總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。
期末成績的自我總結(jié)500字篇一
在考試的時候我也返現(xiàn)我做題不夠細心有幾個題目原本不該犯錯的，卻因為自己沒有重視,，粗心大意之下忘記了修改,，這是自己犯的錯，考試時內(nèi)心過于緊張,，讓自己的大腦有些急促原本已經(jīng)掌握的知識到了考試的時候完全忘記改怎樣做了非常的后悔,。雖然這知識考試過程匯總出現(xiàn)的問題，但同樣也證明了我自己的一些不足之處,。
我學習還不夠認真,，在平時學習的時候?qū)τ谡n程的溫習也沒有做到位，經(jīng)常是學完就拋到一邊,，不聞不問,，除非做題需要時才會在把題目找出來溫習一遍，這樣的學習方式就本來存在了很大問題,，對我自己也并沒有多少好處,，這是我自己的問題也是我自己做的不夠好。
很多時候開始考的不理想究其原因還是因為自己付出的努力不夠,，做的不夠,，成績比我好的同學他們的學習比我更刻苦，花的時間更多,，我對于學習沒有太重視,，更多的是被老師推著走,，不主動學習學習的.提升雖然也有但是相比那些愿意自學的我的提升還是差了不少。
對于學習的態(tài)度上來說,，我屬于那種老師嚴厲我就學習認真,，老師不夠嚴厲我學習就稀松平常學習的成績也就沒有多好，這是自己做的不夠,，是我沒有好好學習,，把學習的任務當成了壓力。沒有對比就不知道自己原來與其他同學的差距,，經(jīng)過了這次考試讓我知道了一點,，那就是學習不是一個享受的過程，而是一個需要付出的過程,。
今后的學習我需要改正自己的學習態(tài)度,，主動去學習，而不是被動學習,，積極的把自己存在的問題結(jié)局,，遇到不懂的事情要及時向領(lǐng)導請假詢問這些問題的處處而不是置之不理,，學習提升需要解決學習中的困難,，以后在學習中我遇到自己不會的知識點和不會的題目會積極主動去向老師尋求解決方法而不是等待。
期末成績的自我總結(jié)500字篇二
這次考試的結(jié)果,，既在意料之外,，又在情理之中?；蛟S是期中考試考得太好的緣故吧,，畢竟那樣的成績，整個初中階段到目前為止只遇到過兩回,，仿佛中了彩票似的,。期中我足夠幸運，但期末就沒有那種運氣了,，甚至運氣還更糟糕一些,。
這次期末考試，由于我已經(jīng)初三了,，所以初三的期末考試提前了一個星期,。原本就沒有多少復習的時間，現(xiàn)在時間就更少了,。我個人認為,，初三的學習就好比一列火車，一旦開始行駛,，就以很高的速度一直向前奔去,，來不及回頭,，看窗外的風景。
我個人本不是一個很迷信的人,，但這次的預感卻出奇地準確,，這是巧合嗎?考試前，爸爸出差去了,，要等到考試后才回來,。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn)，如果有不會的題目就再也沒有人教我了,，我心中有了不好的預感,。在我考試的那天早上，媽媽做了一個噩夢,，她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實上這是不可能的,，鋼筋混凝土造的房子，怎么可能倒呢,，何況我們又不住在一樓),，但她沒有告訴我，這是我后來才知道的,。而我考試那兩天,，突然發(fā)了急性腸胃炎，飯都吃不下去,，每天餓著肚子去考試,，而等我考試考好了，這種癥狀卻又奇跡般地好了,，實在有點詭異,。
以上的只是客觀原因，主觀上的原因影響的成分應該更大,。我被期中的成績所麻木,，沒有提早復習，等到我意識到的時,，為時已晚,，連學校的作業(yè)都應付不過來，更別提花時間去復習了,。
我在考場上頭昏腦脹,，不會做的錯了，會做的也錯了,，所有考試考下來,，除了第一門數(shù)學考得好之外，其他幾門都掛了紅燈,，有點甚至創(chuàng)了歷史新低,?？纪暝嚭螅抑皇呛苈槟镜乜粗≌f,，玩著電腦,，無所事事。我盡力不去想考試,，但我最終不得不去面對,。
比以往有所改善的是，我這次并沒有過分傷心,，我甚至沒有哭(當然,，我沒有抑制自己想哭的欲望，只是心里已經(jīng)麻木),。我問媽媽這算不算是一種墮落,，但她卻告訴我這表示我有一個良好的心態(tài)，我只能對她苦笑,。
考試并不是說每次都要取得好成績,，當然這也不是說成績不重要，而是通過每一次考試,，我們都能有所收獲,，在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高自己,，完善自己,。
借一句詩來總結(jié)全文：“垂下頭顱,，只是為了讓思想揚起,，你若有一個不羈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地,?！?/p>
獻給所有考試失敗的同學，我們不能放棄,，只要我們努力,，我們一定會華麗轉(zhuǎn)身。
