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2023年我必須去教案通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 12:20:56
2023年我必須去教案通用
時(shí)間:2023-05-10 12:20:56     小編:一葉知秋

作為一位杰出的教職工,,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

我必須去教案篇一

1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)本課的生字,。

2.讓顯示懂得在人 與人之間,,信用高于一切個(gè)人利益,。

3.能有感情的朗讀課文。

讓學(xué)明白李丹為什么沒(méi)有去看馬戲而是去了敬老院,。

1.讓學(xué)生理解為什么不能失信于人,。

2.教學(xué)方法:朗讀法,、討論法

引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文

兩課時(shí)

師生共同評(píng)出合作小名星。

放課文內(nèi)容的錄音讓學(xué)生試著朗讀,。 1.自由朗讀課文,,畫(huà)出你不認(rèn)識(shí)的字。

作學(xué)習(xí),,給不認(rèn)識(shí)的字注音,。

2.小組合作讀課文。

讓小組討論怎樣記住這些字,。 找出你喜歡的字,,想辦法記住它。

小組匯報(bào)記字的方法,。

給生字口頭組詞,。

評(píng)價(jià)學(xué)生想的記字的辦法。

提醒學(xué)生注意這幾個(gè)字,,期,、盼、集不要多一橫,,也不要少一橫,。 學(xué)生說(shuō)自己在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)字?

說(shuō)說(shuō)你有什么方法記住哪個(gè)字?

給生字組詞。

練習(xí)書(shū)寫(xiě),。 生字卡片

通過(guò)初讀課文你知道了什么,。

我必須去

生字

期 李 鈴 張 盼 慈 祥 集 合

找出你喜歡的.辦法讀一讀。

生生互評(píng),。

馬戲大家喜歡看嗎?

李丹為什么不去看自己喜歡看的馬戲,,而去給敬老院的老人表演節(jié)目? 小組針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行討論。

說(shuō)說(shuō)自己的看法,。

讓 學(xué)生懂得不能失信于人,,這是一種良好的道德品質(zhì),我們每個(gè)人都應(yīng)該做到,。 你覺(jué)的李丹做的對(duì)嗎?如果是你,,你準(zhǔn)備怎么做?

在生活中你遇到這類(lèi)事情會(huì)怎么做?

小組合作表演課文內(nèi)容。

我必須去

不能失信于人

學(xué)會(huì)做人

我必須去教案篇二

1,、學(xué)習(xí)本課的生字,,積累詞語(yǔ)。

2,、懂得在人與人之間,,信用高于一切個(gè)人利益;

3、能有感情地朗讀課文。在讀中體會(huì)講信用的重要性,,學(xué)做講信用的人,。

讓學(xué)生明白李丹為什么沒(méi)有去看馬戲而是去了敬老院。

讓學(xué)生理解為什么不能失信于人,。

1.同學(xué)們,,昨天大家預(yù)習(xí)課文,又讀了一個(gè)什么小故事?板書(shū)課題,。同學(xué)們,,你們喜歡看馬戲表演嗎?誰(shuí)能給大家說(shuō)說(shuō)你看到過(guò)的馬戲表演?課文里有位小姑娘李丹,她和你們一樣也喜歡看精彩的馬戲表演,,可是她卻為了信守諾言放棄了看馬戲的機(jī)會(huì),。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇新的課文《我必須去》。

2,、同學(xué)們,,故事中那位聰明能干的小主人翁是誰(shuí)呢?必須去什么意思?她必須要去哪兒?爸爸有馬戲票,李丹現(xiàn)在能去看嗎?多可惜呀,,李丹為什么這么決定呢?

要求:1.要注意讀準(zhǔn)每個(gè)字的音,,讀清楚每一句話;

2.不熟悉的字、不能理解的地方,,自己解決不了的問(wèn)題,,請(qǐng)身邊的同學(xué)幫忙。

1,、剛才同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真,,現(xiàn)在老師把一些字寶寶找出來(lái)讓大家讀一讀,,會(huì)讀的字請(qǐng)邊舉手邊響亮地讀出來(lái),。

(不會(huì)讀的字挑出來(lái),由小老師想辦法教一教,,同桌互讀檢查,,全體齊讀。)

2,、現(xiàn)在,,字寶寶自由組合成詞語(yǔ),同學(xué)們還認(rèn)識(shí)它們嗎?如果認(rèn)識(shí),,請(qǐng)大家自由地地讀出來(lái),。

3、同桌合作,,熟讀詞語(yǔ),。

小組合作讀,討論一下李丹為什么堅(jiān)決做出這樣的決定,,讀的過(guò)程中產(chǎn)生什么問(wèn)題也在組里議一議,。

1,、小組為單位模擬丹丹和爸爸進(jìn)行表演。

2,、你平時(shí)遇到過(guò)這種情況嗎?你會(huì)怎么做呢?

在這個(gè)故事中,,丹丹在是否守信上遇到了考驗(yàn):一個(gè)為自己,一個(gè)為他人,,二者不能兼顧,,在這種情況下,李丹有了片刻的猶豫,,經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),,丹丹寧可失去看馬戲的機(jī)會(huì),也不失信于人,,最后他堅(jiān)定地說(shuō)出我必須去,。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪卸寄芟窭畹つ菢幼鰝€(gè)堅(jiān)守信用的人。

1,、把這個(gè)故事講給別人聽(tīng),。

2、寫(xiě)生字詞,。

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