每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇一

天空中的陽光暖暖的,，我們的心理卻是酸酸的。不愿意離開學習和生活了6年的母校,，不愿意離開兄弟姐妹般的同學,，更是戀戀不舍的不愿意和老師分開……五味雜陳的情感在心里翻滾,。

盡管天氣炎熱,，同學們還是穿著整齊的校服。按時站到了教學樓前,。在攝像師的指導下，分成4排,，男生女生各站2排，第一排中間坐著校領導和班主任,。其他同學按順序站好。

攝像師傅的口令：1,，2，3大家一起說“茄子”只見快門一閃,，又一閃，就這樣,，很快的我們的畢業(yè)照就拍完了。

還有一個很大的遺憾就是原來的班主任因為身體的原因,，沒有跟我們一起照畢業(yè)照。這也是我覺得最傷心的事了,。因為她對我們比我們的媽媽還要好。我一直默默的祝福她身體越來越好,。

復雜的心情一直仍繞在我的心頭。其實從小到大,，我照過的相片多數(shù)都沒有什么記憶，但是,，媽媽總是說，相片背后的故事會太多太多,。

要告別母校了，要和老師分別了,，要和同學分別了，盡管以后這樣的經歷會很多很多,，但是，記憶中的溫暖的故事,，會一直激勵我,。

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇二

白云,，藍天,，綠草……多么美的風景啊,！兩個小女孩，正微笑的坐在椅子上,，開心的瞇著眼睛,。這是我的畢業(yè)照,。

那一年的六月，我們畢業(yè)了,。

我開心的決定要去照一張畢業(yè)照,，我硬拉上同學,，坐車來到了人民公園。做了一會兒船,，我就決定先去照照片。

白色的椅子,，碧綠的草地，藍藍的天空,，哦，還有一縷金色的陽光,，正照在椅子上,，一只小花貓正探頭探腦的往這邊看,，呵呵,，它是不是想來這曬曬太陽,，睡個懶覺呀,？我手一指,，就是那兒了,。嗯嗯嗯，我的我的畢業(yè)照就在那照吧,！朋友點頭說好。朋友的眼睛亮亮的,，正盯著小花貓不放呢。嗯,，擺好姿勢，我瞇著眼睛,，笑了一下。

陽光多溫暖,，草地多柔軟，天空多湛藍……呵呵,，我又笑了一下。

朋友與我并肩坐好,，我輕聲說：“這是見證我們的成長的一張照片，呃,，我們以后要多看看哦,！”朋友用微笑回應了我,。我保持微笑,。在陽光照過我時，當相機的閃光燈一閃時,，我知道，我畢業(yè)了,。六年的成長經歷，造就了我,，也改變了我的性格，當領取那一張獎狀時,，當領取那畢業(yè)證書時,，當領取那張成績單時，我明白,，我畢業(yè)了！

現(xiàn)在,，那張照片正靜靜的躺在我的手中，那一刻的興奮,，好像正在我的手中跳躍著,，歡騰著……

我的畢業(yè)照,，你記錄的歲月,，正在改變嗎？不,，藍天，白云,，綠草,，還有兩個小女孩，是不會變的……歲月,，請繼續(xù)傳遞下去……

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇三

9月19日的最后一節(jié)課時，終于輪到我們班拍“全家?！绷恕?/p>

我們來到大操場,，經過老師的精雕細琢,，我們排好隊伍,，突然一陣雷聲令我們抬首看天，遠處有隱隱閃電,，但頭頂?shù)奶炜者€是湛藍的，飄著一大片一大片的云,。

簡直像美國彼得·史彼爾的繪本《夏日的天空》在徐徐翻開。

由于老師在研究造型沒講話,，我們放松起來,，就像書里的兩位小朋友,，躺在碧綠的草地上，開始討論云狀“像龜”,、“像球”……

那一抹絢麗的晚霞，也正像巨龍口中噴出的烈火,，然而,，我們馬上找到了敢于挑戰(zhàn)巨龍的的騎士,。

漸漸地，巨龍失了威風,，連頭角都模糊了，這一片像什么呢,？大家正在七嘴八舌,，我突然叫道：“像玄武”，同學們都附和：“確實很像”,。但是在得意和贊美之間玄武悄悄歸隱北方。剩下那一小朵像朱雀,，不過見腳不見首,，后來見首尾了,，但又不見腳爪,，一點一點隱入南方的晴空下了,。起大風了，我們又在云中看到白虎,，飛舞著咆哮著，威風極了,，大家就認為烏云中一定藏著青龍，虎帶風,，龍從雨嘛，這樣四大神獸就到齊了,！不過土麒麟去哪了,？那又涌出來的一大片正像連綿起伏的山脈,，于是我們說，土麒麟就藏在某座山里吧,！

這時,，老師來了，云成了這樣：

我們趕快排好隊形,，“咔,！”,，傳說中的“全家福”拍好了,，我真希望上面有天空，有千變萬化的白云,。

臨出校門之前，我和顧王熠給我們的“全家?！泵麨椤芭P虎藏龍”！

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇四

燕子去了,，有再來的時候;楊柳枯了,，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候……

但是,，我們小學這六年時光會再回來嗎?或許，這是一個很蠢的問題——當然過去的時光永遠不會再復反!

我們就快畢業(yè)了,，能在這藏滿大家笑與淚的校園中停留的僅僅只有十幾天而已了……

頓時!一片亮光伴隨著“喀嚓”聲在我們面前閃過，那似乎只有一秒鐘,，或許只有零點幾秒而已，但又像是時間停留了六年之久,。

在小學里各種憧憬霎時間在腦海中閃過,。

終于,，照片發(fā)在了每個同學的手中。

我看著照片中的同學們,，各個洋溢著快樂的笑容。

還人情不自禁伸出了雙手,，豎起了兩根手指;也有同學做出一副"耶"的樣子,。

更有趣的是,，有些男同學裝酷賣帥，這也有一番童趣!

過去的日子如輕煙,，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了,。

這張寫滿了六年級二班同學真摯友誼;也藏滿了同學們笑與淚的照片，將永遠保留在我們不可磨滅的記憶中……

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇五

今天,，我們在六年級的時候拍攝了畢業(yè)照,。

這是一個非常難忘的事件,，但是我們6 (5)班的同學都不開心，因為我們的班主任病了,，不能和我們一起拍畢業(yè)照的照片。沒有班主任的畢業(yè)照叫什么名字,？

我們的班主任生病住院了。她已經兩周沒來教我們了,，所有的學生都很想念她。今天,，我以為老師會來和我們一起給畢業(yè)照拍照。結果我們等了很久,，老師都沒來,，學生們失望至極,！

校長安慰我們說:“等你們班主任程恢復了，我們再拍一張?，F(xiàn)在，讓我們展現(xiàn)最美的笑容,，把最美的畢業(yè)照留給程老師,！”聽了這些,，我們的心情變得更加珍妮弗了,，大家都很安靜聽話的‘配合’著給我們拍照的老師。一節(jié)課的時間過得很快,。

慢慢地拍照，因為人多,，但在6 (5)班的眼里，總少了一個人,，那就是我們的班主任程老師。老實說,，我們每個人都非常希望老師能來和我們一起拍畢業(yè)照的照片,，但是老師身體不好,，我們既無助又失望。

程老師,，你什么時候恢復過來教我們？當你來的時候,，我們必須給畢業(yè)照和一個班主任組成一張新的照片，沒有班主任的畢業(yè)照,，靠邊站,！

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇六

隨著“咔嚓”一聲響,，我們的畢業(yè)照照好了

拿著我的畢業(yè)照，它在我的心里有千斤重,，那是因為這張照片包含著我們全班35個人的友誼。

我最喜歡的是同學們的笑,。

最英俊瀟灑的笑，肯定是我們的1號吳諶予，只見他戴著牛仔帽和墨鏡,，聽著mp3，自己隨著音樂的節(jié)奏搖擺,，酷酷的樣子,，有著時代的氣息,。我們全班人里，就他穿得很特別,，我們都說他：“好帥啊,！”我們向他投去羨慕的眼光,，這不,，他又笑了,。他總是那么陽光、時尚,。

最夠可愛的笑，是我們班的“桃園三結義”,，只見他們三個人勾肩搭背地站在一起，穿著一樣的服裝,，連笑的樣子都幾乎一模一樣，咧著大嘴“哈哈哈”地笑,。他們三個人每天都在一起玩耍，每天打乒乓球,，踢毽子……

最害羞的笑,，是我們的副班長葉紅原的笑,。她笑的時候,，臉都紅了,，好像很害羞?！肮植坏媒屑t原啊,！原來你臉的顏色是紅色的呀,！”她的臉更紅了,，像個大蘋果,。她很愛吃蘋果，我們又開始評論她了：“你是吃了紅蘋果以后,，臉才變成紅色的吧?！?/p>

馬上就要分開了，我想：要讓微笑永遠地留在畢業(yè)照上,，保存在我們的心里,。

以后的日子里,，遇見小學同學，他們還會不會像現(xiàn)在笑得那么燦爛呢,？

梁振暉

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇七

那天天氣很好，麗馬上就高考了,，學校組織中午照畢業(yè)照。中午吃完了飯,，麗回到班級,。

一進班級,，麗看到同學都在打扮,，粉底,，睫毛膏，唇彩,，各種化妝品，麗沒有那些化妝品,，其實麗也是想打扮一下，畢竟就那么一次,，但是麗又是內向的女孩,，麗扭捏了一陣,，鼓起勇氣"涵，把你化妝品借我一下唄,，我也想抹。" "嗯,，在我包里了，你拿就行"涵邊給別人化邊回答,。

麗舒了一口氣,，拿起涵的化妝品,，麗從來沒畫過，一直都是看同學化,，麗想起同學的樣子，對子鏡子抹了一番,。麗又怕太明顯,，只是簡單的畫了幾下,。

還沒開始集體照相的時候，班級就互相照了,，麗不想在拘束著自己了,，明明很想跟同學一起,，麗真的就去了,，跟同學們一起照。照了一會都來到樓下,，麗看到分班之前的同桌，同桌穿了一個牛仔半袖,，麗覺得還挺好看的。麗拉著同桌的手,，讓同學照了很多相片,。

照片當天晚上就洗出來了,，麗看著手機的照片,，自己真的好白啊，這時才知道別人說自己才是真的,，同桌說她抹了三層美白的，還沒有自己白,，麗心里善意的嘲笑了同桌一下。

真快啊,，三年就要結束了，不知道高考是什么結果,。

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇八

面對一張畢業(yè)照時,，心里有種苦澀與艱辛,。

在小學六年級階段，我們曾經有過輝煌的面也有過挫折的一面,。我們經歷多少風光,，又要有多少失敗。

若沒有明天的奮斗,，何時有來今天的成果！如果你不奮斗,，任誰也幫不了你。

望著一張張熟悉的面孔,，面帶微笑的望著我。想起那日的告別,，心中忍下的眼淚在發(fā)絲下悄然流落,。想起她們的笑容,，聲音，一舉一動,，一顰一笑。我們的故事將永遠烙印在校園的那棵松樹的年輪里,，烙印在校園的每一個角落里。

迎來告別,，是我們大家不希望看到的,，俗話說得好：天下沒有不散的宴席,，遲早我們都會分離，不如勇敢面對,，做好自己！

精心培育我們的老師們,，也背著沉重的包袱，面對小學六年級畢業(yè)的分離,，回想起和同學在一起相處的日子，有說有笑，有熱血與汗水,，激情與高昂,。在我們成長的道路上,，充滿艱辛與坎坷，但我們無所畏懼,！

一起參加趣味運動會，我們全力以赴,，爭奪了一個好的名次。雖然沒有別的班成績好,，但那是我們共同努力的結果,！這就足夠了,！

我的眼淚一串一串的落下來，落在那張苦澀的畢業(yè)照上,。抬起頭，望著天空,，天空上又浮現(xiàn)出她們正在向我微笑,。