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朝花夕拾讀書筆記篇一
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從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴,。
有人說:要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情,。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的,。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的一切話語雖然平淡樸實(shí),,熾熱的情感卻展露無疑,。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,,向往與小蟲子們打成一片的日子,。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,,身上散發(fā)著陽光般的氣息,。
小的時(shí)候,自己也曾擁有過那樣的光輝世紀(jì),。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,,頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,兩只……”;喜歡奔跑在林間小道,,拋開心中的不愉快,,盡情去笑,不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,,看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,,最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超,無奈,,只得向我低頭認(rèn)輸,。想到這里,心中有種竊喜的感覺,,說不上來是什么,。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過了一場(chǎng)小小的“災(zāi)難”,。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),,留下的是一個(gè)美麗的回憶?!冻ㄏκ啊?,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),,不一樣的年代,,一樣的快樂,童年,,惹人懷念啊,。
“我常想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來,然而委實(shí)不容易,。目前是這么離奇,,心里是這么蕪雜?!鞭D(zhuǎn)眼假期即將結(jié)束返校了,,而我居然還有一篇作文沒寫。心里頭不由地一陣慌亂,,毫無頭緒,。好不容易按捺住心中的不安,靜靜地品讀魯迅先生的作品,?!栋㈤L與山海經(jīng)》尤其讓我感動(dòng)。
長媽媽約是青年守寡的孤孀,,也是魯迅的保姆。長媽媽很封建,,她讓魯迅新春賀喜,,吃福橘,她知道很多規(guī)矩道理,。魯迅因?yàn)榘㈤L害死了小隱鼠,,還有她的睡相不好,愛嘮叨而不喜歡阿長,。后來魯迅又因?yàn)榘㈤L買來了《山海經(jīng)》而不由地對(duì)其產(chǎn)生敬意,。那時(shí)候那四本木刻的《山海經(jīng)》成為魯迅最初得到,最為心愛的寶書,。后來長媽媽辭世后,,魯迅特地寫了這篇散文來紀(jì)念她吧。
透過窗戶往下看,,是綠油油的菜地,,青菜,蘿卜,,大蔥,,大蒜長得都很歡快,。勤勞的奶奶正在那兒忙碌,一瞬間我覺得奶奶跟書中的長媽媽很像,。
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朝花夕拾讀書筆記
朝花夕拾讀書筆記
《朝花夕拾》讀書筆記
《朝花夕拾》讀書筆記
朝花夕拾讀書筆記摘抄 精選
朝花夕拾讀書筆記篇二
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,。書中分為四個(gè)部分,分別是:《朝花夕拾》《時(shí)事雜文》《漫談文化》《讀書偶感》,。每部分都讓我著迷,。
其中,令我印象最深的是《朝花夕拾》,,因?yàn)槔锩媸⑽挠洈⒘唆斞干磉厽o法令他忘卻的人與事,,抒發(fā)了對(duì)昔日親友與師長的永遠(yuǎn)懷念之情。書中的《藤野先生》是我最喜歡的一篇文章,。因?yàn)樘僖跋壬兄茏鹁此耍环N族歧視的優(yōu)良品質(zhì),。
《時(shí)事雜文》是魯迅先生寫的精品雜文,,有的是魯迅先生懷念一些摯友的,有的是魯迅先生以聊天的口吻與我們一起討論天南海北的知識(shí),,有的是提一些日?,嵤隆Wx了這些,,就如同一個(gè)偉大的文學(xué)家在與我們談心,。
《漫談文化》是魯迅先生的一些見解與看法,字字流露出他敢于同黑暗勢(shì)力作斗爭的珍貴品質(zhì),。
《讀書偶感》則寫了魯迅先生一些自己看過書的感受,、讀書不宜做的事、一些書的類型與作文要點(diǎn),。
《朝花夕拾》向我們揭示了當(dāng)時(shí)舊中國整體社會(huì)現(xiàn)象,,落后、愚昧,。也激勵(lì)我們珍惜現(xiàn)在,,更好的去創(chuàng)造未來。
朝花夕拾讀書筆記篇三
時(shí)光逐漸的流淌,,很久以后的`街上卻不曾回頭望,。
——題記
“朝花”乃是帶露折花,色香自然要好的多,。便是現(xiàn)在心目中的離奇和荒蕪,。我們無法使他幻化,但是,,他日仰望流云是,,會(huì)在我的眼前一閃爍罷了,。
《朝花夕拾》里共有十篇文章,其中阿長與《山海經(jīng)》令我印象最深,。
文中關(guān)于阿長的形象都是通過外貌描寫,、動(dòng)作描寫、語言描寫等表現(xiàn)的,。如阿長的“切切察察”,,睡覺時(shí)的擺“大”字等等。傳神又生動(dòng),。
或者說《朝花夕拾》就是回憶性散文,,也讓我想到了許多舊人舊事,是我思念,,思念了整整一個(gè)曾經(jīng),。太多的回憶,那么多美好的瞬間,。會(huì)讓我們?cè)谟洃浿悬c(diǎn)燃靈魂,。
朝花夕拾讀書筆記篇四
獨(dú)戀黃昏
黃昏不僅僅是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)新的開端,。
——前言
黃昏之美,,那靜謐的、令人心如止水寧靜美,,使我癡迷不已,。在那廣闊的原野上,漫天的紅霞隨處飄動(dòng)著,,夕陽在天際緩緩垂落,,如同那即將沉睡的美人一般,呈現(xiàn)出那黃昏遺留之際的寧靜美,,使我深深沉浸其中,。
夕陽的余輝微微在金色大地上斜鋪著,朝霞也在那黃昏的渲染下變成絢麗多姿,。遠(yuǎn)處的群山中的草木在微風(fēng)的吹拂下,,發(fā)出了“沙沙沙沙”的響聲,如同給那黃昏的隕落奏上一首離別曲,,為黑夜的降臨敲響起前奏,。
在我眼里,人的一生就如同一天一般,,幼年即清晨,,晚年即黃昏。雖說“夕陽無限好,,只是近黃昏,?!钡泊罂刹焕頃?huì)它,因即使在晚年,,也能大放出光彩,。
“不服老!”對(duì),就是不服老!許多人怕自己老去,,似乎那樣,,生活就毫無意義,也沒有什么意義性了,。但大可不這樣想,,即使在老的時(shí)候也會(huì)有自己的追求,也會(huì)活出滋味,,國畫大師齊白石也是這般,,他也在晚年時(shí)學(xué)成畫技,成為千古流傳的國畫大師,。
“人老,,心不老!”黃昏不僅僅是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)新的開端,!
朝花夕拾讀書筆記篇五
魯迅先生很善于說反話?!把芴且粋€(gè)精通禮節(jié)的婦人,,她對(duì)自己的兒子雖然狠,對(duì)別家的孩子卻好的,?!边@是魯迅筆下的衍太太,是小魯迅眼中的衍太太,。衍太太表面上對(duì)魯迅他們很好,,至少小魯迅是這么覺得。但從“慫恿小魯迅和他的朋友吃冰”“教唆小魯迅去偷母親的首飾,、珠寶”“傳播小魯迅偷家里的東西去變賣的流言”等事情中可以看出衍太太在心里是自己打著小算盤的,。
第一次讀時(shí),我和小魯迅一樣,,覺得衍太太是好的,;當(dāng)我第二次再看時(shí),我開始困惑衍太太是好還是壞,,還是丈二和尚摸不著頭腦,;直到老師提示“說反話”,我才了解原來衍太太是一個(gè)自私自利,,表面一套背后一套的人,。因此,,我很討厭衍太太,反倒喜歡像長媽媽那樣雖然有點(diǎn)迷信,,但很樸實(shí)的人,。
閱讀完《朝花夕拾》,我最大的收獲就是了解并學(xué)習(xí)了魯迅先生的語言藝術(shù)——說反話,。
魯迅先生的語言樸素,,但很容易就把我拉進(jìn)了他的回憶,使我讀完后感到回味無窮,,久久不能忘懷,。
朝花夕拾讀書筆記篇六
朝花夕拾,夜鶯晨鳴,,書名便蘊(yùn)含著無盡的韻味,,魯迅以筆化鋒,書寫著幼年至青年的驚奇,。無論是關(guān)于學(xué)習(xí)的《從百草園到三味書屋》,,還是封建家長制陰影的《五猖會(huì)》等,統(tǒng)統(tǒng)都具有一種迷幻色彩,。對(duì)于我來說,,這種迷幻色彩使人有云中霧里的感覺,或許領(lǐng)悟其意,,即可成為霧里探花,,雪中看月的世外高人。
于是,,我開始鉆研,,我就像一根針,哪里有縫向哪鉆,。我看見了舊的書塾和新的學(xué)堂,,我看見了百草園中的叫天子直沖云霄,我刺疼了衍太太黑暗的一面,,我穿過了背完書后的魯迅的心……一幕幕,,一點(diǎn)一滴都是那么的不可理喻。
我驚嘆,,我徘徊,,我百思不得其解!我想知道,,那個(gè)時(shí)代的人們?cè)诮?jīng)歷什么,?筆墨本無聲,卻零落成生命的靜好,。摯愛江南水鄉(xiāng)的飄渺秀逸,,迷戀楚倩美女的窈窕裊娜,,我卻獨(dú)忠于魯迅之文采。
但,,時(shí)代已經(jīng)過去,,我們所處的是現(xiàn)在,我們所對(duì)的是未來,,所以說人生如戲,,且留三分真。過去我們一無所有,;現(xiàn)在,,我們巍然矗立;未來,,我們砥礪前行,。勿忘時(shí)代黑暗,獨(dú)創(chuàng)未來光輝,!
長夜漫漫,,與天地同齊,悸動(dòng)你的心,。
朝花夕拾讀書筆記篇七
通過讀《朝花夕拾》,,我認(rèn)識(shí)了幼年的魯迅,見識(shí)了那個(gè)年代的孩子們的童真,。
一切感受都是那么天真爛漫,,令人回味。也學(xué)就引起了我心中的共鳴,,因此我才會(huì)那樣喜愛,,尤其是作者以一孩子的眼光看世界,,讀起來讓人感動(dòng)異常的親切,,充滿激情。
童年已漸漸遙遠(yuǎn),,留下的只是一些暫時(shí)的回憶,,倒不如讀下朝花夕拾感受下童年的魯迅美好童年。
讀罷《朝花夕拾》,,我發(fā)現(xiàn)魯迅先生在里面用了大量的對(duì)比和諷刺手法,。
在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,,“這藤野先生,,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”,。但藤野先生工作是很認(rèn)真的,,血管移了一點(diǎn)位置也要指出,。寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的敬佩,。另外,,藤野先生對(duì)中國留學(xué)生的一視同仁,這給我留下了深刻印象,。
還有一個(gè)人物,,我對(duì)他們的印象也是極深的。是衍太太,,她在《父親的病》中出場(chǎng),。在“父親”臨死前,她讓魯迅叫父親,,結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,,忽然緊張了,將眼微微一睜,,仿佛有一些痛苦,。后來”父親“死了,這讓”我“覺得是‘我’對(duì)于父親最大的錯(cuò)誤”,。衍太太對(duì)別的孩子們很好,,但對(duì)魯迅不是很好,慫恿他吃冰,,唆使魯迅偷母親的首飾變賣,。魯迅表面上贊揚(yáng)她,實(shí)際心中卻憎恨衍太太,。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語言,,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
“即便人逝世了真有靈魂,,因?yàn)樽類旱男?,?yīng)當(dāng)陷入地獄,也將決不改悔,?!薄抖男D》。
讀了魯迅先生的作品,,讓人憑有感想的,。
在初一時(shí)學(xué)了《百草園到三味書屋》——知道《朝花夕拾》底本叫做“往事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年跟青年生涯片斷的10篇文章。那個(gè)本應(yīng)該是個(gè)快活的童年卻覆蓋在那封建社會(huì)里,,時(shí)不斷透出些陳腐的氣味,。于是魯迅要罵,罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì),。罵得酣暢淋漓,,罵得溫柔順轉(zhuǎn),罵得你都要很難猜他到底在罵什么,。但柔軟的舌頭在那個(gè)時(shí)候通常是最傷人的兵器,,魯迅先生也許也就是應(yīng)用這一點(diǎn)!
再接觸本學(xué)期的阿長與《山海經(jīng)》一文,讓我覺得魯迅先生是一個(gè)如許可惡的人兒,。長媽媽這個(gè)角色,,須要分一為二對(duì)待。因?yàn)楫?dāng)時(shí)封建社會(huì)的影響,,阿長保存了許多迂腐的風(fēng)俗,。像要在新年的凌晨對(duì)她說祝賀,而后還要吃福橘;喜歡切切察察,,喜歡告狀;還盲目標(biāo)對(duì)“長毛”的故事亂加評(píng)論;甚至還踩死了“我”最愛好的隱鼠,。因而,那時(shí)的魯迅對(duì)她懷恨在心,。
呵呵,,這個(gè)粗鄙、保守的婦女卻做了些讓人對(duì)她要刮目相待的事——賣《山海經(jīng)》,。在長媽媽曉得“我”愛好《山海經(jīng)》后,,跑了很多路,幫“我”買來了《山海經(jīng)》,。由此,,“我”又以為她“有巨大的神力”。在《阿長與山海經(jīng)》的結(jié)尾,,魯迅抒發(fā)了他對(duì)阿長在《阿長與山海經(jīng)》的結(jié)尾,,魯迅表白了他對(duì)阿長的愛,盼望善良的地母能讓阿長安眠,。
在這,,我不得不信服魯迅先生的人格,。對(duì)長媽媽,,他說不出愛戴,也說不出冤仇,。興許說這是他仁慈,,抑或說這是他愁悶。由于,,文字的發(fā)明者賦予了文字的心坎一種更加深沉的情感,。名義或者是你看到的樣子,,內(nèi)在你卻是那么難揣摩到的。
放開心去想,,放開心去看,。你會(huì)在這本書里,看到另外一個(gè)世界,,而這個(gè)世界只屬于那時(shí)侯的魯迅一個(gè)人的,。讓咱們敞開心扉,去領(lǐng)會(huì)體會(huì),。
不了解為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,,但不得不說,這夕拾的朝花,,已不僅僅是舊事,,反倒是新事、喜事,、傷心事,。
這篇文章可以分為酸、甜,、苦,、辣、咸五個(gè)味道,。
酸,。的確,看魯迅的文本有點(diǎn)酸,,什么酸?心酸,。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹唐,,僅從父親口里說的噓噓的話,,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),表面上是祥和安平,,但心里卻按捺不住,,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,,卻遺留給作者的“最大的錯(cuò)處”,。感人肺腑,又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷,。
甜,。不說阿長與魯迅過年時(shí)行禮的溫馨,也不說看社戲、看五猖會(huì)時(shí)的快活熱鬧,,單提起百草園“油蛉在低唱,,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,,一切體味的親切柔情,,又似乎搭上了獨(dú)特的魯氏橋,進(jìn)了甜美的童年故鄉(xiāng),。
苦,。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,阿長,、父親的逝世是苦,,永別的藤野先生是苦,,跳進(jìn)舊國內(nèi)的“大染缸”而不得解脫,,更是苦,。革命苦,,百姓苦,,苦了魯迅,,也苦出了這本在暴虐,、陰暗、烏煙瘴氣中趟過的《朝花夕拾》,。
辣,。魯迅的本色,。辛辣的筆風(fēng),自然會(huì)有其筆尖直指的人群。那句“橫眉冷對(duì)千夫指”凜然1個(gè)頂天大漢的形象,,對(duì)反對(duì),、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情,。譬如對(duì)陳、徐兩人犀利,、刻薄的諷刺,,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,,甚是尋味,。
咸,。淚水的味道,。樸實(shí)感人的散文,,就足以催人淚下,。舊事的點(diǎn)滴,,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,,濺起的是讀者深思的心靈,。
看過的回憶錄,,大也是風(fēng)花月殘、捕風(fēng)捉影的閑情逸致,倒沒見過這夕拾的朝花也別有風(fēng)味,,也是,,百味不離其宗,朝花夕拾一樣艷,。
之前在語文課本上,陸陸續(xù)續(xù)讀過一些《朝花夕拾》里的一些文章,這些文章讀起來特別有味道,往往讀過之后就很難忘記,。這次,我翻開《朝花夕拾》這本散文集,細(xì)細(xì)地讀著,里面的每篇文章都特別精彩,讀后令我有感而發(fā),。
童年是美好的,魯迅的童年卻特別精彩,每讀里面的一片文章,就讀出了真實(shí)的感情,猶如親身經(jīng)歷著魯迅童年里發(fā)生的每一件事,。而且,我將魯迅的同年和我的童年相對(duì)比,發(fā)現(xiàn)我們的童年有一些相似之處,。
魯迅童年的時(shí)候,家道已經(jīng)衰落,大人們必須為生活奔波,。魯迅由于做錯(cuò)事情,經(jīng)常被長輩責(zé)備,這些都讓他感到難過。
我出生在平凡的家庭,爸爸媽媽必須為柴米油鹽,、衣食住行而辛勤工作,根本沒時(shí)間陪我,在我做錯(cuò)事后,他們會(huì)大聲責(zé)備我,。魯迅,在文中流露出渴望得到家長的理解,我也希望家長理解我,。
這坌書中,最吸引我的一篇是《狗,、貓、鼠》,魯迅沒有朋友,只有小狗,、小貓,、小老鼠陪他玩。文中寫道,魯迅和一只貓結(jié)仇,其實(shí),和魯迅憂愁的不是貓,而是他生活的那個(gè)家庭環(huán)境,。
讀了這本書,我讀懂了魯迅的童年生活,也思考著自己的童年生活,。
《朝花夕拾》中那幾篇描寫人的文章,,我是比較喜歡的,。首先,這些文章的內(nèi)容比較吸引我——因?yàn)槲蚁矚g看到各色各樣的人,,再加上魯迅那種輕松而生動(dòng)的語言,,讀著讀著,,你仿佛就可以看到那個(gè)人似乎站在你面前一樣,。比如《阿長與山海經(jīng)》,,描寫的是魯迅家的保姆阿長,。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)中國農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”,。的確,,對(duì)于這個(gè)婦女,魯迅不但沒有避諱寫出她的美與丑,,反而是懷著真摯的感情懷念她的一切,。不論魯迅對(duì)她是佩服、厭煩,、喜歡或是討厭,,字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現(xiàn),,這個(gè)“長媽媽”跟我們學(xué)過的課文中的“孔已己”很相似,,同是舊中國的人民,遭遇也差不多,,比如他們的名字,,都是已經(jīng)被人遺忘了的,而外號(hào)也是隨便起的,??杀娜税?
直到寫完了這篇讀后感,,“感”到了這么多,,我覺得我才算是真正地讀懂了《朝花夕拾》。
拿起那本剛剛買來的《朝花夕拾》,,慢慢地看,,細(xì)細(xì)地讀,我仿佛到了魯迅先生的童年,,看他和狗,,貓,鼠的故事,,看他在百草園中快樂嬉戲,,在三味書屋中刻苦讀書。朝花夕拾,,表面上是說早上的花到了傍晚才去摘,,暗指魯迅先生到了晚年后去回味童年生活的快樂與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《朝花夕拾》以小孩子的目光寫了魯迅先生兒時(shí),,青年時(shí)的一些事情,,平淡而不乏有趣,讓我真切的了解了偉人的童年。也使我很羨慕他自由的生活,。雖然有些地方看不懂,,讀不深,但也能多多少少了解一些,。有時(shí)間,,你也來看一看吧,相信你一定會(huì)有所收獲的!
自小我所接受教育,,告訴我,,在所有的我所認(rèn)為的我?guī)熤校渲杏形腋改负蛯?shí)在意義上的老師,,他們的話我都在諦聽,,他們教導(dǎo)我的是記住某種理論,而是絕非是人,,而所要記住的人,,是因他做了某事而應(yīng)該被后人宣傳和銘記。
其寮我公是記住了事而深入了解才會(huì)知道人,,我為了解事的后幕而明白了人,,為知道“為什么”而去了解了人,而要求深記的往往是事或它所存在的背景,,而其它的,,例如做事的人,就如同爺爺說的那樣:都是歷史了,。
“早上的花晚上拾起,。指所紀(jì)大的時(shí)候回憶小時(shí)候的事情?!痹谌魏我槐驹~典里可以翻閱到的——朝花夕拾的定義,。這解釋之中便頗有意味了,老了過后來回想小時(shí)候的事,,魯迅先生便也實(shí)是在這么做,?;叵胄r(shí)候的事,,因?yàn)椤笆隆蔽覀兿肫鹆恕叭恕币驗(yàn)橛辛恕叭恕辈艠?gòu)成了“事”又因?yàn)闃?gòu)顧了“事”所以“事”也就有了值得銘記的地方,它或是體現(xiàn)了一種思想,,也許傳承了一種時(shí)世,,但魯迅本人專承了時(shí)世給后人,,而魯迅的文章便又記錄了一時(shí)盛行的腐敗思想,因?yàn)轸斞笇懥诉@些事,,我們也隨之而然的記住了他,,因?yàn)樗橇钊藲J佩敬仰的,。
《父親的病》《藤野先生》等讓人深思的文章,魯迅先生讓我了解的是:一個(gè)國家需要的不只是一群善戰(zhàn)的精英,,或是一窩醫(yī)術(shù)無敵的醫(yī)生,,需要的是一種信念。雖然很多所謂的國民黨反動(dòng)派不希望像魯迅這樣的人,,從早到晚說個(gè)不停,,說個(gè)不斷,總是采用強(qiáng)暴和和斷令其屈服,,為什么革命還會(huì)成功?我個(gè)人想原因盡管紙代替了嘴馬,,筆墨代替了語言,但是文字卻總是能保持它的力量和魅力,。言語為我們提供了表達(dá)見解的方式,,而文字卻提供了人們記錄歷史的渠道,也因此魯迅先生的童年記憶被我們所知道并認(rèn)可,,壹個(gè)偉人便是這樣簡簡單單的做了一件小事——寫字,,卻讓我們得知了中國的過去,于是我們感激于寫字的人,,事和人的關(guān)系就這么確立了,,先生寫出了文章先生的文章成就了他。我們沒有可悲的落下其中的一個(gè),,都記下了,。
因?yàn)槿撕褪露际莻ゴ蟮摹?/p>
早聞《朝花夕拾》,但沒有機(jī)會(huì)去欣賞一下,。所以,,趁這個(gè)暑假,我飽讀了《朝花夕拾》,。初讀《朝花夕拾》,,似乎有些不知所云但順順溜溜地將全書讀完后,便知其大概了,。我最喜歡讀的是阿長與山海經(jīng)。
《阿長與〈山海經(jīng)〉》里的長媽媽,,在幼年魯迅的心中爽直而多嘴,,有很多繁瑣的禮節(jié)。但她又能做別人不能做的事,,買到《山海經(jīng)》,。對(duì)于長媽媽魯迅只挑了幾個(gè)富有典型意義的細(xì)節(jié),如長媽媽睡覺時(shí)伸開手腳在床中間擺成一個(gè)大字,,占領(lǐng)全床;切切察察說話時(shí),,豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或著點(diǎn)著對(duì)方或自己的鼻尖等,,簡略幾筆,,就活畫了長媽媽的個(gè)性特征。
當(dāng)然還有許多別的文章也不錯(cuò),,可以從中讀出少年時(shí)代一個(gè)敢愛敢恨的魯迅,。《朝花夕拾》真可以算得上經(jīng)典了,。
國慶放假期間,,我無聊的沒什么事情干,于是,,我打算讀一本好書,。在初中,學(xué)了許多有關(guān)于魯迅先生的文章,,我突然想看看他的作品,,于是,便閱讀了《朝花夕拾》這本書,。
里面有一篇散文是我們學(xué)過的,,叫做《從百草園到三味書屋》,描寫了魯迅魯迅先生小時(shí)候在百草園得到的樂趣和在三味書屋中乏味的讀書生活,,在上個(gè)學(xué)期,,老師已經(jīng)帶著我們深深地學(xué)習(xí)了這篇課文,有一些段落我還可以背出來,,對(duì)于這篇課文來說,,我已經(jīng)十分熟悉。
阿長是魯迅魯迅先生小時(shí)候的保姆,,這篇散文記述魯迅兒時(shí)與阿長相處的情景,,描寫了長媽媽當(dāng)時(shí)善良、樸實(shí)的特點(diǎn),,但她也有愚昧迷信的一面,,嘮叨著?滿肚子是麻煩的禮節(jié)?的性格。當(dāng)她知道魯迅先生一直很想看《山海經(jīng)》的圖畫后,,過了十幾天或者一個(gè)月,,她就把魯迅渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》買來送給了他,我還記得她當(dāng)時(shí)的那句淳樸的話語:?哥兒,,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,,我給你買來了!?這句話讓我感動(dòng)了,這是多么可愛的保姆啊,。我體會(huì)得出魯迅魯迅先生對(duì)長媽媽充滿了尊敬和感激,。魯迅魯迅先生用深情的語言,,表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠的懷念。從長媽媽身上,,我看到了魯迅對(duì)底層勞動(dòng)人民的感情:他既揭示他們身上愚昧麻木的一面,,也歌頌他們身上美好善良的一面。文筆相當(dāng)之好,。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語言,,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的故事寫出了魯迅先生的小時(shí)的生活,,讓我受益匪淺,。
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《朝花夕拾》讀書筆記
朝花夕拾讀書筆記篇八
《朝花夕拾》是魯迅先生在1926年2月至11月這段時(shí)間里寫下的十篇
散文
,魯迅先生說這是十篇“從記憶中抄出來的”散文,。這本書的第一篇至第六篇的散文主要寫的是魯迅先生兒時(shí)的經(jīng)歷,,在這六篇散文里,魯迅先生用他的文字帶著我們回到了他的童年;第七至第十篇散文里,,魯迅先生記下了他青年時(shí)候發(fā)生的一些事情,,讓人感觸尤深。在讀《朝花夕拾》的時(shí)候,,我除了讀出作者對(duì)往事的追憶,,還讀出了作者對(duì)社會(huì)辛辣的批判,用文字對(duì)某些人進(jìn)行還擊,,甚至是用文字諷刺某個(gè)人,、某些事。能寫到這樣的境界確實(shí)不容易,??粗斞赶壬摹冻ㄏκ啊罚词故巧碓?1世紀(jì)的我,,也能感受到魯迅先生所描述的社會(huì)的黑暗,、人們無能為力的悲哀,我也真正認(rèn)識(shí)到“世態(tài)炎涼”這個(gè)詞的含義,。
在魯迅先生的《朝花夕拾》里面,,我最喜歡的就是“從百草園到三味書屋”這篇散文。魯迅先生筆下的百草園是我十分向往的地方,,“不必說碧綠的菜畦,,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉間長鳴,肥胖的黃蜂伏在菜花上,,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了,?!本瓦@么幾句話,百草園在我心里就這么變得立體起來了,。從魯迅先生的文中,,我可以感覺得到百草園里充滿著對(duì)于兒童而言的樂趣,那里藏著魯迅先生兒時(shí)美好的記憶,。而三味書屋在此就顯得十分嚴(yán)肅了,,即便三味書屋后面也有一個(gè)園,但是與百草堂比起來,,我覺得樂趣就顯得少了,。
另外,《藤野先生》也是我十分喜愛的一篇散文,。在這篇散文里,,我除了讀到魯迅先生對(duì)藤野先生的懷念以外,我還讀到了魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)里面種種現(xiàn)象的嘲諷與批判,,還有他要堅(jiān)持戰(zhàn)斗到底的決心,。
《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學(xué)者”們的排擠,,又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶,。作者在這樣紛擾中尋出一點(diǎn)空閑來,委實(shí)不易,,目前是這么離奇,,心里是這么蕪雜。一個(gè)人到了只剩下回憶的時(shí)候,,生涯大概總算是無聊了,,但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒有。
對(duì)往事的回憶,,只是現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)安慰,,而每一個(gè)美好的回憶又都有一個(gè)悲慘的結(jié)局:百草園和繡像摹本賣掉了,長媽媽也匆匆告別了人世,,本應(yīng)是激發(fā)人們的愛心的《二十四孝圖》背后,,卻隱藏了謀人性命,教人看的丑惡禍心,。去留學(xué),,并且碰到了一位令自己敬仰的師長,卻因?yàn)楦惺艿结t(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了,,在學(xué)校辦事兼教書,,實(shí)在勤快的可以的老友范愛農(nóng),終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運(yùn),。
在對(duì)這一連串苦樂參半的事件的記敘中,,作者還追究了自己的一些思想根源,,例如仇貓,小小的,,帶給作者遐想的隱鼠的失蹤,,只是個(gè)象征的意念:當(dāng)我失掉了所愛的,心中有著空虛時(shí),,我要充填以報(bào)仇的惡念!這才是作者仇貓的動(dòng)機(jī):它在奪人所愛,。從魯迅先生一生的經(jīng)歷看:嫉惡如仇,不過是對(duì)缺乏愛,、失落愛,、痛惜愛的一個(gè)自然反應(yīng)罷了。
對(duì)這個(gè)細(xì)節(jié)下作者又給自己開了個(gè)傷心的玩笑:他的仇貓是毫無道理的,,雖然貓吃老鼠,,但他的隱鼠卻不是貓吃的,而是被長媽媽踏死的,,那么是否要恨長媽媽呢?在下一節(jié)回憶中,,長媽媽也確實(shí)有些讓人生厭,睡覺時(shí)占領(lǐng)了全床,,滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念,,就是這樣一位長媽媽,卻把作者日思夜想的,,別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實(shí),,不懂識(shí)文斷字的長媽媽把她自己都叫不出名的《山海經(jīng)》買來,送給了“我”,。正因?yàn)殚L媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心,,使作者記起她,追念她,。
在朝花夕拾的回憶中,,作者多次寫到封建教育的失敗和狹隘。小時(shí)候,,長媽媽的故事里說:“倘若有陌生的聲音叫你的名字,,你千萬不可答應(yīng)他,以免那是害人性命的美女蛇,,提防陌生人,,并假想他就是壞人的邏輯。
在朝花夕拾之間,,我隨作者一起,,回到“我”的童年時(shí)代,重新回味那些人和事。走過留學(xué)的日本的求學(xué)索過程,,一起追憶失去的老友,。沿著這條線索,,我看到二十紀(jì)初,,以“我”為中心的一個(gè)個(gè)生活場(chǎng)景,人物心理歷程,,讀著每一個(gè)寓意深遠(yuǎn),,回味無窮的結(jié)束句,我的心也隨著作者一起潮起潮落,。
朝花夕拾讀書筆記篇九
1,、生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,,它常常春風(fēng)化雨,,潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
2,、當(dāng)我失掉了所愛的,,心中有著空虛時(shí),我要充填以報(bào)仇的惡念,!
3,、任庭前花開花落,滿天紅云,,滿海金波,,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,,金光耀眼,。
4、仁厚黑暗的地母呵,,愿在你懷里永安她的魂靈,!
5、對(duì)酒當(dāng)歌,,人生幾何,?譬如朝露,去日苦多,。青青子衿,,悠悠我心。但為君故,,沉吟至今,。
6、仗義,,同情,,那些東西,,先前曾經(jīng)干凈過,現(xiàn)在卻都成了放鬼債的資本,。
7,、在中國的天地間,不但做人,,便是做鬼,,也艱難極了。然而究竟很有比陽間更好的處所:無所謂“紳士”,,也沒有“流言”,。
8、太陽慢慢地透過云霞,,露出了早已脹得通紅的臉龐,,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
9,、早晨,,太陽像個(gè)剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個(gè)臉來
10,、生命的美麗,,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中,;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中,;像江河的美麗,,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
11,、人生似一束鮮花,,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗,;人生似一杯清茶,,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道,。我們應(yīng)該從失敗中,、從成功中、從生活品味出人生的哲理,。
12,、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,,美妙動(dòng)聽,;生活如酒,芳香清醇,;生活如詩,,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩,。
13,、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,,一縷縷地灑滿了校園。
14,、人說,,諷刺和冷嘲只隔一張紙,我以為有趣和肉麻也一樣,。
15,、你不要悲哀。這是無法逃避的,。眼淚決不能洗掉運(yùn)命,。
16、太陽落山了,,它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來,,將白云染成血色,將青山染成血色,。
17,、生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,,就是越過障礙注視未來,;生活,就是用心靈之剪,,在人生之路上裁出葉綠的枝頭,;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展,。
18、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,,一種圓潤而不膩耳的音響,,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,,一種洗刷了偏激的淡漠,,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度,。
19,、浩浩懷山襄陵,下民都浸在水里,。我走旱路坐車,,走水路坐船,走泥路坐橇,,走山路坐轎,。到一座山,砍一通樹,,和益?zhèn)z給大家有飯吃,,有肉吃。放田水入川,,放川水入海,,和稷倆給大家有難得的東西吃。
20,、人生是美好的,,又是短暫的。有的人生寂寞,,有的人生多彩,,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行,。
21、人生就像一座山,,重要的不是它的高低,,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,,重要的不是它的大小,,而在于及時(shí)。