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毛概社會實踐心得體會 毛概作業(yè)社會實踐心得體會(大全8篇)

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毛概社會實踐心得體會 毛概作業(yè)社會實踐心得體會(大全8篇)
時間:2023-10-19 10:33:07     小編:HLL

心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,通過思考,、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

毛概社會實踐心得體會篇一

作為一名大學(xué)生,,我們學(xué)習(xí)的不僅僅是狹義的學(xué)科知識,,更重要的是培養(yǎng)我們?nèi)姘l(fā)展的素質(zhì),。而社會實踐就是大學(xué)生全面發(fā)展的重要一環(huán)。這次毛概作業(yè)社會實踐讓我深感受益匪淺,,不僅拓寬了視野,,增長了見識,還讓我明白了許多與課本知識有關(guān)的實際問題,。以下是我此次社會實踐的心得體會,。

首先,社會實踐使我對毛澤東思想有了更加深刻的理解,。在紅色革命圣地的延安,,我們跟隨導(dǎo)游深入了解當(dāng)年的斗爭歷史,聽取了紅色精神的講解,。通過觀看毛澤東同志的銅像,,我更加深刻地認(rèn)識到毛澤東思想的偉大。毛澤東同志在解放戰(zhàn)爭中的智慧和勇氣,,使我感受到毛澤東思想的強大力量,。而在毛澤東同志紀(jì)念館里,我看到了毛澤東同志的戰(zhàn)斗日記和毛澤東同志的所思所想,,更加感受到毛澤東思想的深刻內(nèi)涵,。這次社會實踐,讓我對毛澤東思想有了更加深刻的認(rèn)識,,也使我更加堅定了自己對共產(chǎn)主義事業(yè)的信仰,。

其次,社會實踐讓我感受到了社會的冷暖,。在社會實踐中,,我去了一家工廠做實習(xí),感受到了生產(chǎn)的艱辛和機械的運作,。在車間里,,我看到工人們是如何為了生產(chǎn)而不辭辛苦地工作,我親身體會到了工人階級的偉大,。而在實習(xí)期間,,我也親眼目睹了勞動者的權(quán)益受到侵犯的情況。在與工友們的交流中,,我了解到一些工友們工資低,、工作環(huán)境差的實際情況,。這讓我對社會的不公平有了更加深刻的認(rèn)識。社會實踐讓我明白,,作為大學(xué)生,,我們有責(zé)任為工人階級爭取權(quán)益,為建設(shè)公平正義的社會而努力,。

第三,,社會實踐提高了我的實踐能力。在社會實踐中,,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,,還學(xué)到了實踐能力。通過與實習(xí)單位的交流與合作,,我學(xué)會了如何與他人良好地溝通,,如何在團隊中協(xié)作,如何解決實際問題,。在實踐中,,我發(fā)現(xiàn)理論知識與實際操作相結(jié)合,才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),。這次社會實踐讓我學(xué)到了很多的實踐能力,,也提高了我的綜合素質(zhì)。

第四,,社會實踐開拓了我的視野,。在實踐中,我到了一些我之前從未去過的地方,,通過觀察和了解,,我了解到了我這個時代的發(fā)展?fàn)顩r和特點。比如,,在與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髦?,我了解到了他們的生活狀態(tài)和問題。這讓我深感到,,作為一名大學(xué)生,,我們不能只關(guān)注自己的學(xué)業(yè),還要關(guān)心社會問題,,關(guān)注身邊的人,。社會實踐幫助我看到了更廣闊的世界,拓寬了我的視野,。

最后,,社會實踐讓我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。通過社會實踐,我更加明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性,。我將更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高自己的實踐能力。我也將更加關(guān)注社會問題,,積極參與社會實踐活動,,為建設(shè)公平正義的社會貢獻自己的力量。我相信,,通過自己的努力,,我可以成為一個對社會有用的人。

總之,,這次毛概作業(yè)社會實踐給我留下了深刻的印象,,讓我收獲良多,。通過對毛澤東思想的深入了解,,我更加堅定了自己的信仰。通過社會實踐,,我感受到了社會的冷暖,,提高了自己的實踐能力。通過拓寬視野,,我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃,。這次社會實踐是我成長道路上的重要一步,讓我更加堅定了自己的方向,,也更加明確了自己的目標(biāo),。

毛概社會實踐心得體會篇二

“如果沒有光,就點亮一盞;如果沒有奇跡,,就創(chuàng)造一個,。”正是這樣一種堅定與執(zhí)著,,伴我走過高中,,開始了我的大學(xué)旅程。步入大學(xué)半年了,,這是大學(xué)以來的第一個長假,。當(dāng)一些人說象牙塔里的我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只讀圣賢書的我們不了解社會時,,我便決定利用這個寒假參加一些實踐活動,,這樣既增加自己的實踐能力,又鍛煉自己的意志品質(zhì),。

我找到的一個臨時工作就是當(dāng)輔警,,“輔警”顧名思義就是輔助民警工作。和我一起工作的還有幾個男孩,有的甚至比我還小,。時間一長,,我們便有了合作的默契。我們的工作時間大多是在晚上,,巡邏小區(qū),,維護小區(qū)車輛安全以及治安工作。也正是由于春節(jié)期間,,所以人們無論是外出購物或則是走親訪友的機會也就多了,,小區(qū)里也不免會有車輛被盜的情況。

很多個夜晚,,都是我們幾個分幾路去蹲點或者巡邏,,黑暗和嚴(yán)寒并沒有使我們退縮,反而更激起我們的斗志,,在做輔警的一個月里,,總共抓到三個偷竊電動自行車的人,其中一個是我們整整跟蹤一天才抓到的,,當(dāng)時他正在行竊,,被我們一舉抓獲。還有一個是我們用自己的新車當(dāng)誘餌釣到的,,他正要逃跑時,,被我們按倒在地,他還從口袋里拿出刀片進行反擊,,最后依舊被我們制服了,。另外一個,我們追了幾百米才追到,,當(dāng)時腦海里就只有一個念頭,,就是一定要抓到他,不辱人民警察的使命,,最終他也沒能逃脫,。當(dāng)時幾個兄弟都歡呼起來,這并不是因為我們抓到了賊而興奮,,而是我們用行動保衛(wèi)了人民的財產(chǎn)不受損害,。

時間總是不經(jīng)意間流過,短短一個月的輔警實踐生活結(jié)束了,。給我留下最多的是我和兄弟,,隊長之間無比深厚的友情。是大家的團結(jié)合作才使我的實踐生活無比充實,,忘不了大家一起巡邏的場景,,也忘不了大家拼盡全力追捕偷車的人,,更忘不了離別時大家的最后一次碰杯。雖然實踐生活短暫,,但是我深刻體會到了作為一名人民警察的無比神圣的心情,,也領(lǐng)悟到鋼鐵般的意志是如何煉成的。我也更加明白了今后的最終奮斗目標(biāo),,即作為當(dāng)代大學(xué)生,,實現(xiàn)自身的價值,全心全力為人民服務(wù),。

這次實踐,,我的總結(jié)如下:在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備掌握成熟技術(shù)的能力,富有團隊精神等素質(zhì),。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,,致力于探索理性、情操,、才智,、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,,并立于不敗之地,。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,,不與社會脫節(jié),,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,,學(xué)習(xí)好知識,,運用知識,時刻牢記,,虛度年華就是作踐自己,。與此同時,多多與社會接觸是很必要的,。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,,努力提高綜合素質(zhì)。我們只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),,在與社會的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸。

此次社會實踐還告訴我:“成功的花,,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,,灑滿了犧牲的血雨,。”我們每個人都渴望成功,,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,,迎接滿意的結(jié)果,。

這次實踐,同時也暴露了我自身的一些問題,,那就是還是缺乏實踐經(jīng)驗,。處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題?,F(xiàn)在正處于大學(xué)一年級,,課業(yè)還是比較輕松的,在保證自己專業(yè)課成績合格的情況下,,最是給自己充電的好時機,。做到無論是專業(yè)知識還是自身技能都可以使我自己應(yīng)對一切多變的就業(yè)形勢。說到這,,我想到了一句話“我拿著一麻袋錢去上大學(xué),,換來了一麻袋書,畢業(yè)了,,想用這些書去換錢,,卻買不起一個麻袋?!闭\然,,這是一個天之驕子在就業(yè)大潮中“栽了面兒”,但是真正使我們大學(xué)生貶值的不正是我們自己嗎?如果有過硬的實力,社會企業(yè)當(dāng)然會求之不得,,又怎么會貶低你的個人價值呢?所以說,,學(xué)生與社會對接不協(xié)調(diào)主要原因還在于學(xué)生本身。

可能有人不屑于這番說教,,但請不要急于抱怨自身所處的環(huán)境學(xué)風(fēng)多么的差,,老師教的如何爛,,這些借口沒有說服力。如果思想還受世俗左右而停滯在“讀書學(xué)習(xí)僅是指課本知識”,那么你幾年后到社會落后那是必然的.,?!笆朗露疵鹘詫W(xué)問,人情練達即文章”,我們更要學(xué)習(xí)社會這本無字巨著,。最后,,希望是“我拿著一麻袋錢去上學(xué),換來了一麻袋書,,畢業(yè)了,,用這些書去換錢,本想把錢裝在麻袋里,,可卻怎么也裝不下,。”當(dāng)然,,如果僅僅把目光局限于上大學(xué)就是為了找一份好的工作,,那也是不可行的。

通過社會實踐和對《毛澤東思想鄧小平理論和中國特色社會主義體系概論》的學(xué)習(xí),,并且結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢來說:20xx年,,全國高校畢業(yè)生為630萬人,比20xx年的611萬多19萬人,,加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的學(xué)生,,就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。中國人保部門定下了“力爭使20屆高校畢業(yè)生年底總體就業(yè)率達到80%以上”的目標(biāo),,即使目標(biāo)實現(xiàn),,也意味著有100多萬名高校畢業(yè)生不能就業(yè)。

20xx年,,全國高校畢業(yè)生只有107萬人,20和分別為114萬和145萬人,。20xx年,,畢業(yè)生人數(shù)首次突破200萬人(達到212萬人),之后平均每年都要增長五六十萬人,,20xx年首次突破600萬人(達到611萬人),,今年則增至630萬人。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作,。,,但是在這段時間里,,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

大大小小的活動無論是作為組織者還是參與者,我都用心做好了每一件事,,與此同時,,我也收獲了很多,無論是與人合作還是人際關(guān)系,,或者是自身能力,,都得到了提高。我想要說的就是感謝學(xué)院與同學(xué)給我的機會,。

今后,,我也會參加更多的社會實踐,并且做好總結(jié)工作,,提高自身技能,,使自己的綜合素質(zhì)得到提高。在這短短的寒假實踐中,,我碰過壁,,受過累,流過汗,,但是我卻成長了,,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富,。我會更加珍惜,今后也會繼續(xù)努力,。

毛概社會實踐心得體會篇三

今年暑假我出去打工了,,雖然與專業(yè)知識無關(guān),卻也深有體會,。從上大學(xué)前對社會的無知,,到上大學(xué)后對社會偶有感觸的無奈,我已知我漸漸在成長了,,思想也慢慢覺悟了,。

今年暑假去廣東的電子廠打工了,是對生活的向往也或是無奈,??傁蛲杂桑瑹o人管束的日子,,找個滿意的工作,,花自己掙的錢,孝敬父母,,一切都是想象中的美好,。我們交了車費,總代理是個大四的學(xué)生,。坐車時的擁擠,,晚上休息時的不安穩(wěn),以及途中不知向何處的迷茫,。確實搞笑,,都坐了一夜的車了,竟然還不知道要去哪里,。中間更換了幾個地方,,仍無結(jié)果。最終在廣東的一個小廠停下了,,工資比來時說的低了,,還不給簽合同。天天站著在流水線上工作,,腿腫了,腰疼了,,原來掙錢是那么的不容易,。惶惶地日夜做著工作,。身心的疲憊,,怕被騙的惶恐,。連那個總代理也丟下我們不管了。該相信誰?現(xiàn)在連學(xué)生都騙學(xué)生了,,該相信誰啊,。也只有自己相信自己了。車間中員工的勾心斗角,,領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)罵,,真實領(lǐng)略到社會的復(fù)雜。原來我們確實知道的太少,。一個月的假期結(jié)束了,,伴著對這個廠的不滿還有對工資期待的心而打包遠離了。

這次的實踐讓我深刻的體會領(lǐng)略了許多在學(xué)校里感受不到的東西,。原來有知識的人不一定會受尊敬,,也有可能被鄙視——還大學(xué)生呢,連這都不會,,笨手笨腳的,。聽起來確實可笑,仔細想象也確實是那么回事,,我們確實缺乏實踐,,缺乏鍛煉。在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備掌握成熟技術(shù)的能力,,要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,,致力于探索理性、情操,、才智,、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,,并立于不敗之地,。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,,運用知識,,要理論與實踐鄉(xiāng)結(jié)合。與此同時,,多多與社會接觸是很必要的,。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我,。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,,努力提高綜合素質(zhì)。

這次實踐,,同時也暴露了我自身的一些問題,,那就是還是缺乏實踐經(jīng)驗。處理問題不夠成熟?,F(xiàn)在呆在大學(xué)的日子不多了,我要珍惜自己的時間,,在保證自己專業(yè)課成績合格的情況下,最是給自己充電的好時機,。做到無論是專業(yè)知識還是自身技能都可以使我自己應(yīng)對一切多變的就業(yè)形勢,。

通過社會實踐和對《毛澤東思想鄧小平理論和中國特色社會主義體系概論》的學(xué)習(xí),并且結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢來說,,就業(yè)環(huán)境不容樂觀,,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作,。但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,,還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

今后,,我也會參加更多的社會實踐,并且做好總結(jié)工作,,提高自身技能,,使自己的綜合素質(zhì)得到提高。在這短短的暑假實踐中,,我碰過壁,,受過累,流過汗,,但是我卻成長了,,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。我會更加珍惜,,今后也會繼續(xù)努力,。

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毛概社會實踐心得體會篇四

在這一次毛概社會實踐中我收獲頗多,,其中有成功后的喜悅,,有寶貴的經(jīng)驗,有難忘的教訓(xùn),。下面是小編為大家整理的毛概社會實踐

心得體會

范文,,希望對大家有幫助。

經(jīng)過這幾周時間的調(diào)查分析,,在我們小組三個人的共同努力下,,我們終于完成了這次的毛概實踐報告,想想在這段時間,,雖說不長,,但真的是學(xué)到了很多東西。

我們的

調(diào)查報告

的主題是大學(xué)生業(yè)余生活,,之所以選擇這樣一個主題,,那是因為這是與我們目前息息相關(guān)的問題,而且很多人對此也有困擾,,所以,,對此的調(diào)查報告才顯得格外的有意義。在這次調(diào)查中,,我們的任務(wù)是繁雜瑣碎,,包括設(shè)計、派發(fā),、回收問卷,,統(tǒng)計分析結(jié)果,翻閱資料,總結(jié)結(jié)論,,制作,、填寫大綱,繪制表格,,后期完善,。做的過程里,我們遇到過各種問題,,有想過偷懶,,但在大家的相互勉勵之下我們還是堅持了下來,不管我們的報告是否合格,,但我們至少可以問心無愧,,我們是用了心、盡了力去完成的,,這個過程我們走的不簡單,,但我們回想起就覺得很開心。

調(diào)查過程里,,首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題,。問題有許多,包括課余時間充裕,,但沒有效利用,,不會安排課余時間,沒正確認(rèn)識課余時間,,課余時間帶來的負面影響較多,,課余生活脫離社會,沒有經(jīng)驗上的提高,。其次是成因,。之所以大學(xué)生的業(yè)余生活的安排會成為一個值得關(guān)注的問題,那是有他不可忽視的因素的,。包括了各種主觀,、客觀的條件,在我們調(diào)查的同時,,我們也在自我的反省,,反省自身是否也存在著結(jié)果里的不良習(xí)慣,當(dāng)然,,我們也是存在著許多陋習(xí)的,。所以我們在調(diào)研的同時,也在虛心學(xué)習(xí),,改正,。

其實一開始,,對這個實踐報告并沒怎么放在心上,想想不過是發(fā)一些調(diào)查問卷然后分析總結(jié),,寫篇報告而已,。但真正做起來的時候才發(fā)覺并非那么簡單,首先是選擇一個要調(diào)查的問題,,然后要出一些圍繞著這個主題的問題,,問卷上雖說只有十四個問題,但就是這十幾個問題以及選項就花費了我們很多時間,,之后就是發(fā)放這份問卷,我們選擇了晚上在自習(xí)室和圖書館發(fā)這些問卷,,這一百二十份問卷,,我們?nèi)齻€人也足足花了兩個星期才發(fā)完收完,之后就是分析問卷,,統(tǒng)計數(shù)據(jù),,這些數(shù)據(jù)還要分類統(tǒng)計,如何分類,,這期間我們意見上也發(fā)生過分歧,,但最后通過討論還是解決了。

所以通過這次時間報告給我們感受很深,,其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看,,它不比我們學(xué)習(xí)中所遇到的問題,學(xué)習(xí)中所遇見的問題通過幾個公式,,幾個概念,,總能得到一個確切的答案,而實際中則不然,,總會出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題,,也許只是個小問題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,,還有要辦成這件事,,會有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的,。

在這期間,,我們也都意識到了一個東西的重要性,那就是團隊意識,,大家都知道,,一個人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,,那也不知道得付出多少汗水,,而且得到的未必是最佳的方案,。但雖說都知道團隊意識的概念,但做起來就并非那么簡單了,,人都有自己的想法,,每個人的想法也不可能會一致的相同,而大家都會有捍衛(wèi)自己的想法的心理,,于是便會出現(xiàn)爭執(zhí),,在這種情況下,其實最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,,這次實踐的組員還都是同學(xué)朋友,,大家關(guān)系都還好,和和氣氣的討論還好辦到,,但日后工作中總會遇到和陌生人合作的時候,,所以隨時都應(yīng)該抱有一顆虛心求教的心,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,,即便是自己的方法要好一些,,也要平和的組織好語言更好的表達出自己的想法,切不可急躁,,也不能瞧不起別人的想法,。對于我們這樣一個即將步入社會的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,團隊意識尤為重要,,團隊中每一個人都可以是我的老師,正所謂“三人行,,必有我?guī)煛?,我可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多知識、道理,。向他人虛心求教,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。

當(dāng)然,,說到團隊合作,既然是團隊,,自然也就離不開交流,,交流人人都會,但要做好卻不那么容易了,,要適時的適當(dāng)?shù)谋磉_出自己的想法,,那并非是件容易的事,那需要時間與經(jīng)驗的積累,,我們所要做的就是學(xué)習(xí),,還有在實踐調(diào)查的過程中,,不只是我們發(fā)問卷,我們也收到了別人的問卷,,說實話,,雖說幫忙填一下問卷只是舉手之勞,但有時候做著自己的事卻被別人打斷心中也會有些不愿意,,所以將心比心,,在找人幫忙填問卷,在跟他們交流的時候多用一些禮貌用語就顯得十分必要,,所以我們也還在問卷末尾加上一個笑臉,,說一聲謝謝,那樣別人幫了忙心里也會覺得舒服一些,。

紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗,,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這樣的實踐更加了解社會,,其意義深遠,,對我們的幫助享用一生。實踐出真知,。作為一名大學(xué)生,,要想成為21世紀(jì)的合格人才,必須跨出校門,、步入社會,、并積極投身社會;把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析,、總結(jié),,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,,參加實踐,,可以幫助我們擺正自己的位舲:不盲目自大,也不過分自卑,。社會實踐,,對我們樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀有著很大的幫助,,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感,,也有一定幫助,。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,,樹立服務(wù)社會的思想與意識。

我們的收獲很多,,雖不能玩玩全全用文字留在我們的報告里,,但我們會把它作為一份寶貴了的財富收藏起來,并以此激勵自身往后繼續(xù)學(xué)習(xí),,在工作中去具體實踐,,在實踐中繼續(xù)鍛煉自己!

在這一次毛概社會實踐中我收獲頗多,其中有成功后的喜悅,,有寶貴的經(jīng)驗,,有難忘的教訓(xùn)等。但社會實踐為大學(xué)生提供了了解社會,、了解民生,,了解國情、鍛煉毅力,、培養(yǎng)社會責(zé)任感的廣闊舞臺,,大學(xué)生在參與社會實踐活動中可以產(chǎn)生和深化對應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識。要引導(dǎo)大學(xué)生走出校園,,深入社會,,到基層去,到群眾中去,,實現(xiàn)從理論到實踐的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變,,讓大學(xué)生在實踐中加深對社會現(xiàn)象、社會職責(zé)的了解,,正確把握社會發(fā)展的主流和本質(zhì),,牢固樹立起國家主人翁的責(zé)任感,在實踐中受教育,,增強責(zé)任感,。雖然我在實踐中遇到了不少的困難與挫折,但我都堅持了下來,,不為別的,,只希望自己能在這次得到鍛煉,從而成長,。

這次我們的實踐題目--雅安市居民生態(tài)意識的調(diào)查,。我們小組訪問和調(diào)查了街道上的行人和部分大中小學(xué)生,我們也深入居民社區(qū)與當(dāng)?shù)鼐用襁M行探討,,以及向雅安居民發(fā)放宣傳單等活動,。今年是大二下學(xué)期了,在之前的三個學(xué)期里我們學(xué)過了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《中國近現(xiàn)代史》這兩門“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”的重點教材了,,而今年,,我們迎來了又一門——《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(以下簡稱毛概),。

說實話,在之前我并沒有對此類課程有過任何的好感,,總感覺這就是一門枯燥無味,、政策性的一些課程,學(xué)與不學(xué)在基本面來說似乎沒有任何意義,。但是,,不得不說,“毛概”這門課給我的感覺不一樣,,真正意義上有了想去聽一下的想法,,或許是這門課更多的涉及到了一些現(xiàn)實性質(zhì)的問題而不全是一套理論性質(zhì)的說教。所以,,當(dāng)聽說需要做實踐調(diào)查的時候,,比起以往有了更多的熱情在里面。

我們確定了調(diào)查題目后,,在大家一起商討的情況下,,總算是將最基礎(chǔ)的定義問題解決了。其后,,在明確了調(diào)查目的的同時又制定了調(diào)查問卷的樣板,,在不斷的修改與補充中,最終的定稿總算是出來了,。

在調(diào)查問卷出來以后,就是各組員分組向目標(biāo)人群發(fā)放以及回收調(diào)查問卷的各項工作,?;厥罩笮〗M又一起將選擇意向匯總,統(tǒng)計各選擇所占回答總數(shù)的比例從而進行相應(yīng)的分析,,然后將結(jié)果匯總做成調(diào)查報告,。這些事情說起來非常簡單,但是做起來也還是非常繁復(fù)的,,其中有幾個問題都必須得到具體的解答,,否則整個調(diào)查活動很有可能失敗。

在調(diào)查中,,我們也遇到了一些困難,。比如一些人可能比較忙,而且防備意識和自我保護意識比較強,,不太愿意填寫我們的問卷,,也不愿意接受我們的訪談,我們不得不耐心解釋和勸說,。還好,,通過我們小組成員的共同努力,,最終完成了實踐調(diào)查,獲得了真實可信的材料,。

在整個活動中大家都很積極,,活動結(jié)束我們有了一些感悟和體會:人們常說,勞動是偉大的,,是光榮的,,活動中也是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加活動的光榮感幫我們塑造了自己的美好心靈,,處于這個時代的我們大多數(shù)都是獨生子女,父母對我們的寵愛,,是我們隊勞動的概念了解膚淺,,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界,也就是說只要是勞動,,無論是什么勞動,,都是光榮偉大的。

這次的集體活動,,使我們體會到了集體的力量,、集體的溫暖,,,在整個過程中大家都在齊心協(xié)力的干活,,沒有抱怨?;顒咏Y(jié)束的時候讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,,重視自己的勞動成果,。活動也同樣加強了我們的勞動觀念,,幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀。學(xué)校這次組織的活動讓我們了解勞動的光榮和價值,。最起碼讓我們都認(rèn)識到了以后自己的自行車一定要擺放整齊,,不然會給別人帶來麻煩,很小的一件事我們也收獲了很多,。

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少,,自覺性的增強。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,,教育的專業(yè)性很強,。知識的深度和廣度比中學(xué)要有很大擴展。大學(xué)生的學(xué)習(xí)雖然按照教師的要求進行,,但是不像中學(xué)生那樣絕大部分時間是被動地完成教師布置的任務(wù),,而是有相當(dāng)大的自主性。教師課堂講授往往是提綱挈領(lǐng)式的,,教師在課堂上只講難點,、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,,要求做到少而精,,其余部分就要由學(xué)生通過自學(xué)去攻讀、理解,、掌握,,這勢必要求大學(xué)生通過課外自學(xué)掌握更多的內(nèi)容。此外,,大學(xué)生自我支配的時間較多,,這就決定了他們要有較強的自學(xué)能力和

學(xué)習(xí)計劃

能力,合理安排好自己的學(xué)習(xí)時間,。所以,,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能像中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,,只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,,而必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力,。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面,,如學(xué)習(xí)的自主安排,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性是大學(xué)學(xué)習(xí)特點的一個重要方面,。每個大學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,,為國家做出更大的貢獻,。因此,增強學(xué)習(xí)自主性,,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),,也是進行終身學(xué)習(xí)的基本條件。

在我自己反思的同時,,也體會到了大學(xué)生的不足之處還是有很多的,。其次我也體會到作為一個團隊的凝聚力。大家及時做好分工,,無論是在做調(diào)查,,還是在做統(tǒng)計時,都是高效進行,,保質(zhì)保量,。大家團結(jié)在一起,相互交流討論,,使這次的社會實踐調(diào)查做的很順利,。與此同時,也在某種程度上提高了我各方面能力,。在做事時,,把事情的各個方面要素都考慮進去。在組織時,,更加有經(jīng)驗,。同時在語言表達,判斷決策上都有很大幫助,。都說“一分耕耘,,一分收獲?!贝舜卧谖覀冋麄€團隊的共同付出下,,得到的何止是一分收獲!

對于社會實踐的建議,首先來講,,老師或者學(xué)校方面,,應(yīng)該糾正學(xué)生對于社會實踐的誤區(qū),讓學(xué)生明白什么樣的實踐可以是社會實踐,,還有就是告訴或者是引導(dǎo)學(xué)生如何去做好一個社會實踐,,不要把重點放在如何去寫好一篇

社會實踐報告

或是格式,而是回到實踐中去,。再次就是,,老師或者學(xué)校要告訴真實的告訴學(xué)生,做一個社會實踐,,到底可以收獲什么,,不要夸大。如果一個人能夠正確的看待付出與收獲,即付出了得到了預(yù)期的收獲,,即便是很小的收獲,,積極情緒占上風(fēng)。由于這次調(diào)查時間比較緊,,而且范圍也比較小,,分析上可能存在不足,還請見諒,。

毛概社會實踐心得體會篇五

下面是由為大家整理的最新毛概社會實踐心得體會范文,,相信能夠幫到大家!

經(jīng)過這幾周時間的調(diào)查分析,在我們小組三個人的共同努力下,,我們終于完成了這次的毛概實踐報告,,想想在這段時間,雖說不長,,但真的是學(xué)到了很多東西,。

我們的調(diào)查報告的主題是大學(xué)生業(yè)余生活,之所以選擇這樣一個主題,,那是因為這是與我們目前息息相關(guān)的問題,,而且很多人對此也有困擾,所以,,對此的調(diào)查報告才顯得格外的有意義,。在這次調(diào)查中,我們的任務(wù)是繁雜瑣碎,,包括設(shè)計,、派發(fā)、回收問卷,,統(tǒng)計分析結(jié)果,,翻閱資料,總結(jié)結(jié)論,,制作,、填寫大綱,繪制表格,,后期完善,。做的過程里,我們遇到過各種問題,,有想過偷懶,但在大家的相互勉勵之下我們還是堅持了下來,,不管我們的報告是否合格,,但我們至少可以問心無愧,我們是用了心、盡了力去完成的,,這個過程我們走的不簡單,,但我們回想起就覺得很開心。

調(diào)查過程里,,首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題,。問題有許多,包括課余時間充裕,,但沒有效利用,,不會安排課余時間,沒正確認(rèn)識課余時間,,課余時間帶來的負面影響較多,,課余生活脫離社會,沒有經(jīng)驗上的提高,。其次是成因,。之所以大學(xué)生的業(yè)余生活的安排會成為一個值得關(guān)注的問題,那是有他不可忽視的因素的,。包括了各種主觀,、客觀的條件,在我們調(diào)查的同時,,我們也在自我的.反省,,反省自身是否也存在著結(jié)果里的不良習(xí)慣,當(dāng)然,,我們也是存在著許多陋習(xí)的,。所以我們在調(diào)研的同時,也在虛心學(xué)習(xí),,改正,。

其實一開始,對這個實踐報告并沒怎么放在心上,,想想不過是發(fā)一些調(diào)查問卷然后分析總結(jié),,寫篇報告而已。但真正做起來的時候才發(fā)覺并非那么簡單,,首先是選擇一個要調(diào)查的問題,,然后要出一些圍繞著這個主題的問題,問卷上雖說只有十四個問題,,但就是這十幾個問題以及選項就花費了我們很多時間,,之后就是發(fā)放這份問卷,我們選擇了晚上在自習(xí)室和圖書館發(fā)這些問卷,,這一百二十份問卷,,我們?nèi)齻€人也足足花了兩個星期才發(fā)完收完,,之后就是分析問卷,統(tǒng)計數(shù)據(jù),,這些數(shù)據(jù)還要分類統(tǒng)計,,如何分類,這期間我們意見上也發(fā)生過分歧,,但最后通過討論還是解決了,。

所以通過這次時間報告給我們感受很深,其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看,,它不比我們學(xué)習(xí)中所遇到的問題,,學(xué)習(xí)中所遇見的問題通過幾個公式,幾個概念,,總能得到一個確切的答案,,而實際中則不然,總會出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題,,也許只是個小問題,,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,還有要辦成這件事,,會有多種途徑多種辦法,,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。

毛概社會實踐心得體會篇六

“如果沒有光,,就點亮一盞,;如果沒有奇跡,就創(chuàng)造一個,?!闭沁@樣一種堅定與執(zhí)著,伴我走過高中,,開始了我的大學(xué)旅程,。步入大學(xué)半年了,這是大學(xué)以來的第一個長假,。當(dāng)一些人說象牙塔里的我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,,只讀圣賢書的我們不了解社會時,我便決定利用這個寒假參加一些實踐活動,,這樣既增加自己的實踐能力,,又鍛煉自己的意志品質(zhì)。

我在工藝所圖書館進行了幾天的社會實踐活動,。我前幾天主要是進行圖書的排架上架的實踐,,后來參加了貼書標(biāo)等的實踐。在圖書管理員的精心指導(dǎo)上,,既加深了對理論知識的了解,,也加強了實際動手操作的能力,,可謂是受益匪淺。

第一天早上,,我來到了工藝所圖書館。圖書管理員阿姨領(lǐng)我來到書架前,,一一給我介紹了圖書如何分類,,示范了圖書如何排架上架等等。工作人員進行簡單的說明后,,我就開始了我的暑期社會實踐,。書架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,不能用濕抹布擦,,因為水太多會把書弄皺,,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。雖然書籍沾滿了灰塵,,但是我還是干得很開心,,這時候才發(fā)現(xiàn)圖書館好大,清理一次這么困難,,但是這才是第一天,,我要堅持。除灰塵工作完成了,,不知不覺一天的工作也就結(jié)束了,。有些累,但是很充實,。

我的工作是將新書上架,。 因為圖書館新來了一批書必須要貼標(biāo)簽,歸類,。每本書都要貼上標(biāo)簽,,還要寫上相應(yīng)的編號,不能有任何錯誤,。標(biāo)簽要貼在離書底2.5厘米處,,貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上,防止時間久了標(biāo)簽就磨損壞了,。貼好標(biāo)簽還要在書里貼磁條,,因為是自動化電腦管理,每本書里都要貼上磁條進行掃描,。磁條貼好,,然后要給書蓋章了,蓋的章不能反,,不能模糊看不清,。章蓋好后就是最好一步了,,新書上架,將這大批量的書籍歸好類,,然后分別放入書架上,。這一道道程序看著簡單,干起來真的不容馬虎,,要是做錯了一點,,以后給大家借書就會帶來很大的麻煩了。因為工作量實在太大了,,我和圖書館管理員整整干了七天。之后就是整理書籍,,剛開始以為整整書很容易那有什么難的,,肯定比新書上架容易多了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,。館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找,。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,,或者在借閱時隨便找個位置插進去,,導(dǎo)致部分書籍位置錯誤,,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象,,例如有的同學(xué)沒有使用代書板,有的大聲說話,,這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣,。

瑣的,在圖書館的實踐工作中我有很多感受,,我希望同學(xué)到圖書館按照規(guī)定借閱,,方便大家就是方便自己。

在這次實踐中,,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,,同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會,,圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方,。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會與人相處,,增強團隊精神以及對自然的親和力等,,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì),。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,?!?/p>

圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中,,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,,同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話,。”高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住,。” 在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐,,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會,,鍛煉自己的愿望,,參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,,在實踐中鞏固知識。

我國歷史悠久,,文化源遠流長,。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火,、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷,。維系中華文明血脈,,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),,閱讀是一個永恒不變的話題,。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,,受當(dāng)時政治,、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。 在圖書館實踐的日子里,,我學(xué)到了好多,,也從實踐活動中獲得了快樂,同時也感到了所學(xué)知識的不足,,在以后的日子里,,我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,,全面發(fā)展自己,,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,,不可避免的,,我還將面對更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,,并在其中更加成熟和真正走入社會,。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧,!

者優(yōu)先”的感悟,。 實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始,。

有喜有憂,有歡樂,,也有苦累,,也許這就是社會實踐的全部吧??偟膩碚f,,這次的社會實踐是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,。在這次社會實踐中所學(xué)到的生活的道理,,是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧,。

此次社會實踐還告訴我:“成功的花,,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨,?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,,用我們充分的準(zhǔn)備,,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果,。

們自己嗎,?如果有過硬的實力,社會企業(yè)當(dāng)然會求之不得,,又怎么會貶低你的個人價值呢,?所以說,學(xué)生與社會對接不協(xié)調(diào)主要原因還在于學(xué)生本身,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒的知道 “兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

今后,,我也會參加更多的社會實踐,并且做好總結(jié)工作,,提高自身技能,,使自己的綜合素質(zhì)得到提高。在這短短的寒假實踐中,,我碰過壁,,受過累,流過汗,,但是我卻成長了,,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。 我會更加珍惜,,今后也會繼續(xù)努力,。

班級:醫(yī)檢11306

學(xué)號:58

姓名:萬璐璐

在這一次毛概社會實踐中我收獲頗多,其中有成功后的喜悅,,有寶貴的經(jīng)驗,,有難忘的教訓(xùn)等。但社會實踐為大學(xué)生提供了了解社會,、了解民生,,了解國情、鍛煉毅力,、培養(yǎng)社會責(zé)任感的廣闊舞臺,,大學(xué)生在參與社會實踐活動中可以產(chǎn)生和深化對應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識。要引導(dǎo)大學(xué)生走出校園,,深入社會,,到基層去,到群眾中去,,實現(xiàn)從理論到實踐的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變,,讓大學(xué)生在實踐中加深對社會現(xiàn)象、社會職責(zé)的了解,,正確把握社會發(fā)展的主流和本質(zhì),,牢固樹立起國家主人翁的責(zé)任感,,在實踐中受教育,增強責(zé)任感,。

雖然我在實踐中遇到了不少的困難與挫折,,但我都堅持了下來,不為別的,,只希望自己能在這次得到鍛煉,,從而成長。

這次我們的實踐題目--雅安市居民生態(tài)意識的調(diào)查,。我們小組訪問和調(diào)查了街道上的行人和部分大中小學(xué)生,,我們也深入居民社區(qū)與當(dāng)?shù)鼐用襁M行探討,以及向雅安居民發(fā)放宣傳單等活動,。

今年是大二下學(xué)期了,,在之前的三個學(xué)期里我們學(xué)過了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《中國近現(xiàn)代史》這兩門“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”的重點教材了,而今年,,我們迎來了又一門——《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(以下簡稱毛概),。

說實話,在之前我并沒有對此類課程有過任何的好感,,總感覺這就是一門枯燥無味,、政策性的一些課程,學(xué)與不學(xué)在基本面來說似乎沒有任何意義,。但是,,不得不說,“毛概”這門課給我的感覺不一樣,,真正意義上有了想去聽一下的想法,或許是這門課更多的涉及到了一些現(xiàn)實性質(zhì)的問題而不全是一套理論性質(zhì)的說教,。所以,,當(dāng)聽說需要做實踐調(diào)查的時候,比起以往有了更多的熱情在里面,。

我們確定了調(diào)查題目后,,在大家一起商討的情況下,總算是將最基礎(chǔ)的定義問題解決了,。其后,,在明確了調(diào)查目的的同時又制定了調(diào)查問卷的樣板,在不斷的修改與補充中,,最終的定稿總算是出來了,。

在調(diào)查問卷出來以后,就是各組員分組向目標(biāo)人群發(fā)放以及回收調(diào)查問卷的各項工作,?;厥罩笮〗M又一起將選擇意向匯總,統(tǒng)計各選擇所占回答總數(shù)的比例從而進行相應(yīng)的分析,然后將結(jié)果匯總做成調(diào)查報告,。這些事情說起來非常簡單,,但是做起來也還是非常繁復(fù)的,其中有幾個問題都必須得到具體的解答,,否則整個調(diào)查活動很有可能失敗,。

在調(diào)查中,我們也遇到了一些困難,。比如一些人可能比較忙,,而且防備意識和自我保護意識比較強,不太愿意填寫我們的問卷,,也不愿意接受我們的訪談,,我們不得不耐心解釋和勸說。還好,,通過我們小組成員的共同努力,,最終完成了實踐調(diào)查,獲得了真實可信的材料,。

在整個活動中大家都很積極,,活動結(jié)束我們有了一些感悟和體會:人們常說,勞動是偉大的,,是光榮的,,活動中也是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加活動的光榮感幫我們塑造了自己的美好心靈,,處于這個時代的我們大多數(shù)都是獨生子女,父母對我們的寵愛,,是我們隊勞動的概念了解膚淺,,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界,也就是說只要是勞動,,無論是什么勞動,,都是光榮偉大的。

重視自己的勞動成果,?;顒右餐瑯蛹訌娏宋覀兊膭趧佑^念,幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀,。學(xué)校這次組織的活動讓我們了解勞動的光榮和價值。最起碼讓我們都認(rèn)識到了以后自己的自行車一定要擺放整齊,,不然會給別人帶來麻煩,,很小的一件事我們也收獲了很多,。

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少,自覺性的增強,。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德,、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,。知識的深度和廣度比中學(xué)要有很大擴展,。大學(xué)生的學(xué)習(xí)雖然按照教師的要求進行,但是不像中學(xué)生那樣絕大部分時間是被動地完成教師布置的任務(wù),,而是有相當(dāng)大的自主性,。教師課堂講授往往是提綱挈領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點,、疑點,、重點或者是教師最有心得的一部分,要求做到少而精,,其余部分就要由學(xué)生通過自學(xué)去攻讀,、理解、掌握,,這勢必要求大學(xué)生通過課外自學(xué)掌握更多的內(nèi)容,。此外,大學(xué)生自我支配的時間較多,,這就決定了他們要有較強的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)計劃能力,,合理安排好自己的學(xué)習(xí)時間。所以,,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng),。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能像中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,,而必須充分發(fā)揮主觀能動性,,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力,。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,,并反映在大學(xué)生活的各個方面,如學(xué)習(xí)的自主安排,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等,。

大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性是大學(xué)學(xué)習(xí)特點的一個重要方面。每個大學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后能否不斷地吸收新的知識,,進行創(chuàng)造性的工作,,為國家做出更大的貢獻。因此,,增強學(xué)習(xí)自主性,,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),,也是進行終身學(xué)習(xí)的基本條件,。

在我自己反思的同時,也體會到了大學(xué)生的不足之處還是有很多的,。 其次我也體會到作為一個團隊的凝聚力,。大家及時做好分工,無論是在做調(diào)查,,還是在做統(tǒng)計時,,都是高效進行,保質(zhì)保量,。大家團結(jié)在一起,,相互交流討論,使這次的社會實踐調(diào)查做的很順利,。 與此同時,,也在某種程度上提高了我各方面能力。在做事時,,把事情的各個方面要素都考慮進去,。在組織時,更加有經(jīng)驗,。同時在語言表達,,判斷決策上都有很大幫助。都說“一分耕耘,,一分收獲,。”此次在我們整個團隊的共同付出下,,得到的何止是一分收獲,!

對于社會實踐的建議,首先來講,,老師或者學(xué)校方面,,應(yīng)該糾正學(xué)生對于社會實踐的誤區(qū),讓學(xué)生明白什么樣的實踐可以是社會實踐,,還有就是告訴或者是引導(dǎo)學(xué)生如何去做好一個社會實踐,,不要把重點放在如何去寫好一篇社會實踐報告或是格式,而是回到實踐中去,。再次就是,,老師或者學(xué)校要告訴真實的告訴學(xué)生,,做一個社會實踐,到底可以收獲什么,,不要夸大,。如果一個人能夠正確的看待付出與收獲,即付出了得到了預(yù)期的收獲,,即便是很小的收獲,,積極情緒占上風(fēng)。

由于這次調(diào)查時間比較緊,,而且范圍也比較小,,分析上可能存在不足,還請見諒,。

紡織學(xué)院 輕化1203 王濤1210150306 通過社會實踐和對《毛澤東思想鄧小平理論和中國特色社會主義體系概論》的學(xué)習(xí),,并且結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢來說,和我參加紡織學(xué)院的招聘會,,我在其中負責(zé)會場布置,,接待企業(yè)hr和應(yīng)聘學(xué)生,又結(jié)合自己的對大力扶持個體,,小微企業(yè)增加就業(yè)崗位,,促進就業(yè)公平的社會調(diào)研來看,去年有100多家企業(yè)來紡織學(xué)院舉辦招聘會,,而今年只有30多家,,不僅僅是行業(yè)不景氣,更是就業(yè)環(huán)境不容樂觀,,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,于是毛概社會實踐的作用就體現(xiàn)出來了,,通過這次調(diào)研活動和老師指導(dǎo)我學(xué)到了很多經(jīng)驗,,這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒的知道 “兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得毛概社會實踐能轉(zhuǎn)變大學(xué)生應(yīng)觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

這一次參與紡織學(xué)院的招聘會會場布置接待等,,還讓我學(xué)會了許多處世之道:第一,,真誠待人,不但要學(xué)會如何做事,,而且要學(xué)會如何做人,,正確處理人與人之間的關(guān)系式非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作,,孤芳自賞并不能說明你有個性,,過于清高是很難融入大集體的;第二,,不要偷懶,;第三,勤學(xué)好問,;第四,,講究條理,最好不要急功近利,,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位,,我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同,。

“毛概社會實踐調(diào)研活動”這個詞我早有耳聞,,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時,,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚,、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易,。通過這次就業(yè)公平,,和大力扶持小微企業(yè)增加就業(yè)需求的社會實踐調(diào)研活動,使我逐步了解了社會,,開闊了視野,,增長了才干,并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

真正涵義,。的確,感性認(rèn)識到只身到實踐中去,,到基層中去檢驗才知道其正確與否,,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用,、過渡作用,,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

毛概社會實踐調(diào)研活動告訴我,在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,,善于經(jīng)營和開拓市場,,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,,致力于探索理性,、情操、才智,、體質(zhì)之完美,,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地,。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,,珍惜生命的分分秒秒,,學(xué)習(xí)好知識,運用知識,,時刻牢記,,虛度年華就是作踐自己。與此同時,,多多與社會接觸是很必要的,。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我,。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。

第一,、團隊意識,。我們是來自不同個體的人,在一起工作,,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提,。我們是一個團體,,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,。

感情也有很大的促進作用,,我們只有溝通交流,才能共同進步,。 第三,、細節(jié)?!凹毠?jié)決定成?。 比魏我环莨ぷ?,一次活動,,都要去精心計劃,需要去細心準(zhǔn)備,。如果沒有詳盡的計劃的話,,肯定會忽略很多細節(jié),以致顧此失彼,,會造成諸多不便,,降低效率。

對于我來說,毛概社會實踐調(diào)研活動是下次的成功的道路,沒有毛概社會實踐調(diào)研活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自這次的毛概社會實踐調(diào)研活動讓我深刻的體會領(lǐng)略了許多在學(xué)校里感受不到的東西,。原來有知識的人不一定會受尊敬,,也有可能被鄙視——還大學(xué)生呢,連這都不會,,笨手笨腳的,。聽起來確實可笑,仔細想象也確實是那么回事,,我們確實缺乏實踐,,缺乏鍛煉。在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備掌握成熟技術(shù)的能力,,要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,,致力于探索理性、情操、才智,、體質(zhì)之完美,,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地,。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,,珍惜生命的分分秒秒,,學(xué)習(xí)好知識,運用知識,,要理論與實踐鄉(xiāng)結(jié)合,。與此同時,多多與社會接觸是很必要的,。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,,努力提高綜合素質(zhì)。

自己充電的好時機,。做到無論是專業(yè)知識還是自身技能都可以使我自己應(yīng)對一切多變的就業(yè)形勢,。

這次毛概社會實踐調(diào)研活動,,我的總結(jié)如下:在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備掌握成熟技術(shù)的能力,,,,富有團隊精神等素質(zhì),。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,,致力于探索理性,、情操,、才智,、體質(zhì)之完美,,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,,不與社會脫節(jié),,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,,學(xué)習(xí)好知識,,運用知識,時刻牢記,,虛度年華就是作踐自己,。與此同時,,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,,就抓緊時間好好地充實自我,。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,,努力提高綜合素質(zhì),。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞,,加快融入社會的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,。 此次毛概社會實踐調(diào)研活動還告訴我:“成功的花,,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,,卻浸透了奮斗的淚泉,,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準(zhǔn)備,,去面對不知的過程,,迎接滿意的結(jié)果。

屆未實現(xiàn)就業(yè)的學(xué)生,,就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,。中國人保部門定下了“力爭使2015屆高校畢業(yè)生年底總體就業(yè)率達到80%以上”的目標(biāo),即使目標(biāo)實現(xiàn),,也意味著有100多萬名高校畢業(yè)生不能就業(yè),。 2000年,全國高校畢業(yè)生只有107萬人,,2001和2002年分別為114萬和145萬人,。2003年,畢業(yè)生人數(shù)首次突破200萬人(達到212萬人),,之后平均每年都要增長五六十萬人,,2015年首次突破600萬人(達到611萬人),,今年則增至630萬人。 這次大力扶持小微企業(yè)增加就業(yè)崗位,,促進就業(yè)公平的社會調(diào)研的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,,走出課堂,,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,,到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華、增長才干,、磨練意志,,在實踐中檢驗自己。我關(guān)于大力扶持小微企業(yè)增加就業(yè)的社會實踐調(diào)研雖然比較辛苦,。是慶幸,?還是依戀?回想起來,,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,。通過本次社會實踐活動,,一方面,我們鍛煉了自己的能力,,在實踐中成長,;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,;但在實踐過程中,,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,,并不斷深入到實踐中,,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),,最后發(fā)自內(nèi)心的非常感謝老師,您能給我們這樣一個毛概社會實踐調(diào)研活動能讓 充實完善自我,。

商英111班 陳婷

今年暑假我出去打工了,,雖然與專業(yè)知識無關(guān),,卻也深有體會。從上大學(xué)前對社會的無知,,到上大學(xué)后對社會偶有感觸的無奈,,我已知我漸漸在成長了,思想也慢慢覺悟了,。

今年暑假去廣東的電子廠打工了,,是對生活的向往也或是無奈??傁蛲杂?,無人管束的日子,找個滿意的工作,,花自己掙的錢,,孝敬父母,一切都是想象中的美好,。我們交了車費,,總代理是個大四的學(xué)生。坐車時的擁擠,,晚上休息時的不安穩(wěn),,以及途中不知向何處的迷茫,。確實搞笑,,都坐了一夜的.車了,竟然還不知道要去哪里,。中間更換了幾個地方,,仍無結(jié)果。最終在廣東的一個小廠停下了,,工資比來時說的低了,,還不給簽合同。天天站著在流水線上工作,,腿腫了,,腰疼了,原來掙錢是那么的不容易,?;袒痰厝找棺鲋ぷ鳌I硇牡钠v,,怕被騙的惶恐,。連那個總代理也丟下我們不管了。該相信誰,?現(xiàn)在連學(xué)生都騙學(xué)生了,,該相信誰啊,。也只有自己相信自己了。車間中員工的勾心斗角,,領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)罵,,真實領(lǐng)略到社會的復(fù)雜。原來我們確實知道的太少,。一個月的假期結(jié)束了,,伴著對這個廠的不滿還有對工資期待的心而打包遠離了。

這次的實踐讓我深刻的體會領(lǐng)略了許多在學(xué)校里感受不到的東西,。原來有知識的人不一定會受尊敬,,也有可能被鄙視——還大學(xué)生呢,連這都不會,,笨手笨腳的,。聽起來確實可笑,仔細想象也確實是那么回事,,我們確實缺乏實踐,,缺乏鍛煉。在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備掌握成熟技術(shù)的能力,,要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,,致力于探索理性、情操,、才智,、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,,并立于不敗之地,。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,,運用知識,,要理論與實踐鄉(xiāng)結(jié)合。與此同時,,多多與社會接觸是很必要的,。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我,。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì),。

這次實踐,,同時也暴露了我自身的一些問題,,那就是還是缺乏實踐經(jīng)驗。處理問題不夠成熟?,F(xiàn)在呆在大學(xué)的日子不多了,我要珍惜自己的時間,,在保證自己專業(yè)課成績合格的情況下,最是給自己充電的好時機,。做到無論是專業(yè)知識還是自身技能都可以使我自己應(yīng)對一切多變的就業(yè)形勢,。

通過社會實踐和對《毛澤東思想鄧小平理論和中國特色社會主義體系概

論》的學(xué)習(xí),并且結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢來說,, 就業(yè)環(huán)境不容樂觀,,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作,。但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

今后,,我也會參加更多的社會實踐,,并且做好總結(jié)工作,提高自身技能,,使自己的綜合素質(zhì)得到提高,。在這短短的暑假實踐中,我碰過壁,,受過累,,流過汗,但是我卻成長了,,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富,。 我會更加珍惜,,今后也會繼續(xù)努力。

這個暑假里,,我們接受了學(xué)校給我們的考驗,,進行了一次社會實踐,而這次社會實踐終于是告一段落了,,在興奮的同時,,我們感到很滿足,因為這是我們第一次靠自己在社會中進行的一次實踐,,也可以說是一次活動,,他給生活在校園里的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,。這是非常好的,,讓我們能夠提前認(rèn)知社會。

在我們來到遵義的時候,,我們有很多期待,,也很有信心,然而在一開始的時候,,我們就遇到了困難,。由于這次的問卷調(diào)查的對象都是年輕人,所以有很多人不愿意參與調(diào)查,,這讓我們很困擾,,因為沒人參與就無法完成任務(wù)。在很多廣場嘗試了以后,,效果不是特別明顯,,于是我們小組成員就商量著,到遵義的大學(xué)校園里去看看,。因為我有一些朋友在遵義讀大學(xué),,他們告訴我也有比較多的人暑假留校,所以依靠遵義的大學(xué)的這些同學(xué)們,,我們順利完成了這些問卷調(diào)查,。

長征精神不了解的人占了絕大多數(shù),他們大都只是知道長征,。這樣的對比讓我們覺得我們的決定是對的,,就是不單調(diào)的在遵義做調(diào)查,而是在貴陽作調(diào)查進行比對,。

通過這次的學(xué)習(xí),,我們學(xué)到了很多東西,雖然這是第二次作社會實踐調(diào)查,但我們幾乎是從零開始,,除了寫調(diào)查報告,,我們還學(xué)到了很多東西:

第一,做任何事都要有目標(biāo)有計劃,,在大一大二的同學(xué)里,,大家通常都有一個通病,就是容易迷茫,,因此制定目標(biāo)和計劃是一個不錯的習(xí)慣,。在做調(diào)查時,我們得先有一個對象,,即目標(biāo),,這些都確定了以后,我們就分工明確,,加快了工作速度,。

第二,學(xué)會與他人溝通,。每個人的性格脾氣不一樣,,有的人可能在接受調(diào)查的時候會很耐心,有的人卻可能不耐煩,,遇到這不同的情況,,我們要學(xué)會平常心面對。

第三,,對數(shù)據(jù)和問卷的分析能力有待提高,,做了大量的問卷調(diào)查,在最終進行分析的時候,,總覺得概述得不夠全面,,這一點是我們今后需要提高的。

在以前的學(xué)習(xí)中,,我們一直都是以理論知識的學(xué)習(xí)為主,。在這次調(diào)查報告的完成過程中,我們不僅學(xué)到了理論知識,,更學(xué)到了實踐經(jīng)驗,。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將會把理論與實踐相結(jié)合,,多接觸社會上實際的東西,多去想一想,,多去看一看,,多去實踐,而不是停留在自我的,,純粹的理論中,。

最后,,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,,開闊了視野,,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的我們,更應(yīng)該提早走進社會,、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格,、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,,以后如果有機會,我們會更加積極的參加這樣的活動,。

毛概社會實踐心得體會篇七

首先我非常高興并肯定地說:本次毛概暑期社會實踐獲得圓滿成功,!

關(guān)于xx市大學(xué)生兼職中介的調(diào)查終于在兩個人齊心協(xié)力的努力下結(jié)束了,為了很好地完成本次社會實踐,,我們倆決定七月份申請留校,。能夠頂著如此酷熱的天氣成功完成每一份調(diào)查報告,我感到無比的成就感,,短短的一個月,,因為用心過、付出過,,所以是難忘的,,自己無形中也成長了許多。

為了更有效地利用好僅有的一個多月時間,,我們決定在6月25號到7月15號這20天分頭親自到各高校進行原始數(shù)據(jù)的收集,。因為這20天正好是我們學(xué)校已經(jīng)放假,而其他學(xué)校還大多未放假,,6所高校的大學(xué)生都還聚集在xx市內(nèi),,調(diào)查的對象容易定位,從而數(shù)據(jù)的來源更廣泛,并且更加貼切可靠,。剩下的15天就用來在宿舍通過網(wǎng)絡(luò)問卷來補充前期的實地考察問卷,,并將最終得到的數(shù)據(jù)進行耐心的統(tǒng)計和分析,通過畫各種數(shù)據(jù)表格,,結(jié)合當(dāng)前的一些社會現(xiàn)象(大學(xué)生兼職被騙財騙力)得出本次社會調(diào)查的最終結(jié)果,。

這次調(diào)研不僅讓我了解到目前xx市大學(xué)生兼職中介的可信度和被信任度,同樣也讓我感受到了齊心協(xié)力的重要性,。雖然此次社會調(diào)查活動我們組成員只有兩個人,,但是正因為只是兩個人,那種團結(jié)協(xié)作,、相濡以沫的精神才真正表現(xiàn)得淋漓盡致,。因為人少,我們花了比別人更多是時間,,也比他們收獲得更多,,在為別的大學(xué)生創(chuàng)造良好鍛煉機會的同時,同樣作為一名大學(xué)生,,也給了自己一個非常好的鍛煉的機會,!

這一路走來,收獲頗多,,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械牧紟熞嬗?,悉心總結(jié)主要有以下幾點:

一、團隊意識,。我和另外一個小組成員來自不同的地區(qū)(她是xx人,,我是xx人,我對老師所說的小學(xué)生中午不吃午飯有親身的體會)我們一起工作學(xué)習(xí),,團隊意識是無比重要的,。一個人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,,但兩個人合作,,就可以獲得更可靠的結(jié)論,同時也大大提高了工作效率,。

二,、溝通交流。不僅是我和另一個調(diào)查的同學(xué)要恰當(dāng)?shù)倪M行溝通交流,,在邀請調(diào)查對象填寫問卷的時候更需要適當(dāng)?shù)臏贤ń涣?,才能保證數(shù)據(jù)分別在質(zhì)和量兩方面的可靠性。

三,、注重細節(jié),。細節(jié)決定成敗,,這種通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論的方法,,一定要用心,。因為數(shù)據(jù)的獲得本身就具有很大的隨機性,在處理和分析的過程中就需要更加仔細小心,。并且從始至終的過程是一個繁雜,、甚至有些凌亂的過程,必須有詳細的計劃才能順利完成(該計劃我們兩個人花了一天時間來完成),。

當(dāng)然,,一個暑假學(xué)到的并不局限于以上幾點,在為本次毛概暑期社會實踐取得成功而高興的同時,,我也清楚地認(rèn)識到:作為一個大學(xué)生,,不應(yīng)該只局限于這種針對問題,從而解決問題的思維方式,,而要逐漸過度到遇到突發(fā)問題,,也能應(yīng)對問題的實際解決問題的能力。

總而言之,,這一次的社會實踐,,早晚來往于南京市六大高校之間,遇到的困難和收獲的喜悅各半,,然而最后的一個悟字作結(jié),,讓我獲益良多!

毛概社會實踐心得體會篇八

今天,,小編帶給大家的是大學(xué)生毛概社會實踐心得體會范文,,歡迎閱讀參考!更多心得體會文章請瀏覽本欄目!

xx暑假已經(jīng)到來,許多的學(xué)生放假在家,。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),,還可以進行體育鍛煉,參加各種補習(xí)班,,或外出旅游等等,。假期本就是一個放松的時間,可以隨性所欲,。

輕松愉快的暑假是每一個中小學(xué)生所向往的,。那么,在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,,和父母出門旅游,,還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,,我對當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進行了調(diào)查,。

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,,平時父母上班,孩子上學(xué),??傻搅耸罴伲瑢W(xué)生常常是自己在家,。沒有了父母和老師的看管,,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,,學(xué)生的人身安全是最大的隱患,。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨自在家,,沒有父母或其他大人的照看,。他們安排自己每天的生活,什么時候?qū)W習(xí),,什么時候看電視,,什么時候出去玩,什么時候參加課外的補習(xí)班……盡管每個學(xué)生的暑假生活會有所不同,,但基本的內(nèi)容是一致的,。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時間最常去的地方,另外,,暑假天氣炎熱,,很多學(xué)生為了避暑去野浴,這都是很危險的行為,。據(jù)調(diào)查,,本市有一半以上的中小學(xué)生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,,也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),,今年14歲,,暑假的第一天進游戲廳玩耍,另一個姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,,王不肯,,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,,將王打得鮮血直流,,暈倒在地,終因搶救不及時,,流血過多而死亡,。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,,便和幾個同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會游幾下,,但由于水草纏身,,一時慌張,弄不清方向,,他拼命地往深水處掙扎,,終因體力不濟而活活淹死,。其年近七十的奶奶突聞噩耗,,一時支持不住,心臟病復(fù)發(fā),,搶救無效而死亡,。

如果這些學(xué)生有大人的照看,有人來管理他們的生活,,這些慘劇或許就不會發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生,,我么就要從中吸取教訓(xùn),避免類似時間的再次發(fā)生,。

暑假的時間很長,,很多家長并不放心把孩子單獨放在家里。于是,,家長為孩子報學(xué)習(xí)班,,既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,,畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,,情況會好些。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,,但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,,家長在孩子學(xué)費上的支出占所有支出的65%,,學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計算機,、數(shù)學(xué),、文藝等方面。其中,,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學(xué)習(xí)成績,,26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。

所以在暑假期間經(jīng)??梢钥吹胶芏嗟膶W(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課,。商家也看準(zhǔn)這個時機,,開設(shè)各類的補習(xí)班招攬生意。

作為“假日經(jīng)濟”的一種延伸,,長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟效益的“黃金時期”,。這對有些孩子而言,假期卻十分難過,,他們那望子成龍,、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長班,,對此,,家長們也有自己的難處。

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