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小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文必須要學(xué)幾年(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 07:13:15
小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文必須要學(xué)幾年(五篇)
時(shí)間:2023-05-11 07:13:15     小編:一葉知秋

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文必須要學(xué)幾年篇一

里面有極地大白鯨,、北極熊,、北極狐等,讓人領(lǐng)略神秘瑰麗的海洋文化,。

隨著人群我們來(lái)到了海貝館,,里面陳列著600多種珍奇的海洋貝類(lèi)、珊瑚,、古生物化石,。第一個(gè)仙女鞋螺把我們眼球都吸引走了,外形像小巧玲瓏的女鞋,,十分逼真,,還有那形態(tài)萬(wàn)千的珊瑚,,看得我眼花繚亂。我不禁感概:大千世界真是無(wú)奇不有??!

“哇!好可愛(ài),!”北極狐媚眼如電,、顏色雪白,走起路來(lái)想高貴的公主,。也不知道怎么的,,一只白狐躲在角落縮成一團(tuán),可能是生病了或者睡覺(jué)了吧,!

“怎么還不上岸呢,?”有些小朋友都急了。這只白色的北極熊在水池里游來(lái)游去,,好像不肯上岸,。游客們漸漸的疏散了,我還是不肯離開(kāi),,功夫不負(fù)有心人,,北極熊上岸了都了抖身上的水,拖著笨重的身子,,在岸上來(lái)回走動(dòng),,一點(diǎn)也不安份。

最讓人興奮的是海洋劇場(chǎng)的精彩表演,。表演內(nèi)容有:水上芭蕾,、高空頂球、極限高空跳水……

最有趣的是小海豹的演出,。其中一只調(diào)皮的小海豹吧馴養(yǎng)員水桶里的魚(yú)騙吃了,,就往棲息的水池里跑,不肯出來(lái)和觀眾打招呼,,馴養(yǎng)員又拋出一條小魚(yú)來(lái)引誘它,,哪知道它吃了小魚(yú)又往回跑,來(lái)來(lái)去去的,,結(jié)果把另外兩只小海豹也帶壞了,它們也跑回來(lái)吃魚(yú),,可憐的馴養(yǎng)員被小海豹折騰了好久,,觀眾們被逗得哈哈大笑。大海豹的原地打轉(zhuǎn),、獨(dú)臂立地和會(huì)做算術(shù)的海豚等讓大家掌聲連連,。

烏克蘭的跳水演員,,表演了各種高臺(tái)跳水動(dòng)作,最高的跳臺(tái)竟然達(dá)到50米,,這樣的高度可不是一般人能完成的了的,,大家屏氣仰望,演員先爬上20米停頓一下,,最后爬到梯頂,。演員像雄鷹一樣直入水池,觀眾們給了最熱烈的掌聲,。還有讓小朋友們捧腹大笑的有小丑滑稽的跳水和演出,。

最后,我們還看了海底劇場(chǎng)的精彩表演:海底夢(mèng)幻婚禮,、烏克蘭美人魚(yú),、海底萬(wàn)魚(yú)爭(zhēng)食等。

不知不覺(jué)的我們已經(jīng)轉(zhuǎn)到出口了,,我依依不舍得離開(kāi)了充滿樂(lè)趣的海洋世界,。

小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文必須要學(xué)幾年篇二

真誠(chéng)在字典里的解釋為:真實(shí),誠(chéng)懇,,不虛偽,。我們每個(gè)人都希望別人以這種態(tài)度來(lái)對(duì)待自己。然而,,他在我們每個(gè)人的心中所占有的比例實(shí)在是太小了,。每個(gè)人都不一樣。只是自己對(duì)它的利用是多少,。一切都自己的手來(lái)把握,,控制。

夜幕開(kāi)始降臨了,,我一個(gè)人走在回家的路上,。大街上,你我擦肩而過(guò),。佛祖曾說(shuō):五百次的回眸,,才換得一次擦肩而過(guò)??扇缃窨磥?lái),,上輩子豈不是扭斷了脖子?我暗笑著,。

“?。 蔽冶灰粋€(gè)健壯的青年撞倒在了地上,。他馬上又把我拉了起來(lái),。我看著他,,似乎感受了他內(nèi)心的急迫與不安。

他開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,,我剛從鄉(xiāng)下來(lái),,錢(qián)包又被人偷了,你能借我些錢(qián),,讓我到朋友家嗎,?”

他竟然向我借錢(qián),他這個(gè)平生與我素不相識(shí)的人竟然向我借錢(qián),。我該怎樣對(duì)待這五百次的回眸呢,?媽媽說(shuō):“人世間有許多的欺騙,你千萬(wàn)不能被那些花言巧語(yǔ)所蒙蔽,。我茫然了,,不知所措。

他在期盼著我的回答,。他似乎不敢看我的眼睛,,從那瞬間的眼神相遇中,我看到了無(wú)邊的黑暗,,哪里是太陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有照射過(guò)的角落,。但我認(rèn)不相信他在欺騙我,我想我知道了應(yīng)如何對(duì)待這五百次的回眸……

他拿著錢(qián)消失在了人群當(dāng)中……

我將電話卡一次又一次拔出,,一次又一次的插入,,一次又一次的撥打那個(gè)電話,電話里依舊一次又一次傳出那個(gè)聲音:您撥打的是空號(hào),。

我居然被他欺騙了,,難道這就是五百次回眸的結(jié)果嗎?我被騙了,,被騙得那樣悲慘,,我為自己沒(méi)有聽(tīng)從媽媽當(dāng)時(shí)的話感到自卑,有為人世間有這樣缺德的人感到無(wú)比的悲憤,。我恨透極了,。真想把剛才那個(gè)騙子狠罵一頓。但是我不知道他現(xiàn)在人在何方,。唉,,我嘆了一口氣,悲著沉重的書(shū)包,,回家了,。

我喜歡真誠(chéng),厭惡欺騙,。人世間為何要有那么多的欺騙呢,?人們?cè)诔錆M真誠(chéng)的社會(huì)中生活,不是很快了嗎,?他們?yōu)槭裁匆@樣做呢,?難道這樣很快樂(lè)嗎/我真的想不明白,這到底是為了什么,,他們這樣做的目的有是是什么,。?

真誠(chéng),,人間不能沒(méi)有真誠(chéng),,只可惜他占有的比例太小了……

真誠(chéng),你在哪里,?我們需要你,,我么不能沒(méi)有你……請(qǐng)你出現(xiàn)在每一個(gè)人身上,好嗎,?只要你時(shí)時(shí)刻刻在我們社會(huì)上徘徊,,我相信我們的人世間不可能會(huì)出現(xiàn)欺騙。它將會(huì)煙消云散,。

小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文必須要學(xué)幾年篇三

今年夏天,,我和媽媽一起去桂林旅游。桂林位于我國(guó)廣西壯族自治區(qū),,是一個(gè)聞名于世的旅游城市,。

桂林有著舉世無(wú)雙的喀斯特地貌。這里的山,,平地拔起,,千姿百態(tài);這里的水,,蜿蜒回環(huán),,明潔如鏡;山中多洞,,洞幽景奇,,瑰麗壯觀;洞中怪石,,鬼斧神工,,琳瑯滿目。于是形成了“山青,、水秀,、洞奇、石美”的桂林“四絕”,真不愧“桂林山水甲天下”的美譽(yù),。

在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,,我們首先游覽了桂林最著名的溶洞——銀子巖。銀子巖旅游景點(diǎn)位于桂林市荔浦縣,,距桂林市有85公里,。銀子巖屬層式溶洞,包括下洞,、大廳,、上洞三大部分。洞里匯集了不同地質(zhì)年代發(fā)育生長(zhǎng)的各種類(lèi)型的鐘乳石,,特色景點(diǎn)數(shù)十個(gè),。以音樂(lè)石屏、廣寒深洞,、雪天飛瀑等“三絕”和佛祖論經(jīng),、獨(dú)柱擎天、混元珍珠傘等“三寶”為代表,,栩栩如生,。導(dǎo)游生動(dòng)的講解,讓人一次又一次地神游于一個(gè)個(gè)動(dòng)人的神話故事,;在導(dǎo)游的幫助之下,,我們也似乎能清楚地看到四大天王手中的神傘、得意洋洋的孫悟空,、日夜守著神傘的雄獅,、乘風(fēng)而下的觀世音菩薩、手捧寶塔的李天王……使人一次次地感慨于大自然的神奇,。

之后,,我們乘車(chē)趕往陽(yáng)朔,去參觀圖騰古道,。在離陽(yáng)朔8公里處,,我們看到了著名的月亮山。山頭上有一個(gè)天然的大石拱,,兩面貫通,,遠(yuǎn)看似明月高掛,近看,,洞口的形狀卻隨著角度的不同而變化,。我們坐著車(chē)“賞月”,那個(gè)石拱的形狀由彎彎的上弦月,,逐漸變成圓月,,繼而又變成下弦月,奇妙至極。

圖騰古道景區(qū)更是充滿了神奇色彩,,它生動(dòng)地展示了上萬(wàn)年前桂林祖先居住,、生活、狩獵和墓穴文化的'特點(diǎn),??邕M(jìn)第一道門(mén)檻,首先映入眼簾的是一尊桂林祖先雕塑——幾乎赤著身子,,烏黑光亮的頭發(fā),黝黑的皮膚,,上面還寫(xiě)滿了古老的文字,。整個(gè)景區(qū)展示了母系氏族的特點(diǎn),讓人感覺(jué)似乎完全置身于古老的原始社會(huì),。而一臺(tái)臺(tái)精彩的表演,,讓人不禁有一種對(duì)先民古老生活的神往……女的甩著長(zhǎng)發(fā),跳草裙舞,;男的吞火,、吐火、噴火,,光腳踩碎玻璃片,,精彩中讓人感到一絲絲恐懼,一絲絲驚訝……

桂林,,這個(gè)美麗神奇的地方,,這個(gè)充滿夢(mèng)幻的地方……

小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文必須要學(xué)幾年篇四

我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)煜駛€(gè)復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)地嘮叨幾句話:“同志們,起床啦,!”“快點(diǎn)來(lái)吃飯?。 薄吧蠈W(xué)時(shí)要注意安全,?!薄白鲎鳂I(yè)要認(rèn)真?!薄疤砹?,睡覺(jué)吧!”……說(shuō)起我媽媽?zhuān)姓劜煌甑脑掝},。

no.1:“快點(diǎn)起床,!”

大家明白之所以媽媽一直說(shuō)“快點(diǎn)起床”,是因?yàn)槲液軕?,我?ài)睡懶覺(jué),。每天早上,鬧鐘還沒(méi)有來(lái)得及響,媽媽便像唐僧一樣念起了緊箍咒:“起床,,快點(diǎn)起床,!”盡管心里百般不情愿,可我也不得不穿衣服,、洗臉,、刷牙。有了“唐僧?huà)寢尅?,從上幼兒園起到現(xiàn)在的六年級(jí),,我從未遲到過(guò)。

no.2:“快來(lái)吃飯”

每天早上,、中午,、晚上,只要到開(kāi)飯時(shí)間,,媽媽就會(huì)嘮叨這一句話,。我和我爸爸都是愣不拉幾的,幾遍喊都好像聽(tīng)不見(jiàn)似的,,那么,,這樣的形勢(shì)就有利于媽媽的嘮叨神功咯!這句話是媽媽一天中嘮叨次數(shù)最多的一句,!而且,,媽媽做的飯菜特好吃,這個(gè)“廚師媽媽”把我和老爸都養(yǎng)的胖胖的,。

no.3:

“把字體寫(xiě)好,,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不要做小動(dòng)作,做完后一定要認(rèn)真檢查,,把錯(cuò)誤降到最低,,乃至消滅掉?!?/p>

到了晚上,,也是媽媽嘮叨的黃金時(shí)刻,媽媽這臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”好像充了一天的電等待我放學(xué)來(lái)家,,我來(lái)到家寫(xiě)作業(yè)時(shí),,媽媽先放一句:“把字體寫(xiě)好,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不要做小動(dòng)作,!做完后一定要認(rèn)真檢查,,把錯(cuò)誤降到最低,乃至消滅掉,?!眿寢尭魩追昼姇r(shí)間就會(huì)悄悄地看看我,,一旦發(fā)現(xiàn)我有一些不專(zhuān)心,“復(fù)讀機(jī)”就又要循環(huán)重復(fù)播放了,。有了這個(gè)“復(fù)讀機(jī)”老媽?zhuān)以缫佯B(yǎng)成了做作業(yè),,認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。

當(dāng)然,,媽媽的嘮叨不止這些,,像“熱愛(ài)祖國(guó)”啦,“尊老愛(ài)幼”啦,,“勤儉節(jié)約”啦,,“保護(hù)環(huán)境”啦,“愛(ài)護(hù)動(dòng)物”啦等等,,都是我媽媽掛在嘴邊常常嘮叨的話題,。

從媽媽的嘮叨聲里,我看到了媽媽操持這個(gè)家的辛勞,,從媽媽的嘮叨聲里,我看到了媽媽望子成龍的心情,,從媽媽的話嘮叨聲里,,我看到了裝在媽媽心里的滿滿的濃濃的愛(ài)!

媽媽的嘮叨聲,,將會(huì)是我心中永遠(yuǎn),。

小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文必須要學(xué)幾年篇五

我的課余生活豐富多彩,可我最喜歡的還是打乒乓球,。

說(shuō)起乒乓球,,那還是從爸爸那里學(xué)到的。一次爸爸拿著兩個(gè)拍子和一個(gè)球,,我興沖沖地跑去問(wèn)爸爸這是什么,,爸爸笑著說(shuō):“這是乒乓球,一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),,小時(shí)候爸爸可是學(xué)校里的主將呢,!你有興趣學(xué)一學(xué)嗎?”我一聽(tīng),,立刻心動(dòng)了,,不假思索地說(shuō):“恩,恩,,我要學(xué),。”

爸爸清了清嗓子,,一副教練的樣子,。他先教我怎樣握拍,,我搞了老半天才把拍握準(zhǔn)。接下來(lái)就更讓爸爸頭疼了,,回到家鄉(xiāng)走向大海,,只見(jiàn)我像打羽毛球一樣,用力把球拋起來(lái),,沒(méi)想到球在空中變了個(gè)樣,,在空中不聽(tīng)話的四處移動(dòng),我抬頭看著球,,一不小心一個(gè)趔趄,,摔了個(gè)四腳朝天,隨后那個(gè)球“啪啪”落在了地上,。我心中想:我還以為打個(gè)乒乓球多簡(jiǎn)單,,沒(méi)想到……唉。爸爸看了對(duì)我說(shuō):“你看球都沒(méi)打到,,屁股先摔成8塊了,,還學(xué)不學(xué)啊,?”我不服氣,,氣勢(shì)洶洶地拿起乒乓球說(shuō):“哏!我就不信制服不了你這個(gè)小球,!”我鼓起勇氣,,重新打起了精神,把球一拋,,沒(méi)想到這個(gè)球被我一嚇,,立刻乖巧起來(lái),我用力一打,,可惜出界了,。我慢慢練習(xí),經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,,終于可以接到爸爸的球了,。

經(jīng)過(guò)一番努力,我準(zhǔn)備和爸爸殺一局,。爸爸驕傲地說(shuō):“你的基本功還這么差,,就想和我比賽,真是不自量力,!”但我不服氣地說(shuō):“不試試怎么知道,。”爸爸拿起球,,熟練地發(fā)了個(gè)快速式球,,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),,球已經(jīng)落在了地上?!?比0,。”爸爸再次發(fā)球,,我還以為又來(lái)了個(gè)快球,,便擺好陣勢(shì)迎接這球,沒(méi)想到爸爸耍了個(gè)花招,,來(lái)了個(gè)削球,,我馬馬虎虎地將球打了回去,卻給爸爸一個(gè)扣球的好機(jī)會(huì),,只見(jiàn)爸爸用力一扣,,一個(gè)完美的扣球從我身邊劃過(guò),,。之后我們又打了幾個(gè),,可想而知,我輸了個(gè)一敗涂地,,以12比0大敗,。

我不服氣,經(jīng)過(guò)半年的努力練習(xí),,球技大有進(jìn)步。在學(xué)校的乒乓比賽中,,我獲得了勝利,。

學(xué)習(xí)乒乓,我受益匪淺:一個(gè)人做任何事都要有恒心,、決心,、毅力,這樣才能做好每一件事

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