確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇一

一,、畢業(yè)典禮的時(shí)間,、地點(diǎn)、參加對象和證書發(fā)放方式

時(shí)間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40

下午14：0 0—17：30

地點(diǎn)：

參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生,、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,，使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。

證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放,。

二,、部門職責(zé)分工

各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書,。

提供畢業(yè)生人數(shù),、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù),、姓名,、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)

組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服,。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影,。(6月24日上午)

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座,、領(lǐng)取證書,。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表,。(6月19日上午報(bào))

邀請,、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座,。

為電教中心提供典禮開始前的照片,、文字等資料。

維持會(huì)場秩序,。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作,。

黨政辦 ： 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影,、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓(6月19日上午報(bào)),。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服,。

宣傳部： 邀請并接待記者采訪,，發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌,。

團(tuán) 委： 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),，上、下午各6人,。

教務(wù)處： 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作,。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會(huì)場內(nèi)外的橫幅,。

制作主席臺就坐人員,、嘉賓等的臺簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿,。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服,。

購買、擺放礦泉水,。

研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書,。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會(huì)場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào)); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場,、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師,、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影,。

留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書,。

邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮,。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學(xué)生處： 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書,。

負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長,。

保衛(wèi)處： 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場秩序(上,、下午各5名),。

負(fù)責(zé)會(huì)場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅,。

后勤管理處：負(fù)責(zé)擺放主持臺及會(huì)場的鮮花,。

協(xié)助布置典禮會(huì)場(準(zhǔn)備臺布),。

提前檢修會(huì)場電路及燈光，當(dāng)天派電工保證會(huì)場供電,。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù),。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處：負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服,。

準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服,。

電教中心： 錄像、照像,，照畢業(yè)合影(詳見 “時(shí)間安排”),。

提供會(huì)場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料),。

準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,，發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長”,。

三,、畢業(yè)典禮程序

(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人：學(xué)院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始

2,、介紹校領(lǐng)導(dǎo),、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4,、教師代表講話(不超過5分鐘)

5,、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

7,、頒發(fā)學(xué)位證書,、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

主持人：漢語學(xué)院院長

1,、宣布畢業(yè)典禮開始(14：00)

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo),、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3,、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5,、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6,、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書,、畢業(yè)證書

8,、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮

主持人：研究生部副主任張華副教授

1,、 宣布畢業(yè)典禮開始(16：2 0)

2,、 介紹校領(lǐng)導(dǎo),、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4,、 導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)

5,、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、 頒發(fā)學(xué)位證書,、畢業(yè)證書

7,、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四,、證書頒發(fā)辦法

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,，主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,，接受證書后轉(zhuǎn)身照像,，從左側(cè)下臺，回原位就座,。

要求：(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時(shí)到主席臺上服務(wù),。

(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士,、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書,。

留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簼h語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生,、漢語學(xué)院畢業(yè)生,。

研究生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋和鈬┦可⒅袊┦可?、外國碩士生,、中國碩士生。

注：在典禮進(jìn)行中,，與會(huì)人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座,。

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇二

盛夏六月的陽光，道聲再見,、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間,，你們畢業(yè)了，雖然我們有些不舍,，但是我們也看到了你們眼中的留戀,。

“放心去飛”――畢業(yè)生即將離開陪伴他們走過青春歲月的'校園,，讓他們揚(yáng)帆起航,，讓他們飛得更高，讓他們飛的更好,。

xx年xx月xx號晚7點(diǎn)(暫定),。

地點(diǎn)：xx,。

文學(xué)院分團(tuán)委承辦：文學(xué)院學(xué)生會(huì)。

1,、在晚會(huì)正式開始之前,，可以播放ppt用以展示集美大學(xué)的校園風(fēng)光(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。

2,、開場走秀(藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))或開場街舞,。

3、主持人致開場白(主持人暫定三人兩女一男,，具體人選未定,，都應(yīng)屆畢業(yè)生)。

4,、小品：外請劇社,。

5、主題班歌：xx,。

6,、魔術(shù)表演(邀請專業(yè)魔術(shù)師)或是改動(dòng)成現(xiàn)場互動(dòng)游戲,。

7,、畢業(yè)生自出節(jié)目(節(jié)目未定，形式可以多樣如畢業(yè)歌曲聯(lián)唱舞蹈可以與藝術(shù)團(tuán)樂器隊(duì)共同演奏),。

8、大型舞蹈：藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé),。

9、主題班歌：xx,。

10,、自排小品或搞笑舞蹈nobody(藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))或《纖夫的愛》,。

11,、畢業(yè)生節(jié)目。

12,、主題班歌：xx,。

13、校園歌曲聯(lián)唱可邀請輔導(dǎo)員共同演唱,。

14,、輔導(dǎo)員及院領(lǐng)導(dǎo)致辭(根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見另行改動(dòng))如需ppt由網(wǎng)絡(luò)組及記者團(tuán)共同完成,。

15、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩蕓王晴晴及藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé),。

16,、清理會(huì)場。

1,，文藝部：主要負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)節(jié)目彩排審定,。

2，宣傳部：現(xiàn)場布景前期海報(bào)制作宣傳,。

3,，外聯(lián)部：爭取贊助費(fèi)提供商家支持。

4,，體育部：現(xiàn)場秩序維持,。

5，辦公室：工作人員通知邀請老師和現(xiàn)場位置安排及所需道具的購買,。

6,，網(wǎng)絡(luò)部及記者團(tuán)：節(jié)目單制作ppt制作及報(bào)道稿。

節(jié)目出場費(fèi)：開場街舞或是走秀衣服xx元,。

魔術(shù)表演xx元,。

黑馬劇社xx元。

其它：礦泉水xx元,。

海報(bào)宣傳xx元,。

話筒電池xx元。

節(jié)目單打印xx元,。

螢光棒xx元,。

禮炮xx元。

總計(jì)：xx元,。

以上的節(jié)目只是暫定節(jié)目如有需要,，可是另行更改以求達(dá)到晚會(huì)的質(zhì)量。

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇三

一,、活動(dòng)主題：

幼兒園的快樂時(shí)光

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師,、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶,。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動(dòng)時(shí)間：

6月28日

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

六,、活動(dòng)參與人：

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母,、祖輩,、親朋好友)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1,、制作活動(dòng)背板,、邀請函。

2,、制作條幅：“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,，電腦合成視頻短片,。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī),、照相機(jī)等。

7,、活動(dòng)背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開場音樂《放飛夢想》

1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3,、草莓班舞蹈《手牽手》

4,、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動(dòng)游戲

6,、果果班打擊樂《斗牛士》

7,、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9,、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10,、體操隊(duì)《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12、結(jié)束音樂感恩的心

八,、人員分工：

1,、總策劃與顧問：園長

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長

3,、主持人：幼兒兩名(男,、女)、教師一名

4,、舞臺布置：大班老師

5,、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7,、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

9,、會(huì)場布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11,、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12,、會(huì)場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會(huì)代表及后勤人員

14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

九,、活動(dòng)詳細(xì)流程：

十,、活動(dòng)結(jié)束后

1、收集視頻及照片,，并編寫書面報(bào)道資料入檔;

2,、召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲,，并對下次活動(dòng)提出建議;

3,、中班組召開教師會(huì)，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,，擬定保生策略,。

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇四

精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典，追憶過去,，勉勵(lì)未來!

二,、典禮內(nèi)容及性質(zhì)

名稱：追憶往昔，展望未來——管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)

主題：回收,，展望,，感恩，奮斗

形式：1,、領(lǐng)導(dǎo)講話2,、學(xué)生代表講話3、節(jié)目表演4,、畢業(yè)生大合唱

地點(diǎn)：大禮堂

時(shí)間：xx年6月初

參與對象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生,，學(xué)校及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo),，校外嘉賓，各級有興趣的學(xué)弟學(xué)妹

三,、典禮性質(zhì)

主辦單位：院團(tuán)委

承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)

贊助商：

顧問：

指導(dǎo)老師：馬楠

主要負(fù)責(zé)人：

四,、前期籌備

贊助：4月17日到5月18日

主持人選定：5月15日之前選定

節(jié)目篩選：5月23日

彩排：5月28日

正式演出：5月30日

后期制作:6月中旬完成

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站

五,、典禮流程

(一)準(zhǔn)備工作

2點(diǎn)所有節(jié)目彩排

5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝

7點(diǎn)開始入場

7點(diǎn)30入場完畢

(二)典禮開始

1,、典禮視頻播放

2、主持人致開幕詞,，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),，宣布典禮開始

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

4,、學(xué)生代表發(fā)言

(三)典禮開始

1、開場舞

2,、典禮節(jié)目

3,、主持人宣布閉幕

4、共同歡唱校歌

(四)結(jié)束階段

1,、所有制作人員及演員上臺上臺留念

2,、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，演員合影留念

3,、工作人員清場,。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作

六,、工作組人員

1,、外聯(lián)組

組長：

組員：

主要責(zé)任：典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹;典禮前期橫幅的懸掛及保護(hù)，后期的拆除及保護(hù)利用;物品的保存和利用,。

2,、后勤組

組長：

組員：

主要責(zé)任：演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務(wù)，節(jié)目單的制作,，人員座位的安排,，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障,。

3,、舞臺組

組長：

組員：

主要責(zé)任：舞臺搭建，桌椅擺放,舞臺燈光,、音響設(shè)備的安裝

4,、宣傳組

組長：

組員：

5、籌備組

組長：

組員：

主要責(zé)任：完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練,、彩排工作;主持人的選擇,、形象設(shè)計(jì)

及臺詞審核;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接;準(zhǔn)備好典禮所需的一切服裝道具。

6,、演出服務(wù)組

組長：

組員：

7,、秩序維護(hù)組

組長：

8、禮儀組

組長：

組員：組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定),，保證典禮的禮儀服務(wù),，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。

七,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

資料費(fèi)：臺簽,、文件的打印、邀請函200元

宣傳費(fèi)：橫幅(3幅),、海報(bào)(2張)200元

會(huì)場裝飾材料費(fèi)：鮮花,、氣球、等300元

榮譽(yù)證書：300元

光碟制作：600元

化妝品：500元

茶水飲料費(fèi)：300元

照片洗印費(fèi)：100元

其他未知費(fèi)用：300元

共計(jì)：2800元(不包含服裝租借費(fèi))

經(jīng)費(fèi)來源：學(xué)校撥款及贊助商提供

八,、應(yīng)急預(yù)案

(一)停電應(yīng)急方案：

1.若典禮前停電,，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間,。如果20：00仍未正常供電,，則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,，由主持人宣布典禮改天重新舉行;在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,，由主持人宣布典禮閉幕。

3.停電期間,，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺舞臺,、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管,。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案

1.臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),，其后兩個(gè)節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí),，下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn),。

九、典禮后期工作

清理場地及設(shè)備的歸還

影片的制作及視頻的放映

相關(guān)部門的簡報(bào)

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇五

美好的未來

1,、初步理解理想的'含義,，能大膽說出自己將來想要做的工作。

2,、對未來生活有憧憬,，并知道要通過不懈努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

1,、手舉牌

2,、相機(jī)

1、教師與孩子討論：長大了想做什么職業(yè)?要怎么做,，才能實(shí)現(xiàn)呢?等,，并將孩子的理想寫在手舉牌中。

2,、教師引導(dǎo)孩子在手舉牌中寫下自己的名字,，并拿著手舉牌拍照。

3,、教師收集整理孩子的照片,，呈現(xiàn)在主題墻中。

1,、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

2,、主持人講話：(主持人上場音樂)

3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負(fù)責(zé))制作

3,、介紹嘉賓

4,、園長致詞

5,、家長代表講話

6,、大大班教師代表寄語

7、家長贈(zèng)送錦旗

8,、幼兒代表發(fā)言

9,、匯報(bào)演出

10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

11,、頒發(fā)畢業(yè)證書,、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)

12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》

13,、活動(dòng)結(jié)束整理工作

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇六

夢想，從這里起飛

通過師生互動(dòng),，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,，升華對母校的情感，帶著眷戀,，投入新生活,。

三、活動(dòng)時(shí)間

6月23日左右

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體畢業(yè)師生,。

學(xué)校小廣場

畢業(yè)典禮圍繞“夢想,，從這里起飛”為主題進(jìn)行。

分四個(gè)章,，分別是：

第一章：“憶往昔,，流金歲月”

第二章：“師生間,，情誼濃濃”，

第三章：“踏征程,，低語叮嚀”

第四章：“共追夢,，從育才起飛”。

序幕：

1,、《送別》樂響起,，低唱，吟誦“長亭外,，古道邊”

2,、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇七

六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝,，在這個(gè)梔子花開的季節(jié),，訴不盡對校園深深的眷念，道不盡對母校的依依惜別情,。又逢分別的時(shí)刻：

1：分別是一首纏綿的詩,，是一首難忘的歌，“請君試問東流水,，別意與之誰短長,！”“但愿人常久，千里共嬋娟,！”

2：即將告別親愛的母校,，我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,?！薄澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君,?！?/p>

3：我們想對全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,，你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后,，為誰辛苦為誰甜！”“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,！”愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天,，收獲每一天,，快樂每一天！

4：我們將把所有的深情凝聚于一首詩,，表達(dá)我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲：背誦《畢業(yè)歌》,！

齊：千言萬語并作一句話,，陸橋?qū)嶒?yàn)，我們心中的快樂家園,，我們永遠(yuǎn)愛你,！

主持稿：

合：各位同學(xué)，各位老師,，大家上午好,！

雷家店中心小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立,，奏國歌,！

請坐！

甲：今天,，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,，相信大家的心情一言難盡?；叵?年前,，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天,，我們已經(jīng)長大成小小少年,。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,，讓我們一起把美好的記憶珍藏,。

乙：在這6年中,，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長,。

甲：在這6年里,，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng),，取得了優(yōu)良的成績,。

合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師,，你們辛苦了,！

甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記,。

乙：難忘的事情,，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單！

乙：有請教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,。

甲：在這6年中,，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了,。你們與我們朝夕相處,，傳授知識，還教給我們許多做人的道理,。今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話,。

（趙老師發(fā)言）（見“附件1”）

甲：親愛的老師，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀,。

乙：可愛的母校，感激您,，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,，對老師說,，對母校說。下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6（2）班的同學(xué)發(fā)言,。

（見“附件2”）

乙：謝謝同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲,。

甲：我們即將畢業(yè),，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫,。

乙：我們的離別該是個(gè)壯舉,，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了,，母親史冊上的一簇鮮花,。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》,，由表演,。

（見“附件3”）

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果,。

乙：我們將要離開了,，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野,。

乙：請欣賞,。

甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓,、美麗的連廊,、生機(jī)勃勃的操場,，無不留下我們的足跡,。

乙：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空,。

甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

乙：同學(xué)的喧鬧,、熱烈的議論?；仨懺诙叀?/p>

甲：下面請欣賞同學(xué)的相聲《 》,，以表達(dá)他們對母校的依戀！

甲：讓我們用赤誠的心去耕耘,。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。甲：請欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

（見“附件4”）

甲：小品常常會(huì)讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育,。請欣賞由為我們帶來的小品《 》，大家掌聲歡迎。

乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了,。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉,，健康發(fā)展,。請聽的二重唱《 》。

甲：掌聲有請同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

（見“附件5”）

甲：可親可敬的師長,，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛的學(xué)友,，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻,，讓我們捧出一顆感恩的心,，感謝我們的母校,，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友,。

乙：請聽同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》,。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱,。

（見“附件6”）

甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西,，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié),。

乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子,，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園,。

合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌

甲：6年了,！無形中，我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體,！雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃！今天,，我們依然是雷小的學(xué)生,，明天，我們將是社會(huì)的棟梁,！畢業(yè)在即,，同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請代表同學(xué)們?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份小小的愛心,，以表達(dá)我們對母校的感激之情。

乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,。今天,，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀,！

（校長寄語）

（見“附件7”）

甲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來生活的彼岸,。

甲：同學(xué)們,，我們今天是莘莘學(xué)子,。

乙：明天是社會(huì)的棟梁。

甲：今天我們是歡歌在一堂,。

乙：明天我們便是國家的主人,。

合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

合：xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來,！

附件1：（班主任寄語）

親愛的同學(xué)們,，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來,。愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆,；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng),、頑強(qiáng)的意志,、博大的胸懷；像賽馬一般,，越過一道又一道高欄,；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！杳骷雌?，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”,。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩篇！不要說一天的時(shí)間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

附件2：（學(xué)生發(fā)言稿）

大家好,！今天是個(gè)難忘的日子，對我們?nèi)w畢業(yè)生來說，更是一個(gè)銘記我心日子,。6年的小學(xué)生涯在今天將結(jié)束,，擺在我們大家面前又是一個(gè)嶄新的開始。一個(gè)新的起跑線,，同時(shí),，我們就要離開培育我們6年的學(xué)校。

6年來,，值得我們回憶的事情太多太多,，其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧，學(xué)習(xí)的關(guān)懷,。正是老師們孜孜不倦的付出,，才使我們有了長足的進(jìn)步。是您,，賦予我們這6年中最有意義的收獲,。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的藝術(shù)殿堂,；您正直的品行,，教會(huì)我們珍惜誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù),；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn),。您，給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美,、闡釋美,、創(chuàng)造美。是您,，給了我們看世界的眼睛,。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德，一份對自己,，對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛,，也許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而偉大,，無怨又無悔,。

我們感謝母校，從踏入學(xué)校的第一天起,，學(xué)校就為我們的學(xué)習(xí)提供了最好的條件,。無論是師資力量，還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力,。

如今,，我們就要離開母校了，但是,，我們不會(huì)忘記老師們諄諄教導(dǎo),，不會(huì)忘記母校的培養(yǎng)，我們將用不懈的努力來回報(bào)你們的一片深情.

我還要感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友,。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,，一起追逐，一起成長,，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的日子,，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,，明天我們將要各奔東西,。在這離別的日子，讓我們互道一聲："同學(xué),，珍重,！"。

附件3：（告別母校）

春雨是您,，

小草是我,，

您用知識的甘露，

哺育著我的心田,。

大海是您,，

小舟是我，

您用航標(biāo)引導(dǎo)我,，

在知識的海洋里,，乘風(fēng)破浪。

不管您是美麗的秋海棠,，

還是芳香撲鼻的白玉蘭,，

我依然不減對您的愛。

啊,，我的母校

一片純潔的沃土上

孕育著我們對明天的希望

我們渴望未來變成矯健雄鷹

翱翔于這蒼穹之上

是你

讓我在人生中有了好的開始

是你

激起了我對知識的渴望

是你

助我成材,，助我飛翔。

你教會(huì)了我

贈(zèng)人以鮮花,，手留余香

你教會(huì)了我

增人以微笑,，心留愉悅

今天

我要將最美的鮮花

今天

我要將最甜美的微笑

贈(zèng)予你

我最親愛的學(xué)校

我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑

附件4：（歌詞）

讓我們蕩起雙槳

小船兒推開波浪

海面蕩漾著美麗的白塔

四周環(huán)繞著綠樹紅墻

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風(fēng)

紅領(lǐng)巾迎著太陽

陽光灑在海面上

水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風(fēng)

昨晚了一天的功課

我們來盡情歡樂

我問你親愛的伙伴

誰給我們安排下幸福的生活

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風(fēng)

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇八

六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情,。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,，展望更美好的未來。

大標(biāo)題：“告別母校,，放飛理想”

小標(biāo)題：“20xx屆六年級畢業(yè)典禮”

7月x日上午

架空層小舞臺

：六年級任課老師,、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長,、行政領(lǐng)導(dǎo),。

1、主持人：王印寧丹

2,、音響調(diào)試：xxx攝影攝像：xxx

3,、制作畢業(yè)感恩板-----xxx

4、主席臺布置,、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----xxx

5,、各班上報(bào)演出節(jié)目，主持詞串接-----xxx

6,、準(zhǔn)備音樂《感恩的'心》,、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》,、《明天會(huì)更好》等。

(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)

1.校長寄語,，典禮開始,。

2.各班節(jié)目演出

3.老師寄語

4.學(xué)生代表發(fā)言

5.學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮,，全體學(xué)生合唱《感恩的心》,。

7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇九

時(shí)間：6月24日(星期三)上午9：30—11：40

下午14：00—17：30

地點(diǎn)：

參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生,、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T,。

證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放,。

二、部門職責(zé)分工

各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書,。

提供畢業(yè)生人數(shù),、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù),、姓名,、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)

組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服,。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影,。(6月24日上午)

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座,、領(lǐng)取證書,。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表,。(6月19日上午報(bào))

邀請,、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座,。

為電教中心提供典禮開始前的照片,、文字等資料。

維持會(huì)場秩序,。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作,。

黨政辦：安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng),。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓(6月19日上午報(bào))。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿,。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服,。

宣傳部：邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件,。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌,。

團(tuán)委：畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)，上,、下午各6人,。

教務(wù)處：負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗,。

制作懸掛會(huì)場內(nèi)外的橫幅,。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽,。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿,。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服,。

購買、擺放礦泉水,。

研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書,。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會(huì)場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào));確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場,、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師,、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影,。

留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書,。

邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長,。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗,。(6月23日交)

學(xué)生處：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長,。

保衛(wèi)處：劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域,。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場秩序(上、下午各5名),。

負(fù)責(zé)會(huì)場的消防安全,。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處：負(fù)責(zé)擺放主持臺及會(huì)場的鮮花,。

協(xié)助布置典禮會(huì)場(準(zhǔn)備臺布),。

提前檢修會(huì)場電路及燈光，當(dāng)天派電工保證會(huì)場供電,。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù),。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處：負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服,。

準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服,。

電教中心：錄像、照像,，照畢業(yè)合影(詳見“時(shí)間安排”),。

提供會(huì)場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料),。

準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長”,。

三、畢業(yè)典禮程序

(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人：學(xué)院院長

1,、宣布畢業(yè)典禮開始

2,、介紹校領(lǐng)導(dǎo),、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4,、教師代表講話(不超過5分鐘)

5,、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

7,、頒發(fā)學(xué)位證書,、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

主持人：漢語學(xué)院院長

1,、宣布畢業(yè)典禮開始(14：00)

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo),、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3,、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5,、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6,、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書,、畢業(yè)證書

8,、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮

主持人：研究生部副主任張華副教授

1,、宣布畢業(yè)典禮開始(16：20)

2,、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3,、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4,、導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6,、頒發(fā)學(xué)位證書,、畢業(yè)證書

7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

四,、證書頒發(fā)辦法

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書,。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺,，回原位就座,。

要求：(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時(shí)到主席臺上服務(wù)。

(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士,、碩士,、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書,。

留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簼h語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生,、泰國分校畢業(yè)生,、漢語學(xué)院畢業(yè)生,。

研究生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋和鈬┦可?、中國博士生,、外國碩士生,、中國碩士生,。

注：在典禮進(jìn)行中,，與會(huì)人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座,。

另：來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門,，停放在教一樓前廣場。

音樂《放心去飛》響起,，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,。

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畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇十

六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕,，通過隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校,、父母和對老師的感恩之情,。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來,。

大標(biāo)題：“告別母校,，放飛理想”

小標(biāo)題：“20xx屆六年級畢業(yè)典禮”

1、主持人：王印寧丹

2,、音響調(diào)試：xxx攝影攝像：xxx

3,、制作畢業(yè)感恩板-----xxx

4、主席臺布置,、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----xxx

5,、各班上報(bào)演出節(jié)目，主持詞串接-----xxx

6,、準(zhǔn)備音樂《感恩的心》,、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》,、《明天會(huì)更好》等,。

(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)

1.校長寄語，典禮開始,。

2.各班節(jié)目演出

3.老師寄語

4.學(xué)生代表發(fā)言

5.學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花,，行謝師禮，全體學(xué)生合唱《感恩的心》,。

7,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇十一

1.通過這次活動(dòng),，把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn),，并作為一個(gè)窗口，向社會(huì)展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就,。

2.通過系列活動(dòng),，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往作一名光榮的小學(xué)生,。

3.活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力,、操作能力、思維能力等綜合技能,，讓幼兒積極地參與活動(dòng)并充滿自信的展示自己,。

一.前伸活動(dòng)

1.初步了解小學(xué)生活

2.與曾經(jīng)教過自己的老師一起合影留念。

3.參觀幼兒園里的各種活動(dòng)室,、伙房,、保健室、財(cái)務(wù)室,、院長室蹬看一看小班,、中班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情,。

二.與孩子們一起設(shè)計(jì)存置活動(dòng)室

三.邀請家長和小學(xué)教師來園參加畢業(yè)典禮,。

活動(dòng)過程：

一.幼兒入場：快樂的一天開始了(律動(dòng))

1.童聲合唱：《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》,、《小鬧鐘》,、《長大要當(dāng)解放軍》、《歡樂頌》,。

2.詩朗誦《畢業(yè)詩》,。

3.談話：說說你的心里話

4.談話小結(jié)。

5.配樂朗誦：《秋葉飄飄》,、《陽光》,。

6.情境表演。

二.智慧屋：(分組游戲)

1.我們中國最長的大河是什么?

2.世界最高的山峰叫什么名字?

3.我們生活的星球叫什么?它是運(yùn)動(dòng)的

4.手指運(yùn)算(每組2題),。

5.識字環(huán)節(jié)(認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個(gè)字說句話),。

6.接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。

7.認(rèn)識時(shí)鐘,。

8.衛(wèi)生常識

9.口算內(nèi)容

10.拼音詞條

三.集體活動(dòng)

1.故事：一次比一次有進(jìn)步,。

2.古詩新唱:《詠鵝》,、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場作畫

3.舞蹈：《梁?！?。

4.小朋友們，你們是老師的希望,，老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí),，將來成為國家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了,，就象放飛的一個(gè)又一個(gè)希望,。

5.中班小朋友講話。

6.小學(xué)老師講話,。

7.家長講話,。

8.頒發(fā)畢業(yè)證書。

結(jié)束：《畢業(yè)歌》,、《老師再見了》,。

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇十二

時(shí)間：x月x日(星期三)上午9：30—11：40

下午14：00—17：30

地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

參加對象：xx本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T,。

證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放,。

各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書,。

提供畢業(yè)生人數(shù),、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù),、姓名,、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(x月x日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)

組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服,。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影,。(x月x日上午)

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座,、領(lǐng)取證書,。

安排臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(x月x日上午報(bào))

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表,。(x月x日上午報(bào))

邀請,、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座,。

為電教中心提供典禮開始前的照片,、文字等資料。

維持會(huì)場秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作,。

黨政辦：安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影,、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

安排演講臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓(6月19日上午報(bào)),。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服,。

宣傳部：邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件,。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌,。

團(tuán)委：畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在演講臺服務(wù)，上,、下午各6人,。

教務(wù)處：負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓xxx演講臺前畢業(yè)生所在國國旗,。

制作懸掛會(huì)場內(nèi)外的橫幅,。

制作演講臺就坐人員、嘉賓等的臺簽,。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿,。

領(lǐng)取和交還演講臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購買,、擺放礦泉水,。

研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,，包括：確定分會(huì)場演講臺上頒發(fā)證書的教授名單(x月x日上午報(bào));確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場,、安排學(xué)生就座和接受證書的.順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服,、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影,。

留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮,。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長,。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(x月x日交)

學(xué)生處：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書,。

負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長,。

保衛(wèi)處：劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派x名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場秩序(上,、下午各5名),。

負(fù)責(zé)會(huì)場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處：負(fù)責(zé)擺放主持臺及會(huì)場的鮮花,。

協(xié)助布置典禮會(huì)場(準(zhǔn)備臺布),。

提前檢修會(huì)場電路及燈光，當(dāng)天派電工保證會(huì)場供電,。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù),。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處：負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服,。

準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服,。

電教中心：錄像、照像,，照畢業(yè)合影(詳見“時(shí)間安排”),。

提供會(huì)場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料),。

準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,，發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長”,。

(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人：學(xué)院院長

1,、宣布畢業(yè)典禮開始

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo),、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3,、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5,、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6,、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書,、畢業(yè)證書

8,、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

主持人：漢語學(xué)院院長

1,、宣布畢業(yè)典禮開始(14：00)

2,、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3,、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4,、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6,、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

7,、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8,、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

(三)中外研究生畢業(yè)典禮

主持人：研究生部副主任張華副教授

1、宣布畢業(yè)典禮開始(16：20)

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3,、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4,、導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)

5,、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)學(xué)位證書,、畢業(yè)證書

7,、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,，演講臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書,。學(xué)生以6人為單位從面對演講臺的右側(cè)上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺,，回原位就座。

要求：(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時(shí)到演講臺上服務(wù)。

(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士,、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書,。

中國本科生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簝?yōu)秀畢業(yè)生,、服務(wù)基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生,。

留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簼h語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生,、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生,。

研究生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋和鈬┦可?、中國博士生、外國碩士生,、中國碩士生,。

注：在典禮進(jìn)行中，與會(huì)人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座,。

另：來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門,，停放在教一樓前廣場。

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇十三

1,、通過活動(dòng)增進(jìn)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情

快樂成長放飛夢想

20xx年7月3日下午18：00

幼兒園一樓活動(dòng)大廳

快樂成長——真情感恩——放飛夢想

成長篇

1,、舞蹈《外星寶貝》

2,、舞蹈《午休喚醒操》

3、手腦快算

4,、歌曲聯(lián)唱

5、舞蹈《最好的未來》

6,、家長代表講話

感恩篇

1,、舞蹈《有你的地方是天堂》

2,、舞蹈《記住你,，親愛的老師》

3、老師代表講話

夢想篇

1,、舞蹈《我的夢想》

2、園長寄語

3,、寫出自己的夢想（家長和小朋友一起完成）

4,、放飛夢想

1,、紅色桃心

2,、用卡紙制作白云

3,、紅色桃心氣球

4、筆,、紙

5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt

6,、舞蹈服裝

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇十四

1,、舞臺布景

幕布展開，上書“感恩母校激揚(yáng)夢想——2013屆初三畢業(yè)典禮”,，并有“中國夢”字樣的logo,。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉，博學(xué)日新苦窗不負(fù)屏東名;少壯修身寸光陰,，激揚(yáng)夢想勵(lì)志敢為弄潮兒”,。

2、氛圍營造

會(huì)場四周插上彩旗,，雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負(fù)母校師恩,，爭創(chuàng)佳績無愧精彩人生”

3、文字材料

組織相關(guān)師生準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來一些感人瞬間,。

4,、器材準(zhǔn)備

音響系統(tǒng)(無線話筒2個(gè))、鮮花65束,、紅旗30面,、椅子65張、主席臺,、講臺

5,、節(jié)目準(zhǔn)備

適當(dāng)穿插一些適合的節(jié)目,。

2013年5月21日,，下午4:00,，大約40分鐘,。

初一,、初二,、初三學(xué)生,、初三全齊教師,、部分家長代表,、校領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)處室主任

林航段長負(fù)責(zé)

嚴(yán)權(quán)綱主任

一,、典禮開始

1,、德育處張永久副主任整隊(duì)并介紹本次典禮主持人,。

2,、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)與來賓，宣布典禮開始,，全體起立,，奏唱國歌,。

二、感念師恩

1,、詩朗誦《致老師》

主持人：三年時(shí)光,，彈指一揮,。在我們還來不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，“畢業(yè)”來了,。我是一名教師,，此時(shí)此刻我最能體會(huì)你們老師的心情。每當(dāng)送走一茬學(xué)生的時(shí)候既高興,，又忐忑,，還有一些傷感。高興是因?yàn)槟銈冮L大了,，奔向各自前程;忐忑是因?yàn)樵诩磳砼R的考試中,，你們是否能夠考出水平，取得成績;傷感是因?yàn)榧磳⒑湍銈兎謩e,，3年時(shí)光匆匆,，你們長大了，老師則又老了,，這三年時(shí)光中有你們的奮斗,，也有老師們流逝的青春歲月和無法復(fù)制那些過往。讓我們有請初三6班xx同學(xué)為我們送上這首《致老師》,。

學(xué)生朗誦：略

2,、教師代表發(fā)言(陳麗榕)

主持人：有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個(gè)黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午,，天是陰沉的,，人是煩躁的，忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在班級門口,，她臉色不好,，連走上講臺也是扶著黑板，是英語老師,。她堅(jiān)持著,，用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著，用粉筆吃力地書寫著,，隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力,，但她那標(biāo)志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了,，課也結(jié)束了,，老師留下一句“回家路上大家要慢點(diǎn)”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經(jīng)拆除,，但記憶未曾瓦解,。那如母親般美麗的形象卻永遠(yuǎn)留在我心中，永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個(gè)老師就是我校英語教研組組長陳麗榕老師,。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請上講臺,。

老師發(fā)言：略

3、班主任代表發(fā)言(林航)

主持人：如果我要問：“誰是你們最愛的人,，又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任,。在許多人看來，班主任是一個(gè)吃力不討好的工作,，這個(gè)工作要求老師要很早來,，很晚歸，手機(jī)要24小時(shí)開機(jī),，時(shí)刻保持“警惕”狀態(tài)隨時(shí)“出擊”,。他們每天除了備課、上課,、改作業(yè),、完成任務(wù)，還有各種各樣因?yàn)槟銈兩俨桓露鴰淼墓ぷ?，例如有人吵架了,、有人打架了、有人遲到了,、有人曠課了,、有人離家出走了、有人不穿校服了,、有人破壞衛(wèi)生了,、有人成績下滑了,、有人發(fā)燒了,、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務(wù)性工作,。在這3年中,，他們，你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作,。

有這樣一個(gè)老師,，他從教27年，有26年都在班主任的崗位上,，他個(gè)子不高,，身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大，和同事在一起的時(shí)候臉上永遠(yuǎn)都帶著笑容;他聲音不高,，每次講話總是不急不慢地,，但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時(shí)刻，特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;他也有憤怒的時(shí)刻,，特別是當(dāng)他的學(xué)生們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,，他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰?想必有的同學(xué)們已知道答案,。他就是你們的年段長,，林航老師。那天我和他在一起商討這場畢業(yè)典禮的細(xì)節(jié),，我不經(jīng)意間說道：“這三年,，你不容易，你也是個(gè)有夢想的人,，你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當(dāng)我抬眼望去的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中，在那一刻我沉默了,。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師,。

老師發(fā)言：略

主持人：林航老師、陳麗榕老師,，他們只是屏東中學(xué)教師隊(duì)伍中普通的一員,，在他們中間還有許許多多這樣的人，例如姚俐老師,，身體一直不好,，連行走都有困難，可是她和我們一樣操心著大家,。每次見到她艱難地挪動(dòng)著腳步,，崇敬之情油然而生。

4,、家長代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)

主持人：前一陣子我遇見一位家長,，在旁人看來他是一個(gè)事業(yè)有成的男人，他所取得的成就是許多人夢寐以求的,。然而就是這樣一個(gè)男人,，在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因?yàn)樗跒樗暮⒆訜?。也許大家都覺得,，孩子唯一會(huì)讓家長煩惱的就是他的學(xué)習(xí)。而事實(shí)上,，你們的快樂,、健康、安全和成長才是他們真正想要實(shí)現(xiàn)的,。雖然他們嘴里說的可能都是你們的成績,，但其實(shí)不是。因?yàn)闊o論他們現(xiàn)在有多么強(qiáng)大，也會(huì)終將老去,，他們希望你們在他們無能為力的時(shí)候,，能如峭壁上的大樹那般堅(jiān)強(qiáng)、那般昂首挺立,、傲視群雄,。因?yàn)槟銈兪撬麄兊南Ｍ撬麄兊臓繏?。我想此次此刻,，讓一位家長來詮釋這種深沉的'愛是最恰當(dāng)不過的了。讓我們有請初三9班占萱的媽媽,，毛淑娟女士,。

家長發(fā)言：略

5、獻(xiàn)花(背景音樂《感謝》)

主持人：班主任,、老師,、家長在你們這一路走過日子里，陪伴著你,，扶持著你,，成全了你，成就了你,，他們是值得敬佩的人,，隨著你們慢慢長大，你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意,。讓我們用掌聲和鮮花表達(dá)對他們的感謝與敬意,。

學(xué)生獻(xiàn)花：任課教師、班主任,、家長接受學(xué)生的鮮花,。(要落實(shí)獻(xiàn)花的學(xué)生)

三、激揚(yáng)夢想

1,、學(xué)生代表發(fā)言

主持人：前一陣子,，在網(wǎng)絡(luò)上看過一段2011屆高三畢業(yè)的同學(xué)制作的視頻《那一年我們一起上過的屏東中學(xué)》,。影片中作者這樣說道：“2008年入學(xué),，那年是奧運(yùn)年，就像在昨天,。2011年畢業(yè),，四處奔走，你是否還記得那個(gè)ta,，如果你很想ta,，去寒暄一句，好久不見?！弊髡咚f的這個(gè)ta,，就是他和他的同學(xué)們一起上過的屏東中學(xué)。福州屏東中學(xué),，比我們在場的許多老師都年輕,。她創(chuàng)辦于1982年，2006年被確認(rèn)為“二級達(dá)標(biāo)學(xué)?！?，2013年3月24日被確認(rèn)為“一級達(dá)標(biāo)學(xué)校”,。短短的30年,，屏東中學(xué)完成了幾次完美蛻變，實(shí)現(xiàn)了幾次質(zhì)的飛躍,。俗話說,，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人，屏東中學(xué)把握住了機(jī)會(huì),，屏東學(xué)子把握住了機(jī)會(huì),。那么為了把握機(jī)會(huì)，我們該做哪些準(zhǔn)備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學(xué)的講話中尋找答案吧,。

學(xué)生發(fā)言：略

2,、表彰

主持人：“成功是留給有準(zhǔn)備的人的。它從不主動(dòng)上門,，只來自積極的努力,，勤奮創(chuàng)造奇跡。如今,，沖鋒的號角已經(jīng)吹響,，距離中考只剩短短的二十天了，同學(xué)們,，快快收拾好行裝,，帶上清醒的頭腦，懷著細(xì)致的心靈,，握緊有力的拳頭,，迎接中考的來臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話中我們不難看出，要想把握機(jī)會(huì),，擁有成功,，需要的是努力、勤奮,、清醒的頭腦和細(xì)致的心靈,。初中這三年生涯,，我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著,。而今面臨中考,，需要的則是你們清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識到,，在這三年之中,，我們歷經(jīng)無數(shù)考試，積累許多知識,，對于中考,，你們足矣應(yīng)對。這時(shí)候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài),，正常地發(fā)揮水平,，因?yàn)槲医?jīng)常這樣想：“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好，那么還有誰能考得好呢?”在2012-2013學(xué)年省市三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選中,，我校總共有123名同學(xué)獲得表彰,，總?cè)藬?shù)位居福州市首位,。在本次福州市一級達(dá)標(biāo)校自主招生中，我?？傆?jì)有64名同學(xué)被附中,、三中、八中等老牌一級達(dá)標(biāo)高中錄取,。

讓我們有請上述這些同學(xué)起立,，并送上最熱烈的掌聲!當(dāng)然，如果再算上校三好生,、校優(yōu)秀學(xué)生干部,、各類積極分子、屏東好人,，我相信人數(shù)將很難簡單計(jì)算,。有了優(yōu)秀的你們，才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué),，所以我們相信你們!

3,、校長講話

主持人：接下來，我要有請?jiān)谝慌匀匀皇殖瞩r花的同學(xué),，把最美的那朵花獻(xiàn)給主席臺上就坐的老師們,。他們是學(xué)校普通的老師，卻也是最不普通的一群人,。他們的普通是因?yàn)樗麄兒退欣蠋熞粯佣荚诮虒W(xué)第一線任課教書;他們的不普通是因?yàn)樗麄兪侨３袚?dān)著最重責(zé)任的老師,，他們是屏東中學(xué)宏偉藍(lán)圖的規(guī)劃者，也是最期盼你們能取得好成績的人,，他們和你們的成長,、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻(xiàn)給他們,。

學(xué)生獻(xiàn)花：略

主持人：接下來我們有請徐聰校長為我們講話,。

校長講話：略

4、書記領(lǐng)誓

主持人：其實(shí)每個(gè)屏東老師都懷抱一個(gè)夢想,，一個(gè)對教育的夢想,。一種沒有夢想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來，也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的,。屏東中學(xué)30多年歲月里,，許許多多的屏東人堅(jiān)持著這個(gè)信仰，所以才有了今天的屏東中學(xué),。不久的將來,，同學(xué)們就會(huì)離開栽培你們的母校，宋代哲學(xué)家張載講過的一句話：“志大則才大,，事業(yè)大;志久則氣久,，德行久?！倍@個(gè)“志”就是志向,，就是夢想，母校的光榮將來自于有夢想,、敢追求的你們,。讓我們在這里立下誓言：“自信迎接挑戰(zhàn)，勇敢面對未來,，精彩奉獻(xiàn)母校,，輝煌成就夢想”!有請張年雄書記為我們領(lǐng)誓，請全體初三同學(xué)起立,。

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇十五

1提前宣傳發(fā)放《家長邀請函》

2畢業(yè)證書的`準(zhǔn)備

3攝影攝像器材及人員安排,，以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)

1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,，樹立品牌效應(yīng),，擴(kuò)大影響;

2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;

3,、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的向往之情。

20xx年7月x日上午：9點(diǎn)半10點(diǎn)半(一個(gè)小時(shí))

幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒,、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師

1,、主持人出場(三人：一名老師和男,、女生各一名)

2、園長致辭

3,、幼兒代表獻(xiàn)花

4,、大班(學(xué)前班)教師寄語

5、家長代表講話

6,、發(fā)放畢業(yè)證書,，拍畢業(yè)紀(jì)念照

7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

8,、收拾清掃場地

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇十六

每年的畢業(yè)季,，都會(huì)有畢業(yè)典禮等著畢業(yè)生，而畢業(yè)典禮是要通過精心策劃的,，大家知道畢業(yè)典禮

策劃書

策劃方案

主題：放飛夢想

主題歌：《最初的夢想》,、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信,，洋溢溫暖和感動(dòng),。

節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

前期準(zhǔn)備：

1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程,。(詳見后,，五一前確定)

2、 制定精美

邀請函

3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六,、九年級各一名),，同時(shí)邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4,、 在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié),。

5,、 確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女,，寫好

主持詞

6,、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成,。

7,、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表,。

8,、 師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品,，最好是學(xué)生或家長親手制作,。

9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,，寫好

評語

具體節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航

1、 主題曲《最初的夢想》響起,，老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕,。

2、 歌曲《啟程》響起,，播放學(xué)生成長短片

3,、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1,、 書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字：“感恩”,、“自信”、“好學(xué)”)

2,、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

3,、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家,、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1,、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)

3,、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,，并互贈(zèng)自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味

1,、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿,、雙簧等)

2,、歡快動(dòng)感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志

1、 班級代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,，共兩男兩)

2,、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六,、九年級各一名)

3、 初一,，高一代表送祝福詞,，小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六：放飛希望

1,、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,，各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2,、 傅老師致辭,，班主任談希望。

3,、 老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?，全場齊唱。

環(huán)節(jié)七：

音樂《放心去飛》響起,，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,。

全案小到展臺的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,，都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),，請細(xì)看。

一,、展臺布置

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡明,，不要搞得太花哨,，然后在上面書寫幾個(gè)大字：“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式

可采取奧運(yùn)會(huì)入場儀式,，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒,。

具體操作流程：

2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場,，畢業(yè)生入場時(shí),，可向主席臺揮手致意。

3,、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式,。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,，最好運(yùn)用一些心思,，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表,、撥穗代表等入場

因?yàn)檫@些代表是明星級的人物,，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場,，女的挽著男的手臂,。

臺上播放這些代表的名字。

四,、宣布典禮開始

全體起立,，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時(shí),，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,，然后全體大合唱,。

五,、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六,、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七,、頒發(fā)畢業(yè)證,、撥穗

1、報(bào)幕

2,、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

a,，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗

b,，此學(xué)生代表被撥完后,，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法,，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”,，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì),。

c,，互撥

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的,。

這十個(gè)代表站成一列,，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后,，學(xué)生代表說：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地,、神圣地進(jìn)行撥穗儀式,。

d，以下各院系都按這個(gè)流程走,。

e,，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥,。同樣采取軍隊(duì)的做法,，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,，然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?，這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

八,、全場遞穗儀式(類似xxxx傳遞模式)

1,、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來,，到后面光剩桿了!)

2,、校長把稻穗傳遞給各院長,、導(dǎo)師(按官階順序排),，然后再遞給老師,，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗,，跑到第一院系方陣,，然后進(jìn)行全場傳遞。

3,、這種傳遞是很快的,，預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。

事先要排練好,，甚至不用排練都行,，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞,，傳遞到最后一個(gè),，然后再傳給第二列，以此類推,。

4,、最后再回到校長手中,，由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來,，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行,。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來,。

5,、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,，除了放有稻穗外,，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字,。

6,、是的，這是一份溫暖的記憶,。

九,、第二次的dv播放

這一次的dv播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,，通過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”,，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮，又神圣又激動(dòng),，這時(shí)放這個(gè)dv，一是平撫激動(dòng)情緒,，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十,、深情詩朗誦

dv播放告一段落后,，馬上開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,，最后能有配樂,，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,，關(guān)于夢想,，關(guān)于希望。

十一,、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了,。

十二、回到20xx

如果沒有名人嘉賓,，則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子,，已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的,。

十三,、校長寄語

經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié)，20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,，這時(shí),，校長出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了,。

寄語這種東西,，只要一個(gè)人講就行了，不要又請?jiān)洪L,、又請導(dǎo)師講的,，多了反而沒勁。

十四,、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后,，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動(dòng)靜,。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕,，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻,。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,，有些許哀愁,、離愁，但更多的是祝福與希望,。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,，分別站在東西兩角,，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來,。

終于,，把氣氛帶向高-潮，一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕,。

多年以后,，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣,，想起這一段珍貴的記憶,，會(huì)流下溫暖的淚水,。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1，準(zhǔn)備工作：制作“校園激情飛揚(yáng),，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅,。

2、主題設(shè)計(jì)：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行,，分四個(gè)篇章,，分別是

“同學(xué)緣”、“父母恩”,、“師生誼”,、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言,、家長發(fā)言,、

教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目,、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成,。

活動(dòng)流程：

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,，循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》,。

1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,。

2、主持人宣布典禮開始,，全體起立,，奏國歌、升國旗,。

3、業(yè)務(wù)校長致辭,。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1,、合唱《送別》(由四年級同學(xué)完成)。

2,、八年級同學(xué)臨別贈(zèng)言,。

3、學(xué)生器樂合奏表演,。(由低年級同學(xué)完成,，以祝福為主題)

第二篇章――“父母恩”

1、家長代表發(fā)言,。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)

2,、歌曲表演,。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年級學(xué)生代表發(fā)言,。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩,、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)

第三篇章――“師生誼”

1,、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語,。背景音樂：《啟程》

2、詩朗誦,?！读露Y贊》或自作勵(lì)志詩詞。(由初四教師共同完成)

3,、師生互贈(zèng)禮物,。背景音樂：《放心去飛》

4、教師獻(xiàn)歌：《長大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1,、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 ：

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼,，不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn)，珍惜

學(xué)校榮譽(yù);誠實(shí)守信,，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,，明天母校為我而驕傲。

2,、校長為學(xué)生壯行講話,。

3、師生合唱：《明天會(huì)更好》

4,、在音樂聲中,，主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮的策劃方案做工作篇十七

：幼兒園前操場

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長,。

1 xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

2邀請個(gè)別家長參加并發(fā)言。

3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,，幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞,。

4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

5布置畢業(yè)會(huì)場,。

1以游戲的形式表達(dá)自己對告辭老師和同伴的情感,，感受活動(dòng)的歡樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣,，體驗(yàn)長大的快樂.

3欣賞同年級的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶,。

一園長致辭

二家長代表致辭

三教師代表致辭

四幼兒代表發(fā)言

五幼兒朗誦畢業(yè)詩

六表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒,，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘,，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲處,。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,，但正確率不是的也要受到懲處。

懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球,。幼兒站在氣球下接受懲處,。全部過關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二：英語律動(dòng)[let'sgotothekindergarden]

游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長,，一名幼兒組成一組,。

道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,，知道哨聲響起，游戲結(jié)束,，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘,，看哪組的進(jìn)的多,，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想

游戲三：指手畫腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學(xué)堂

游戲四：舉高高

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝,。

七家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。