為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃文案篇一

酒吧萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)

活動(dòng)目的：

提升酒吧的市場(chǎng)知名度

活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月30日31日

活動(dòng)口號(hào)：

驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)

酒吧,，__首家新奇萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)，完美的音效,、眩目的燈光,，血腥的天使、另類的現(xiàn)場(chǎng),，令人毛骨悚然的演出,，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng)造恐懼,，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?

用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量,，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬(wàn)圣之夜,，就在太子酒吧,，讓我們一起恐怖!一起快樂(lè)!

活動(dòng)當(dāng)晚酒吧門口，為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝,，同時(shí)還有豐富的精靈面具,、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。

注：心臟病,、高血壓,、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場(chǎng),，入場(chǎng)者一切后果自負(fù)

恐怖熱線：

尖叫地址：

1,、印刷dm宣傳單5000張，pop海報(bào)10張,，x展架18幅,，在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紫色為主);

2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;

3,、提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁(yè)面,。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：

1、鬼臉面具300個(gè)(發(fā)放給客人)

2,、羽翼面具200個(gè)(發(fā)放給客人)

3,、南瓜燈籠10個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

4、骷髏頭5個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

5,、蜘蛛8個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

6,、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門口2+1位,、舞臺(tái)邊2位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安)

8,、整人小道具(蛇,、蟲、鼠,、)100個(gè)(隱藏在卡座與色盅)

9,、紅、黑,、白,、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃文案篇二

一、活動(dòng)目的

1,、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,。

2、鍛煉幼兒大膽,、勇敢,，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制,。通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè),。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)、大廳,，教室,，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、幼兒園門口,、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,，烘托節(jié)日的氛圍。

2,、要求：萬(wàn)圣節(jié)前可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具,、蜘蛛,、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈),。

3,、萬(wàn)圣節(jié)前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函,。

4、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,，并適時(shí)播放音樂(lè),。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,，建議音樂(lè)選用歡快的,、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

5,、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì),。

(二)班級(jí)(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸)

1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),，英語(yǔ),、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸，如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),、意義,、服飾、食物,、各種特色等,，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣,。

2,、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,，全校師生,、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3,、主題墻的創(chuàng)設(shè),，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象,。

4,、共同制作各種道具，如奇裝異服,、鬼臉,、魔鬼項(xiàng)鏈,、各種通臉譜，南瓜燈,，女巫的披風(fēng)等等,，也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派,、南瓜糕,、南瓜濃湯、南瓜餅等等,。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起)

5,、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋,、南瓜坊,、魔鬼屋等，萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

五,、活動(dòng)流程

1,、活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,，接待幼兒，并互相問(wèn)候“happy halloween”;

2,、早餐后,，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品,，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,，給幼兒交流的機(jī)會(huì);

3,、戶外活動(dòng)時(shí)間,，進(jìn)行節(jié)日大狂歡,，連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),，各班一起拉圈,，跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注：幼兒,、教師都是帶面具進(jìn)行);

4,、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店,、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具,、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,，并?！叭f(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy halloween”;

5,、晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,，并開辦化妝舞會(huì),，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具,，跟老師一起跳舞狂歡,。