師的教學(xué)水平更上一個新的臺階,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,特別要注意學(xué)生的青春期的教育,,堅(jiān)持組織學(xué)生每天體育鍛煉一小時,積極組織學(xué)生開展各項(xiàng)有益的活動,。

2,、努力拓寬學(xué)校的宣傳渠道。每周的工作安排和重要的教育教學(xué)活動以及師生所取得的成績等重要資訊,,都將及時通過校園網(wǎng)及宣傳欄對外公布,,讓廣大師生、家長了解各方面的教育教學(xué)情況,,起到宣傳學(xué)校的作用,。

德育工作計(jì)劃幼兒園 小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神,,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。

以養(yǎng)成教育為主線,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),,以多種形式為手段,以全員參與為保障,,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,,使之學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),,為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

1、確立一種意識:以學(xué)生為主體,。

2,、抓住一條主線:自主管理。

(一),、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,確立人人都是德育工作者的理念,。

通過學(xué)習(xí),,充分認(rèn)識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn),,積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法,,增強(qiáng)學(xué)校德育工作計(jì)劃的針對性,。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命,堅(jiān)決克服只教不育,,重教輕育的錯誤思想,,確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,作為學(xué)校德育的重中之重來抓,所有的教師都要切實(shí)履行教書育人,,管理育人,,服務(wù)育人的職責(zé),努力提高德育工作的自覺性,、針對性,、實(shí)效性。

(二),、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范,、新守則,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求,,一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)訓(xùn)練,,學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,,也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時間的反復(fù)教育,,反復(fù)訓(xùn)練的過程,,因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復(fù)性,。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作:

1,、從小事抓起,從坐,、立,、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,,一抓到底,。

2、要深入學(xué)生,了解學(xué)生,,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性,。

3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,,自己管理自己的能力。

4,、各班要建立班級值日監(jiān)督員,,建立檢查、監(jiān)督,、評比表彰機(jī)制,。

5、開展主題教育活動,,寓教育于活動之中,。

6、對于問題學(xué)生要建立幫教制度,,要加強(qiáng)和家長聯(lián)系,,家校共管,家校合力,,做教育轉(zhuǎn)化工作,。

學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)艱巨的、長期的工作,,學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用,。

(三)、加強(qiáng)班集體建設(shè)和班級管理工作,。

班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè),,本學(xué)期,,繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作,。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揚(yáng)成績,,提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性,提高班主任的責(zé)任心,、事業(yè)心,,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任自身素質(zhì),。為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平,,班主任在工作中,要了解學(xué)生,、洞察學(xué)生,、知道學(xué)生在想什么,,在做什么,充分利用周會課,,針對學(xué)生的思想實(shí)際,,有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、上進(jìn)心,、集體意識和競爭意識,爭先爭優(yōu),,為班級添光,,為磁小增彩。要切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范,,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力,,教育學(xué)生學(xué)會選擇,,學(xué)會判斷,學(xué)會交往,,學(xué)會合作,,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,。各班期初都要根據(jù)班級實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃的安排,,認(rèn)真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計(jì)劃,要認(rèn)真組織開展主題班隊(duì)活動,,把思想教育寓豐富多彩的活動之中,。

(四)、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,,加強(qiáng)安全意識

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,,完善職責(zé),,各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),,層層追究,。

2、建立健全安全制度,,制度約束行為,。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,就安全問題不給一次出錯的機(jī)會。

3,、充分利用廣播,、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,,讓學(xué)生意識到安全的重要性,、嚴(yán)峻性,并定期召開班會,、安全演練等,。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進(jìn)行一次班級的安全講座,,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上,。把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,,學(xué)會生存,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,,讓不安全事故為0,。

4、加大檢查力度,,有制度就有落實(shí),,有布置就有檢查,不搞形式主義,,不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

5、抓好“學(xué)生自主管理”,。建立學(xué)?!凹o(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、安全”等的管理模式,必須要學(xué)生參與,,堅(jiān)持天天有考核評價(jià),,周周有考核小結(jié),,以評價(jià)促學(xué)校自主管管理,。同時要求班級要建立相應(yīng)的考核評價(jià)體制,促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中,。體現(xiàn)每一個學(xué)生既是管理者,,又是被管理者。班級管理中各班均設(shè)置“比拼榜”,“比”就是同學(xué)之間,、小組之間開展比賽,,比一比、誰最好,;“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神,、勇于爭先。建立小組考核制度,,日檢查,、周評比、月小結(jié),、期總結(jié),。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、安全等都有少先隊(duì)干部管理。每天都有值日干部,,定時檢查和不定時抽查相結(jié)合,,及時檢查、及時總結(jié),、及時考核,、及時評比。以少先隊(duì)管理促班級管理,,以自主管理促學(xué)生自律,,使學(xué)生在自主管理中成長。

(六),、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化,、美化校園環(huán)境,,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展,。

1,、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,,精心設(shè)計(jì),,突出人文主題,,讓每一棵花草、每一面墻壁,、每一處場所,,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境,,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,,啟迪智慧,,陶冶情操。

2,、在美化校園環(huán)境的同時,,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,;地面無紙屑雜物,,墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象,;物品堆放,、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。

3,、搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個性,,形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級比拼榜,,在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識,。

4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利,、直觀、快捷,、有效的特點(diǎn),,是進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育的重要陣地,。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播,。

5、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,,做好檢查,,維護(hù)學(xué)生良好的秩序,向粗魯告別,,向陋習(xí)壞事告別,;把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),。常規(guī)管理力求實(shí)效,。

1、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生,,放學(xué)后做好凈校工作,。認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,并向教導(dǎo)處匯報(bào),。

2、堅(jiān)持每天一檢查一公布,,每周每級段選出一個文明班集體,。

3、值周統(tǒng)計(jì)及時,、透明,,通過值周記事向全校師生公開,每天一記,,以達(dá)到警示他人,、教育本人的作用。

4,、加強(qiáng)對值周學(xué)生的教育,、培訓(xùn),使他們首先是一名合格學(xué)生,,是學(xué)生的榜樣,。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì),加重處罰,。

5,、值周生在做好值周工作的同時,負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作,。

6,、為了調(diào)動值周生的工作積極性,本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰

7,、每月一次班級管理檢查

8,、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體

德育工作計(jì)劃幼兒園 小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期,,我校的德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作,。按照學(xué)校工作計(jì)劃,,牢固樹立“以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)”的思想,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),,不斷提高學(xué)校的德育工作水平。

本學(xué)期將本著“教育在前,,預(yù)防在先”的原則,,盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,將德育教育寓于課程教學(xué)和活動中,,全員參與,,全程管理,要在提高德育工作的預(yù)見性,、針對性,、及時性和實(shí)效性上狠下功夫,為學(xué)校和社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn),,為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持,,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會尊重,學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活。

盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力,,也取得了一定的成績,,維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,但我們也看到,,部分學(xué)生的行為不良,、道德失范,部分學(xué)生身上還存在著這樣或那樣的心理問題,,少數(shù)班級的課堂紀(jì)律還比較差,,少數(shù)班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),德育科研工作還有待加強(qiáng)等等,,同時本學(xué)期學(xué)校面臨著重大的變化,,面對目前教職工緊張,班級需要整合的局面,,本學(xué)期的德育工作要點(diǎn)設(shè)想如下:

依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求,,發(fā)揚(yáng)“以德育為核心”的學(xué)校教育傳統(tǒng),牢固樹立“育人為本,、德育為首”的觀念,,整合學(xué)校的德育力量,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。要認(rèn)真研究學(xué)生中存在的問題,,積極探索學(xué)校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

1,、組織好新生的入學(xué)教育,,以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,,結(jié)合“動能教育”活動,,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),,創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng),。

2,、加強(qiáng)安全工作,對學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育,,每月開展一次逃生演練,,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。聘請法制教育專家或校外輔導(dǎo)員來校講課,,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的教育,。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時家訪,密切與家長聯(lián)系,,將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,。在學(xué)生見習(xí)和實(shí)習(xí)中也要加強(qiáng)法制教育,杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生,。

3,、積極開展青春期教育和心理健康教育,發(fā)展學(xué)生健全的人格,。要特別關(guān)注住宿生的管理,,認(rèn)真研究學(xué)生的思想問題。一方面要嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)管理,,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,塑造明禮誠信,、寬容大度,、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學(xué)習(xí),、生活,、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛,,使學(xué)生快樂健康地成長。

4,、發(fā)揮德育基地的育人功能,,組織好社會實(shí)踐活動。通過活動,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義,、集體主義思想,樹立遠(yuǎn)大的理想信念,,堅(jiān)定成才的信心,。通過活動,提供學(xué)生健康成長的精神食糧和鍛煉能力的機(jī)會,,提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,。

5、加強(qiáng)專業(yè)化管理力度,,認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動,,用身邊的好人好事和典型事例開展教育,為學(xué)生樹立可親,、可信,、可敬、可學(xué)的榜樣,,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),,學(xué)習(xí)先進(jìn),形成良好的班風(fēng),、校風(fēng),。

6。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)后進(jìn)生的幫教工作,。繼續(xù)堅(jiān)持我校全員德育導(dǎo)師制,,積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式、新方法,;繼續(xù)與后進(jìn)學(xué)生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系,,形成班級、學(xué)校,、社會三級幫教網(wǎng)絡(luò),,共同做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育工作,轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,,促使他們健康地成長,;繼續(xù)取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持,確保學(xué)校的治安安全的順利開展。

7,、重視與加強(qiáng)家庭教育,,加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作。要求班主任重視與學(xué)生家長的溝通,,切實(shí)做好家訪工作,;調(diào)整與完善家長委員會,家長學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生家長進(jìn)行青少年心理特點(diǎn),、教育方法,、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo),拓寬家庭教育指導(dǎo)途徑,。

8,、加強(qiáng)對團(tuán)委、學(xué)生會的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,,使之在學(xué)校社團(tuán)建設(shè),、校園文化建設(shè),、學(xué)校大型活動,、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用。

9,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。新學(xué)期,學(xué)校將加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),,切實(shí)有效地做好拜師學(xué)教工作,,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核,,提高班主任的工作能力,;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心和主動關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的思想,,及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法,、好形式、好經(jīng)驗(yàn),,組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件,,“依法、規(guī)范,、有序”地做好德育工作,。

10、加強(qiáng)德育科研工作,。新形勢,、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對學(xué)生的思想道德教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)生處和身處教育第一線的班主任、課任老師,,在思想上都要高度重視,,在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié)。組織好本學(xué)期的德育工作研討會,,促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高,。

9月上旬,新生接待,、團(tuán)隊(duì)打造,;迎中秋、慶祝教師節(jié)活動,,各班出好專題黑板報(bào),;我們的節(jié)日主題活動;學(xué)生儀容儀表規(guī)范和日常行為規(guī)范的教育與整改,;加強(qiáng)安全教育,、愛護(hù)公物教育;啟動幫困助學(xué)工作,。

9月中旬,,住宿生教育;落實(shí)專業(yè)化管理工作,;班主任培訓(xùn),,制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃;開展國學(xué)知識競賽的籌備工作,。

9月下旬,,十八歲成人儀式;迎國慶我眼中的家鄉(xiāng)攝影,、征文,、flash比賽,學(xué)生會改選,;校園主持人選拔,;節(jié)前安全教育;預(yù)備家長學(xué)校,。

10月上旬,,召開學(xué)生干部座談會,抓好班風(fēng),、班容,、班紀(jì)教育;重陽節(jié)志愿活動。

10月中旬,,行為規(guī)范教育與后進(jìn)生幫教工作,;加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度教育;團(tuán)校講座,。

10月下旬,,加強(qiáng)班團(tuán)干部建設(shè);部分住宿生座談會,;學(xué)生社會實(shí)踐活動,;加強(qiáng)法制教育。

11月上旬,,后進(jìn)生座談會,;家長學(xué)校,家庭教育學(xué)習(xí)研究,;發(fā)展新團(tuán)員,。

11月中旬,心理健康教育,;德育工作研討會,。

12月上旬,紀(jì)念“一二九”活動,;專題黑板報(bào)評比,;開展校級三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。

12月中旬,,行為規(guī)范抽查和整改;配合青年黨??偨Y(jié)工作會議,;加強(qiáng)住宿生管理。

12月下旬,,幫教工作,;三好學(xué)生、行為規(guī)范示范班申報(bào)評比,;團(tuán)員民主教育評議,。團(tuán)委、學(xué)生科工作總結(jié),,寒假安全教育,。

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