在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

德育處國旗下講話主題篇一

今天我講話的主題是：做文明學生,，創(chuàng)和諧校園,。

上周，縣教育局在阜寧實小舉行“小手拉大手,，爭做文明人,，爭創(chuàng)文明城”主題教育活動的啟動儀式，作為阜寧中學的學生,，我們應(yīng)該如何做?我們是全縣百萬人民的精英,，是全縣人民的天之嬌子，我們理當走在全縣人民的前列,，做全縣人民的楷模,，首先我們應(yīng)做文明學生，創(chuàng)和諧校園,。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强吹轿覀冞@么美麗的校園中隨處丟棄的飲料瓶,、面巾紙，聽到某些同學口中吐出的臟活,，怎能不教人痛心疾首呢?這與阜寧中學學生的品牌相稱嗎?

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來;

如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真締,。

文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的作用：一是追求個人道德完美，一是維護社會利益,，公共秩序,。

人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

文明是一種進步,，是思想的科學,，行為的端正，習慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越。從教育成長的角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝,。

文明的學生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊,，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人,。他愛學校的一草一木,，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫,，更不會隨地吐痰,、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,。 他會自覺維護校園環(huán)境,，他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會動手撿拾紙片,、雜物等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學生,，一定是一個有愛心和責任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學吵架,、搞不團結(jié)，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導;他更加愛惜自己的生命，不闖紅燈,，騎電動車戴頭盔,，宿舍不私自接電等等……

那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有校園的和諧，因而文明締造和諧,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動,。師生互敬互愛，打造和諧的學習氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學風,、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,，一種腳踏實地的學習精神,，將學風建設(shè)的目標指向“理想,、團結(jié),、自強,、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風如春風化雨,，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏,。校風積極向上,，打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風,。同學之間相互信任,、坦誠相待、說實話,、做實事,。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風嚴謹文明，打造和諧的文化氛圍,。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,，把握了航向、當我們共同努力,，不懈地搖槳,，和諧校園的樂章終將奏響。

“哈同學少年,，風華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長和長大,，在這個過程中，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實踐文明，做文明學生,，創(chuàng)和諧校園,。

德育處國旗下講話主題篇二

各位老師同學：

大家上午好!

在這金風送爽，丹桂飄香的九月,，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),。隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來越快,，喧囂的都市,，車水馬龍的大街，四處奔波的行人,，似乎人們很難使自己停下匆忙的腳步,。然而,，當一輪皓月高掛空中，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便可能撫慰人們忙碌的心靈,。屆時我們可以互相傳遞著問候祝福,，傳遞著禮物溫情，傳遞著和睦團圓,，傳遞著“合家歡樂”,，傳遞著“家和萬事興”，傳遞著濃濃的中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。

浩浩蒼穹,，巍巍華夏，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化凝聚著十三億人民的信心,。

當人生處于低谷徘徊時,，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,，屈原的孜孜追求激勵著無數(shù)中華兒女立志成才,，報效祖國;當個人處于艱難抉擇時，“富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈”，孟子的諄諄教誨成就了許多中華偉丈夫,，民族大英雄!當國家處于危難之際,，“天下為公”“匹夫有責”的鏗鏘名言，又引得多少賢人挺身而出,，拋頭顱灑熱血!瞧,，虎門灘上銷煙的錚錚壯舉;聽，“為中華之崛起而讀書”的旦旦誓言……這就是民族精神,，這就是創(chuàng)造了五千年歷史文明的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

梁啟超先生說：“少年富則國富，少年強則國強,?！弊鳛樽鎳磥淼慕影嗳?/p>

，應(yīng)知自己責任重大,。我們除了要用大量的知識武裝自己,，更要用優(yōu)秀的民族精神提升自己。那么,，我們?nèi)绾尾拍苷嬲^承優(yōu)良傳統(tǒng)文化,、弘揚民族精神呢?

生活中，給長輩端上一杯淡淡清茶,，一句貼心的問候,，傳承著“孝”的傳統(tǒng)美德;校園里,，向老師的一個問好，對同學的一個招呼,，體現(xiàn)著“尊師重學”的風氣,。用我們雙手共同創(chuàng)造干凈的衛(wèi)生區(qū)，整潔的教室,，發(fā)揚的是熱愛勞動的精神;我們實踐著“衣有樣,坐有相, 行有規(guī),，言有范”的校規(guī)，展現(xiàn)的是禮儀之邦的風范,。書聲瑯瑯,，墨香陣陣，傳遞著好學上進,，奮發(fā)有為的思想;“敬業(yè)樂群,，臻于至善”，培養(yǎng)的是團結(jié)一心,，朝氣逢勃的群體,。

雖然，校園里的點點滴滴都是小事：上課認真聽講;愛護公物,，不踩草坪;節(jié)約用電,，節(jié)約糧食、自來水;負責任地當好值日生,，等等。但我認為,，弘揚民族精神,，就是要從力所能及的小事做起，也只有首先做好每一件分內(nèi)的事,，才能讓傳統(tǒng)文化的正能量傳遍我們校園的每一個角落!

仰望中華世紀的圣火,，我們感到中國正閃耀著特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大民族精神,。正是這種不屈的力量,，使古老的民族重新崛起于世界之林，屹立而不倒,。面對國旗,，面對辛勤的老師，我想說,，作為新一代,，我們要同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來，繼承優(yōu)良傳統(tǒng),，弘揚民族精神,，建設(shè)錦繡中華!

最后,，祝全校師生合家幸福，中秋快樂!

謝謝大家,，我的演講完畢!