通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,，筑校園安全長城，護(hù)學(xué)校師生安全,，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法,，增強(qiáng)師生緊急避險,、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，下面是小編整理的最新512防震減災(zāi)活動方案精選5篇,，希望能對大家有所幫助,。
最新512防震減災(zāi)活動方案 1
一、活動指導(dǎo)思想
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城,，護(hù)學(xué)校師生安全,，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法,，增強(qiáng)師生緊急避險,、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)?？焖儆行?yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害,。
二,、活動安排
1、演練時間：xxx年5月12日星期四
2,、參加人員：全體師生
3,、演練內(nèi)容：緊急疏散演練
三、演練要求
1,、保持鎮(zhèn)靜,，聽從指揮，服從安排,。
2,、保持安靜，應(yīng)急避震,，行動敏捷,、規(guī)范，快速有序,，防碰撞傷發(fā)生,。
3、按規(guī)定通道,、線路有序疏散撤離,，不得串線,。禁止推拉、沖撞和擁擠,，防止碰撞傷,、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
四,、演練準(zhǔn)備
1,、明確抗震應(yīng)急演練的目的、工作崗位及注意事項(xiàng)等,。
2,、演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震,、緊急疏散,、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的,、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法,，明確班級緊急疏散逃生線路,、到達(dá)安全集中位置和相關(guān)紀(jì)律要求。
五,、演練程序
1,、應(yīng)急避震演練
(1)信號員(鄭井連)發(fā)出“地震警報”信號(三聲短哨聲)
(2)班主任(授課教師)立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭,、閉眼,、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,，盡量蜷曲身體,，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,，臉朝下,，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂,，左手反握右臂，前額靠在臂上,，或用手扶書包保護(hù)頭部，閉眼閉嘴,，用鼻子呼吸,，蹲在墻角,。( )
(3)一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(連續(xù)長哨聲),。也即為“緊急疏散”信號,。
※地震報警信號要求：
(1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號;
(2)防震警報訊號：防震減災(zāi)警報(三聲短哨聲)，代表發(fā)生地震,，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;
(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長哨聲,。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離,。
※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：
(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時,，應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作;
(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，及時做好應(yīng)急處置,。
2,、緊急疏散演練
(1)“緊急疏散”信號發(fā)出后，班主任,、教師告知學(xué)生：地震已過,。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼,、起身,，靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門，同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室,，按預(yù)定的疏散通道和線路,，快速、有序,、安全地疏散撤離到操場“安全”位置,。
(2)各樓道樓層疏散人員與班主任(教師)協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo),。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”位置后,，及時清點(diǎn)班級安全疏散撤離人數(shù)，向謝長柱校長匯報,。
※疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施：
(1)各班疏散撤離時,，學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭,，成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離,，不得慌亂奔跑、喧嘩,，橫沖直撞;
(2)緊急疏散撤離過程中,，各樓道樓層教師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,，按指定線路撤離,，做好安全引導(dǎo),，禁止串線、推拉,、沖撞和擁擠,，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;
(3)緊急疏散撤離中,，班主任自始至終全程跟隊(duì),，維護(hù)撤離紀(jì)律，防止意外傷害事故發(fā)生;
(4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，學(xué)生要蹲下,，同時以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭;
(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷,、摔傷,、撞傷、踩踏等突發(fā),、偶發(fā)意外非震傷害事件,，班主任、樓道護(hù)導(dǎo)教師要及時做好應(yīng)急處置工作,。
六,、演練總結(jié)
1、總結(jié)演練活動中師生表現(xiàn)情況,，緊急疏散演練時間,，演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故，是否達(dá)到演練目的,。
2,、演練結(jié)束，請各班有序回教室,。
最新512防震減災(zāi)活動方案 2
各縣,、市區(qū)教體局、市直學(xué)校：
今年5月12日是我國第9個“防災(zāi)減災(zāi)日”,。為進(jìn)一步深入宣傳地震科普知識,，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識，提高自救互救能力,，按照省,、市有關(guān)要求和年初工作安排，決定在全市中小學(xué)幼兒園繼續(xù)組織開展以地震,、防火等為內(nèi)容的“防震減災(zāi)”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動時間
20xx年5月12日前后，具體時間由各校自定,。
二,、參與對象
全市中小學(xué)幼兒園全體師生。寄宿制學(xué)校以消防演練為主,，非寄宿制學(xué)校以地震演練為主。
三,、內(nèi)容和形式
(一)全面開展“五個一”教育宣傳活動
1.印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料,。
2.加大應(yīng)急演練活動力度，在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動期間,，每所學(xué)校,、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練,。
3.組織觀看一個專題教育片,。每所學(xué)校在活動期間，每周至少播放1次專題片;學(xué)生至少寫一篇體會文章,。
4.布置制作一個防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗,。做到每所學(xué)校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄，專題內(nèi)容至少保留1個月,。
5.開展一次“尋找安全避險位置”活動,。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內(nèi)外最安全的避險位置,。做到參加活動的師生,、家長等人人知曉。
(二)全面排查校園安全隱患
1.在學(xué)校全面開展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上,，各縣市區(qū)教體局要對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué),、幼兒園安全隱患排查工作進(jìn)行再動員、再部署,，加強(qiáng)具體指導(dǎo),，掌握隱患排查情況，全面細(xì)致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的安全情況,，重點(diǎn)對教室,、圍墻、宿舍,、體育器材,、水電設(shè)施等進(jìn)行排查，及時整改落實(shí),，建立完善臺賬,。
2.對達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構(gòu)件，要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除,，做好D級危房拆除工作,，消除校舍安全隱患。
四,、組織與要求
1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各縣市區(qū)教體局、各級各類學(xué)校要高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作,，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織，精心策劃和指導(dǎo),、督促學(xué)校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動,。
2.加強(qiáng)教育宣傳。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點(diǎn)為契機(jī),，深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動,，向廣大師生宣傳普及預(yù)防災(zāi)害風(fēng)險知識。通過家長會,、《致家長的一封信》等多種形式,，向?qū)W生家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識，提醒學(xué)生家長配合做好災(zāi)害防范工作,。
3.周密制定演練方案,。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求，結(jié)合校舍布局,、學(xué)生年齡段等實(shí)際,，精心制定各類應(yīng)急演練具體方案,。
4.演練中,，要統(tǒng)一指揮，層層落實(shí)責(zé)任,，采取有效措施,，特別是要在每個樓道安排值班,，做好引導(dǎo)。對有特異體質(zhì)的學(xué)生,，要做好保護(hù),，不要求參加演練，確保演練安全順利進(jìn)行和取得實(shí)效,。
5.認(rèn)真總結(jié)活動開展和演練情況,。各校要做好安全演練活動的資料收集整理工作，拍攝影像資料保存,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，解決演練中出現(xiàn)的問題，不斷提高演練的實(shí)效性。各縣市區(qū)教體局,、市直學(xué)校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結(jié)和活動信息,、照片電子版)分別報市教體局。
最新512防震減災(zāi)活動方案 3
一,、活動目的
四川汶川特大地震震動了全世界,，災(zāi)害之后，我們深深地意識到對全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切,。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,，根據(jù)縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動的文件要求，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定此方案。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”,，人員為：
組長：
副組長：
組員：
三、主要內(nèi)容
1,、開展防震減災(zāi)工作,，增強(qiáng)自救互救能力
2、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育,，努力提高防震減災(zāi)工作水平
四,、具體活動安排
1、5月10日,，成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議,，研究并布置活動安排。
2,、5月10日,，制做地震、消防,、防洪等宣傳展板,。
3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開展防震減災(zāi)知識科普宣傳教育工作,。
4,、5月10日星期一，通過國旗下演講啟動活動儀式,，各班利用班隊(duì)課開展防震減災(zāi)主題活動
5,、5月10日組織安排各班學(xué)生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板,。
6,、5月12日學(xué)校開展防震減災(zāi)的緊急疏散演練，要求沉著冷靜,、有序高效,。
7、學(xué)校開展防震減災(zāi)知識競賽活動,，并評出若干獎項(xiàng),。
8、各班級辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報,，每個學(xué)生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感,。
五、活動要求
1,、廣大師生全員參與,，力求創(chuàng)建活動不走形式，務(wù)實(shí)高效,。
2,、各環(huán)節(jié)的活動落實(shí)到人，并確保真實(shí)記載活動過程,，留下各項(xiàng)檔案資料,。
3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報道,。
最新512防震減災(zāi)活動方案 4
一,、演練目的：
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,，最大限度地降低地震帶來的損失,，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,。
二,、演練安排：
1、參加對象：全體師生
2,、演練時間：20xx年5月11日中午第二節(jié)課時間,。
3、地點(diǎn)：各班教室及操場
4,、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容,。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震,。當(dāng)主震結(jié)束后,，再進(jìn)行疏散,，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生,。
5,、警報信號：
應(yīng)急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。
防震警報訊號：擴(kuò)音器播放防震警報,。代表發(fā)生地震,，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后,，組織疏散的信號：兩個長哨聲,。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后),。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號：輕音樂(荷花別樣紅),。
三,、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、防震減災(zāi)知識教育(30分鐘)
主要講解地震常識,、地震避險常識、自救互救常識,、地震次生災(zāi)害常識,、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。
2,、地震避險(1分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的掩體避險。
3,、應(yīng)急疏散(3分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動作,。
4、演練總結(jié)(6分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,，各班集合學(xué)生,，由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后,，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。
四,、管理人員職責(zé)：
管理人員及老師應(yīng)做到：
1,、明確職責(zé),，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,，每層的樓梯口,、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé),。
總指揮,、總負(fù)責(zé)：劉德彬
各相關(guān)人員安排：
楊波——負(fù)責(zé)信號
杜以彬——負(fù)責(zé)巡視
朱耿留——負(fù)責(zé)操場集合學(xué)生
孫作鵬——負(fù)責(zé)拍照、通訊
其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全(東樓梯：李廣玉負(fù)責(zé)二層,、張家位負(fù)責(zé)三層,、王艷負(fù)責(zé)一層;西樓梯：趙芬負(fù)責(zé)二層、劉明負(fù)責(zé)三層,、仇玉華負(fù)責(zé)一層)
2,、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,，而不是一種游戲,。
3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4,、當(dāng)發(fā)生意外事故時,，要及時作出處理。
5,、集合后及時清點(diǎn)人數(shù),。(各班集合后由班主任老師及班長兩次清點(diǎn)人數(shù)，并及時核對確定人數(shù)正確)
五,、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震：
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：
1,、要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),，千萬不要匆忙逃離房屋,。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,，應(yīng)立即就近躲避,，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小,，躲到較堅(jiān)固的桌下或墻角,，以保護(hù)身體防止被砸，但不要靠近窗口,。
3,、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4,、臥倒或蹲下時,，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻,，一只胳膊在額前相交,，右手正握左臂，左手反握右臂,，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸
5,、在走廊的同學(xué),，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避,，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊,。
6,、廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施,，就近躲避,。
7,、在室外的同學(xué),，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上,，防止被砸,，要避開建筑物和電線。
8,、老師要按預(yù)先的分工,，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,，要及時糾正,。
六、疏散的集中地點(diǎn)：
等到主震結(jié)束后,，為了防止有較大的余震發(fā)生,，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí),、平坦的開闊地,，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地(如教學(xué)樓、旗桿等),。
當(dāng)聽到疏散的信號后,，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散,。
(一)安全撤離：
聽到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照年級的順序進(jìn)行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上,。
(二)疏散注意事項(xiàng)：
1、要有順序地疏散,，在樓梯下樓時,，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒,。
2,、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散,。
3,、疏散過程中，以雙手護(hù)頭,，以防被砸,。
4、疏散過程中,，要迅速,，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑,，不要爭先恐后,。
5、疏散途中不能穿過建筑物,，要盡量避開建筑物和電線,。
6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，學(xué)生要蹲下,，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,，以班為單位集隊(duì),，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告,。
七,、演練結(jié)束校長總結(jié)演練情況
全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,，在操場集和，這次演練無發(fā)生意外事故,，活動開展得很成功,。
最新512防震減災(zāi)活動方案 5
教學(xué)目標(biāo)：
使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識，在突遇危急情況時能夠進(jìn)行一些有效的舉措,，從而保護(hù)自己減少傷害,。
教學(xué)過程：
一、師講解汶川大地震的情形,，將受災(zāi)情況與學(xué)生作交流,，使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害。
二,、質(zhì)疑：假如我們遇到了地震,，你會怎樣做?怎樣才能有效的保護(hù)好自己?
師生交流。
三,、師講解：如何有效的防震減災(zāi),。
(一)面臨地震，如何做好防震減災(zāi)?
地震發(fā)生時,，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時你正在室內(nèi),，如離門窗較遠(yuǎn),，暫時躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，是較安全的,。另外,，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房,、衛(wèi)生間等處暫避,。躲過主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外,。撤離時注意保護(hù)頭部,，最好用枕頭,、被子等柔軟物品護(hù)住頭部,。
(二)發(fā)生險情時，如何救助?
1,、地震中被埋在廢墟下的人員,，應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,，避免被煙塵嗆悶窒息,，還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時,，盡量減少氣力的消耗,，堅(jiān)持時間越長，得救的可能越大,。此外,，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等,。
2,、營救他人時應(yīng)先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露,，迅速清除口鼻內(nèi)的'塵土,，再使胸腹部暴露，不要強(qiáng)拉硬拽,。如有窒息,，應(yīng)及時施以人工呼吸。
(三)學(xué)校避震
正在上課時,，要在教師指揮下迅速抱頭,、閉眼、躲在各自的課桌下,。
在操場或室外時,，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部,，注意避開高大建筑物或危險物,。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離,。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!
四,、學(xué)生交流了解到的防震知識。
五,、小結(jié)
地震并不可怕,，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應(yīng)的措施,，就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難,。
【最新512防震減災(zāi)活動方案精選5篇】相關(guān)推薦文章:
2023年512防震減災(zāi)日活動方案(4篇)
2023年學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)活動方案 小學(xué)512防震減災(zāi)活動總結(jié)(優(yōu)秀四篇)
小學(xué)512防震減災(zāi)活動方案 小學(xué)512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(4篇)
512防震減災(zāi)標(biāo)語通用
2023年512防震減災(zāi)的演講稿(6篇)
