無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
二年級自由作文字篇一
風(fēng)兒吹來，帶給我無盡的思緒,，細(xì)細(xì)梳理,，驀然回首，猛然間又發(fā)現(xiàn)那個春天，那個你,，那段自由的日子,。
“來，哥給你擰個哨子,，嘟嘟的,，可好聽了呢!”你滿臉笑容地說到。
我接了過來,?！罢婧猛?哥，教我吧!我也想擰一個,?！蹦愦饝?yīng)了，可是我太笨,，總是學(xué)不會,。我以為你會找借口不教我，可沒想到,，你非但沒走,，還耐心地教我，手把手的,。
“好不容易啊,，終于學(xué)會了，你看,，比你的好多了!”我顯擺道,。你笑著說：“是呀!妹妹真棒!”我也笑了，溫暖地笑了,。
我摘起一朵蒲公英,，吹到你的臉上，然后大笑,。在田野中肆意地跑著,，那感覺，真爽!
七歲的我,，就這樣盡情地享受著著大自然和你帶給我的快樂,。
后來，我上學(xué)了,。一年級,，二年級，三年級終于熬到了初三,。初三繁重的作業(yè)壓得我喘不出氣,，那自由的日子也離我越來越遙遠(yuǎn),，可那種感覺卻從未變過，依然那么清晰,，你的臉,，依然在我眼前。
馬上就要中考了,，精神有點疲憊，人有點憂郁,。
我抬起頭看看天,，那純潔的白色，將整個藍(lán)天渲染得更加絢麗多彩,。它飄著,，在藍(lán)天的懷抱里，在風(fēng)的撫摸下,。它笑了,，溫暖地笑了，就像當(dāng)初我笑了一樣,，那么爽朗,，那么快樂。我想,，是自由的,。是那自由的感覺，讓它如此歡樂,?？吹竭@些，我的心里也多了份釋然,，少了份憂郁,。
春風(fēng)吹來，是我和天空的對白,，是我和風(fēng)的感應(yīng),。它們把我護(hù)送到七歲，此刻我是自由的,，像蒲公英,，像白云，那么溫暖,，那么快樂,，那么自由
那些零碎的記憶拼湊出你的.臉，像太陽一樣在我面前,?；叵肽嵌稳兆?，我真的很愛，如此溫暖,，如此快樂,，如此自由。
