演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
校園文明演講稿5分鐘篇一
大家好！
我是來自五年級(jí)六班的侯京呈,，今天我演講的主題是《文明校園,，從我做起》。
每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時(shí),，就能感受到它的潔凈和美麗,。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場(chǎng),，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無比的自豪,。
若想要擁有一個(gè)文明的校園,，就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。可是,，怎樣才能擁有這一切呢,？這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,，可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記,。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，脫口而出的臟話,；在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中,；在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施；在作業(yè)沒有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí),，直接抄他人的作業(yè),。這些都是不文明的行為，我們應(yīng)該以身作則,，并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為,，不僅只是說,，更要行動(dòng)起來，文明校園,，從我做起,。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨地丟垃圾，主動(dòng)撿起垃圾,，放進(jìn)垃圾箱里,，不隨地吐痰。
2,、愛護(hù)校園教室的公共設(shè)施,，不踩踏花草，不亂涂亂畫,。
3,、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng) 4,、講文明用語,，有禮貌，不打架罵人,。
5,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不曠課,，不遲到,，不早退。
如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,，我一定要倡導(dǎo)：做到以上幾點(diǎn),，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,！文明校園,，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生,！我相信通過我們的努力，我們校園的明天會(huì)更美好,！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家
校園文明演講稿5分鐘篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師,、同學(xué)們：
大家晚上好,！
我是來自高二1010班的湯潔源,，今天我演講的題目是：文明讓校園更美好。魚兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃?，才?huì)暢快地游動(dòng),；鳥兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天，才會(huì)自在地飛翔,；學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@,，才會(huì)健康地成長(zhǎng)。校園因什么更美好,？人生因什么而精彩,？相信每個(gè)人都有自己的答案，但有一個(gè)答案一定合情合理——校園因文明更美好,，人生因文明而精彩,！
首先，讓我們來解決一個(gè)問題：什么是文明,？文明是茶,，幫你過濾浮躁，儲(chǔ)存寧靜,；文明是燈,，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼,；文明是水,，滋潤(rùn)一時(shí)，保鮮一世,；文明是光,，帶來陣陣清香，聞?wù)咝臅缟疋?。文明是告別昨日的無知與粗俗,，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚！教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開始,。
那么，我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人,？我認(rèn)為,，首先，我們應(yīng)該從文明開始,，學(xué)做文明之人,，創(chuàng)建文明校園,。但在縣一中這個(gè)美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,，不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,，“紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色”,；有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房,，任其堆積多天，影響環(huán)境美觀,；有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,，亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運(yùn)動(dòng)”；有的同學(xué)出口成臟,，給同學(xué)取侮辱人格的綽號(hào)，甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化”語言也鮮有耳聞,；還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙,，賭博等不良習(xí)氣，做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事,。由此觀之,，我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,，要靠我們大家一齊行動(dòng)起來,，共同努力，建文明校園,，樹文明新風(fēng),。
然而，我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生,，如何去完善自我呢,？文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律,，懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生,；文明的學(xué)生，會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為,，做一個(gè)真誠友愛,，禮貌待人，品德高尚的好學(xué)生,，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的好學(xué)生。文明之花開在誠信中,，誠信是為人之本,，是文明之果,。不對(duì)父母說謊，不欺瞞老師,，不欺騙自己,。文明之美在于平凡的生活，主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片,，停止亂刻亂畫的筆,，縮回隨意采摘花朵的手，關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明,，其實(shí)就是生活細(xì)節(jié),；文明就是一舉手、一投足,。文明是一首動(dòng)人的歌,，文明行為是一道亮麗的風(fēng)景。在歌曲中,，我們是一行行跳動(dòng)的音符,；在風(fēng)景中，我們是一簇簇飄香的花朵,。當(dāng)文明在你心中是燈時(shí),，世界很大；當(dāng)文明在你心中是輪太陽時(shí),，世界就變得小,。我們可以不完滿，但我們要努力,；我們可以不美麗,，但我們要文明！中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱,，泱泱大國,，豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人？
文明之國,，既簡(jiǎn)單又難,，需要我們大家持之以恒；文明社會(huì),，靠的是大家的堅(jiān)持不懈,；文明校園，需要你我共同參與,。讓我們從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自我做起,。用文明讓校園更美好,，用文明之美映襯我們每一個(gè)人，讓文明之花開遍校園的每一處,！我的演講完畢,，謝謝大家！
校園文明演講稿5分鐘篇三
敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：
大家好：
校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，成長(zhǎng)的樂園，誰不希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美,，師生融洽,，同學(xué)和睦，這些都需要我們做文明學(xué)生,，共同創(chuàng)建和諧校園,，讓我們能在這里愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng),。
每天,，我們穿戴整齊，背著書包,，迎著朝陽走進(jìn)美麗的校園，這里綠樹成蔭,，鳥語花香,，書聲朗朗;這里有一幢幢漂亮的教學(xué)樓，一間間明亮的'教室,，干凈整潔的食堂;這里隨處可見師生互相點(diǎn)頭致意,，同學(xué)互相熱情問候，一切都如此寧靜,、和諧與美好,。然而在這美麗的校園里也會(huì)出現(xiàn)些不和諧的景象。綠草成蔭的草地上躺著包裝袋,，糖果紙;
剛長(zhǎng)出的嫩芽被掐斷;操場(chǎng)上有亂扔的紙巾;食堂里吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人涂鴉;教室課桌上亂刻畫;課堂上有同學(xué)伏桌睡覺;課堂里有同學(xué)東張西望,、交頭接耳、做小動(dòng)作;自習(xí)課有同學(xué)大聲喧嘩,、制造噪音,、抄襲作業(yè)、隨意來回走動(dòng);課間走廊有同學(xué)追逐打鬧;還有些同學(xué)講粗話,、臟話,、打架、搞小幫派,、鬧不團(tuán)結(jié),。這些不文明的行為,、語言無一不在破壞著良好的師生之情，同學(xué)之誼,，校園和諧,。
我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”,，文明應(yīng)該成為我們每個(gè)人的習(xí)慣,。一片碎紙，你撿起來了嗎?一張笑臉,，你回敬了嗎?“您好,、謝謝、對(duì)不起”等禮貌用語你說出口了嗎?
還在滴水的水龍頭,，你會(huì)去擰緊它嗎?看完的圖書,，你會(huì)放回原處嗎?有困難的同學(xué)，你熱心幫助他了嗎?球賽中你會(huì)扶起對(duì)方摔倒的.同學(xué)嗎?你學(xué)會(huì)與老師,、同學(xué)交談時(shí)輕聲細(xì)語嗎?你學(xué)會(huì)不在教室不在人前掏鼻孔,、挖耳屎?jiǎn)?文明隨處可見，只是這些往往被我們忽略了,，而那些被我們忽略的小細(xì)節(jié)就是文明,。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊小事做起,，管好我們的口，管好我們的手,，管好我們的腳,，共同努力營(yíng)造一個(gè)有著良好環(huán)境的和諧校園。今天的文明學(xué)生,，就是明天的文明公民,，今天的和諧校園，就是明日的和諧社會(huì),。
校園文明演講稿5分鐘篇四
各位同學(xué)、老師：
大家好!
藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng)。
我講話的主題是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,。話題很老，但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題,。
人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝.
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……
那么校園因什么而和諧?校園因你,、我的文明而和諧,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的和諧,，因而文明締造和諧,。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出,，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響,。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,，在這個(gè)過程中,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。
社團(tuán)來電話,，希望我月底返校參加畢業(yè)典禮時(shí)，能出席他們的晚會(huì)，要我做個(gè)lecture,，講講我對(duì)大學(xué)生活的感受,，分享下經(jīng)驗(yàn)。
我當(dāng)時(shí)就在想,，分享經(jīng)驗(yàn),，這不在笑話我嗎，我有什么經(jīng)驗(yàn),，要是我有經(jīng)驗(yàn)的話,，我當(dāng)初就不會(huì)那么失敗了，要是我有經(jīng)驗(yàn)的話我早把握住生活,、學(xué)習(xí),、音樂、工作四不誤,，讓它們共存不會(huì)沖突,。
下午比較悠閑沒什么事，我就在組織點(diǎn)語言,，想想到時(shí)講什么內(nèi)容好,，可只有短短十分鐘，講我這幾年的縮影可能不夠,，想來想去,，覺得還是講點(diǎn)這幾年大學(xué)里叫喊得最熱的幾個(gè)話題——寂寞，挫折失敗,，交際問題,，還有迷茫墮落。
首先寂寞第一時(shí)間給我刪除,，要是講這個(gè)話題肯定會(huì)涉及到感情問題,，我并不是感情方面的專家，講這個(gè)力不從心,，欺騙觀眾也欺騙自己,。
挫折失敗，有太多關(guān)于這方面的討論了,，再談這話題會(huì)有聽覺疲勞,，于是我想轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)改成希望與失望。大學(xué)中的我們,，正在作青春之旅,。今天之于我們，猶如一葉從昨天渡向的小舟,，我們不能擱淺于昨天的天意,，或停泊于昔日的欣喜。希望在熠熠閃光，別以為那是海市蜃樓,，只要我們奮力劃動(dòng)理想和知識(shí)的雙槳去追求,，希望之光便會(huì)照亮我們。沒有希望的生活會(huì)讓人失望,，希望之后有失望會(huì)讓人萌生新的希望,。大學(xué)生活不應(yīng)是一幅呆板的平面畫，而應(yīng)該成為一座立體的雕塑,。
交際,，怎么說呢，我之前認(rèn)為心地善良就能與人交心,，現(xiàn)在我補(bǔ)充一下除此之外還必須還要學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合帶上不同的面具去配合,。
迷茫墮落，我覺得所謂墮落,，就是做著連自己都覺得沒價(jià)值沒意義的事,。所謂迷茫,，就是沒有了解到大學(xué)時(shí)光的流失是最可怕的慢性病,。
至于總結(jié)，說成我們要理智處事要勤奮學(xué)習(xí)充實(shí)每一天做國家棟梁什么的,，似乎非常老土,。我想就兩句話講兩點(diǎn)，學(xué)習(xí)與生活,，這兩詞延伸出來就是“學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),，掌握核心競(jìng)爭(zhēng)力;學(xué)會(huì)帶上面具應(yīng)付不同場(chǎng)合，面具可變,，但我們的人格不能變,。”
我想大概就這樣了,，時(shí)間夠的話就多扯談點(diǎn),。
其實(shí)我很想講講我這幾年的生活，可一來時(shí)間可能不夠,，二來多數(shù)都是涉及音樂尋夢(mèng)之路,，觀眾沒有親身體會(huì)過的話講這些我怕很難引起共鳴，所以雖然可能會(huì)很普通平淡,，最后我覺得還是該講些普遍的,，每位大學(xué)生都切身體會(huì)過的事。
