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江畔獨步尋花(其五的翻譯篇一

黃師塔前江水東，春光懶困倚微風,。

桃花一簇開無主,，可愛深紅愛淺紅,？

黃師塔前那一江的碧波春水滾滾向東流,，春天給人一種困倦讓人想倚著春風小憩的感覺,。

江畔盛開的那一簇無主的桃花映入眼簾，究竟是愛深紅色的還是更愛淺紅色的呢,？

①江畔：指成都錦江之濱,。

②獨步：獨自散步,。

③塔：墓地,。

④一簇：一叢，無主--沒有主人,。

詩題為獨步尋花,，組詩的第五首則寫到黃師塔前看花?！包S師塔前江水東”,，寫具體的地點?！按汗鈶欣б形L”則寫自己的倦態(tài),，春暖人易懶倦，所以倚風小息,。但這為的是更好地看花,，看那“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”,。這里疊用愛字,，愛深紅，愛淺紅,，愛這愛那,，應接不暇，但又是緊跟著“開無主”三字來的,?！伴_無主”就是自由自在地開,，盡量地開，大開特開，所以下句承接起來更顯出絢爛綺麗，詩也如錦似繡。

這組詩作于杜甫定居成都草堂之后,，唐肅宗上元二年（761年）或唐代宗寶應元年（762年）春。上元元年（760年）杜甫在飽經(jīng)離亂之后，寓居四川成都,，在西郊浣花溪畔建成草堂，暫時有了安身的處所。杜甫卜居成都郊外草堂，是“浣花溪水水西頭，主人為卜林塘幽”（《卜居》）；詩人感到很滿足,，“但有故人供祿米，微軀此外更何求”（《江村》）,。所以,，時值春暖花開,，更有賞心樂事，杜甫對生活是熱愛的,。這是他寫這組詩的生活和感情基礎,。第二年（一說第三年）春暖花開時節(jié)，他獨自在錦江江畔散步賞花,，寫下了《江畔獨步尋花七絕句》這一組詩,。

江畔獨步尋花(其五的翻譯篇二

黃師塔前江水東，春光懶困倚微風,。

桃花一簇開無主,，可愛深紅愛淺紅,？

黃師塔前那一江的碧波春水滾滾向東流，溫暖的春天使人困倦,，只想倚著春風小憩,。

江畔：指成都錦江之濱。

獨步：獨自散步,。

塔：墓地,。

黃師塔前的江水向東流去，溫暖的春天使人懶洋洋地發(fā)困,，我倚著和煦的春風緩步前行,。

一叢叢盛開的桃花好像沒人經(jīng)管，你喜歡深紅色,，還是淺紅色的桃花,？

詩題為獨步尋花，組詩的第五首則寫到黃師塔前看花,?！包S師塔前江水東”，寫具體的地點,?！按汗鈶欣б形L”則寫自己的倦態(tài)，春暖人易懶倦,，所以倚風小息,。但這為的是更好地看花，看那“桃花一簇開無主,，可愛深紅愛淺紅”,。這里疊用愛字，愛深紅,，愛淺紅,，愛這愛那，應接不暇,，但又是緊跟著“開無主”三字來的,。“開無主”就是自由自在地開,，盡量地開,，大開特開，所以下句承接起來更顯出絢爛綺麗,，詩也如錦似繡,。

這組詩作于杜甫定居成都草堂之后，公元761年（唐肅宗上元二年）或公元762年（唐代宗寶應元年）春。上元元年（760年）杜甫在西郊浣花溪畔建成草堂,，第二年春暖花開時節(jié),，他獨自在錦江江畔散步賞花，寫下了《江畔獨步尋花七絕句》這一組詩,。這是其中一首,。

江畔獨步尋花(其五的翻譯篇三

江畔獨步尋花·其五

唐代：杜甫

黃師塔前江水東，春光懶困倚微風,。

桃花一簇開無主,，可愛深紅愛淺紅？

黃師塔前江水東,，春光懶困倚微風,。

黃師塔前江水向東流去，溫暖的春天使人困倦,，只想倚著春風小憩,。

桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅,？

一株無主的桃花開得正盛,，究竟是愛深紅還是更愛淺紅呢？

黃師塔前江水東,，春光懶困倚（yǐ）微風,。

江畔：指成都錦江之濱。獨步：獨自散步,。塔：墓地,。

桃花一簇（cù）開無主，可愛深紅愛淺紅,？

一簇：一叢,，無主：沒有主人。

詩題為獨步尋花,，組詩的第五首則寫到黃師塔前看花,。“黃師塔前江水東”,，寫具體的地點?！按汗鈶欣б形L”則寫自己的倦態(tài),，春暖人易懶倦，所以倚風小息,。但這為的是更好地看花,，看那“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”,。這里疊用愛字,，愛深紅,，愛淺紅，愛這愛那,，應接不暇,，但又是緊跟著“開無主”三字來的?！伴_無主”就是自由自在地開,，盡量地開，大開特開,，所以下句承接起來更顯出絢爛綺麗,，詩也如錦似繡。

江畔獨步尋花(其五的翻譯篇四

黃師塔前江水東,，春光懶困倚微風,。

桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅,。

黃師塔前那一江的碧波春水滾滾向東流,，春天給人一種困倦讓人想倚著春風小憩的感覺。

江畔盛開的那一簇無主的桃花映入眼簾,，究竟是愛深紅色的還是更愛淺紅色的呢,？

江畔：指成都錦江之濱。

獨步：獨自散步,。

塔：墓地,。

一簇：一叢，無主沒有主人,。

黃師塔前的江水向東流去,，溫暖的春天使人懶洋洋地發(fā)困，我倚著和煦的春風緩步前行,。

一叢叢盛開的桃花好像沒人經(jīng)管,，你喜歡深紅色，還是淺紅色的桃花,？

詩題為獨步尋花,，組詩的第五首則寫到黃師塔前看花?！包S師塔前江水東”,，寫具體的地點?！按汗鈶欣б形L”則寫自己的`倦態(tài),，春暖人易懶倦，所以倚風小息。但這為的是更好地看花,，看那“桃花一簇開無主,，可愛深紅愛淺紅”。這里疊用愛字,，愛深紅,，愛淺紅，愛這愛那,，應接不暇,，但又是緊跟著“開無主”三字來的?！伴_無主”就是自由自在地開,，盡量地開，大開特開,，所以下句承接起來更顯出絢爛綺麗,，詩也如錦似繡。

這組詩作于杜甫定居成都草堂之后,，唐肅宗上元二年（761年）或唐代宗寶應元年（762年）春,。上元元年（760年）杜甫在飽經(jīng)離亂之后，在西郊浣花溪畔建成草堂,，暫時有了安身的處所,。第二年春暖花開時節(jié)，他獨自在錦江江畔散步賞花,，寫下了《江畔獨步尋花七絕句》這一組詩,。

江畔獨步尋花(其五的翻譯篇五

朝代：唐代

作者：杜甫

黃師塔前江水東，春光懶困倚微風,。

桃花一簇開無主,，可愛深紅愛淺紅。

黃師墓地前的錦江水向東流去,，因為春光融融,，春風和煦，使人感到有些懶困,。忽然看到一叢盛開的無主桃花美極了,，卻使人不知愛深紅的好，還是愛淺紅的好呢,。

（1）江畔:指成都錦江之濱,。江邊獨步--獨自散步。（2）塔:墓地,。（3）一簇:一叢，無--沒有。（4）主：主人,。（5)后兩句意為：這一叢盛開的無主的桃花美極了,，使人不知愛深紅的好，還是愛淺紅的好,。

此詩作于公元761年（上元二年）,，當時，杜甫定居于成都草堂,，生活稍稍安定,。但年逾半百，垂垂老矣,。感慨之情,，溢于言表。每每獨步尋幽,，消遣世慮,。此詩雖題為尋花，實為遣愁散悶,，因而隱藏著悲的情調(diào),。詩人共作7首《江畔獨步尋花》，這里所選的一首,，是七絕句中的第五首,。它所突出表現(xiàn)的是桃花之美和詩人愛花、賞花的審美心理,。首先,，詩人勾勒出一幅美妙的風景畫，高聳的黃師塔,，巍然屹立著,；流動的江水，從塔前東流而去,，構成了有縱有橫的幾何圖,。塔，是靜止的,；江,，是流動的。畫面有動有靜,，與巨大的幾何形相映襯,，給人以壯美的感受。塔前,、水東,，標明了方位,，這就為下句的風景描繪，提供了廣闊的空間,。其中,，“黃師塔前”句，在制造氛圍方面,，尤為重要,。陸游在《老學庵筆記》中說道：“蜀人呼僧為師，葬所為塔,，乃悟少陵‘黃師塔前’句,。”僧亡塔在,，崇敬之余,，夾雜著幾分悲愴之情。

然而詩人畢竟在尋春,，風和日麗,，春光怡人，不覺困倦,，且倚微風,，以寄雅懷。詩人以一“倚”字,，就將自己與大好春光融合為一,，達到寓情于景，以景寄情的完美境界,。

下兩句著力寫桃花,。在詩人筆下，桃花一簇,，深淺放紅,，然主人已逝，唯有寂寞相隨耳,。若詩人不尋花至此,，則無人賞識。字里行間,，流露出淡淡的哀愁,。這與七絕句的總調(diào)子是合拍的。但此詩重點畢竟是寫愛花,，故也縈繞著喜的氣氛,。“可愛深紅愛淺紅”句,，用了兩個愛字,，兩個紅字,，表現(xiàn)詩人對花之美的欣悅，并以反問的語氣作結,，不僅饒有興味,，而且由己及人,，這就擴大了審美的范圍,，強化了美感。楊倫評道：“綺語令人欲死,，疊用愛字有致”（《杜詩鏡銓》卷八）,，可謂肯綮。明王右仲也說：“其五：‘春光懶困倚微風’,，似不可解,，而于惱怕之外，別有領略,，妙甚,。桃花無主，可愛者深紅耶,？淺紅耶,？任人自擇而已?！保ā抖乓堋肪碇模┤绻f七絕句前四首是在分別描寫惱花,、怕春、報春,、憐花而流露出悲愁的情懷的話,，那么，此首（其五）卻表達出愛花,、賞花時的喜悅之情,。如此由悲入喜的描寫，造成了節(jié)奏的起伏變化,，給人以新奇的美感,。這種喜悅之情，并未戛然作結,，而是自然而然地向后延伸,；以致在下一首，達到了最高潮,。如果缺少了它,，就缺少一個必要的情感過渡，而顯得美中不足,。

江畔獨步尋花(其五的翻譯篇六

黃師塔前江水東,，春光懶困倚微風,。

桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅,。

（1）江畔:指成都錦江之濱,。江邊獨步--獨自散步。

（2）塔:墓地,。

（3）一簇:一叢,，無--沒有。

（4）主：主人,。

（5)后兩句意為：這一叢盛開的無主的桃花美極了,，使人不知愛深紅的好，還是愛淺紅的好,。

黃師墓地前的錦江水向東流去,，因為春光融融，春風和煦,，使人感到有些懶困,。忽然看到一叢盛開的無主桃花美極了，卻使人不知愛深紅的好,，還是愛淺紅的好呢,。

本詩作于上元二年(761年)，當時,，杜甫定居于成都草堂,，生活稍稍安定。但年逾半百,，垂垂老矣,。感慨之情溢于言表。每每獨步尋幽,，消遣世慮,。這里所選的一首，是七首絕句中的第五首,。它所突出表現(xiàn)的是桃花之美和詩人愛花,、賞花的審美心理。

首先,，詩人為我們勾勒出一幅美妙的風景畫,，高聳的黃師塔，巍然屹立著,；流動的江水,，從塔前東流而去。塔,，是靜止的,；江,，是流動的。畫面有動有靜,，給人以壯美的感受,。然而詩人畢竟在尋春，風和日麗,，春光怡人,，不覺困倦，且倚微風,，以寄雅懷,。詩人以一“倚”字，就將自己與大好春光融合為一,，達到寓情于景，以景寄情的完美境界,。

后兩句著力寫桃花,，用了兩個愛字，兩個紅字,，表現(xiàn)詩人對花之美的欣悅,，并以反問的語氣作結，不僅饒有興味,，而且由己及人,，擴大了審美的范圍，強化了美感,。