無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我們的閱讀課作文 我們閱讀故事作文篇一

我不明白，這樣貧乏無味的書籍中接觸那些悲傷的感覺,，是為了什么,？在我看來，這樣的成長實在不輕松,。只是隨著我成長而改變的,，也同是我手里的書，漸漸的,，我從書中讀出的不僅是悲喜的混淆,，有時對一個情節(jié)乃至細(xì)節(jié)，也可以讓我樂至沉酣,，又轉(zhuǎn)生了悲涼,。

琢磨書中的細(xì)節(jié)中，痛苦和沮喪這倆種東西,，是生活中不可避免的,，總有內(nèi)心的波瀾讓你放下手中的書。但越是嘈雜的生命,，忙亂的生命,，越應(yīng)該找到內(nèi)在的靜，去讓自己的內(nèi)心做出選擇,，書,，往往陶冶了關(guān)于選擇的情操。

閱讀是一種悟性,，天地間真滋味,，唯靜者能嘗的出,。閱讀是感受自然，不論在精神世界,，還是書的本身,，也是樹木賜予的美好，油墨印上的點滴,，更像是遙不可及又觸手可得的魅力,，這更是傾注了大自然的寧靜和野性。在書中感受沈石溪臨摹出的狼豺野豹的性情,，感受曹文軒筆下唯美的故事,。大概這就成了我童年的永恒回憶。

閱讀是一種升華,，活著,，一部分是為了生活，一部分是為了像孔子一樣,，不用多偉大,，只求能夠到了四十而不惑，五十能夠知天命,，七十了還能從心所欲,。到了彌留之年，你會發(fā)現(xiàn)充滿知識的自己也會變成一本書,，或者樸實無華,，或者跌宕起伏，告訴后人在困境中怎么選擇,。讀書也不會有顏如玉,，也沒有黃金屋，讀書是一種升華,，從龍應(yīng)臺與她孩子的對話,，老人與大海的搏擊，加西亞的百年滄海桑田,。詮釋了,，還有人做出了比我更偉大的決定，而讓我褪去了那層傲慢的外表,，學(xué)會了謙虛,。

閱讀是一種執(zhí)著，朋友的呼喚,，燈火闌珊的誘惑,，閱讀似乎成了一種可以選擇的事情，慢慢的覺得,，甘于閱讀就是一種無聊,，無趣的一件事,。其實每次與經(jīng)典相遇,，其實都是與人性照面,。我們必須讓心靈保持寧靜，把注意力捆綁的像一束正要售賣的玫瑰花束,，不論外面風(fēng)大雨大,，云集云散，都緊緊的,，抱住自己內(nèi)心的執(zhí)著,。

很樸實的道理，閱讀就是閱世,，書中的生活就是現(xiàn)實的生活,，隨性在書中，不奢望,，不強求,，人生最好的狀態(tài)，也當(dāng)是如此吧,。

我們的閱讀課作文 我們閱讀故事作文篇二

如果你整天只顧著奔忙,，你也就漸漸失去了人的靈性，也就缺乏應(yīng)有的精神滋養(yǎng),。沒有精神滋養(yǎng)的人不過是具行尸走肉,，所以我們離不開文學(xué)，我們應(yīng)該在閱讀中學(xué)會欣賞,。

文字的功能就是如此巨大,，它可以勾勒出世間萬象。在書里,，我們可以欣賞到花的美麗,，樹的粗壯，舞的妙曼,，歌的悠揚,，文的深邃，圖的想象,，事的明白,，人的滄桑……這世上值得欣賞的事物是如此之豐富,，就等著有心人去發(fā)現(xiàn),，去體會，去傳揚,。

我們只要有空不妨閱讀一下文學(xué)名著,，那就會是一種發(fā)現(xiàn),。既是對作品所描述的所知、未知世界的發(fā)現(xiàn),，也是對自我潛在的精神力量的發(fā)現(xiàn),，更是對自我潛在的精神力量的發(fā)現(xiàn)。說到底,，這乃是對“人”的發(fā)現(xiàn)——它的魅力就在這里,。名著的真正魅力要你去發(fā)現(xiàn)，通過你的感受,、體驗,、想象而化為你的精神。

閱讀文學(xué)作品,，我們可以足不出戶,，卻可以縱橫古今中外，遨游名山大川,，領(lǐng)略世界各國的獨特風(fēng)情,。可以在茫茫的大海上和海明威拼搏,，可以在結(jié)滿蘋果的'大樹下和牛頓一起思考,，可以在哈弗大學(xué)同海倫交談，,。

閱讀文學(xué)作品,，可以開闊我們的世界，豐富我們的知識,，還可以完善我們的人格,。閱讀會是你在心情沉重和苦悶的時候的一劑良藥，使你放松使你快樂,；閱讀讓你在詩林詞海中徜徉,，讓你點亮夢想，點亮希望,；閱讀可以讓你穿越時空,，進(jìn)入別樣的世界。閱讀永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)伴著我們成長,。

閱讀是一根小小的火柴,，能照亮你一片迷茫的天空；閱讀是一朵小小的浪花,，能讓你滴水知海,。“讀書破萬卷，下筆如有神”書里面的東西我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完,，永遠(yuǎn)填不滿我們的腦子,。

我們因為讀書，所以熱愛讀書,。因為讀書,，所以我們快樂?？鞓肥悄亲x完書后,，記在腦中的知識賦予給我們的,，這不屬于他人,，只屬于我們自己。閱讀也是人生一筆豐厚的儲蓄,。這儲蓄,，是發(fā)現(xiàn)和了解未知的鑰匙，是追求真理的方向,，是參與競爭的實力,，也是超越自己的強大動力。

閱讀,，讀書,，傳遞的是輕松，積累的是知識,，提高的是能力,，得到的是快樂，獲得的是成功,。同學(xué)們,，我們應(yīng)為今天能暢快的讀書而感到驕傲。只要我們這群熱血的九零后青年能去認(rèn)認(rèn)真真的閱讀,，那么我相信,，我們的心就會安靜下來，快樂下去,。