演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

讀書的演講稿高中生篇一

我愛讀《史記》，任思想馳騁在太史公的筆下,。我更愛項羽,，坦坦蕩蕩的大英雄,。太史公是一個偉大的史學(xué)家,，公正真實,，但他卻又對自己所喜歡的人物給予很高的評價,，毫不掩飾自己的感情,。因為面對項王,，任何有血性的男兒,，都會心生幾分敬佩。

當(dāng)我再次醒來時已躺在床榻上,，床邊坐的正是那女子,。他正試湯藥的溫度，然后一勺一勺的想我嘴里送,，我腦里努力思索著這女子的形象,，“虞姬”就在她將藥送到我嘴邊，我大叫,。

于是我便是項羽,，第二天當(dāng)我走出營帳時，看到虞姬已在那等候,，而我那八百將士雖面帶饑色卻也整裝待發(fā),，我知道他們已經(jīng)幾天沒吃飯了，但卻無怨無悔地追隨我,。當(dāng)我看到烏騅時,，更是傷心欲絕，它跟隨我五年，日行千里,，隨我歷經(jīng)大小戰(zhàn)事七十余件,，無一敗北，今日我注定劫數(shù)難逃,，但他們?nèi)詫ξ也浑x不棄,，我不禁脫口而出“力拔山河兮氣蓋世，時不利兮騅不逝,，騅不逝兮奈若何,，虞兮虞兮奈若何,?！闭f罷我悲極而泣，他們也都低聲啜泣,。

突然虞姬拔出利劍架在脖子上,，“王，我知道您已決心今夜突圍,，只是擔(dān)心我的安危,，但只要大王平安，我死有何惜,？”說完劍鋒一轉(zhuǎn),，一然斷氣，我平靜的將她安葬,，至始至終都沒有流一滴眼淚,，雖然虞姬已死，我也沒什么好牽掛的了,。

這時軍隊靜的出奇,，將士們個個面色凝重。我只說了一個字：“戰(zhàn),！”將士們高呼“誓死追隨大王,！”我右臂一揮，摔八百人向漢軍沖去,，帶著對虞姬的思念,，帶著對將士們的憐愛，我沖突在漢軍的重重包圍之中,，身受創(chuàng)傷達(dá)十處之多,，看著越涌越多的漢軍，看著越減越少的我的將士,，我不禁心如絞痛,，這時呂馬童來了。

我從夢中驚醒,，發(fā)現(xiàn)臉上還掛著淚珠,，對一個可以為兄弟而舍棄生命的英雄,，我沒有理由不更喜歡他。

讀書的演講稿高中生篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好!

陽光明媚,，書聲瑯瑯,，這是我們校園中最為美妙的旋律。不知道大家有沒有注意過,，在我們這個的xxx中學(xué),，最美妙動人的，除了午飯的鈴聲就是我們同學(xué)們讀書聲了,。幾十人,，開始朗讀，整齊的聲音讓人感嘆,，當(dāng)幾個班開始整齊的朗讀,，此起彼伏的整齊閱讀，不禁讓人陶醉,。當(dāng)全校的讀書聲開始響起的時候,，猶如“百家爭鳴”讓人沉浸其中。

同學(xué)們,，相信我們作為高中生,，對于讀書這件事是非常的了解的。但是不同的同學(xué),，似乎對“讀書”這個詞有著不同的理解,。我見過熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，在他的心里,，讀書代表的就是學(xué)習(xí),，學(xué)好課本的知識，學(xué)會老師教導(dǎo)的文化,。每次突破了一次難關(guān)他都會非常的高興,，因為他再一次成長了!我也有熱愛閱讀的朋友，他喜歡觀看各種各樣的書籍,，從中學(xué)習(xí)各式各樣的經(jīng)驗,。他的成績雖然不是最突出的，但是他在生活方面的經(jīng)驗,，卻遠(yuǎn)超我們,，他總是能在班級的活動中為我們出謀劃策，讓我們感到新奇,。當(dāng)他的知識給大家?guī)韼椭腵時候,，他也很快樂。當(dāng)然，在我的朋友中,，也有一些喜歡課外書籍的朋友,，他們喜歡閱讀各種各樣的故事，在他的生活中,，故事是最好的調(diào)味劑,，當(dāng)學(xué)習(xí)枯燥的時候，他總是能靠書籍去調(diào)節(jié)自己,，讓自己回到最佳的狀態(tài),。其次，他也是個非常有趣的人,，因為在他的腦海里,，充滿著太多的故事和趣事。

讀書,，其實有很多的解釋,，有很多的選擇,，我們可以用讀書來開闊我們的視野,、增長我們的知識，當(dāng)然,，也能陶冶我們的情操,。而反過來，我們也可以用這些在讀書中所收獲的東西,，去調(diào)高的我們個人能力,，幫助我們更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)!

同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是枯燥的事情,，學(xué)習(xí)的旅途上,，書籍就像是路邊甜美的果實，當(dāng)你采下它慢慢的“品嘗”的時候,，你就會感受到其中的滋味,。

也許，我們中有不少的同學(xué)已經(jīng)走在了高中的“道速通道”上,，你們也許需要把握好一分一秒去投身入學(xué)習(xí)當(dāng)中,。但是，在空閑的時候,，抽空看看一些有趣的書籍,，也能讓你的大腦感到舒緩和輕松，讓自己能更加專注的投身于學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,，讀書帶來的不僅僅是知識,，更是一份收獲。而這份收獲，一定能幫助你走向成功!

我的演講完畢,，謝謝大家!

讀書的演講稿高中生篇三

尊敬的老師,、敬愛的同學(xué)：

大家好！

我演講的內(nèi)容是關(guān)于讀書這方面的,，由于我是第一次上臺演講，現(xiàn)在站在這里我感到有些驚慌,，有講的不好的地方希望大家多多包涵,。

我們學(xué)校有著七八百多個學(xué)生，雖然我們每個人心里想的都不一樣,，但是我們每個人來到這里都是為了讀書的,。通過讀書我們能夠相識到特別多的事情，書籍是人類社會進(jìn)步的階梯,，通過書籍，我們能夠了解到了更加寬廣的世界,，許多地方雖然我們沒有去過，但是我們能夠通過書本了解那里,，還能夠了解的古代文人墨客的風(fēng)采,，能夠知道一個國家的興衰史。

雖然讀書很好,，但是我發(fā)覺有許多人都不喜愛讀書，他們覺得這種事情非常的無聊,，課本上的內(nèi)容太過枯燥,。但是你們可曾知道,，我們讀書的機會有多么來之不易,，在我們父輩那個年頭，他們雖然想讀書,，但是沒有這個機會,，但他們知道讀書學(xué)習(xí)的重要性，把讀書的這份期望寄予在我們自己身上,，所以他們在外打工,，用打工來的錢來供我們讀書,，所以我們要多加珍惜現(xiàn)在讀書的.機會。

我很喜愛讀書,，平日里沒事就喜愛抱著本書去看,，在假期里更是書不離手，書中那些苦澀,，沉重,，美妙的故事讓我非常的憧憬，每當(dāng)我閉上眼睛時,，感覺自己似乎置身于書中的事情,，書里的一幕幕全在我的眼前出現(xiàn)。就連數(shù)學(xué)書上的那一串串?dāng)?shù)字,，我也覺得非常具有美感,，同學(xué)們，看著書上一個個的公式定律,，你可能從心底里不喜愛它,，覺得枯燥無趣，但你可曾知道,，這是多少代人才智的結(jié)晶,。從書中，我們能夠獲得許多的東西我們能夠?qū)W到做人的道理,，為人處世的基本準(zhǔn)則等等,，這些對我們以后的生活都是有著極大的幫助的,。

感謝大家,。

讀書的演講稿高中生篇四

敬重的教師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

我演講的內(nèi)容是關(guān)于讀書這方面的,，由于我是第一次上臺演講，現(xiàn)在站在這里我感到有些緊急,，有講的不好的地方盼望大家多多包涵,。

我們學(xué)校有著七八百多個學(xué)生，雖然我們每個人心里想的都不一樣,，但是我們每個人來到這里都是為了讀書的,。通過讀書我們能夠熟悉到特別多的事情，書籍是人類社會進(jìn)步的階梯,，通過書籍,，我們能夠了解到了更加寬廣的世界，許多地方雖然我們沒有去過,，但是我們能夠通過書本了解那里,，還能夠了解的`古代文人墨客的風(fēng)采,，能夠知道一個國家的興衰史。

雖然讀書很好,，但是我發(fā)覺有許多人都不喜愛讀書,，他們覺得這種事情非常的無聊，課本上的內(nèi)容太過枯燥,。但是你們可曾知道,，我們讀書的時機有多么來之不易，在我們父輩那個年月,，他們雖然想讀書,，但是沒有這個時機，但他們知道讀書學(xué)習(xí)的重要性,，把讀書的這份期望寄予在我們自己身上,，所以他們在外打工，用打工來的錢來供我們讀書,，所以我們要多加珍惜現(xiàn)在讀書的時機,。

我很喜愛讀書，平日里沒事就喜愛抱著本書去看,，在假期里更是書不離手,，書中那些苦澀，沉重,，美妙的故事讓我非常的憧憬,，每當(dāng)我閉上眼睛時，感覺自己似乎置身于書中的事情,，書里的一幕幕全在我的眼前出現(xiàn),。就連數(shù)學(xué)書上的那一串串?dāng)?shù)字，我也覺得非常具有美感,，同學(xué)們,，看著書上一個個的公式定律，你可能從心底里不喜愛它,，覺得枯燥無趣,，但你可曾知道，這是多少代人才智的結(jié)晶,。從書中,，我們能夠獲得許多的東西我們能夠?qū)W到做人的道理，為人處世的根本準(zhǔn)則等等,，這些對我們以后的生活都是有著極大的幫忙的,。

感謝大家。

讀書的演講稿高中生篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

望大家

書籍于我們而言更像是先輩們傳承下來的薪火一般，或許在生活中我們因為各方面的原因會缺少一些其他家庭都有的東西,，但是唯一能夠傳承下來不至于中斷的也只有書籍之中的知識,，就像是很多人說過能夠改變命運的只有書籍記載的知識一般，我相信對我們給予厚望的父母一定比在場所有人都重視書籍的重要性,，正因為不想子孫后輩吃虧才需要將我們送入學(xué)校之中學(xué)習(xí)書本上的知識,，而我們現(xiàn)在對于讀書的熱愛不正是希望在未來能夠有著一個更好的生活嗎？只不過相比于大人那種堅毅的性格來說我們更容易被迷惑,，更加需要老師與家長的教導(dǎo)才能夠逐步按照正確的道路走下去,。

其實很多時候書籍的閱讀量也能夠體現(xiàn)出一個人的內(nèi)在以及大腦知識的儲備量，而且讀書帶來的差距會隨著時間的流逝以及年齡的增長而越來越大,，如果同學(xué)們自己不重視讀書這個問題的話將會在以后吃到本不該出現(xiàn)的苦頭,，而且書籍也是前人在探索道路中開采出來的智慧結(jié)晶，有時即便我們想要站在巨人的肩膀之上也要先引起重視才能夠慢慢在讀書之中得到成長,，相信大家只要保持一顆熱愛讀書以及終身學(xué)習(xí)的內(nèi)心便一定能夠在漫漫人生道路上取得屬于自己的成就,。

有的時候書籍的魅力只有隨著時間的流逝才能散發(fā)出來，但是我不希

望大家

提供

望大家

謝謝大家,！

讀書的演講稿高中生篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自一年級舞蹈班博覽群書的一名小姑娘,，很高興能與大家分享我的快樂,，我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。演講之前,，我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友，四四方方笨笨身,，天南地北都知曉,，從未開口說過話，從不打架從不吵,，我們永遠(yuǎn)是朋友,。”大家猜猜是誰呢,，我很自豪地告訴大家,，是書,！

現(xiàn)在，我就開始講我和我朋友的故事了,。

在沒有出生時,，媽媽就給我講了安徒生爺爺?shù)耐挘艺J(rèn)識了勇敢的《丑小鴨》,，不管別人怎么嘲笑它,，它都沒有對生活失去信心，最后終于變成了美麗的白天鵝,，我真為它高興,。在媽媽的肚子里我就開始上了喜歡讀書。

出生后,，我就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了,，現(xiàn)在，我已擁有許許多多的書了,。五歲,，我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的小豆豆》，喜歡小豆豆的電車教室,，羨慕小豆豆每天都能享受到山之味,，海之味，更希望長大了能像小林宗校長一樣有一個自己的學(xué)校,，讓更多的孩子能自由自在的成長,。

升上一年級啦，我讀的書越來越多,，我的世界變得奇妙起來,。《環(huán)游世界八十天》《三國演義》《圣經(jīng)》《十萬個為什么》等等,，都能讓能深深地陶醉,。每個周末媽媽都會帶我去公園門口的小報亭買書，這時候我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,，《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我讀書的速度越來越快了,。梅老師借給我的《老鼠記者》一共20冊,，我三天就讀完了，媽媽說我如饑似渴,。我還把媽媽的《教育女孩的八十個細(xì)節(jié)》《沒有任何借口》厚厚的書都啃完了,。大人們都說我知識面廣，能言善辯,，我很自豪,。所以我要感謝書這個朋友,，這個朋友給我?guī)碇R，帶來精彩的故事,，帶來大自然的奧秘,，還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好,！

同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧！擁有書,，我們就擁有了整個世界,，擁有書，我們就擁有了美好的明天,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

讀書的演講稿高中生篇七

敬愛的同學(xué)們：

大家上午好,，今日我演講的題目是《我讀書,，我歡樂》。俗話說：“萬般皆下品,，唯有讀書高”,。讀書，可以提升我們的品位,，凈化我們的心靈,，使我們身處逆境而奮斗不息；可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小,，自由馳騁于思想的宇宙之中,；可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的心情，撥開遲疑彷徨的迷霧,，培育純真高尚的情操……在充滿著墨香的書齋里,，盡情地神游于書海之中，想象自己就變成了脫韁的野馬,，在狂奔,，在奔馳，被保爾柯察金的堅毅與堅韌所鼓舞,，被簡愛的英勇,、自強所折服，為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下,！讀書之樂，樂在足不出戶,，便可遨游天下,，悠閑領(lǐng)會醉人的'景致,，一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙,。這里有無限奇妙的茫茫宇宙,，有親切可感的片片沃土；有熠熠生輝的埃及金字塔,，有萬里延長的中國古長城,；有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店,；有飛流直下的瀑布,，有不毛之地的黃沙；有崇山峻嶺中的袖珍小路,，有繁華都市中的田園人家,；有五彩繽紛的海底世界，有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇妙風(fēng)景,，有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼,。

敬愛的摯友們，讓我們珍惜美妙的時間,，與書為友,，讓讀書伴著我們同行，見證我們成長中的歡樂,！我的演講到此結(jié)束,，感謝大家！

讀書的演講稿高中生篇八

最近正在重讀《家》這部經(jīng)典著作,。初一的時候只讀過一半,，這幾天正好借著電視劇《家》的熱播重讀經(jīng)典。

巴金的代表作是《激流》三部曲,，包括《家》,、《春》、《秋》三部,，內(nèi)容是通過一個大家庭的沒落和分化來寫封建宗法制度的崩潰和革命潮流在青年一代中的激蕩,。作者以很大的激情對封建勢力進(jìn)行揭露，歌頌了青年知識分子的覺醒,、抗?fàn)幉⑴c這種家庭決裂,。《家》這部分以"五四"的浪潮波及到了閉塞的內(nèi)地——四川成都為背景,，真實地寫出了高家這個很有代表性的封建大家庭腐爛,，潰敗的歷史；用巴金老先生自己的話說：他"所要展示給讀者的乃是描寫過去十多年間的一幅圖畫"。高氏豪門外表上詩禮傳家,，書香門第,，但掩蓋在這層帷幕之后的，卻是內(nèi)部的相互傾軋,，明爭暗斗,，腐朽齷齪，荒淫無恥,。為了維護(hù)這個作為封建制度的支柱而又面臨崩潰的家庭,，以高老太爺和高克明為代表的那些衛(wèi)道者，竭力奉持著禮教和家訓(xùn),，壓制一切新的事物,，甚至不惜以犧牲青年為代價。這就又加深了新與舊,、當(dāng)權(quán)勢力與被壓迫者的矛盾,，并使年輕人遭受巨大的痛若。在《家》中,，就有梅表姐的抑郁致死,，瑞玨的悲慘命運，鳴鳳的投湖悲劇,，婉兒的被逼出嫁……這些青年女性的不幸遭遇,，無不是封建制度以及禮教、迷信迫害的結(jié)果,。作者通過這些描寫,，表現(xiàn)了深切的同情和悲憤，并向垂死的制度發(fā)出了"我控訴"的呼聲,。

覺新,、覺民、覺慧兄弟三人的不同命運也是作品的`一條主線,，是始終貫串在《激流》三部曲里的人,。

覺新，作者對他所花的筆墨最多,，而且可以說是整個作品布局的主干,。這是一個為舊制度所熏陶而失掉了反抗性格的青年人，心底里雖然有著是非和愛憎的界限,，也理解奪去了他的幸福和前途,、奪去了他所最愛的梅和瑞玨的是"全個禮教，全個傳統(tǒng),，全個迷信",，但他無力掙扎，只能傷心地痛哭，忍愛著精神上的痛苦,。他是舊禮教制度下的犧牲者,，但同時又不自覺地扮演了一個維護(hù)者的角色,。原著中作者對他是有一些批判的,，大多是通過覺慧，批判他的怯弱,、"作揖哲學(xué)"和"無抵抗主義",，但更多的是同情和原諒。讀者只有在把他當(dāng)作一個犧牲者的心情下才可能產(chǎn)生一點惋惜,；這種情緒卻往往又為人物自己的行動所否定了,。

覺民的性格是沉著的，也是比較定型的,；作者給他安排了一個比較順利的遭遇,，使他勝利地得到愛情，跨過了逃婚的斗爭,。他也有改變和發(fā)展,，但都是順著一條路向前的，他自信可以掌握自己的命運,。

"五四"的浪潮掀起了青年一代的熱情和理想,，也回深了他們對于舊的制度和生活的憎恨?！都摇分械闹匾宋镉X慧,，便是這種受到新思潮沖擊的新生的民主主義力量的代表。他堅決反對大哥覺新的"作揖哲學(xué)"和"無抵抗主義",，他的信念很單純,，對舊勢力"不顧忌，不害怕,，不妥協(xié)",。他的確是"幼稚"的，對周圍的一切還不能作出科學(xué)的分析,，甚至感到"這舊家庭里面的一切簡直是一個復(fù)雜的結(jié)",，他這直率的熱烈的心是無法把它解開的。但因為"五四"時代對舊的一切表示懷疑和否定的精神,，他知道這個家庭是"無可挽救的了",。他并不想對"家"寄托什么希望，而熱心于交結(jié)新朋友,、討論社會問題,、編輯刊物，創(chuàng)辦閱報社等等社會活動，"夸大地把改良社會,、解放人群的責(zé)任放在自己的肩上",。即使在他與鳴鳳熱戀的時期，他在外面也"確實忘了鳴鳳",，只有回到那和沙漠一樣寂寞的家里時,，才"不能不因思念她而苦惱"。最后,，覺慧無所顧忌地離開家而遠(yuǎn)走了,。作者通過覺慧寫出了革命潮流在青年中的激蕩，寫出了包含在舊家庭內(nèi)部的新力量的成長,，也通過覺慧來對覺新的"作揖主義"和別人的懦弱性格作了批判,。

作品中四位女主人公不同的命運中又有著某種相同——

巴金在回憶自己寫下這些文字時，說過這樣一段話："我熟悉我所描寫的人物和生活,，因為我在那樣的家庭里度過了我最初的十九年的歲月,，那些人都是我當(dāng)時朝夕相見的，也是我所愛過和我所恨過的,。然而我并不是寫我自己家庭的歷史,，我寫了一般的官僚地主家庭的歷史。我寫梅,，寫瑞玨,，寫鳴鳳，我心里充滿了同情和悲憤,。我慶幸我把自己的感情放進(jìn)了我的小說,，我代那許多做了不必要的犧牲的年輕女人叫出了一聲：冤枉！我真不忍挖開我的回憶的墳?zāi)?，那里面不知道埋葬了多少令人傷心斷腸的痛史,。"

是啊,！"青春畢竟是美麗的東西,，而且這一直是我的鼓舞的泉源"

讀書的演講稿高中生篇九

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家都讀過這樣一首詩：半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,，問渠那得清如許，為有源頭活水來,。而這源頭便是讀書,，可是現(xiàn)在在一個信息高速進(jìn)展的年月，在一個不到一秒鐘的時間便能將《大不列顛百科全書》全部內(nèi)容從地球一端傳到另一端的時代,，我們新時代的大學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來越近,，離書籍卻越來越遠(yuǎn),，有人曾就網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生讀書狀況綻開調(diào)查。結(jié)果顯示,，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點點的侵蝕大學(xué)生本該安靜的讀書心態(tài),，在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng)，而其中接近10%的大學(xué)生每天上網(wǎng)超過3小時但平均讀書時間不超過半小時,，這是一個多么觸目驚心的數(shù)!

一位導(dǎo)師曾經(jīng)說過一個人一生中影響的是人文素養(yǎng),，而一個民族的悲傷是文化素養(yǎng)的缺失，缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊,。而一個缺少喜愛閱讀的人的民族勢必是一個文化素養(yǎng)缺失的民族,，當(dāng)我們，時代的精英,，不再走進(jìn)圖書館，而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),，投向那喧鬧卻毫無價值的快餐文化,，當(dāng)我們關(guān)懷明星娶妻生子賽過魯迅的誕辰，我們將會變得多么可悲!

或許有人會說網(wǎng)絡(luò)上不也有許多書嗎?可是閃耀的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說,，又怎能映出文化的真諦,，又有誰會在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑，感受蘇軾的豪邁,，思考魯迅的冷峻深邃,，體會冰心的意味深長?經(jīng)受苦難的高爾基曾說“書籍使我變成了一個幸福的人，想幸福嗎?捧起那散發(fā)著淡淡書香的書本吧!盯了許久屏幕的眼睛酸澀了吧?讀一本真正的好書吧!雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離了紅袖添香夜讀書的年月,，但可敬的周總理那句為中華之崛起而讀書仍猶在耳,，一杯清茶，一本好書,，在喧囂之后讓自己的心靈安靜下來,，在歷史與現(xiàn)實的碰撞中感受過去，暢想將來,。

書籍是全人類的才智,，我們是新時代的寵兒，關(guān)掉顯示器,，丟掉快餐文化,，讀一本震撼人心的作品吧，汲取那超越年月的才智精華,，細(xì)嗅那來自遠(yuǎn)古的芳香,，給自己插一雙翅膀，在溫暖的陽光下乘著時代的春風(fēng)振翅飛行!