在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

拍畢業(yè)照學(xué)生作文篇一

——題記

總考的前一天，同學(xué)們都在埋頭苦干,，氣氛壓抑的讓人窒息,，突然有老師來，撂下一句：“這兩天拍畢業(yè)照,，下午你們班先拍,！”后，便飄然而去,。這句話,，好象給教室里注入了興奮藥，同學(xué)們再也安靜不下來,。

“這一天,，這一天還是來了”緊緊地握著鋼筆的'我默默念著，鋼筆尖在在紙上扎出了一個深深的洞,，但是思緒卻再也回不到書本上去……

中午吃完飯,，我把所有的衣服都翻了出來，花花綠綠地鋪了一床,，一件一件認真地打量,，簡直像解剖青蛙卵的科學(xué)家?！捌鋵嵅痪褪钦諒堈掌?。”我一邊盯著鏡子一邊自言自語,，“恩,，就這樣了”說著，我第七次重新把裙子上的飄帶系好……

下午,，天氣出奇的好,，也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預(yù)想的要快,，沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子,，“咔嚓”一聲，全班——八十個人的笑容,，便定格在夏日湛藍的天空下,。我們的身后,，便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。

回到班里,，同學(xué)們重新把腦袋埋進書堆,，沒有人去關(guān)心照片照的怎么樣，明天就要總考了,，這也許是我們最后一次坐在同一個教室里學(xué)習(xí)了,。不知怎的，我想起了幼兒園的畢業(yè)照,，我常?？粗厦娴囊粋€個孩子想：這些人，是否真的在我的生活中存在過呢,？,，說不定若干年后，我也會看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧,！

我不禁有種毛骨悚然的感覺,。

窗外一朵浮云正被突如其來的大風(fēng)吹得左搖右晃。

拍畢業(yè)照學(xué)生作文篇二

一下子,，五年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,，我們也要上初中了。為了紀(jì)念,，我們要拍畢業(yè)照,。

同學(xué)們來到了拍照的地方之后興奮不已，但一想到就要與五年的同班同學(xué)分手了,，也忍不住失落了起來,，不過呢，還是表面上表現(xiàn)出很高興的樣子,。

還記得剛進入一年級的時候,，我們都還懵懵懂懂的，只顧著玩,；到了二年級的時候,，我們懂事了許多，不過還顯得很幼稚,；跨入三年級，我們開始成熟了,，不再光想著玩,，而是知道要努力學(xué)習(xí)；又一年過去了,，我們生長的速度也加快了,，也變的更成熟了,，開始相互競爭了，比賽誰的學(xué)習(xí)成績更加的好,，更加的棒,；五年級，也就是現(xiàn)在,，我們拼命努力的學(xué)習(xí),，為的`就是能考上一所自己理想的中學(xué)呀！

記得三年級的時候,，我與小李子是同桌,，經(jīng)常為了一件小事情而互相罵對方?！袄钭?！”，“駱駝,！”,，“我是駱駝，那我就把你吃了！”，“哼,！就你那小樣?。∏?！”……結(jié)果，我很生氣，與我的朋友一起走出了校門,。正好看見了小李子的媽媽，于是一氣之下,，添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽,。第二天的早上，我早已把這件事情忘記掉了,?？墒牵乙蛔聛?，同桌小李子就對我嚷道：“你,，你什么，為什么要告訴我的媽媽啊,，?。　薄半y道——不行嗎,？你是誰呀,，要命令我我撇了小李子一眼,，只見小李子快要氣的發(fā)瘋了……

無數(shù)的場景浮現(xiàn)在我的腦海中。突然,，“咔嚓”的一聲響,，把我從回憶中間拉回了現(xiàn)實。照片拍好了,，只見照相機上留下了我的那一張臉,，那一張面帶微笑的臉，那一張清秀的臉,。

一眼,，六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返，在這個班級,，這個學(xué)校,，我們能夠在一起，是一種緣分,，更是一種恩賜,，上天恩賜我們在一起，一起度過兒童到少年的變化,，從幼稚到成熟,，從成熟到長大，數(shù)年后,，我還會回憶這美好的瞬間,，這美好的六年，如泉水般的清澈,，圣潔,。