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朝花夕拾讀書筆記 朝花夕拾讀書筆記500字篇一
魯迅先生留存于世的諸多作品,,《吶喊》《野草》《故事新編》等,,今天讀來依然令人難以釋懷。在如今物欲橫流的塵世中,,人們夜以繼日地為名利而奔波勞累,,為情感而困惑煩惱,又有多少人早已忘記了花草的芬芳,,鳥兒的啁啾,,忘卻了人始終是來自自然而又歸于自然的“赤條條來去無牽掛”的規(guī)律呢?
在喧囂嘈雜的都市中,在容易迷失自我的生活里,,送你一本《朝花夕拾》,,愿你的心情變得平靜而釋然。正如書名“朝花夕拾”,,這本書就是在長大以后,,把自己小時(shí)候的瑣屑一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來。每個(gè)人都能夠做到的事,,因?yàn)橛辛藧?,魯迅做的最好?/p>
迅的名字,在中國是家喻戶曉的,。讀到他的文章,,卻是在課本里《從百草園到三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章,。魯迅在我的心目中,,一直以來都是高不可攀的偶像,加上他是世界上非常有名的文學(xué)巨匠,,更是有點(diǎn)恐懼,,不敢輕易讀他的書。怕讀不懂,,自己太俗了,。但自從讀過魯迅《少年閏土》、《從百草園到三味書屋》,,一下子,,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實(shí)的文筆,,細(xì)膩的情感,,使我感覺到好象在一位和藹可親、平易近人的爺爺交談,。
如在《從百草園到三味書屋》中,,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué),。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。
朝花夕拾讀書筆記 朝花夕拾讀書筆記500字篇二
《朝花夕拾》是魯迅先生在晚年時(shí)候回憶幼時(shí)所作,。掃過書題便可知,,幼年的故事到了老年時(shí)再去回想,猶如清晨開放的鮮花到了傍晚再摘取般,,或許會失去盛開時(shí)那份激情,,但夕陽的映照卻使它增添了另一種風(fēng)韻。而那不太清晰,,若隱若現(xiàn)的芬芳更令人浮想聯(lián)翩,,回味無窮……
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,從中能輕易看出魯迅少時(shí)的斑斑痕跡,。書中用最平實(shí)的語言,,鮮活富有時(shí)代特色的人物,有趣而有內(nèi)涵的往事,,有品位有抨擊地點(diǎn)綴著舊社會的種種,而魯迅先生要求“人的解放”的愿望也隨著情感的流露表現(xiàn)得愈加濃烈,。
《藤野先生》一文中,,當(dāng)時(shí)的中國在日本眼中的確是一個(gè)弱國,可當(dāng)自己親眼所見其中一段話時(shí),,心依舊不住地抽痛與不甘——“中國是一個(gè)弱國,,所以中國人自然是低能兒……”然,中國當(dāng)時(shí)的腐朽與落后,,也確實(shí)坐實(shí)了這句話,可想而知,,在那樣的社會下成長的孩子,,有幾個(gè)是能免受其害,,思想健全的?而在那“弱國”的陰影下依舊與惡魔進(jìn)行著靈魂交易,,與敵人一同歡呼的國人,那份刻骨的麻木不仁,,不僅讓人可憐,同時(shí)可悲可恨!
當(dāng)時(shí)的孩子,,并不一定能在書中得到解放與升華,。
文中一段《二十四孝圖》,,原本父母的良苦用心,原本的“孝當(dāng)先”,,就在孩子翻開一面面泛黃的書頁時(shí),,竟在他們心中留下了不可磨滅的陰影,使其覺得“白發(fā)的祖母,,是和自己不可兩立的人”,,封建的禮教不禁令人發(fā)指,令人心寒,。
魯迅先生的文筆綿密細(xì)膩,,真摯感人,仿佛小橋流水般沁人心脾,。但縱使寫得流暢自然之致,,也絲毫不改前風(fēng),內(nèi)里的批判諷刺也應(yīng)了“用筆作武器”,。
然而,,魯迅先生的童年若是只有苦難,也難以鑄就他這樣堅(jiān)毅又不失仞性的人格,。
在《從三味書屋到百草園》中,,魯迅使用了許多新鮮的文字描述了在百草園無憂無慮的生活。于當(dāng)今看來并沒有什么獨(dú)特之處的百草園,,卻在其筆下成了少年的天堂,,樂園。仿佛那桑椹,,百靈鳥,,土墻依舊在眼前,自然而然成了魯迅內(nèi)心深處的一方凈土,。這樣一段生活為魯迅似乎有些殘缺的童年做了添補(bǔ)和點(diǎn)綴,,但好景不長,漸漸的諷刺和控訴又彌漫開來,,面對舊社會和私塾教育,,年幼的他又不得不低頭。
品完全書,,這些不滿,,對現(xiàn)在的我而言虛無得聞不到一絲味道,這些控訴,,對現(xiàn)在的社會而言飄渺得有些不真實(shí),。但在那樣一代人的人生演義中,卻令人毛骨悚然而充滿力量,。
對已逝歲月的回憶,,有情懷真摯,,有感傷無奈。歡快時(shí),,逸出沁人心脾的馨香;感傷時(shí),,逸出無名的寂寥。而這一切,,都源于《朝花夕拾》的韻味。