無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

珍惜機會作文500字 珍惜機會作文800字篇一

雖然,，她家很窮，但她學(xué)習(xí)非常刻苦,、認(rèn)真?！R燕’從小學(xué)四年級起就有記日記的習(xí)慣，身邊太多同學(xué)因貧困而輟學(xué)的事例,，使她害怕上不了學(xué)?！R燕’心中一直忐忑不安，她在日記里一再提到對讀書的渴望和害怕離開校園的擔(dān)心,?！R燕’并沒有屈服于命運的安排,，她在日記里說道：“媽媽如果我上不了學(xué),，我一輩子的眼淚都流不干,?！?/p>

‘馬燕’說：“因為家里窮,，所以更要學(xué)習(xí),。我家的生活條件很困難,，但如果我學(xué)習(xí)好，有知識就能找到好工作,、也能讓父母下半輩子過的幸福?！?/p>

我跟馬燕相比,，生活條件要好得多,，我衣食無憂,，能坐在寬敞明亮的教室里，還有博覽群書的老師教我,?？晌覅s沒有好好珍惜這些學(xué)習(xí)條件，沒有把握住機會,。

我要向馬燕學(xué)習(xí)她的刻苦精神,、不屈服于命運的安排。視學(xué)習(xí)為生命,，把握住每一次學(xué)習(xí)機會,。我決心從現(xiàn)在起：牢牢抓住今天,，擁抱青春年華,，努力學(xué)習(xí)，希望在期末考試中能得到全年級第一,，當(dāng)上三好學(xué)生,，不辜負(fù)老師對我的期望,。

“人貴有志，學(xué)貴有恒”,，這正是《馬燕日記》給我的啟示。

珍惜機會作文500字 珍惜機會作文800字篇二

“我們班有十幾名同學(xué)入團了,，我們要在這些人中選出一名團支部書記,，誰想?yún)⑴c競選，請舉手,?！卑嘀魅蔚脑捯廊辉谖叶吇仨?。

下午的事太突然了，我沒有料到是這種結(jié)果,。

老師的話說出來后,，班里一片沉默，沒有一個人舉手,。我對團支書這個職位很是心癢，自己雖不是班里數(shù)一數(shù)二的人物,，但入團較早，也有和其他人拼一拼的資本,。只是我環(huán)顧四周,，無人舉手，覺得不要那么鋒芒畢露做第一個,。

也許大家都這么想,，于是教室里安靜得詭異,。

可能只是幾秒鐘的時間，但卻讓我覺得等待了漫長的幾年,，因為這沒有人說話的氣氛太壓抑了,。終于老師的聲音打破了這壓抑：“有同學(xué)舉手了,，還有別的同學(xué)要競爭嗎?”

終于有第一個，有了第一個后面就會有很多人的,，我想舉起手?？蓲咭曀闹埽趺雌渌诉€不舉手?那我也再等等吧,。

又是詭異的安靜,，又是幾秒鐘過去,，老師的聲音又打破了這壓抑：“既然沒人舉手,，那這位同學(xué)就是團支書了,。”

我猛地抬頭望向老師,。這轉(zhuǎn)折來的太突然了。

我一遍遍回想這件事,，想到我想要舉手時，心就加快了幾拍;想到我在等別人舉手時,，心中就涌起一絲絲懊悔。但是,，也怨不得別人,，是我自己沒能好好把握機會。

第二天,，老師說：“很多同學(xué)對昨天的選舉大概都不太甘心,，今天，我們重新選一次,?！?/p>

這次同學(xué)們紛紛舉手,。

看著黑板上一個個人名后的“正”字在增加，我的心跳也在加快,。但漸漸地,，我平靜下來：這次選舉我沒有資格參加,，昨天下午,，我已經(jīng)失去了機會,，盡管老師說重選,，盡管昨日當(dāng)選的同學(xué)沒有意見，但那就說明我又有機會了嗎?也許這一次,，我可以厚顏接受這再一次給我的機會,，但下次呢?還會有第二個機會嗎?

最終，昨天當(dāng)選的同學(xué),，再次當(dāng)選,。不知是誰帶的頭，班里響起了掌聲,，比以往都熱烈,。

珍惜每一次機會，不要讓別人再給你一次,。

珍惜機會作文500字 珍惜機會作文800字篇三

機會雖然是天上掉下來的,，但你有沒有發(fā)現(xiàn),，機會實際上是因為你的選擇而限時限量掉到你的腦袋上的呢？在意識到這一點后,，我們也就明白要珍惜每一次機會了,！

就像掉在牛頓腦袋上的那顆蘋果，如果他沒有對自己學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行選擇,，或者說他根本沒有對萬有引力產(chǎn)生興趣，沒有相關(guān)的了解和思考以及探索,，那牛頓會對那顆掉在他腦袋上的蘋果產(chǎn)生思考嗎？或許他會像每一個對萬有引力不感興趣也不想了解的人一樣,，要么怪罪這顆掉在他腦袋上的蘋果，要么對此視而不見,。

仔細(xì)想想,，這不就是一次機會嗎？為什么“機會只給有準(zhǔn)備的人”呢,？因為對于沒有準(zhǔn)備的人,，他們根本不會知道這是一個可以改變自己命運的機會,，根本不會知道這是一個錯過了就不會再來的機會。

這件事兒很像是在古玩市場上發(fā)現(xiàn)收藏品,。一封古代的家書,，在不識貨的人眼里，那不過是一張紙,，但如果是內(nèi)行見著了,，他興許就會因為這張紙而高興得睡不著覺，甚至要想著法兒的把這張紙買下來帶回家收藏,。喜歡用來拍賣的,，或許可以收獲一輩子的財富，喜歡用來珍藏的,，或許可以傳給自己的后代,。

在搞清楚了機會是什么之后,，我們又該如何去珍惜每一次機會呢？我以為那就需要我們有一個明確的目標(biāo),，有一顆明白自己想要什么的心,。如果你足夠了解你自己，了解你的夢想以及你的追求是什么,，哪怕是一片樹葉從樹上飄落下來，興許你也能夠從中發(fā)現(xiàn)常人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,，而這片樹葉或許就是你改變命運的機會了。

珍惜每一次機會,，需要從認(rèn)識自己開始,，只有足夠了解自己,，知道自己的所需，那么機會限時限量也沒什么關(guān)系了,。

珍惜機會作文500字 珍惜機會作文800字篇四

我覺得我們每個人都應(yīng)該珍惜每次機會,，不要等機會沒有了而去再要求一個機會。那天的我就因為不珍惜機會被打了,。

那天周六,，媽媽叫我做份數(shù)學(xué)試卷。說好要打草稿,，否則錯幾道就要被打幾個。我同意了,。剛開始我很認(rèn)真,，做一題打一次草稿。但是過了一會兒我就感到厭煩了,，開始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式,。

唰唰唰……30分鐘后，一直奮筆疾書的我終于停了下來,。卷子寫完了,！我交給媽媽檢查，自己一邊玩去了,。沒玩上五分鐘,，媽媽叫我：“來,，把草稿紙拿出來！”我的心仿佛跌入谷底,，變得跟那天的天氣一樣陰沉了：壞了,，有錯誤！我走到媽媽身邊，只見試卷上寫了一個紅紅的“92”,，再往下描,，只見三個大紅叉映入我的眼簾,，真的都是計算錯誤！還……都沒有草稿,！媽媽催促我找草稿,，我只好說沒有,。

“沒有,！忘了我之前說的話了嗎,！手伸出來！”媽媽揮著手里的衣架,。我苦苦哀求：“媽媽,，我下次一定打草稿……媽媽，再給我一次機會吧……”“哼,！機會只有一次知道不,！如果這就是學(xué)校考試呢,！你又不是不會,，全是計算,！……快，把手伸出來……”

最后,，我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,，我的手也差點被“燒成三分熟”。

后來,，我再也不敢不打草稿了,。媽媽說的沒錯，機會只有一次,，我們都要珍惜它,。

珍惜機會作文500字 珍惜機會作文800字篇五

一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來?！}記

記得張九齡曾說過“機不可失,，失不再來”。當(dāng)機會敲響你的房門時,，一定要抓住它,，不要讓它從你的掌心中流失。

“機會”這個詞說起來容易,，做起來未必容易,。機會不是每個人都擁有的，來時需要每個人去爭取,，每個人是不同的,，這正如世界上沒有兩片完全相同的雪花。每個人對機會的態(tài)度也是各不相同的,，有的人把機會當(dāng)作是一筆財富,，而有的人卻對機會置之不理。

我讀過很多關(guān)于求學(xué)的故事,，有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”“畫荻教子”“送東陽馬生序”等,，當(dāng)對我啟迪最大的是“送東陽馬生序”這篇文言文。他講的是作者宋濂求學(xué)的艱難和用心之專,。目的是勉勵馬生勤奮學(xué)習(xí),，成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧Ｎ闹兴五ピ谄D苦的條件下都能勤奮學(xué)習(xí),，專心求教,，最終取得很高的成就，成為元朝的開國文臣,，朱元璋稱他為“開國文臣之首”,。而我們呢？作為現(xiàn)代的中學(xué)生,，有著衣食無憂的生活,，有國家、學(xué)校,、老師,、家長的支持，還有先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),，有著比宋濂更好的學(xué)習(xí)生活,，卻不懂得好好珍惜，整天不是嫌老師布置的作業(yè)太多,，就是嫌家長太嘮叨了,，不好好的學(xué)習(xí),。可是,，你們知道嗎,？你們能坐在這寬敞明亮的教室里讀書，能聽到老師那講課時溫和美妙的聲音,，下課時能和同學(xué)們在一起說說笑笑,。這些優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不是你們應(yīng)有的，而是你們的爸爸媽媽賜予你們的,，你們應(yīng)該懂的珍惜這學(xué)習(xí)的機會,，不要讓它從你的手中白白的流失。

學(xué)習(xí)雖然苦些,，但和宋濂的求學(xué)生活相比,，又何苦之有？只要全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,，努力學(xué)習(xí),，就會學(xué)有所成，取的好成績,。

機會,，是每個人通向成功的金鑰匙，只要把握好現(xiàn)在的每一次機會,，才能在其中鍛煉自己,，將自己置身以競爭的行列之中。