每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

三好學(xué)生的事跡篇一

一,、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣

韓卓立同學(xué)是一個(gè)性格開朗,、思維敏捷的同學(xué)，更是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、有責(zé)任感的孩子,。無論面對怎樣的困難，他都不言放棄,，他用他的樂觀和對生活的熱情讓他身邊的每個(gè)人明白了逆境是一塊磨刀石,。他在家孝敬媽媽，幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活,，媽媽生病的時(shí)候,，他給媽媽買藥、端水,、陪媽媽去醫(yī)院看病,，他用他稚嫩的雙肩早早承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。在學(xué)校,，韓卓立同學(xué)尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手,、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。作為班長，他總是勤勤懇懇地為班級同學(xué)服務(wù),，每天第一個(gè)到教室打開門等待同學(xué)們到來,，然后組織晨讀。對于學(xué)校安排的工作及班級老師交代的任務(wù),，總是不折不扣的完成,，并且做得有條不紊。他處處以身作則,，為同學(xué)樹立了榜樣,。上課專心，善于專研,，作業(yè)完成認(rèn)真,。見到同學(xué)違反班級規(guī)定，他敢于指出,，并能講清利害,。遇到同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛，他主動(dòng)調(diào)解,，整個(gè)班級在他的影響下充滿了生機(jī)和活力,，同學(xué)關(guān)系非常融洽。

二,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人

他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他認(rèn)為只有集體的大海有水,，個(gè)人的小溪才會綿綿不息,。他不僅和學(xué)習(xí)好的同學(xué)在一起談理想、聊人生,、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,，而且，他還經(jīng)常與其他的班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，為了幫助學(xué)困生,，他對問題反復(fù)琢磨，尋找最容易理解掌握的講法,，講解時(shí)還很有耐心,，不挫傷同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。在他的熱忱幫助下,，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步,。

三,、關(guān)心班級，為班爭光

韓卓立同學(xué)作為班長,，總是以身作則,，以大局為重，毫不吝惜個(gè)人時(shí)間,，每當(dāng)班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活,、累活自己身先士卒,，帶頭干，搶著干,，并且毫無怨言,，每次勞動(dòng)后，他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊,。在國旗下演講時(shí),，他組織全班同學(xué)，認(rèn)真準(zhǔn)備,，在期終備考的沖刺階段,，為全校師生搖旗吶喊，反響熱烈,，為八年級六班贏得贊譽(yù),。

四、刻苦學(xué)習(xí),，成績喜人

初中以來,，韓卓立同學(xué)把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,。他總想做最好的自己,，所以，他不斷鞭策自己,，嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué),、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每周都有小計(jì)劃，對于出現(xiàn)的難學(xué)的知識點(diǎn)反復(fù)的專研,。他周密地安排時(shí)間,，從不偏科,。在每學(xué)期的學(xué)科考試中，不僅成績名列前茅,，而且每科發(fā)展都很均衡,。所以，一直被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”,。雖然,，他取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲,，反而更加刻苦,，努力，認(rèn)真,。他興趣廣泛,，會下象棋、國際象棋,、圍棋,、跳棋;他喜歡看新聞，關(guān)心國家大事;他喜歡音樂,，喜歡歷史;他喜歡閱讀,，他利用節(jié)假日讀了大量的中外名著，開闊視野,，增長見識,，提高了自身的文化素質(zhì)，受到全校師生的一致好評,，為同學(xué)們起到示范引領(lǐng)作用,。

這就是他：一個(gè)樂觀向上、成績優(yōu)異,、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員,。

三好學(xué)生的事跡篇二

“聰明在于勤奮，天才在于積累”該生抱著這樣的信念,，從入學(xué)成績排班中十幾名通過自身勤奮的學(xué)習(xí)與老師辛勤的培養(yǎng),。在年終考試中一舉沖上班中第一，為自身的高一第一學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號,，同時(shí)也為自己接下來的學(xué)程開了一個(gè)好頭,。

俗話說：“笨鳥先飛”，該生踏入重點(diǎn)高中以來,，堅(jiān)定不移地實(shí)踐這一俗言,，面對強(qiáng)手如林的班級，凡事都搶先做，爭做好,。課前,，該生認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。課上,，該生專心聽講,，認(rèn)真筆記。課后,，該生積極動(dòng)腦,，不懂就問，虛心向同學(xué)與老師請教,，當(dāng)天的任務(wù)力爭當(dāng)天完成,。

在日常的班級生活中，該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學(xué)習(xí),，尊敬師長,，與同學(xué)之間相處融洽，樂于助人,，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。身為班干部，積極主動(dòng)地配合班主任管理班級,，及時(shí)向班主任反映班級問題,，并嘗試獨(dú)立地處理一些問題,，做班主任的好幫手。

在班級活動(dòng)中，該生能夠積極踴躍地參加,，辦理黑板報(bào)能積極投稿,，運(yùn)動(dòng)會踴躍報(bào)名參加,，班隊(duì)課上主動(dòng)大膽地上臺發(fā)言,，使自身得到全面的發(fā)展。

“成績只代表過去,，未來要自己爭取”,，有了成績不能驕傲，該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,，努力發(fā)展完善自己,，力爭做一名新時(shí)代的合格的優(yōu)秀中學(xué)生。