在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

收獲知識作文400字 收獲知識作文600字篇一

好比我,，一年級時報了一個英語班,，我每次在那里嘻嘻哈哈，課前在教室里玩捉迷藏,，每節(jié)課就是唱英語歌,，背三個很簡單的單詞就完了,，一下課我們就圍在游戲機(jī)旁打游戲，玩得不亦樂乎,。

這天我上完課開心的和媽媽回家,，這時媽媽對我說：“xxx報了一個英語班，里面要學(xué)好多東西,，你要不要去試聽一節(jié),？”我看媽媽那么開心不克不及讓他生氣，我就答應(yīng)了下來,。

這天,，試聽的日子到了，我不情愿的來到了教室,，心想這里會學(xué)什么知識呢,，里面就有一個我認(rèn)識的，剩下的都是一些陌生的面孔,，我有些害羞,，找了個地方就坐了下來，接下來我們的老師來了,，他是一個很溫柔的老師,，上課了，我努力的聽懂老師說的什么,，做題的時候有的還不會,，我認(rèn)真聽了，下課了,，我就是收獲的很多的知識,。

到了家，媽媽問了我一個艱巨的問題：“你是要在這里學(xué)多多的知識,，還是要在本來的地方瘋玩瘋樂,？”我想了半天磕磕絆絆的回答：“我——我要——這里學(xué)多多的知識！”我終于把內(nèi)心的話說了出來,，媽媽給我報了這個班雖然用了好久我才漸漸跟上節(jié)奏，但后來我學(xué)的東西是我在之前阿誰英語班永遠(yuǎn)學(xué)不會的,，但我竟然學(xué)會了,，本來我一年能唱幾首英文歌學(xué)十個個單詞，終于我現(xiàn)在一節(jié)課就能學(xué)十幾個單詞,，背一篇課文,，掌握一些語法

每次想起這件事我都會覺得我當(dāng)時的選擇很好，讓我學(xué)會了更多的知識,。

收獲知識作文400字 收獲知識作文600字篇二

初三,，我收獲了知識。在短暫的三年初中生活中有快樂，有分享,，有喜悅,，有悲傷。,。,。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三,，在這緊張的一年中,，我收獲的是知識。

收獲是什么,？收獲是老師培育的學(xué)生,，有所作為；收獲是農(nóng)民伯伯春天播種,，秋天所得,；收獲是醫(yī)生病人生命垂危時，將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報,。

初三,，我的收獲很多，不僅是因為緊張的生活而帶來的充實,，還有在題海中暢游得到的知識,。所謂付出就一定有收獲。

還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,，分到實驗班的我既高興又緊張,。因為只要自己不努力就會有到差班的風(fēng)險，所以我不得不努力并把精神時刻緊繃著,。在新班級的競爭的確很大,，大家都不放過一點時間，下課時再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了,。

初三就是這樣,，有人歡喜有人憂，讓人緊張也讓人充實,。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計時都在時時刻刻的提醒著我們要加油要努力,，要么奮斗，要么失去,。 這你洪戰(zhàn)輝鼓勵自己的一句話,，他也認(rèn)同沒有艱苦奮斗的精神是不會有將來的，因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),，不畏命運(yùn),。有人說初三是殘酷的,，初三的確充滿了挑戰(zhàn),，但 是只要自己努力,，哪怕失敗也不會難過。

像蝸牛一樣背負(fù)著整個家園前行,，肩頭的重?fù)?dān)注定會耽誤他的行程,，扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心 痛,，他的勵志報告感動無數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,，但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛,。初三的我收獲的知識最多，因為在初三才能學(xué) 到的知識,，雖然有些不得不學(xué),，但學(xué)到后還是有成就感的。

收獲知識作文400字 收獲知識作文600字篇三

上課預(yù)備鈴響了,，同學(xué)們便不自愿地陸續(xù)走進(jìn)了教室,，慢吞吞地走到各自的座位上。此時,，教室里一片喧嘩聲：嬉笑聲,、吵鬧聲……正當(dāng)老師踏上講臺，那聲波卻還未停止,。此時,，又有幾位調(diào)皮的學(xué)生故意姍姍而來。

在老師的一番教育話語中,，教室里才稍微平靜些,。于是，老師便開始上課……

可是,，總有些同學(xué)控制不住自己的言語,、舉止，總情不自禁地三兩個同學(xué)交頭接耳地竊竊私語,。不時地,，又有幾個同學(xué)把一張張紙條從教室第一排傳到最后一排。于是,，教室中間部的學(xué)生便成了傳遞員,。

在無可奈何的情況下，老師把這群與眾不同的學(xué)生隔離開,，各自分布在一個角落。但是,，他們始終會有各自的高招,，進(jìn)行傳遞消息,。

時常，我會有這種念頭：如今的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度實在離譜,，難怪總會有考不,、上高中學(xué)校而整天無所事事而流落在外的青少年。這些人卻總抱怨著：讀書太辛苦了,，總是學(xué)不會,！然而，我個人卻認(rèn)為：他們并非學(xué)不會,，而是根本就沒努力去學(xué),。而且在學(xué)習(xí)過程中，半途而廢,，學(xué)習(xí)五天捕魚三天曬網(wǎng),。如此的學(xué)習(xí)態(tài)度，怎能取得好成績呢,？

在未來的知識世界里,，我們必須用知識、用智慧去與社會上的人才進(jìn)行競爭,?；蛟S，這是眾人皆知的事實,，但是,，沒有真正的動力促使他們?nèi)W(xué)習(xí)，去努力,，去奮斗,！

若是青少年無法正確意識到學(xué)習(xí)、知識的重要性,，等到若干年甚至數(shù)十年后才醒悟：原來生活中離不開知識,。可那或許也太遲了,。正所謂”少壯不努力,，老大徒傷悲”！

收獲知識作文400字 收獲知識作文600字篇四

每一天人們都會收獲一些東西,，但有一些卻不容易,，要經(jīng)歷一些選擇，正確了就會收獲不一樣的東西,。

比如我,，一年級時報了一個英語班，我每次在那里嘻嘻哈哈,，課前在教室里玩捉迷藏,，每節(jié)課就是唱英語歌,，背三個很簡單的單詞就完了，一下課我們就圍在游戲機(jī)旁打游戲,，玩得不亦樂乎,。

這天我上完課開心的和媽媽回家，這時媽媽對我說：“xxx報了一個英語班,，里面要學(xué)好多東西,，你要不要去試聽一節(jié)？”我看媽媽那么開心不能讓他生氣,，我就答應(yīng)了下來,。

這天，試聽的日子到了,，我不情愿的來到了教室,，心想這里會學(xué)什么知識呢，里面就有一個我認(rèn)識的,，剩下的都是一些陌生的面孔,，我有些害羞，找了個地方就坐了下來,，接下來我們的老師來了,，他是一個很溫柔的'老師，上課了,，我努力的聽懂老師說的什么,，做題的時候有的還不會，我認(rèn)真聽了,，下課了,，我就是收獲的很多的知識。

到了家,，媽媽問了我一個艱巨的問題：“你是要在這里學(xué)多多的知識,，還是要在原來的地方瘋玩瘋樂？”我想了半天磕磕絆絆的回答：“我——我要——這里學(xué)多多的知識,！”我終于把內(nèi)心的話說了出來,，媽媽給我報了這個班雖然用了好久我才漸漸跟上節(jié)奏，但后來我學(xué)的東西是我在之前那個英語班永遠(yuǎn)學(xué)不會的,，但我竟然學(xué)會了,，原來我一年能唱幾首英文歌學(xué)十個個單詞，終于我現(xiàn)在一節(jié)課就能學(xué)十幾個單詞,，背一篇課文,，掌握一些語法

每次想起這件事我都會覺得我當(dāng)時的選擇很好，讓我學(xué)會了更多的知識。