無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
自由作文字篇一
我覺得自己一點(diǎn)兒不自由,。每次去的時(shí)候,，什么好的機(jī)會(huì)，什么夏令營啊,，全被父母給取消了,。
大人就是自由的，每天快樂地過日子,，比如什么化妝品啊,，什么好吃的啊，什么補(bǔ)品啊這些我們不能得到,，而他們卻用自己的錢買什么用品,。還有，他們可以有資格罵小孩，小孩不能罵大人,，萬一罵了,，大人就會(huì)說：“去去去，你有資格嗎,？”唉,，誰叫我們是小孩啊,！
小孩呢,，唉。我們可是小孩中的一份子,，我們要做事情,，他們呢，卻對我們講道理：“小孩子家的,，一邊去,，危險(xiǎn)的！”其實(shí),，我們要玩中長大的,，他們其實(shí)是害我們。還有,，他們總是讓我們成為籠子里的小鳥,。唉，誰叫我們不是大人,！
我也想自由,，卻自由不了。我想?yún)⒓颖荣?，可是大人總是不贊成我,。我想去美國夏令營，可大人也說長大去,。這話有道理,，但是我要說：“我要去的事情，你們不是害我們,！”
如果我有兩個(gè)漂流瓶,，我會(huì)寫上：“我想要看見爺爺?！弊詈笠粋€(gè)我會(huì)寫上：“我只希望能自由。我要去所有的地方,，讓我們自由,。”
我只希望能自由,，自由,，自由,，自由……
自由作文字篇二
“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭,，也不鬧,，老師夸我是個(gè)好寶寶.....”每當(dāng)回想起這耳熟能詳?shù)膬焊?，我的心里就?huì)多一些甜蜜,；每當(dāng)回想起那幼兒園時(shí)代的自由生活，我的記憶中就會(huì)多一點(diǎn)快樂。
童年猶如一部情節(jié)曲折的電影，記錄著我們五彩的童年,；童年就像高飛的風(fēng)箏,，是快樂自由的,；童年就像一張張歡快的笑臉,，充滿自由,；童年就像一條遠(yuǎn)航的大船,，充滿著奇妙無比的想象.....
童年的生活是快樂的，但是現(xiàn)在的生活卻是苦惱的：每天做著一道道令人頭疼數(shù)學(xué)題,，每天寫著一篇篇枯燥乏味的作文,，每天背著一個(gè)個(gè)無聊的英語單詞，我的腦子里整天都是一片空白,！
為什么,，為什么，為什么,？為什么我們的書包總是沉重的,？為什么我們的作業(yè)總是做不完,？為什么我們的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上？為什么我們要上學(xué)？我悵望灰天，腦子里隱約出現(xiàn)和伙伴一起玩耍的情景.....
我的`心里一直不忘幼兒園代的快樂,，我的心里一直向往幼兒園時(shí)代的快樂生活。我好想擁有自由，我好想在天空飛翔，在草地上玩耍，在沙灘上漫步。童年的生活，兒時(shí)的美好,，一直是我心中最美的記憶,。
啊,！我好想,，好想。好想自由的飛翔！
