我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力,。我們應(yīng)該重視心得體會,，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

毛概社會實踐心得體會篇一

人是社會的一員,，社會實踐是我們了解社會、融入社會,、為社會做貢獻(xiàn)的重要方式之一,。而在大學(xué)課程中，毛概作業(yè)社會實踐更被視為培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感,、拓寬視野的重要環(huán)節(jié),。近期，我參加了一次關(guān)于毛概作業(yè)的社會實踐活動,，通過這次實踐,，我對社會現(xiàn)狀和自己的人生定位有了更深入的思考，也收獲了不少寶貴的心得體會,。

首先,，通過社會實踐，我對社會的現(xiàn)狀有了更清晰的認(rèn)識,。在活動中,，我們走訪了一些貧困村，親身目睹了一些貧困戶的生活狀況,。這讓我深刻體會到社會中不公平的存在,，同時也對貧困人口的困境有了更深入的了解。社會實踐幫助我明白了貧困并非貧人的錯,，而是社會的問題,。這讓我更加堅定了去關(guān)注社會問題、改善社會狀況的決心,。

其次,，社會實踐讓我理解了自己的人生定位。在社會實踐中,，我遇到了很多志愿者,，并與他們進(jìn)行了交流。他們來自各個不同的專業(yè),，但都把自己的業(yè)余時間投入到社會公益事業(yè)中,。通過和他們的交流,，我發(fā)現(xiàn)他們一方面有著深厚的學(xué)術(shù)知識,，另一方面又有著堅定的社會責(zé)任感,。這讓我認(rèn)識到,，作為一個大學(xué)生,，我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)知識，提高自己的專業(yè)水平,，同時也要關(guān)注社會問題,，為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

另外,，社會實踐也讓我意識到自己的能力和不足,。在走訪貧困村的過程中，我看到了一些壯志未酬的公益項目,。這些項目在初期投入了很多人力和物力資源,，但因為各種各樣的原因，最終無法長期維持下去,。通過這些案例,，我認(rèn)識到,，單憑我們的熱情和興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們還需要掌握更多的專業(yè)知識和管理技巧，才能更好地推動社會事業(yè)的發(fā)展,。

此外,，社會實踐也讓我對社會發(fā)展的必要性有了更深的認(rèn)識。通過走訪了解西部地區(qū)的貧困村,，我對國家“精準(zhǔn)扶貧”政策的重要性和必要性有了更多的了解,。貧困并非只是貧困人口個體的問題，而是整個社會發(fā)展的障礙,。只有通過積極的社會行動,，改善貧困地區(qū)的發(fā)展環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施，才能真正實現(xiàn)全面小康社會的目標(biāo),。

綜上所述,，毛概作業(yè)社會實踐是一次難得的機(jī)會，通過這次實踐活動,，我對社會現(xiàn)狀和自己的人生定位有了更深入的思考,，并且也意識到了自己的能力和不足之處。我相信,，只有通過不斷的社會實踐和專業(yè)學(xué)習(xí),，我們才能成為既有理論基礎(chǔ)又有實踐經(jīng)驗的社會建設(shè)者。通過這次活動,，我愿意積極投身于社會實踐,，在為自己實現(xiàn)人生價值的同時,，為社會進(jìn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

毛概社會實踐心得體會篇二

"如果沒有光,，就點亮一盞,；如果沒有奇跡，就創(chuàng)造一個,。"正是這樣一種堅定與執(zhí)著,，伴我走過高中，開始了我的大學(xué)旅程,。步入大學(xué)半年了,，這是大學(xué)以來的第一個長假。當(dāng)一些人說象牙塔里的我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,，只讀圣賢書的我們不了解社會時,，我便決定利用這個寒假參加一些實踐活動，這樣既增加自己的實踐能力,，又鍛煉自己的意志品質(zhì),。

我找到的一個臨時工作就是當(dāng)輔警，"輔警"顧名思義就是輔助民警工作,。和我一起工作的還有幾個男孩,，有的甚至比我還小。時間一長,，我們便有了合作的默契,。我們的工作時間大多是在晚上，巡邏小區(qū),，維護(hù)小區(qū)車輛安全以及治安工作,。也正是由于春節(jié)期間，所以人們無論是外出購物或則是走親訪友的機(jī)會也就多了,，小區(qū)里也不免會有車輛被盜的情況,。

很多個夜晚，都是我們幾個分幾路去蹲點或者巡邏,，黑暗和嚴(yán)寒并沒有使我們退縮,，反而更激起我們的斗志，在做輔警的一個月里,，總共抓到三個偷竊電動自行車的人,，其中一個是我們整整跟蹤一天才抓到的，當(dāng)時他正在行竊,，被我們一舉抓獲,。還有一個是我們用自己的新車當(dāng)誘餌釣到的，他正要逃跑時,，被我們按倒在地,，他還從口袋里拿出刀片進(jìn)行反擊,，最后依舊被我們制服了。另外一個,，我們追了幾百米才追到,，當(dāng)時腦海里就只有一個念頭，就是一定要抓到他,，不辱人民警察的使命,，最終他也沒能逃脫。當(dāng)時幾個兄弟都?xì)g呼起來,，這并不是因為我們抓到了賊而興奮,，而是我們用行動保衛(wèi)了人民的財產(chǎn)不受損害。

時間總是不經(jīng)意間流過,，短短一個月的輔警實踐生活結(jié)束了,。給我留下最多的是我和兄弟，隊長之間無比深厚的友情,。是大家的團(tuán)結(jié)合作才使我的實踐生活無比充實,，忘不了大家一起巡邏的場景，也忘不了大家拼盡全力追捕偷車的人,，更忘不了離別時大家的最后一次碰杯,。雖然實踐生活短暫，但是我深刻體會到了作為一名人民警察的無比神圣的心情,，也領(lǐng)悟到鋼鐵般的意志是如何煉成的,。我也更加明白了今后的最終奮斗目標(biāo)，即作為當(dāng)代大學(xué)生,，實現(xiàn)自身的價值，全心全力為人民服務(wù),。

這次實踐,，我的總結(jié)如下：在新經(jīng)濟(jì)時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備掌握成熟技術(shù)的能力，富有團(tuán)隊精神等素質(zhì),。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,，致力于探索理性、情操,、才智,、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,，并立于不敗之地,。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進(jìn)，不與社會脫節(jié),，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,，珍惜生命的分分秒秒,，學(xué)習(xí)好知識，運用知識,，時刻牢記,，虛度年華就是作踐自己。與此同時,，多多與社會接觸是很必要的,。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我,。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì),。我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

此次社會實踐還告訴我："成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,，而當(dāng)初的芽,，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨,。"我們每個人都渴望成功,，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準(zhǔn)備,，去面對不知的過程,，迎接滿意的結(jié)果。

這次實踐,，同時也暴露了我自身的一些問題,，那就是還是缺乏實踐經(jīng)驗。處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題?，F(xiàn)在正處于大學(xué)一年級，課業(yè)還是比較輕松的，在保證自己專業(yè)課成績合格的情況下,，最是給自己充電的好時機(jī),。做到無論是專業(yè)知識還是自身技能都可以使我自己應(yīng)對一切多變的就業(yè)形勢。說到這,，我想到了一句話"我拿著一麻袋錢去上大學(xué),，換來了一麻袋書，畢業(yè)了,，想用這些書去換錢,，卻買不起一個麻袋。"誠然,，這是一個天之驕子在就業(yè)大潮中"栽了面兒",，但是真正使我們大學(xué)生貶值的不正是我們自己嗎？如果有過硬的實力,，社會企業(yè)當(dāng)然會求之不得,，又怎么會貶低你的個人價值呢？所以說,，學(xué)生與社會對接不協(xié)調(diào)主要原因還在于學(xué)生本身,。

可能有人不屑于這番說教，但請不要急于抱怨自身所處的環(huán)境學(xué)風(fēng)多么的差,，老師教的如何爛,，這些借口沒有說服力。如果思想還受世俗左右而停滯在"讀書學(xué)習(xí)僅是指課本知識",，那么你幾年后到社會落后那是必然的,。"世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章",，我們更要學(xué)習(xí)社會這本無字巨著,。最后，希望是"我拿著一麻袋錢去上學(xué),，換來了一麻袋書,，畢業(yè)了，用這些書去換錢,，本想把錢裝在麻袋里，可卻怎么也裝不下,。"當(dāng)然,，如果僅僅把目光局限于上大學(xué)就是為了找一份好的工作，那也是不可行的,。

通過社會實踐和對《毛澤東思想鄧小平理論和中國特色社會主義體系概論》的學(xué)習(xí),，并且結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢來說：20xx年，全國高校畢業(yè)生為630萬人,，比20xx年的611萬多19萬人,，加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的學(xué)生,，就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。中國人保部門定下了"力爭使20xx屆高校畢業(yè)生年底總體就業(yè)率達(dá)到80%以上"的目標(biāo),，即使目標(biāo)實現(xiàn),，也意味著有100多萬名高校畢業(yè)生不能就業(yè)。

20xx年,，全國高校畢業(yè)生只有107萬人,，20xx和20xx年分別為114萬和145萬人。20xx年,，畢業(yè)生人數(shù)首次突破200萬人（達(dá)到212萬人）,，之后平均每年都要增長五六十萬人，20xx年首次突破600萬人（達(dá)到611萬人）,，今年則增至630萬人,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的"無形資產(chǎn)"，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

而我總結(jié)了我的半年的大學(xué)生活，學(xué)習(xí)并且實踐,，我認(rèn)為是充實而有意義的,。在保證自己的專業(yè)課成績合格的情況下，我不斷的努力實踐,，挑戰(zhàn)自己,，只有不斷的增長才干，才能在將來社會中為自己博得一席之地,。大一上半年,，我在院學(xué)生會的青年志愿者部擔(dān)任干事，參加過義務(wù)志愿獻(xiàn)血活動,，為那些獻(xiàn)血的同學(xué)提供服務(wù),。也參加各個院系主任舉辦的優(yōu)秀團(tuán)干部演講活動，為新生才藝大賽進(jìn)行場地布置和道具安放提供服務(wù),。為考四級的同學(xué)組織提供一次模擬考,。同時我也擔(dān)任宣傳中心記者部干事，參加過報道校運動會的概況,，還多次記錄校領(lǐng)導(dǎo)為我院學(xué)生開展的教育演講,。

大大小小的活動無論是作為組織者還是參與者，我都用心做好了每一件事,，與此同時,，我也收獲了很多，無論是與人合作還是人際關(guān)系,，或者是自身能力,，都得到了提高。我想要說的就是感謝學(xué)院與同學(xué)給我的機(jī)會,。

今后,，我也會參加更多的社會實踐，并且做好總結(jié)工作,，提高自身技能,，使自己的綜合素質(zhì)得到提高。在這短短的寒假實踐中,，我碰過壁,，受過累，流過汗,，但是我卻成長了,，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。我會更加珍惜,，今后也會繼續(xù)努力,。

毛概社會實踐心得體會篇三

在現(xiàn)代社會中，人們對社會實踐的需求越來越高,，因此,，社會實踐成為大學(xué)生不可或缺的一部分。而作為中國大學(xué)生中普及程度極高的一門課程——毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論,，也安排了社會實踐作業(yè),。在課程學(xué)習(xí)的同時，我們通過社會實踐深入了解了社會的真實狀況,，獲得了諸多有益的體驗和收獲,。在這篇文章中，我將分享我個人的社會實踐心得體會,。

首先,，在社會實踐中，我深刻體會到了與課堂知識相結(jié)合的力量,。通過毛概作業(yè)的社會實踐,，我們學(xué)會了將所學(xué)的理論知識運用到實踐中，進(jìn)一步加深了對書本知識的理解和掌握,。在實踐中,，我們懂得了這些理論在社會現(xiàn)實中的應(yīng)用，并能直觀地感受到其效果,。比如,，在我們調(diào)研當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展的過程中，我們通過農(nóng)民的口述和實際情況,，真切地感受到了農(nóng)村發(fā)展中的困境,，而這正是我們在課堂上學(xué)到的理論所針對的問題。這樣的實踐經(jīng)歷不僅加深了我們對社會實際問題的認(rèn)識,，也幫助我們更深入地理解了課堂上學(xué)到的知識,。

其次，社會實踐也鍛煉了我們的實際能力和團(tuán)隊合作能力,。在社會實踐中,，我們需要調(diào)研、采訪,、撰寫報告等一系列操作,，這要求我們具備一定的實際能力。通過參與實際操作,，我們能夠提高自己的實踐技能,，如采訪技巧,、撰寫能力等。同時,，社會實踐也需要我們與他人共同合作,，形成團(tuán)隊，互相幫助和支持,。只有團(tuán)隊合作,，才能完成一項任務(wù)。在實踐中,，我和同學(xué)們分工合作,，共同克服了困難，順利完成了調(diào)研報告,。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)歷對于我們的成長非常重要,，因為在現(xiàn)實生活中，成功與否往往取決于我們是否能夠與他人和諧地合作,。

另外,，社會實踐還讓我更加關(guān)注社會問題，培養(yǎng)了責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,。通過與社會接觸,，我們親眼見到了社會中的一些問題，如農(nóng)村教育的匱乏,、城市貧困人口的生活困境等,。這些問題讓我們深感社會責(zé)任的重要性，激發(fā)起了我們解決問題的決心,。通過社會實踐,，我認(rèn)識到自己應(yīng)該為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，無論是通過志愿活動,、共享經(jīng)濟(jì)還是其他形式,，我都要盡自己所能去幫助需要幫助的人。這種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神將伴隨我們一生,，并指引我們做出正確的選擇和決策,。

最后，社會實踐也增強(qiáng)了我對實踐的認(rèn)識和對未來的規(guī)劃,。在社會實踐中,，我們解決問題的方法和方式與課堂學(xué)習(xí)是不同的，因為現(xiàn)實世界中的問題并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,，需要我們根據(jù)實際情況進(jìn)行判斷和決策,。通過實踐，我深刻體會到實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),，是獲取知識和經(jīng)驗的最佳途徑,。因此,，我會繼續(xù)在實踐中學(xué)習(xí)和成長，在今后的求學(xué)和工作道路上,，注重培養(yǎng)實踐能力和提高解決問題的能力,，為自己的未來做出積極的規(guī)劃。

綜上所述,，毛概作業(yè)的社會實踐是一次寶貴而難得的機(jī)會，通過參與實踐,，我們得到了理論知識與實踐結(jié)合的真正感受,，獲得了實際能力的提高和團(tuán)隊合作的鍛煉，培養(yǎng)了責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,，加深了對實踐的認(rèn)識和對未來的規(guī)劃,。在今后的求學(xué)和工作中，我會繼續(xù)將實踐作為自己成長的重要途徑,，并將所學(xué)所得運用于實踐中,，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

毛概社會實踐心得體會篇四

本次暑期社會實踐活動,，將主要根據(jù)“我愛我的祖國”活動的要求,，內(nèi)容包括：一是深入開展踐行科學(xué)發(fā)展觀活動，通過尋訪改革開放事業(yè)見證人,，加深大學(xué)生對新中國成立xx周年特別是改革開放xx年來巨大變化的了解和認(rèn)識;二是深入開展志愿服務(wù)活動,，通過走進(jìn)農(nóng)村，組織開展教育,、科技,、衛(wèi)生等志愿服務(wù)，引導(dǎo)大學(xué)生把對黨和祖國的熱愛化作奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),、奉獻(xiàn)社會的實際行動;三是開展以“新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀”為主題的調(diào)研工作;四是開展“紅色之旅”學(xué)習(xí)參觀活動,。將力求做到暑期社會實踐活動與了解家鄉(xiāng)情況、服務(wù)社會,、自我增值想結(jié)合,，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，爭取在活動中能體現(xiàn)托普學(xué)子學(xué)有所用,、學(xué)有所報的意識,。

將積極總結(jié)以往經(jīng)驗，在活動管理中堅持團(tuán)結(jié)協(xié)作,，統(tǒng)一調(diào)配的原則,，暑期社會實踐服務(wù)隊將做到主題明確，內(nèi)容豐富,，并且活動將做到有計劃,、有記錄,、有討論、有總結(jié),，同時也將做好實踐活動的資料整理工作,，并及時將服務(wù)動態(tài)以電子郵件形式及時上報學(xué)院團(tuán)委，并在網(wǎng)上開設(shè)活動博客,，爭取將本次暑期社會實踐活動搞的更加有聲有色,。

1、動員階段,。

在7月上旬,，組織發(fā)動學(xué)生，組建本次“實踐磨礪真知,、青春報效祖國”暑期社會實踐隊,。同時，在成立暑期社會實踐隊后,，還將組織開展活動前的培訓(xùn)和動員工作,，從而提高全體隊員的重視度和參與度，并建立“實踐宣傳”和“實踐安全”的相關(guān)機(jī)制,。

2,、活動階段。

(1)“為祖國獻(xiàn)禮,，尋找60張最幸福的笑臉”攝影活動,。通過與村委會聯(lián)系，在村委會的相關(guān)幫助和支持下,，開展此項攝影活動,。在活動過程中，還將組織開展“走過滄桑走向明天,，聽60老人講家鄉(xiāng)變化”的活動,，通過尋訪1949年出生的“與祖國同齡”老人(不少于5名)，聽他們講家鄉(xiāng)變化的故事,，同時,，并幫助老人開展一些志愿服務(wù)，讓他們感受到社會對他們的關(guān)心,。

(2)“手拉手共迎國慶,、心連心放飛希望”主題活動。

通過組織開辦“夏令營”的形式,，幫助大西莊村兒童(小學(xué)為主)輔導(dǎo)暑期作業(yè),，開展趣味學(xué)習(xí)游戲，寓教于樂,，從而提高其學(xué)習(xí)興趣,。同時,，還將組織開展 “喜迎祖國六十周年華誕”的一系列活動，在活動中,，與他們“手拉手”,，共同接受愛國主義教育，共同成長進(jìn)步,。

(3)“新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研——以大西莊村為例”活動,。將深入大西莊村開展“新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀”的調(diào)研活動，通過走訪,、問卷,、調(diào)查等形式，認(rèn)真扎實地開展調(diào)研工作,，并形成調(diào)研報告，為有關(guān)單位,、政府部門積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，提供決策依據(jù)。

(4)“踏尋先烈足跡,，培育愛國情懷”紅色之旅活動,。結(jié)合紹興地區(qū)豐富的人文優(yōu)勢實際，充分發(fā)揮博物館,、紀(jì)念館,、烈士陵園等愛國主義教育基地的教育作用。積極深入開展“紅色之旅”社會實踐活動,，深化愛國主義教育的內(nèi)涵,，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

3,、總結(jié)階段,。8月底，參加本次暑期社會實踐的學(xué)生對實踐活動進(jìn)行總結(jié)交流,，以及將對活動過程中的有關(guān)圖片,、影像材料進(jìn)行整理，做好在學(xué)校中的后期宣傳工作,。

本次“實踐磨礪真知,、青春報效祖國”暑期社會實踐活動將做到提前準(zhǔn)備，精心策劃,，落實活動內(nèi)容,，不搞形式主義，認(rèn)真按計劃實踐有關(guān)內(nèi)容,，樹立大學(xué)生正確的社會主義榮辱觀,，提高奉獻(xiàn)意識,，力爭在暑期社會實踐活動中取得新的成績。

毛概社會實踐心得體會篇五

作為一名大學(xué)生,，我們學(xué)習(xí)的不僅僅是狹義的學(xué)科知識,，更重要的是培養(yǎng)我們?nèi)姘l(fā)展的素質(zhì)。而社會實踐就是大學(xué)生全面發(fā)展的重要一環(huán),。這次毛概作業(yè)社會實踐讓我深感受益匪淺,，不僅拓寬了視野，增長了見識,，還讓我明白了許多與課本知識有關(guān)的實際問題,。以下是我此次社會實踐的心得體會。

首先,，社會實踐使我對毛澤東思想有了更加深刻的理解,。在紅色革命圣地的延安，我們跟隨導(dǎo)游深入了解當(dāng)年的斗爭歷史,，聽取了紅色精神的講解,。通過觀看毛澤東同志的銅像，我更加深刻地認(rèn)識到毛澤東思想的偉大,。毛澤東同志在解放戰(zhàn)爭中的智慧和勇氣,，使我感受到毛澤東思想的強(qiáng)大力量。而在毛澤東同志紀(jì)念館里,，我看到了毛澤東同志的戰(zhàn)斗日記和毛澤東同志的所思所想,，更加感受到毛澤東思想的深刻內(nèi)涵。這次社會實踐,，讓我對毛澤東思想有了更加深刻的認(rèn)識,，也使我更加堅定了自己對共產(chǎn)主義事業(yè)的信仰。

其次,，社會實踐讓我感受到了社會的冷暖,。在社會實踐中，我去了一家工廠做實習(xí),，感受到了生產(chǎn)的艱辛和機(jī)械的運作,。在車間里，我看到工人們是如何為了生產(chǎn)而不辭辛苦地工作,，我親身體會到了工人階級的偉大,。而在實習(xí)期間，我也親眼目睹了勞動者的權(quán)益受到侵犯的情況,。在與工友們的交流中,，我了解到一些工友們工資低、工作環(huán)境差的實際情況。這讓我對社會的不公平有了更加深刻的認(rèn)識,。社會實踐讓我明白,，作為大學(xué)生，我們有責(zé)任為工人階級爭取權(quán)益,，為建設(shè)公平正義的社會而努力,。

第三，社會實踐提高了我的實踐能力,。在社會實踐中,，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還學(xué)到了實踐能力,。通過與實習(xí)單位的交流與合作,，我學(xué)會了如何與他人良好地溝通，如何在團(tuán)隊中協(xié)作,，如何解決實際問題,。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)理論知識與實際操作相結(jié)合,，才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),。這次社會實踐讓我學(xué)到了很多的實踐能力，也提高了我的綜合素質(zhì),。

第四，社會實踐開拓了我的視野,。在實踐中,，我到了一些我之前從未去過的地方，通過觀察和了解,，我了解到了我這個時代的發(fā)展?fàn)顩r和特點,。比如，在與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髦?，我了解到了他們的生活狀態(tài)和問題,。這讓我深感到，作為一名大學(xué)生,，我們不能只關(guān)注自己的學(xué)業(yè),，還要關(guān)心社會問題，關(guān)注身邊的人,。社會實踐幫助我看到了更廣闊的世界,，拓寬了我的視野。

最后,，社會實踐讓我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃,。通過社會實踐，我更加明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性。我將更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高自己的實踐能力,。我也將更加關(guān)注社會問題，積極參與社會實踐活動,，為建設(shè)公平正義的社會貢獻(xiàn)自己的力量,。我相信，通過自己的努力,，我可以成為一個對社會有用的人,。

總之，這次毛概作業(yè)社會實踐給我留下了深刻的印象,，讓我收獲良多,。通過對毛澤東思想的深入了解，我更加堅定了自己的信仰,。通過社會實踐,，我感受到了社會的冷暖，提高了自己的實踐能力,。通過拓寬視野,，我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。這次社會實踐是我成長道路上的重要一步,，讓我更加堅定了自己的方向,，也更加明確了自己的目標(biāo)。

毛概社會實踐心得體會篇六

暑假已經(jīng)到來,，許多的學(xué)生放假在家,。他們每天除了完成老師布置的作業(yè)，還可以進(jìn)行體育鍛煉,，參加各種補(bǔ)習(xí)班,，或外出旅游等等。假期本就是一個放松的時間,，可以隨性所欲,。

問題的提出

輕松愉快的暑假是每一個中小學(xué)生所向往的。那么,，在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢,？他們是在家復(fù)習(xí)功課，和父母出門旅游,，還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長等等,。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題？學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過,？針對這一系列的問題,，我對當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查。

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作，平時父母上班,，孩子上學(xué),。可到了暑假,，學(xué)生常常是自己在家,。20xx毛概社會實踐調(diào)查報告字文章。沒有了父母和老師的看管,，這些未成年人能管理好自己的生活嗎,？處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,，學(xué)生的人身安全是的隱患,。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨自在家,，沒有父母或其他大人的照看,。他們安排自己每天的生活，什么時候?qū)W習(xí),，什么時候看電視,，什么時候出去玩，什么時候參加課外的補(bǔ)習(xí)班盡管每個學(xué)生的暑假生活會有所不同,，但基本的內(nèi)容是一致的,。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時間最常去的地方，另外,，暑假天氣炎熱,，很多學(xué)生為了避暑去野浴，這都是很危險的行為,。據(jù)調(diào)查，本市有一半以上的中小學(xué)生,，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,，給孩子們生命安全造成了很大的隱患，也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響,。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),，今年14歲，暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,，另一個姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸,，爾后又用木棒打其后背,，將王打得鮮血直流，暈倒在地，終因搶救不及時,，流血過多而死亡,。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事，便和幾個同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,，胡本來還會游幾下,，但由于水草纏身，一時慌張,，弄不清方向,，他拼命地往深水處掙扎，終因體力不濟(jì)而活活淹死,。其年近七十的奶奶突聞噩耗,，一時支持不住，心臟病復(fù)發(fā),，搶救無效而死亡,。

如果這些學(xué)生有大人的照看，有人來管理他們的生活,，這些慘劇或許就不會發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生,，我么就要從中吸取教訓(xùn)，避免類似時間的再次發(fā)生,。

暑假的時間很長,，很多家長并不放心把孩子單獨放在家里。于是,，家長為孩子報學(xué)習(xí)班,，既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,，畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,，情況會好些。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,，家長在孩子學(xué)費上的支出占所有支出的65%,，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計算機(jī),、數(shù)學(xué),、文藝等方面。其中,，28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學(xué)習(xí)成績,，26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣,。

所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課,。商家也看準(zhǔn)這個時機(jī),，開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。

作為假日經(jīng)濟(jì)的一種延伸,，長達(dá)兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的黃金時期,。這對有些孩子而言，假期卻十分難過,，他們那望子成龍,、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長班,，對此,，家長們也有自己的難處。

學(xué)生家長更踴躍,。對于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),，家長似乎更為熱情。早在暑期前夕,，許多家長就開始精心設(shè)計孩子的暑期生活,，到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽其教學(xué)質(zhì)量,、觀望別人參加那些培訓(xùn),；還有的家長四處托人尋找本科、研究生當(dāng)家教,，經(jīng)過面試和篩選,，留下最滿意的，來給孩子進(jìn)行一對一的補(bǔ)習(xí),。參加培訓(xùn),、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風(fēng)氣,。家長之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有：一是學(xué)生升學(xué)的形勢嚴(yán)峻,。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點學(xué)校，但人多名額少,，向重點中學(xué)進(jìn)軍不僅是文化成績大戰(zhàn)，更是特長大比拼,。激烈的競爭不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力,，也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多充電,，以期考上理想的學(xué)校,。二是對部分家庭而言,，孩子一個人呆在家里不放心,，的辦法便是送去參加培訓(xùn)班,。三是學(xué)特長可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會打好基礎(chǔ)。知識經(jīng)濟(jì)時代越來越需要全才,，多一門特長便多一門謀生的本領(lǐng),。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能,，如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,，將來會很難適應(yīng),。因此,，如常德市內(nèi)的少兒英語培訓(xùn),、電腦培訓(xùn)生意興隆、人滿為患,。

學(xué)生減負(fù)愿望落空,。對常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生對暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%；可以接受的占40%；有的愿意有的不愿意的占21%,；不愿意的占17%,。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人，參加二種培訓(xùn)班的14人,，參加三種培訓(xùn)班的有8人,，參加四種培訓(xùn)班的有2人。少部分學(xué)生自主意識較強(qiáng),，有參加培訓(xùn)或請家教的要求,，能主動選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。但大部分學(xué)生,，尤其是小學(xué)生對培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的,。由于年齡小，沒有形成自己的觀點,；或是害怕家長,，不敢發(fā)表自己的意見,。所以一般只要家長有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請家教補(bǔ)習(xí)的安排,，他們也就接受,。但如果壓力太大，他們有時也會發(fā)泄心中的不滿。如本市紫橋小學(xué)上三年級的陳同學(xué),，暑假期間每天要學(xué)兩個小時的英語,，1個小時的古箏,，1個小時的鋼琴?；丶液筮€要做暑假作業(yè),、讀英語、練琴。小女孩常向媽媽*說：無聊比讀書還緊張,，并強(qiáng)烈要求出去旅游,。12歲的鄭同學(xué)在本市中學(xué)（長怡）讀初一，她不僅成績好,，而且多才多藝,。暑假里她有四門課程：英語,、手風(fēng)琴,、書法、舞蹈,。雖然平時很自覺,，但辛苦久了,，有時也忍不住想出去玩，偶爾還會來個先斬后奏,，先玩一兩天再說,。可見,，愛玩是孩子的天性,。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度，室外氣溫有的高達(dá)42度,，街道上行人稀少,，偶爾看見幾個，但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們,。

暑期亂辦班,、亂收費現(xiàn)象較為嚴(yán)重。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多,，但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊,，收費與辦班質(zhì)量相比懸殊。如：本市東方紅小學(xué),，幾位家長為了管好孩子,，同時又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識，一并請了一位自稱是富岳外國語學(xué)院的老師,，給孩子們輔導(dǎo)英語,。學(xué)期一個月，學(xué)費每位220元,，頭幾天教得還算滿意,，于是家長們都很樂意地交了錢，但之后幾乎天天遲到,。各類報告一位家長直言不諱地說：師者所以傳道,、授業(yè),、解惑也，傳道是第一重要的,，你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢,？這位老師不僅未改正，而是撒手一去不復(fù)返了,。使得這幾位家長互相責(zé)備,，而卻又無奈之至。暑期亂辦班,、亂收費現(xiàn)象較為嚴(yán)重,。據(jù)調(diào)查，目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī),、有執(zhí)照外,，大部分都是短期的經(jīng)營，沒有辦理營業(yè)執(zhí)照,，有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低、師資力量的強(qiáng)弱無從知曉,，培訓(xùn)市場因而良莠不齊,。常德市文化培訓(xùn)每期時間一個月收費從200元到400元不等，特長培訓(xùn)班則還要高,，如有些游泳班10天一期,，也要300元；如果請家教,，價格會更高,，而且浮動也大。一般情況下,，家教是每小時10元,，但有些自身水平較高的本科生、研究生每小時15元,、20元甚至更高,；市內(nèi)某些特長方面的名師如果進(jìn)行一對一的教學(xué)，每小時收費則高達(dá)5元,、80元,。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲，有的上漲幅度高達(dá)100%,，如：某英語培訓(xùn)班去年同期每期（30天）為200元學(xué)費,，而今年同樣的天數(shù)收費卻高達(dá)400元。

毛概社會實踐心得體會篇七

幸福是人們對生活滿意程度的一種主觀感受,。影響這種感受的主觀因素有很多種,，例如：收入，職業(yè)，健康狀況,，居住環(huán)境,，政治環(huán)境，醫(yī)療環(huán)境,，家庭環(huán)境,，文明程度等等。

從問卷調(diào)查的結(jié)果來看,，xx市居民的幸福感總體而言并不令人滿意,。

實事連接：

由新華社等發(fā)起的20xx年中國(大陸)最具幸福感城市日前評出，杭州,、成都,、長沙、昆明,、南京等10個城市榜上有名,。其評價體系20項指標(biāo)涉及人情味、交通狀況,、醫(yī)療條件,、教育質(zhì)量、自然環(huán)境,、房屋價格,、物價水平等，且委托專業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)零點集團(tuán)完成了30多萬次獨立入戶調(diào)查,。

調(diào)查結(jié)果分析：

針對這次調(diào)查的結(jié)果,，我認(rèn)為現(xiàn)階段主要有以下原因?qū)е聏x市居民的幸福感不夠高。

住房價格居高不下

房價狀況：

高房價已經(jīng)成為中國普通百姓面臨的嚴(yán)峻問題,，為此中央政府不得不試圖通過各種形式的住房限購令來嚴(yán)控房價,。20xx年初，國務(wù)院常務(wù)會議推出八條房地產(chǎn)調(diào)控措施,，重點是限購,，被業(yè)界稱為 新國八條 。緊接著,，北京,、上海和深圳等30多個直轄市、計劃單列市以及省會城市也聞風(fēng)而動,，紛紛出臺住房限購令,。在諸多版本的限購令中，北京的限購令最為嚴(yán)格,。根據(jù)北京市的規(guī)定,，擁有2套及以上住房的北京市戶籍居民家庭,、擁有1套及以上住房的非北京市戶籍居民家庭，以及無法提供北京市有效暫住證和連續(xù)5年以上在北京市繳納社會保險或個人所得稅繳納證明的非北京市戶籍居民家庭,，均暫時不能購買新的住房,。目前，在全國 70個大中城市中,，90%的城市都實行了限購令,。

盡管限購令來勢洶涌，但是效果只能算差強(qiáng)人意,。根據(jù)國家統(tǒng)計局的4月份數(shù)據(jù),，全國70個大中城市中，有56個城市的環(huán)比房價仍然在上漲,，只有9個城市的房價在下降,，而其余5個城市的房價持平。耐人尋味的是,，盡管中央派出了房價督查組,，但是多數(shù)地方政府對控制房價的表態(tài)仍然非常曖昧，它們用外交式的語言說要讓房價 穩(wěn)中有降 ,?？磥恚胤秸畬τ谡{(diào)低房價并無信心,，實際上我們認(rèn)為它們也沒誠意。理論上,，降低物價的通常做法應(yīng)該是增加供給,，但是這次中國政府居然采取了控制需求的方式，看上去這一招有點 釜底抽薪 的意圖,。遺憾的是,，在限購令與高房價的pk中，限購令首戰(zhàn)未捷,。

物價上漲 物價情況：

農(nóng)產(chǎn)品價格變動的最新跡象是蔬菜價格出現(xiàn)反彈,。新華社全國農(nóng)副產(chǎn)品和農(nóng)資價格行情系統(tǒng)監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，7月下旬以來,，部分葉類菜價格漲勢明顯,，與7月 20日相比，8月28日全國菠菜,、油菜,、生菜分別上漲31.2%、20.8%,、27.3%,。進(jìn)入8月份后,，四季豆、黃瓜,、茄子,、豇豆、苦瓜,、大蒜價格也出現(xiàn)漲勢,。

另據(jù)商務(wù)部上周發(fā)布的食用農(nóng)產(chǎn)品價格監(jiān)測數(shù)據(jù)，8月15日至21日,，18種蔬菜平均批發(fā)價格結(jié)束4月份以來的一路下跌,，首次較前一周環(huán)比上漲，漲幅達(dá)到2.1%,。其中生菜,、大白菜和油菜等葉類蔬菜價格漲幅居前，分別上漲15.1%,、14.1%和11%,。

糧油產(chǎn)品方面，糧食價格穩(wěn)中有漲,，食用油價格則繼續(xù)走高,。國家統(tǒng)計局24日發(fā)布的50個城市主要食品價格數(shù)據(jù)顯示，8月中旬花生油和大豆油在糧油類產(chǎn)品中漲幅最大,，較上旬分析上漲了2.3%和1%,。

交通擁堵，出行不便

隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，xx市光谷地域已經(jīng)成為文化,、教育、經(jīng)濟(jì)等發(fā)展的中心,，因此,，人流量、車流量不斷上升,，給該區(qū)域內(nèi)的交通造成較為嚴(yán)重的擁堵,。盡管在魯廣建有較為龐大的環(huán)形交叉路口，但仍然緩解不了日益嚴(yán)重的交通擁堵問題,。究其主要因素在于周邊的支路沒有起到疏通交通的作用,，我們仔細(xì)查看就不難發(fā)現(xiàn)，雖說駛出魯廣環(huán)形交叉路口的道路南北向有民族大道,，東西向有珞瑜路和卓豹路,，看似交通狀況四通八達(dá)，但實質(zhì)上還是承載不了巨大的車流量,，仍然存在著交通擁堵的問題,。我們仔細(xì)觀察一下就很容易發(fā)現(xiàn),，魯廣周邊的支路建設(shè)實在是不可恭維，根本沒有起到貫通整個交通網(wǎng)的作用,。

城市交通擁堵問題只是我們城市發(fā)展過程中存在的比較突出社會問題之一,。解決好我市市區(qū)城市交通問題不僅僅是一個部門的事情，也不是一蹴而就的事情,。只要我們的公共管理相關(guān)職能部門能夠采取配套的措施,，加強(qiáng)市區(qū)交通硬件和軟件建設(shè)，提高我市市區(qū)交通的管理能力,，就一定能夠解決目前我市市區(qū)的交通擁堵問題,。

醫(yī)療保健讓人憂 實事連接：

月5日晚，在xx市首義園一家飯館打工的小曾在洗盤子時,，右手不慎被摔破的盤子割傷,，工友吳師傅立即將他送往離飯館一街之隔的xx市第三醫(yī)院就診。經(jīng)過大約50分鐘手術(shù)后,，一名醫(yī)護(hù)人員走出手術(shù)室交給他一張單子,，要求去交費，共計1830元,，但他身上僅帶了1000元,。交費處因金額不夠不予辦理，回到手術(shù)室外向那名醫(yī)護(hù)人員提出,，希望能先墊付1000元,，剩余的第二天補(bǔ)上，遭到對方拒絕,。此時,，手術(shù)已經(jīng)完成，但現(xiàn)場有醫(yī)護(hù)人員說： 要么交錢,，要么拆線! 最后,，醫(yī)生把石膏和縫線拆除,。xx市第三醫(yī)院當(dāng)班醫(yī)護(hù)人員的做法,，實在令人發(fā)指。

醫(yī)院本來是救死扶傷的地方,，醫(yī)生本來是妙手仁心的職業(yè),。時下，一些醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員所以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)嚴(yán)重滑坡,，陷入了 向錢看 的怪圈,，固然醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員難辭其咎，但深層次的原因是醫(yī)療體制的問題,。本來具有公益性質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)被推向市場后,，實行自主經(jīng)營,、自負(fù)盈虧的企業(yè)式管理，醫(yī)院不千方百計創(chuàng)收,，拿什么搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、購?醫(yī)療設(shè)備和給醫(yī)護(hù)人員發(fā)工資?因此，要讓醫(yī)護(hù)人員重塑白衣天使形象,，讓救死扶傷的革命人道主義回歸,，深化醫(yī)療體制改革勢在必行。

城市綠化不夠好

在xx市內(nèi)幾乎沒有屋頂花園,，顯然綠化程度是不令人滿意的,。

知識連接：

屋頂花園不但降溫隔熱效果優(yōu)良，而且能美化環(huán)境,、凈化空氣,、改善局部小氣候，還能豐富城市的俯仰景觀,，能補(bǔ)償建筑物占用的綠化地面,，大大提高了城市的綠化覆蓋率，是一種值得大力推廣的屋面形式,。

屋頂綠化對增加城市綠地面積,，改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間;改善城市高樓大廈林立，改善眾多道路的硬質(zhì)鋪裝而取代的自然土地和植物的現(xiàn)狀;改善過度砍伐自然森林,，各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng),，沙塵暴等對人類的危害;開拓人類綠化空間，建造田園城市,，改善人民的居住條件,，提高生活質(zhì)量，以及對美化城市環(huán)境,，改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義,。

毛概社會實踐心得體會篇八

(一)調(diào)查對象

20xx年1月26～30日，我走訪福清市龍?zhí)镦?zhèn)友誼村,、上蒼村,、前坑村，對農(nóng)村有子女的家長進(jìn)行了問卷調(diào)查活動,。

(二)調(diào)查方法

本次調(diào)查以書面問卷為載體,，輔以交談方式開展，以入戶調(diào)查為主,，隨機(jī)訪問街頭路人,。其中，深入農(nóng)戶10家,，隨機(jī)調(diào)查20份,，以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實可靠的樣本數(shù)據(jù),。

(一)調(diào)查結(jié)果

本次調(diào)查共發(fā)出問卷30份，回收問卷30份,，其中有效問卷30份,，回收率100%，問卷容量為30,。

經(jīng)統(tǒng)計結(jié)果顯示,，在接受調(diào)查的農(nóng)村家庭都有讓家中孩子接受教育，沒有出現(xiàn)不讓孩子接受教育的情況,，但支持孩子接受教育到何種程度存在一定分歧,，有73.3%的家長希望自家孩子能上大學(xué)，接受大學(xué)教育,，有10%的家長認(rèn)為學(xué)歷不用太高,，初中或高中就足夠。此外,，在接受采訪的孩子中,，學(xué)歷業(yè)呈現(xiàn)參差不齊的情況，以初中居多,，約占總數(shù)的50%,，高中次之，大學(xué)只占3.3%,，沒有出現(xiàn)小學(xué)的學(xué)歷,。在接受調(diào)查的對象中，有83.3%的農(nóng)村家長知道當(dāng)前國家對于農(nóng)村義務(wù)教育階段實行免收學(xué)雜費的政策,，其中有80%%的家長支持該政策,，認(rèn)為該政策有利于保證子女受教育的權(quán)利，有13.3%的家長認(rèn)為該政策尚未落到實處,，教育亂收費現(xiàn)象依然存在.

(二)調(diào)查問題分析

龍?zhí)镦?zhèn)有完整高中兩所,，其中省二級達(dá)標(biāo)完全中學(xué)1所，初級中學(xué)4所,，中心小學(xué)3所,，村級完小35所，幼兒園7所,，本次走訪了前林中心小學(xué),、前坑小學(xué),、上蒼中學(xué),、元載中學(xué)(高中)，隨機(jī)走訪詢問30戶有子女的農(nóng)村家長,，發(fā)現(xiàn)存在以下問題：

1教育資源分配不均勻

龍?zhí)镫m然是是福清市人口最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),。龍?zhí)锸歉Ｇ妪埜甙雿u的商貿(mào)中心,，是福州市二十個商貿(mào)旺鎮(zhèn)之一。群眾的收入主要來自于第二,、第三產(chǎn)業(yè),。龍?zhí)镦?zhèn)人民已完全脫困，基本實現(xiàn)寬裕型小康目標(biāo),。曾先后榮獲全國全民健身先進(jìn)鄉(xiāng),、全省十好文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)等榮譽(yù)稱號，連續(xù)三年被評為省,、福州市先進(jìn)基層黨委,，連續(xù)二年被評為福州市標(biāo)兵單位，但也存在收入差距大,，區(qū)域發(fā)展不平衡的困局,，經(jīng)濟(jì)的差距直接導(dǎo)致教育資源分配的不平衡，處于鎮(zhèn)上的第三中學(xué),、龍?zhí)锍跫壷袑W(xué)師資力量雄厚,，基礎(chǔ)設(shè)施完善，實用電子教學(xué),，而處于農(nóng)村的上蒼中學(xué),，元載中學(xué)連電腦都沒見幾臺，際塘小學(xué)甚至都倒閉,。

教育資源分配的不均衡導(dǎo)致各個學(xué)校入學(xué)率差異巨大,，升學(xué)率差異巨大。

2 部分家長仍存在重男輕女的落后觀念

在走訪的30戶家庭中,，少部分接受訪問的家長認(rèn)為女孩接受教育的程度不應(yīng)太高,，他們還表示，高等學(xué)歷沒有用,，上完初中或高中的女孩就能走上社會,，接受磨礪.有3戶甚至表示女生只要上完高中沒考上大學(xué)就應(yīng)該去結(jié)婚。

3 國家相關(guān)教育優(yōu)惠政策沒有落實到位

近年來,，國家出臺了許多振興教育的舉措,，如在農(nóng)村免除義務(wù)教育學(xué)雜費、增加教育經(jīng)費投入,、提高國家助學(xué)貸款額度等,，這一系列措施都在強(qiáng)調(diào)國家對教育的重視。

然而在走訪的家庭中,，一些家長抱怨學(xué)校經(jīng)常亂收費,。而有些孩子向我抱怨學(xué)校經(jīng)常開設(shè)補(bǔ)習(xí)課程。

有些農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)水平很低，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較落后,，相對較貧困,。家里的收入都不高，甚至收入很低,，不能支付自己家孩子的學(xué)習(xí)費用 ,。然而在這種情況下，調(diào)查發(fā)現(xiàn),，仍然會有家長堅持會通過各種方式讓自己的孩子無論如何完成自己的學(xué)業(yè)!

(一)堅持科教興國戰(zhàn)略,，大力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，化科技實力為生產(chǎn)力 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,，上層建筑反作于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，作為上層建筑中的教育和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的生產(chǎn)力是息息相關(guān)的，若想要教育發(fā)展,，就需要經(jīng)濟(jì)實力的支持,。因此，我有一下建議：

(二) 加強(qiáng)教育宣傳 轉(zhuǎn)變錯誤觀念

(三) 鎮(zhèn)政府嚴(yán)格把關(guān),，保證國家優(yōu)惠政策落實到位

國家的發(fā)展離不開農(nóng)村,，國家的強(qiáng)大離不開農(nóng)村的支持，國家在繼續(xù)堅持已有的優(yōu)惠政策同時,，也應(yīng)該繼續(xù)脫出新的教育優(yōu)惠政府,。而政府應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān)并加強(qiáng)監(jiān)督管理，制定負(fù)責(zé)人制度,，從責(zé)任上將各項舉措層層落實到位,，并注重情況反饋，上情下達(dá),，下情上傳,，形成教育機(jī)制的良性循環(huán)，確保國家的優(yōu)惠政策落實到位,，此外,，也應(yīng)加大宣傳力度，讓農(nóng)村的家長了解到國家的教育優(yōu)惠政策,，讓農(nóng)村子女得到真正的實惠,總而言之,，社會在進(jìn)步，國家在不斷強(qiáng)大,，作為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)教育也展現(xiàn)良性發(fā)展的趨勢,，而農(nóng)村的教育也展現(xiàn)出欣欣向榮的態(tài)勢，雖然農(nóng)村的教育也存在諸多的問題,，但我相信,，只要堅持科教興國戰(zhàn)略,，大力踐行科學(xué)發(fā)展觀，解決農(nóng)村教育存在的諸多問題,，農(nóng)村教育未來一定一片光芒。

毛概社會實踐心得體會篇九

隨著社會的發(fā)展,，科學(xué)技術(shù)日新月異,，與之相適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也得到了廣泛而深刻的發(fā)展。如今,，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為日常生活中不可缺少的工具,，極大地豐富和方便了人們的生活。但是,，正如其他任何技術(shù)一樣,，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)作為一種新的技術(shù)手段,，綜合了以往語音,、視頻和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，為人們帶給多元化的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),，在帶給人們方便和新穎的同時,，也直接影響到了人們的生活方式，行為習(xí)慣和價值觀念,，這種影響是兩面性的,。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)使用者的主體，研究他們使用網(wǎng)絡(luò)的狀況,，有助于找出網(wǎng)絡(luò)使用中存在的問題,，并由此構(gòu)成解決辦法和指導(dǎo)大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，使網(wǎng)絡(luò)這個新興技術(shù)更好的服務(wù)于社會,，使人們的生活更加穩(wěn)定和諧,。

二、方法與步驟介紹

(一)調(diào)查方法的介紹

本次調(diào)查采用網(wǎng)上問卷調(diào)查的方式,，在問卷網(wǎng)上設(shè)計好問卷后,，將鏈接發(fā)送給其他同學(xué)，邀請他們參與問卷調(diào)查,。

(二)調(diào)查對象的介紹

由于上網(wǎng)的主力是年輕人,，我們能夠邀請到的主要也是大學(xué)生，因此該問卷設(shè)計的調(diào)查對象為大學(xué)生,，我們將對大學(xué)生的上網(wǎng)狀況進(jìn)行分析總結(jié),。

(三)分析方法的介紹

我們對調(diào)查結(jié)果采用圖表進(jìn)行統(tǒng)計，根據(jù)調(diào)查得到的結(jié)果,，結(jié)合網(wǎng)上的文獻(xiàn)資料,，分析當(dāng)前大學(xué)生的上網(wǎng)狀況,，得出相關(guān)結(jié)論，提出意見推薦,。

三,、資料介紹與分析

(一)調(diào)查背景

目前全國在校大學(xué)生超兩千萬人，作為民族未來的棟梁,，大學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r對整個國家來說至關(guān)重要,。網(wǎng)絡(luò)作為大學(xué)生生活的重要組成部分，深刻影響到大學(xué)生的方方面面,。對大學(xué)生的上網(wǎng)狀況進(jìn)行調(diào)查,，能夠?qū)Υ髮W(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的狀況有充分的了解，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析研究,，能夠更好的總結(jié)當(dāng)前大學(xué)生的生活狀況,，提出切實有效的意見推薦。網(wǎng)絡(luò)的即時性和多樣性給大學(xué)生帶來豐富的信息,，使大學(xué)生的生活與外界緊密相連,。透過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生們能夠獲取新聞資訊,，結(jié)交新老朋友,，觀看電視電影，進(jìn)行評論討論,，開展網(wǎng)上購物,，娛樂放松自我，能夠說網(wǎng)絡(luò)已成為自成一體的虛擬世界,，幾乎現(xiàn)實世界的所有事情都能夠透過網(wǎng)絡(luò)完成,。

網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的生活帶來極大便利，豐富了大學(xué)生的眼界,，為大學(xué)生帶給更多的機(jī)會,。但不可否認(rèn)的是，網(wǎng)絡(luò)也給大學(xué)生帶來許多消極的問題,。沉迷游戲,，荒廢學(xué)業(yè)早已不是新鮮的話題，為游戲動輒花費上萬元人民幣的也大有人在,。網(wǎng)絡(luò)上的暴力等不健康資料也影響了大學(xué)生的身心健康,，甚至造成了現(xiàn)實中的行為混亂。對大學(xué)生上網(wǎng)狀況進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)已刻不容緩,。

當(dāng)今世界東西方文化交融加快,，文化對立沖突也明顯加劇。西方文化透過網(wǎng)絡(luò)不斷滲透進(jìn)大學(xué)生的日常生活,，如何在開放的環(huán)境下既理解西方文化又保留傳統(tǒng)文化也成為重要的研究資料,。同時境內(nèi)外反華勢力透過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反華宣傳,，煽動國內(nèi)暴力事件更加不容忽視。大學(xué)生務(wù)必持續(xù)警惕,，堅決抵制透過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反動行為,。

隨著社會變遷的加劇，社會沖突不斷涌現(xiàn),，越來越浮躁的人們也將網(wǎng)絡(luò)作為情緒的宣泄口,。由于網(wǎng)絡(luò)身份的不確定性，加上部分人職責(zé)意識淡薄,，在網(wǎng)上胡亂攻擊他人,，批評政府,，散播謠言,，這些都成為了社會的不穩(wěn)定因素。大學(xué)生作為民族外來的期望,，在應(yīng)對這些問題時務(wù)必持續(xù)清醒的頭腦,，維護(hù)社會穩(wěn)定。透過這次的問卷調(diào)查,，我們能夠初步掌握大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用狀況,，得出合理結(jié)論，提出有效的推薦,，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長,。

(二)調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果與分析

本次網(wǎng)上調(diào)查共獲得答卷55份，下方將對問卷的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計分析,，以便最終得出正確結(jié)論并提出可行推薦,。

問卷調(diào)查的結(jié)果：參見附錄1、2

網(wǎng)絡(luò)道德問題此刻已成為困擾社會的重要問題,，從上表中我們也能夠看到,，不少大學(xué)生對這個問題沒有充分清醒的認(rèn)識，或者說認(rèn)識還不夠,。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界,，但卻不應(yīng)缺乏監(jiān)管。政府應(yīng)不斷完善監(jiān)管制度,，大學(xué)生也就應(yīng)嚴(yán)守道德紅線,，對自我在網(wǎng)上的行為負(fù)責(zé)。

四,、結(jié)論與討論網(wǎng)絡(luò)的正面影響

1,。為大學(xué)生帶給了一種學(xué)習(xí)的新渠道。在國內(nèi)高等教育資源短缺的狀況下,，網(wǎng)上授課已經(jīng)成為一種新穎的教育模式,。學(xué)生不僅僅能夠選取性的學(xué)習(xí)自我感興趣的課程,，還能夠和學(xué)校的老師直接交流，讓老師解答疑難,，我們甚至能夠不用出國就能夠?qū)W習(xí)國外的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗,。另外，在現(xiàn)如今這個新知識呈爆炸性增長的時代,，知識的更新速度越來越快,，學(xué)習(xí)已經(jīng)不是一件一勞永逸的事，而網(wǎng)絡(luò)信息的及時性正好適應(yīng)了這個發(fā)展過程,。一個人只有不斷的理解新事物和新概念,、不斷地學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會的變遷和時代的發(fā)展,，而網(wǎng)絡(luò)在此過程中起的作用不言而喻,。

2。豐富了大學(xué)生的社會生活,。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到大學(xué)生社會生活的各個方面和各個階段。沒上大學(xué)之前,，能夠透過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)校的基本信息,，包括學(xué)校的各個學(xué)院、各個專業(yè)的背景和發(fā)展方向,，然后選取自我感興趣的,、適合自我的專業(yè);上大學(xué)之后，能夠透過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友,、認(rèn)識新同學(xué),，閑暇時能夠透過網(wǎng)購、看電影,、聽音樂和玩游戲打發(fā)時光,，還能夠透過網(wǎng)絡(luò)組織各種形式的課外活動和學(xué)術(shù)活動;到了畢業(yè)季，能夠透過網(wǎng)絡(luò)方便快捷地了解各種招聘信息或者關(guān)注各種考研網(wǎng)站,，選取適宜的學(xué)校繼續(xù)深造??能夠說,，大學(xué)生的社會生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。

3,。有助于拓寬大學(xué)生的思維和視野,。網(wǎng)絡(luò)的包容性使不一樣生活背景，不一樣生活經(jīng)歷,，處在不一樣生活環(huán)境中的人能夠平等自由的交流,。透過這種交流，能夠使人了解各種不一樣的思維方式,，學(xué)會從不一樣的角度看待問題,，有助于創(chuàng)新性思維的構(gòu)成,。網(wǎng)絡(luò)的多樣性使人能夠見識到自我生活范圍之外的、自我不熟悉的事物,，能夠開拓人的視野,，激發(fā)人的好奇心和不斷探索的欲望，這是一個人不斷進(jìn)取的動力所在,。

4,。滿足了大學(xué)生交流、溝通和理解的需要,。由于多數(shù)大學(xué)生是獨生子女,，獨立性較強(qiáng)，一旦與父母缺乏有效的溝通,，與父母之間存在隔閡,，就可能會導(dǎo)致心理障礙，網(wǎng)絡(luò)自由開放的特點使他們紛紛借助網(wǎng)絡(luò)這個平臺與人溝通,，相互傾訴,，渴望被理解,。這在必須程度上使大學(xué)生的不滿情緒得到了宣泄,，有益于家庭和社會的和諧。

網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響

1,。網(wǎng)絡(luò)上的信息量太過龐大,，過多的信息造成了“信息污染”。尼葛洛龐帝說：“信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特,?！本W(wǎng)絡(luò)世界包羅萬象，充斥著各種各樣的信息,，并且其中的信息量正在呈幾何級數(shù)不斷增長,。一方面，超多的信息使人應(yīng)接不暇,，大學(xué)生為了追求所謂的“學(xué)識廣博”,，只能走觀花般瀏覽超多信息，而忽略了思考這一過程,，而且不斷變化的信息使人的注意力無法集中,，構(gòu)成一種“快餐化”文化，這與我國思想文化的博大精深背道而馳;另一方面,，這些信息中存在著超多垃圾信息,，一些色情、暴力的信息經(jīng)常會出現(xiàn),，這對大學(xué)生的身心造成了嚴(yán)重的傷害,，尤其是在這價值觀和人生觀構(gòu)成的重要時期,，有些人因此毀了前途，甚至走上犯罪道路,。

2,。網(wǎng)絡(luò)的超時空特性擴(kuò)大了大學(xué)生的交往面，但是網(wǎng)絡(luò)的虛擬化導(dǎo)致了這些人社會化的不足,。網(wǎng)絡(luò)能夠傳輸文字,、圖像和視頻等各種格式的信息，為大學(xué)生之間的交流帶給了多媒體,、互動性的立體途徑,。網(wǎng)上收發(fā)電子郵件方便、快捷,，icq新奇,、及時，聊天室簡單愉快,，bbs的討論自由,、廣泛，大學(xué)生透過這些途徑能夠與許多互不相識的人交談,、來往,，互相幫忙，互相傾訴,。還有許多網(wǎng)站專門帶給各種類型的交友服務(wù),，大學(xué)生能夠根據(jù)個人的興趣、工作的需要,、學(xué)習(xí)的需要交到自我想交的朋友,。因此，很多大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界,，與現(xiàn)實世界缺乏互動和交流,，導(dǎo)致他們的自我意識太強(qiáng)，對社會持一種冷漠態(tài)度,，這完全不是大學(xué)生該有的青春氣盛,、朝氣蓬勃的樣貌。

3,。由于上網(wǎng)占用了大學(xué)生超多學(xué)習(xí)和思考的時光,，很多人荒廢了自我的學(xué)業(yè)，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)交友,，掛科和不能畢業(yè)的現(xiàn)象層出不窮,。在調(diào)查的樣本中，由27%認(rèn)為上網(wǎng)影響到了自我的學(xué)業(yè)。

4,。長時光的應(yīng)對電腦屏幕,，可能造成大學(xué)生生理機(jī)能失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂,、神經(jīng)系統(tǒng)正常節(jié)律被破壞等健康問題,。有48%的被調(diào)查大學(xué)生每一天上網(wǎng)時光在2~4小時，有27%的被調(diào)查大學(xué)生每一天上網(wǎng)4小時以上,。